關於期末總結演講稿(通用17篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當下社會,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關於期末總結演講稿,希望能夠幫助到大家。

關於期末總結演講稿(通用17篇)

期末總結演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是八(9)班的學生熊志恆。我很榮幸今天能站在這兒發言,這不僅僅代表我個人,也代表我們整個班級,甚至代表我們整個年級!如果沒有各位老師的教育,沒有同學們的競爭和幫助,那麼我就不可能去的這麼好的成績。所以藉此機會請允許我向一直關心和幫助我們的各位老師表示衷心的感謝!

“再狂暴洶湧的江水終將止於平靜,再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是《名人傳》中的一句話。在我們的學習生活中,一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明又一村”終會在“山重水複疑無路”上粲然出現!

學習要勤奮,也要付出。只有付出了,才會有收穫。做事不能紙上談兵,一定要付諸實施。“行動是成功的開始”,著名教育家陶行知先生說過“行動是老子,知識是兒子,創造是孫子”。一切事情才會有結果。誰都知道“天才等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。

希望同學們共同努力,從現在開始,端正學習態度,不畏艱難,找好方法,深刻領會“知識改變命運,態度決定一切”的內涵,早日在知識的海洋裡遨遊,豐收知識的果實!

最後祝各位老師身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,“更上一層樓”!

謝謝大家!

期末總結演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是九年級的黃淑梅,能作為九年級的學生代表在這裡發言我感到很榮幸。今天,我們鹿溪學校的全體師生聚集在一起,召開20XX~20XX學年度第二學期期末考試總結表彰大會。希望通過這次大會,我們都能夠更好更快地提高成績。

同學們,緊張的期末考試已經落下帷幕了,但我們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在會考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

同學們,回顧上學期的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們欣喜地察覺到可喜的變化:早讀時每個班級的琅琅書聲傳遍了校園內外;課堂上,大家聚精會神,積極思考,汲取老師傳授的知識;課外,許多同學圍著老師解開學習上的疑難問題。學校為我們同學提供了良好的學習環境,完善的後勤保障,高素質的師資隊伍,優質的教學資源。每一位老師,無不辛勤努力、任勞任怨,全心全意的教育我們,難道我們不應以更高昂的激情和更飽滿的精神投入到學習中嗎?難道我們不應樹立‘‘為中華之崛起而讀書’’的遠大理想而不斷努力奮鬥嗎?難道我們不應腳踏實地,全力以赴,把自己培養成德智體美勞全面發展的陽光少年嗎?

為此,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:第一、學習要刻苦。

我們今天要提倡的就是學習,學習就要刻苦。古往今來所有的成功人士,哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前後左右,哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?人的先天智力沒有多大的區別,要想取得成功,必須靠後天更加努力地學習。如果你成績不理想,不是你的智力問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養成上不如別人,吃苦精神不如他們強。第二、學習要講究方法。

學習要有好的方法。“精學多練,學練結合”是學習的基本原則,尤其是數理化的科目,單靠教師在課堂上的傳授是遠遠不夠的,還要靠同學們在課外加強做練習,學練結合,積累解題的經驗,才能提高我們的解決問題的能力和學習成績。像語文、英語,應加強記誦和理解。要先預習後聽課;先複習後做作業;先獨立思考後請教別人。這說法,同學們並不陌生,可不少同學就是不願意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當然沒有收穫了。第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什麼事,都要樹立遠大的目標。只要我們時刻用目標激勵自己,鞭策自己,相信我們將來都能成為時代的棟樑。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次表彰大會,能極大激發同學們爭先創優意識,掀起新一輪的學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在新的學期中再次攀高峰;希望更多的同學以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,刻苦努力。希望所有的同學百尺竿頭,更進一步以自己辛勤的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的頑強拼搏贏得更多的喝彩!

最後,祝老師們身體健康,工作順利!祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

期末總結演講稿 篇3

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:

大家好。我是六年級學生陳家盈,今天我能以學生代表的身份發言,感到十分榮幸。 首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。

回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天藉此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。

詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。

第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。

第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕鬆鬆就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業精於勤,荒於嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

謝謝大家!

期末總結演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是七年級的學生xx,今天能代表大家站在這裡談談自己期會考試後的感想,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠的航船也離不開屹立的燈塔,再優秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養著我們!沒有他們,就沒有我們今天優異的成績!

期會考試已經離我們而去,但我們的學習旅程卻遠沒有結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個月後,我們將迎來另一個展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進,再創輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學們。江山是打出來的,幸福生活是靠勤勞的雙手創造出來的,優異的成績不是等出來的,而是靠我們分離拼搏出來的。

同學們,讓我們攜起手來,共同努力吧,我堅信,青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們的身心健康而驕傲,學校會因為我們取得的優異成績而自豪。最後,祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

期末總結演講稿 篇5

老師們、同學們:

今天,我們隆重召開開學典禮及總結表彰大會, 首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生,向剛剛邁入實驗中學大門的600多名七年級新同學,表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!

