我是小小演說家演講稿(通用16篇)

來源:文萃谷 1.49W

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我是小小演說家演講稿,希望能夠幫助到大家。

我是小小演說家演講稿(通用16篇)

我是小小演說家演講稿 1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想是什麼,你們今天來聽我講一講。

張桂梅一顆教子之心,在華坪縣執教20餘年,節衣縮食幫助學生,哪怕身染重病,人雖然躺在醫院,但心裡卻一直念著學生,因為她希望大山中的女孩可以走出深山。熊庚香夫婦一顆助人之心,支起了一個又一個爐灶,因為他們希望與他們只有一牆之隔的病人,能夠想起家的味道,體會到家的溫暖。葉嘉瑩一顆熱愛傳統的心,用自己的積蓄設立了“迦陵基金”,希望中華五千年傳統文化的源遠流傳。

這一個又一個生動的例子,證明了夢想對於每一個人的重要性。夢想伴你我同行,夢想是我們前行路上的.指路燈。我們應該敢於夢,應該敢於想,更應該敢於將夢想變為現實。我們不能白日做夢,而是需要有所行動,因為行動是將夢想變為現實的重要一步。一個接一個的夢想會陪伴你我成長,夢想是指路燈,可是燈下的路只需要一個人通過自己的行動與實踐,走過去再走向另一張明亮的指路燈。

到了九年級,我現在的夢想說簡單卻也並不簡單。同所有九年級黨一樣,我夢想著可以自己最優異的成績,通過小會考。可是小會考這隻凶猛的攔路虎卻不肯讓我輕而易舉地通過。這也讓我有所頭疼,哪怕我已經抽出了大量的休閒時間進行背誦,可一模過後的成績卻不如人意,尤其是歷史。哪怕小會考的一模的成績令我大失所望,可我依舊不能放棄,我和小會考間隔了幾座山。無論多麼努力,哪怕小會考不理我,可我還是要把小會考當初戀一樣對待。我堅信只要努力和小會考之間的這座山,遲早會被我挖穿。所以我在抓緊歷史的同時,還要牢牢抓住其他學科。

由此也能知道從一個夢走向下一個夢並不容易,而在實現夢想的行動中,困難也會令我們退縮。可我們不應該害怕實現夢想的困難,既然你想了,那麼你就要為這個夢付出些什麼。既然你敢於去想,就要敢於去做,敢於去擔當。

夢想的確是指路燈,可是燈與燈之間總會有一些黑暗,這需要你一個人通過。所以為了夢想去試一試拼一拼吧!

我的演講完畢,謝謝大家。

我是小小演說家演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《書香伴我成長》。

書是智慧的海洋,蘊含著人類的希望。現在我還模糊的記得小的時候,因為家裡的親人都很忙,爸爸要上班,姐姐要上學,媽媽也要出去,小時候我經常自己在家,百無聊賴將家裡翻一遍,看看有什麼好玩的。有一次,我從姐姐的書架上拿下一本書,裝作能看懂的樣子讀起來。其實當時的我只是會識一些字,還不能理解其中的意義所在,只是想打發時間,然後趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇,記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的味道,卻不令人討厭。

書好像一位益友在默默關心著我,迎著新來的時空前去。

慢慢地,隨著年齡的增長,我進入了一年級,老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到我的面前。原來那叫做課本,是上課我們學習用的,小小的我第一次對大大的書本有了定義。我翻著書,希望從裡面看到什麼稀奇古怪的'東西。可能是因為學習的緣故吧,我開始理解書中的意思,踐行著書中的話,也知道那股淡淡的氣味叫做書香。

書猶如一位良師,為我指明方向。

到了國中,我卻發現讀大多書卻成了一種羈絆,我想把我想到的所有事情都添進去,但卻顯得過於臃腫,水太多了,就會流出來。但同時我也發現我會對一些事情有那麼點的看法,我會驕傲地說,這就是我的態度。書香伴隨著我,給了我新的見解。