過去的一年,在市縣教育局的正確領導下,經過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先後被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示範學校、省衛生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。並被確定為五縣區唯一國中“濟南市教育科學研究基地”。今年會考,我校再創輝煌,一榜錄取348人,計劃外錄取103人,職業高中、中專、技工學校錄取85人,實現了畢業生升學率85%的目標,贏得了社會的廣泛讚譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結果。為此,我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!

七年級的新同學們,你們順利地完成了國小六年的學業,揮手告別了那充滿童趣和歡樂的國小生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑託,帶著對國中學習生活的美好向往,跨進了實驗中學的大門,開始了新的學習生活。

平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學,始建於1983年,原名為平陰縣第十三中學,1991年改名為平陰縣實驗中學,學校現有38個教學班,在校學生20xx年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神,熱愛祖國是中華民族生命之源泉,情感之歸宿,奮鬥之動力,深入開展“弘揚和培育民族精神月”活動是歷史的需要、形勢的需要,也是中華民族未來興旺發達的需要,全體同學要以飽滿的熱情,積極投入到活動之中,把愛國主義的熱情轉化為愛社會、愛學校、愛班級、愛同學、愛父母的實際行動,強化公德意識,維護公共秩序,牢記“三風一訓”,樹立奮發成才,報效祖國的遠大志向,養成誠實守信、公正無私的優良品質,磨鍊自強不息,百折不撓的堅強意志,強化敢於拼搏,勇於爭先的競爭意識,將知識轉化成智慧,使文明積澱成人格,努力形成“愉快學習,健康成長”的良好氛圍,努力把自己塑造成具有強烈的民族自豪感、高度的社會責任感的素質全面的一代新人。

一、學會做人,全面發展

資訊科技的迅速發展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智慧、高水平的人,才會永遠立於不敗之地,因此,希望同學們不斷學習,勇於實踐,加強合作,全面發展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學創俱能的優秀中學生

在新的學年裡,希望老師們繼續更新教育教學觀念,積極探索新課程改革,改進教學方法,加強師德修養,堅持依法施教,密切師生關係,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創新,讓學生更加聰明,讓發展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。

老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,讓我們牢記陶行知先生的《創造宣言》,使實驗中學這片綠洲處處是創造之地,天天是創造之時,人人是創造之人,為把學生培養成新世紀創新人才而不懈努力,為把實驗中學建成省級規範化學校而努力奮鬥。

二、文明守紀,嚴於律己

經過全校師生不懈的努力,實驗中學良好的班風、學風、校風已經形成,希望全體同學特別是七年級新同學,繼續發揚我校的優良傳統,規範自己的言行,嚴守校規校紀,牢記師長教誨,爭做遵規守紀、品格高尚的新時代中學生。

三、放眼未來,創新求索

未來呼喚創新人才,發展需要創新人才,因此,希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創造自己人生的輝煌做好充分的準備。

謝謝大家!

期末總結演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

寒風料峭,冬意濃濃,聖誕老人剛把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收穫的2011,喜迎祥和的2011年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福!願我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

只是當我們沉浸在歡樂之中時,同學們,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點,20XX年的那張白紙正等著你我的繪畫。還記得熹微的晨光中我們琅琅的讀書聲嗎,還記得靜夜的燈光裡我們埋頭苦讀的身影嗎,還記得流光溢彩的舞臺上我們展示風采的自信嗎,有了我們這群可敬的老師們,才有了可愛的莘莘學子收穫驚喜,釋放歡樂的精彩瞬間。現在,我們的老師依然兢兢業業,依然默默奉獻,依然精益求精,那我們呢?是否志向高遠,是否信心倍增,是否勇於超越呢?

20XX年的春天,已經向我們走來。這是一個播種的季節D ,這是一個與希望同在的季節,這是一個需要展現自我,渴望獲得認可的季節。而我所講的展現自我,並不是標榜自我,追求另類,而是通過平凡的學習生活中的每一個細節表現自己的獨特魅力。當然,自我的展現離不開對自我的信任。同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”而此時,期末考試的戰鼓又敲響了,對每一個同學來說,“展自我,增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進,就需要正確認識品質和學業的優勢,調動學習的積極性。當成績一團糟糕的時候,當失敗接踵而至的時候,當煩惱揮之不去的時候,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你開啟這扇門,成績就會峰迴路轉,生活就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!

同學們,讓我們大膽地展現自我,鼓起自信的風帆,蕩起奮鬥的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸衝刺吧!

期末總結演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的'班級和同學表示熱烈祝賀。

同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

同學們:一份耕耘,一份收穫。我聽到了你們琅琅的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室裡專心致志地聽講;課後,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用於複習功課,這是何等可貴的學習精神啊!

教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什麼是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣巨集教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田巨集軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優秀教師的敬意!

最後祝全體師生學習進步,工作順利,X年大發,新年快樂!

期末總結演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好晚上好!

20xx年在我們全體人員的努力下我們取得獲了六張獎狀的優異成績,這對於新生的我們來說是一個好的開始,在這裡我代表全體同學向培育我們的老師們表示最真誠的感謝!

從該開始的軍訓到現在的期末,我們經歷了許許多多的事。最讓我深刻的是我們的運動會。我們,護理4班,在運動會短短的三天,造就了無數次感動的交織。感動的原因,只因為大家沉醉於其中,傾心於其中。那來自運動的,來自自我的,更是來自班級的奮鬥的渴望,使大家深深地陶醉於其中。因為心中班級榮譽的吶喊,使大家在一種近乎於瘋狂的快樂當中,噴薄著自己的力量。於是,由於沉醉,就有了同學在籃球場上入神地吶喊加油。由於沉醉,就有了掛著淚花後的堅持,由於沉醉,就使失敗也為人所動容。有了沉醉,也有了我們回首時的感動。看著我們贏得的一張張獎狀,我的心裡感慨萬千,這是我們護理4班團結的見證,是我們護理4班優秀的見證。

在班上呆了這麼久,我們班唯一的霞漬就是紀律問題。同學們,我們既然來到同一所學校,就應該好好珍惜我們的緣分,珍惜這個難得的機會。在這裡,我們將要度過最美好的少年向青年過度的3年時光,在這裡,還將要實現我們最美好的理想,如果我們中間還有一些同學不能剋制自己,不顧校紀、忽略班規,把一寫不良的習慣帶入校園,給班級和學校帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整,或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為班級,為學校,為自己、甚至為他人的父母想一想。試想一下我們如果每天生活在一個沒有紀律約束的環境裡,我們如何完成自己的學業?如何實現我們的夢想?嚴明的紀律是我們邁向成功的保障,有了嚴明的紀律不是束縛我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,有了嚴明的紀律保障,我們的學習才是愉快的,我們的生活才是幸福的,我們的未來才會是美好的,我們的明天才更加燦爛輝煌!我相信在以後的日子裡我們的班紀律會越來越好,未來我們的美好和輝煌!

俗話說“一個份耕耘,一份收穫”這學期已即將結束,也許你獲得了滿意的成績,也許你因為開始發揮失常而感到不愉快。但是不管怎麼樣,我們都不必有太多的顧慮,只要我們不驕傲,不灰心,充滿自信,保持樂觀,繼續努力就一定能不斷取得進步!

老師們、同學們我們就即將告別了,讓我們以更加飽滿的熱情邁向新的一年吧!相信吧!新年裡只要我們繼續努力就一定會把一切做得更好!

最後,預祝老師、同學們新年快樂,男的越長越帥,女的越長越漂亮哦!

期末總結演講稿 篇9

尊敬的老師、家長和同學們:

晚上好!

今天,我非常榮幸能與在座的老師、家長和同學們交流我的學習體會,並能藉此機會向給予我無限關懷的老師,關愛我的爸爸媽媽和給予我熱情幫助的同學們表示我最誠摯的感謝!

記得進入十四中的第一次段考,我考得並不理想,班排26名,年排190多名,我也想不到自己考那麼差。過後,樑老師找我們幾位同學談話,幫助我們分析考試失敗的原因,並指導我們該如何適應國中學習。當時,樑老師對我說的一句話讓我觸動很大,她說:“你沒有進入前100名讓老師很驚訝。”

那兩天,我不斷反思自己段考失敗的原因。其一,進入國中,依舊用著國小的學習態度和學習方法,沒有適應國中的學習生活,特別是學習態度不端正。其二,也正因為沒有端正學習態度,對我認為的副科並不重視,上課心不在焉,即使在段考前,我也只側重對數學、英語的複習,而對其它科目只過了幾眼提綱。因此,數學和英語雖然考得比較好,但其他科都沒考好。

針對第一次段考不理想的原因,後半學期,我調整了學習態度和學習方法,遏制偏科的現象,逐漸適應國中學習生活。

首先,我堅持做好每天的複習、預習工作。“溫故而知新”,複習,能夠對過去所學知識的鞏固;同時,反覆琢磨一個知識點,更可以得到不同的體會。預習,對接下來將要學習的新內容提前瞭解,為學習新知識做好準備