書猶如一把鑰匙。打開了我的思維。

我是小小演說家演講稿 3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

一縷陽光透過書窗灑在我身上,風輕輕拂過,翻起書來“沙沙”作響,如同交響樂一般,清脆悅耳。我隨手拿起一本《茶花女》靜靜地品讀。屋裡十分靜謐,十分祥和。此時此刻的我,已完全沉浸在書中,讀著一個又一個愛情故事。在讀書過程中,我就像一個傾聽者,同作者一起分享喜樂與哀傷。有時讀著讀著,我嘴角邊會漾起快樂的笑容;有時又忍不住流淚,為主人公的處境感到悲傷。

曾經的我,是那樣的懵懂,我一邊讀著《一千零一夜》,一邊驚歎這本書的神奇之處,幸運的阿拉丁,萬能的燈神,邪惡的巫師,美麗的公主等,書中的每一個情節都敲打著我的心肺,令我如痴如醉。有時,我會合上書本,稍作休憩,思考阿拉丁神燈為何如此奇特,或者跟隨愛麗絲一起來到兔子洞底探索究竟。

轉眼間,那個小小的我已漸漸長大,但書依然是我身邊不可缺少的`夥伴。現在的我,對散文情有獨鍾。我靜靜地坐在書房裡,讀丁立梅的散文《低到塵埃的美好》,感受著字裡行間帶給我的樂趣。我想,在這樂趣的背後定是一種真諦!正如書中所說,“生活,快樂與不快樂都是一天,何不選擇快樂呢?”在朱自清先生的散文中,我最愛讀的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。”平淡無奇的荷葉在他的筆下竟成了舞女的裙裾,先生的想象力和駕馭文字的能力無不令人欽佩!

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。果真如此,讀書使我的語文成績提高了,更提高了我的語言表達能力。幽幽書香,伴我一路成長。

我是小小演說家演講稿 4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天我演講的主題是學術,伴隨我成長。

書有自己的顏如玉,書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的,書太神奇了。

當我孤獨的時候,書籍為我驅走孤獨;我迷茫的時候,書給我指路;當我迷茫的時候,書籍幫我尋找答案;我難過的時候,書帶給我歡笑和歡笑。

曾經,我最喜歡的是《格林童話》。我想走進到處都是花的大森林,和白雪公主一起玩遊戲。我想去巨集偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚;我也想去找醜小鴨,問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個多彩的'世界,教會了我真善美、假惡醜。書本開啟了我人生的第一課。

隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風流倜儻,愛上了蘇軾的瀟灑豪放,被劉禹錫的難志所感動,被李清照的悲悽所痛心疾首。詩歌讓我穿越時空,回到過去,體味古人的喜怒哀樂。書,讓我摸摸

到了華夏文化古老的底蘊。

現在,青春年少的我,更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步,去探索海底,那景色時而神祕黑暗,時而美麗浪漫;跟著冰心,去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步,去陪伴著老人釣魚,在風浪中搏擊強敵。書,讓我有了自己的理想,不斷進取。

漫漫書路邀我翱翔,縷縷書香伴我成長。如果沒有了書,就好像生活沒有了陽光,理想沒有了翅膀。在未來的日子裡,我會在書香的陪伴下,闊步前行。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟同學們,讓書的清香,伴你我一生成長吧!

我的演講到此結束,謝謝大家。

我是小小演說家演講稿 5

敬愛的老師親愛的同學們:

大家中午好!

我演講的題目是“書香伴我成長”

高爾基曾說:“書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯。”魯迅也曾說過:“生活裡沒有了書籍,就像成長中沒有了陽光。智慧裡沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦,淘不完的井。他也是一扇沉重的門,他垂青於每個敲門者。

在我們美麗的校園裡,充滿了生機,充滿了朝氣,但卻缺少了書香之氣,讀書之情。

在早讀中,只有很少一部分人在那朗讀,在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思,或許是在哪做題,也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中,部分人或許是在哪看童話,或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍,可是有多少人在那看作文,好詞好句那?還有一部分人知己連書看都不看,理都不理,這些是我們學生中普遍存在的`現象。逝者如斯夫,不捨晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚,而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣,可以激起我們的信念,激起我們的讀書之情。校園裡應該充滿書香之氣,但我們校園裡的這種氣味似乎淡了一些。我們應該燃氣讀書之情,營造書香校園。

讀書是精神的享受,讀書可以吸收無盡的營養,讀書可以激起你心中的波浪,讀書能給你帶來歡樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現在做起,一起營造書香校園,讓我們在充滿書香的環境中,在神聖的精神世界裡感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤著我們的心懷,豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長!

我是小小演說家演講稿 6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人思維縝密,哲理使人思想深刻……書,或許早就成為我身體的一部分了吧。是它散發出的幽幽書香,陪伴了我的成長。

或許是年少無知,亦或是不懂人情。

小時候的我總喜歡刨問底,對待新鮮事情都不免窺探一番,所以科普類的書籍成為了我的首選。尋《兒童百科全書》,讓我只知道科學技術的偉大;探《十萬個為什麼》,讓我明白了世界的奇妙;再尋《科學經典》,我彷彿遨遊再奇妙的遐想世界中不能自拔。這些書使我受益良多,從小在心中種下了用科技與智慧為人類創造美好明天的種子。

隨著年歲增長,見解加深,我愛上了中國的古史詩詞。

看“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。”讓我看到了作者悠閒自得、釋然淡泊的心境;覓“靖康恥,猶未雪,臣之恨,何時滅”。讓我看到了怎樣一番的壯志豪情和背後的腐朽與陰冷;又悟“暖風薰得遊人醉,總把杭州作汴州”,那是一種無奈,一種嘆息,同時又或許是一種樂觀的精神吧;再尋“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。”又覺得陶淵明那種平靜悠然的心境也正是我們所需要的吧。讀完這些,讓我的心境更加滋潤,同時又增加了文筆,獲益匪淺。

到了現在,這些都不能夠滿足我的“貪婪”了,我更傾向於小說和雜誌。感《活著》中福貴的頑強,讓我感受到了窮苦人民樂觀向上的.精神;找《水滸》中梁山的英雄好漢,讓我感覺到朝廷的腐敗,專制者的暴虐與人民英勇抗爭的精神;再悟《復活》中的種種,又讓我感到一個人靈魂的偉大。

書幾乎承載了我整個童年。拂去書上的微塵,再次掀開,又是另一種感悟,這幽幽書香薰陶著我,滋潤著我,更陪伴了我的成長。

我是小小演說家演講稿 7

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀。在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書——是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。

記憶中,我是在媽媽的'故事中成長的。那時,我還沒讀國小,每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事給我聽。什麼《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子裡也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什麼這麼長?魚兒為什麼不會凍死?為什麼肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什麼會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什麼》,在書中給我尋找答案。於是,我知道了,原來心中的為什麼可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我。她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

如果沒有書,人類將永遠愚昧無知。如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活。是她,幫助我不斷提高,不斷進步。是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

我是小小演說家演講稿 8

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

書是人類的營養品,一縷書香伴我成長。一抺書香比煙花更璀璨。因為我可以看著它在紙頁中靜靜的舞動。它可以演繹永恆的旋律。

在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時,它告訴我:一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時,它鼓勵我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強者。

記得小時候,我天真的告訴媽媽,我想有一對翅膀,可以飛的'時候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實現願望。”於是,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會潸然而下,有時,我會氣憤的對媽媽說:“那個公主為什麼要變成泡沫飛向天空,那個王子真壞。”“不是的,因為那個公主太善良,她會在另外一個世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?

《海的女兒》讓我學會了善良,《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

許許多多的故事書,僮我度過了兒時的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

雖然、現在讀了很多書,但我仍未了解什麼是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

我是小小演說家演講稿 9

尊敬的老師,親愛的老師同學們:

大家好!今天我要演講的題目是:“書香,伴我成長”。

人生好比一場旅途,而書香是旅途中必不可少的東西。從小到大,不知多少本書伴我走過多少春秋。書本的紙張漸漸泛黃,我慢慢成長,懂得了更多的人生哲理。

幼兒的時候,喜歡讀寓言、童話、神話等故事書。當讀到小紅帽與大灰狼的故事時,我明白做事要小心,世上有好心人,也有壞心人。一步錯,步步錯,跌入深淵,萬劫不復,永世不能翻身。因為錯誤有時是需要以生命作為代價的。所以我漸漸目光長遠,不讓自己犯下大錯。

國小的時候,喜歡讀歷史類的書籍,當讀到諸葛亮妙用空城計時,我佩服孔明的.冷靜和機智。十萬大軍兵臨城下卻毫不慌張,抓住敵軍的心裡成功擊退十萬大軍。在常人看來,這的確是個奇蹟。於是,我又明白了,當遇到挫折時,第一件事是保持鎮定,俗話說:“心急吃不了熱豆腐,心靜總有好點子。”想著想著,點子就來了,困難就解開了,回首過去,我漸漸心平氣和,戒驕戒躁。

回首過去,自然要展望未來。為了不讓自己犯下大錯,就需要預判將來發生的事,於是,到了國中,我喜歡讀時事實評類文章,每看到中國不斷進步,不斷勝利時,我的心情十分激動。一個人的愛國之心是天生的。中國悠久的歷史源遠流長,這種文化的自信是不請自來的。書香,讓我的愛國情懷愈加濃烈。

有人說,書這個朋友反覆見面會有不一樣的體會。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”書香,伴我成長,讓我進步,我願意這個朋友伴我終身。

謝謝大家!

我是小小演說家演講稿 10

各位老師同學:

大家好!對閱讀的熱情,學術陪伴著我的成長。藍天裡誰最幸福?它是一隻鳥,因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因為大海給魚一個廣闊的世界;而在我心裡,我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經六年了。六年來,我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了,我從一個幼稚的頑童變成了一個優秀的少先隊員。毫無疑問,這是因為書籍給了我知識和智慧,力量和勇氣。難怪有人說,書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。

我愛讀書,因為書也能讓我明白做人的'道理。《老人與海》裡那個沒有屈服於風暴,敢於戰鬥的老人,讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書,讓我知道什麼是好,什麼是醜。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時,我不禁大聲歡呼;當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的鬥爭奪回了王位,我很高興;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心漸漸平靜下來。

我愛讀書,因為讀一本好書能讓我們分辨美醜是非。歌德說:“讀一本好書,意味著和許多高尚的人交談。”是的,讀一本好書能讓我們從聖賢智者的勸誡中體會到人生的真諦,從偉人的人生記錄中體會到崇高的境界和高尚的情懷。

此時此刻,我回憶起這本迷人的書,心中的理想之燈更加明亮,前進的目標更加堅定。因為我知道,學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧,給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山,紮根家鄉,紮根祖國,為我們厚實的街道,為我們的祖國,寫下更多燦爛的詩篇!

我是小小演說家演講稿 11

各位領導、老師:

大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海裡。

曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月裡。

那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界裡,我欣喜的發現這裡的世界是如此的.神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

在陣陣書香裡,我捧起了《教學現場與教學細節》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優秀教師的風采,領略到名師的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香裡,我在《做一個聰明的教師》這本書裡懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什麼新收穫?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發現了學生的新變化……

正是這陣陣書香,我彷彿感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念昇華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

我是小小演說家演講稿 12

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路”,從書中我領悟到人生百態,從書中我見識到永不可摧的精神,從書中我瞭解到各種奧祕,從書中……

我讀過許多書,但在每本書中都獲得不同的收穫。

《小貓茉莉》中的小貓因長得醜,不受人歡迎,它在動物界中處處受排擠,但它依然保持著一顆開朗的心,最後它以它高尚的品質,征服了所有人。在故事情節中茉莉自然大方,樂於奉獻,肯吃苦又能幹。從中我們可以得到啟發:不管外表多麼醜陋,只要心靈美,走到哪兒,總會有人會敬佩你,喜歡與你交朋友。

《魯濱遜漂流記》中的`主人公魯濱遜在困境中保持良好的心態,生活了長達28年,他用他的聰明才智,臨危不懼,生存能力強……深深觸發了我的心靈,告訴我要堅強勇敢,樂觀地生活,才能成長。

我最喜歡的一本書《瑪蒂·爾達》中瑪蒂是一個天才兒童,儘管這樣,她的父母依舊不喜歡她,她有一個哥哥,她的父母重男輕女,所以瑪蒂從沒有感受過父母愛,與她命運差不多的亨尼老師對瑪蒂照顧有加,但結果瑪蒂父母破了產,丟下瑪蒂,但她沒有傷心,幸福地與亨尼老師生活在一起。文章最後說“禍福相依”讓我刻骨銘心。在困難面前勇敢戰勝,它只不過是一個考驗罷了,因為將會更美好。

一路書香伴我成長,使我人生途中更順利,書中知識運用到生活,使生活更豐富多彩,錦上添花。書是我的朋友,它陪伴著我度過每一段時光,書是我的老師,它教誨著我如何做人,書是我的親人,在困難時給予我鼓勵。總而言之,書是我的良師益友。時代不斷更新,社會不斷進步,只有多讀書,多瞭解,才能與時俱進。

我是小小演說家演講稿 13

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我是二7班的xx,今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。

有人說,書是智慧的海洋;有人說,書是精神的食糧;有人說,書是靈魂的寄託;也有人說,書是知識的源泉;而書對於我來說,是一位不可缺少的摯友,是我通向成功的階梯。是書香引領我越過無數個困難,是書香伴隨我度過無數個春夏秋冬。

我記得在國小五年級的時候學過一篇課文——《走遍天下書為侶》,裡面作者說過一句話:你喜愛的書就像一個朋友,就像你的家。作者將書比喻成朋友和家,每次回家都能讓你感到溫馨和留戀,而且從不同的角度看,會發現不同的美。這句話作者從常見的事物為喻,生動貼切地說明了一本書可以百讀不厭,常讀常新,字裡行間洋溢著對書的喜愛之情。

唯有書才讓人享受無窮的樂趣,排解旅途的孤單與寂寞。

假如我是一束光,在黑暗的.深淵裡,但我相信書可以陪伴我,帶我走出這黑暗。人的一生總會經歷無數次失敗,以前我不會去想它,但終究還是要面對現實。當我還在陰影裡的時候,是書告訴我“失敗是成功之母”。於是我克服了困難。假如我是一滴水,被滴到了茫茫大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。在我不懂團結的時候,當我還在跟同學鬧矛盾的時候,是書提醒了我團結才是力量,一根筷子容易折,一把筷子不易折。這是我受益一生。

在我們的歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香陪伴著,是書香引領我們向一個又一個目標前進,是我這位摯友源源不斷地給予我們知識。讓我們一起追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

我的演講結束,謝謝大家!

我是小小演說家演講稿 14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《書香,伴我成長》。書籍是初春裡的微風,以知識為養料滋潤我們乾涸的心靈;書籍是夏夜裡的月光,指引我們前行的方向;書籍是秋末的`楓葉,告訴我們人生的道理;書籍是冬日的陽光,給我們以無盡的溫暖和希望。

相信大家都讀過不少的書。書香,伴隨我們成長,引領我走過一個又一個春夏秋冬。

王小波說:“一個人只擁有此生,此世是不夠的,他應該擁有書本中詩意的世界。”

兒時讀書,讀童話,讀寓言故事,為白雪公主的美麗善良而傾倒,為杞人憂天的愚昧而哈哈大笑。再大些,讀中國四大名著。我知道了孫悟空的神通廣大,認識了宋江的忠義寬厚,領略了諸葛亮的足智多謀,也見識了賈寶玉的驕縱痴情。而現在,我從《西遊記》中明白了九九八十一難背後的艱辛;從《水滸傳》中,學會了英雄義氣;從《三國演義》中,看到了歷史滄桑歲月變遷;從《紅樓夢》中,知道了“真事隱假語存”的封建黑暗。

讀書教給了我太多道理。閱讀,給予我信心,給予我勇氣,給我的生活開了一扇窗,讓我看見更美的風景。它陪伴我,走出迷茫區,喚起我要學會體驗人生中每一站的美好。

書籍陪伴我度過了一年又一年,翻開書本便能同經典為友,與大師會話。因此,我也在書香中漸漸成長。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。同學們,讓我們一起翻開書本,走入這座智慧的殿堂、知識的王宮。讓我們接過中華文化之薪火,用書籍來豐富自己,讓書香常伴於人間!

我是小小演說家演講稿 15

尊敬的各位領導、評委老師:

上午好!

我的家裡到處都是書。茶几上,電腦桌旁,床頭櫃上。在我看來,書籍是一種不可缺少的精神營養品。

我喜歡讀書,讀各類的書。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望,而讀哲理類的書籍使我知道如何做人,如何超然達觀的直麵人生,如何認真地對待每一個人,每一件事… …書中蘊涵著一個個精彩、感人的故事,通過閱讀,可以使我們感受到生活之波有時洶湧澎湃,有時潛流渦漩,有時微波盪漾… …書中的內容衝擊著我的思想。讓我感到什麼是人生的感動、生活的無常、人情的冷暖。

我喜歡讀書,讀好書。讀好書是與智者對話。書讀的多了,自然會有甄別的.能力。讀書,除了學習知識之外,就是為了淨化心靈的沃土,使她能夠長出一茬又一茬的青綠來。讀書,可以讓人遠離塵世的喧囂,讀書,可以消除身心勞頓的疲累。讀書,使我心中常常湧動著創造的靈感。

我喜歡讀書,因為讀書改變了我的命運。也豐富了我的知識和生活。試想如果沒有書,如果我們不讀書,怎能知道諸葛亮“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的智慧,李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁… …

“茶亦醉人何必酒,書能香我不需花。”書伴著心靜如水的我,在平平淡淡的日子裡細細的品味人生,這何嘗不是一種享受?我想,讀書不一定會使一個人成就一番大事業,也不一定會使一個人成為偉人,但讀書能啟迪人的心靈,完善人的人格,提高人的修養,陶冶人的心情。書,是人生離不開的精神食糧。

我是小小演說家演講稿 16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是八年級(2)班xx。我演講的題目是《書香,伴我成長》。

讀書可以開闊視野,足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養性,茶飯之間即可縱觀人生百態;讀書可以博學明理,日積月累即可改變命運......書的作用與好處真的是數不勝數。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長。

在我幼兒還不記事、不識字時,父母就抱著我,拿著書說故事給我聽。“趙雲救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現在了我兒時的生活當中,為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎,每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像氾濫的江河一樣收不住。

再往後做學生,要開始寫作文了。

“模仿也是一種學習”,我在閱讀時都會從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構思各種作文題材,這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經常泡在文學大咖的世界裡並用心學習,自然詞藻就會更加豐富,語言就會更加樸實,就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個道理。

隨著長大,我越來越能體會到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時,去看看《遇見未知的.自己》;與父母發生爭執了,再看看《傅雷家書》......

書的力量是無窮的,她伴隨我成長的點點滴滴,也必定指引我今後的人生,相信我會在書中發現更多的力量,讓書香,伴我成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

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