其次,合理安排時間。要有優秀的時間觀念與原則,什麼事情在什麼時間必須做,什麼事情在什麼時候不能做。留給學習足夠充裕的時間,同時也合理安排自己的休息和活動時間,否則睡眠時間不足,上課打瞌睡,就會錯過新的知識點,過後自己要花更多的時間去理解,得不償失。對於學習時間的安排,我是這麼做的:

1.長計劃,短安排。首先要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標,在內容上確定各門功課的具體目標。

2.突出重點,不要平均用力。這就要對自己和所學課程有一個全面的認識。所謂重點,一是指學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。3.要有時間限制。可以把所定目標分成若干部分,對每一部分限定時間,有時間觀念,這樣還不會產生疲勞感。

3.計劃要留有“彈性”。在實施中,往往有些特殊原因導致變故。所以,在制定計劃中可以考慮特殊因素,留有浮動空間,計劃的可行性就可以增強。

我想要強調的是“學習效率”。我們知道效率和時間成反比例,沒有高的學習效率,我們就要比別人多付出時間,這是學習中最忌諱的事。提高學習效率,關鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學習時做其他事或想其他事。“一心不能二用”,這樣的道理人人明白,可還是有的同學邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂可以讓身心放鬆,那麼你儘可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

在考試與練習之後,我們往往因為不同原因會有錯題,這時候,不能夠簡簡單單的訂正了事,需謹慎對待。我建立了自己的“糾錯本”,

把數學中不會的題目抄下來,寫出解題過程,明白解題思路,才能夠完全理解,對此類題目有深刻影響,才能夠不錯於同一個地方。對於筆記,我個人認為有記筆應詳細、清晰,方便自己的複習工作。詳細,在複習中不漏過課堂上老師講過的重點內容。課堂記筆記時,我們往往因為忙於記文字而沒有時間去理解,沒有效率。所以在課後,我們應該對筆記進行復習,才能夠理解筆記,吸收消化老師所講內容。在完成複習工作之後,要對筆記內容進行分類整理,才能夠清晰,也能讓考試前對筆記的複習一目瞭然。在考試前的複習,我們應該把提綱、筆記、錯題本結合起來複習,才能夠達到最好的效果。

考試是對自己過去學習知識水平的鑑定,分數並不重要,只是一份結果、證明,但重要的是過程,你的思維方式以及你所學到的東西。“一分耕耘,一分收穫”,付出了就一定有收穫!

以上是我學習體會,與大家交流。

謝謝大家!

期末總結演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

第一個學期就這樣結束了,我們迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移,轉眼成為七年級學生已半年多了。回首這半年的一點一滴,心中湧生出了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見證了我半年來學習生活的成長。在新的一學期,我將經過不斷地學習,不斷地探索,盡力的完善自我。時間就是這麼無情地向前走著,而我們卻在為它努力追趕著。

在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子,而經過2天體能訓練生活和這半年教師和同學們的幫忙,使我養成了獨立性,此刻我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上,我深知學習的重要性,抓緊了任何學習的機會。一位學長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學習不如抓住學習的每一分鐘。在這一學期我的學習成績在一向不斷的提高,從前一百到前七十,再從七十名到年級前五十名,在教師的幫忙下,我逐漸改變自我的學習方法,使我的學習效率事半功倍,下學期我必須繼續努力,反思自我的不足,進取改正。

在紀律方面,我基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校與年級的各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;在學校穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

在這學期裡,我經過與教師和同學的接觸發現,在七年級二班這個大家庭裡學習生活是一件十分幸福的事,每當我遇到困難,教師同學們都很進取地幫忙我,關心我,我這半年來的成長離不開他們對我的幫忙,身為七年級二班的生活委員,每當別人遇到困難,我都願意伸出我的手去幫忙他,在工作上積極配合教師,在自我的崗位上發光發熱。

不經意間一學期已經過去,期望下學期能夠在各個方面繼續提高,成為班裡同學的榜樣。

期末總結演講稿 篇11

尊敬的老師,各位同學:

大家上午好:

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學三年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間能夠慢一點,讓我再多點時間好好享受下大學裡的生活,友誼。大學的生活美好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。

回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚,現在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子裡我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自己;無論是風雨球場,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學三年裡,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在學習上通過努力,我順利通過了各種專業類證書,並以優異的成績獲得普通話二級甲等證書;課餘,我還通過書刊網路等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴充知識面。

在工作中積極投入到班級管理工作,並且班級有幸獲得20xx年“河南省有幸班級體”,班級曾多次子系內綜合排名中奪得桂冠。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,有著良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,並主動幫助身邊有困難的同學。

未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經這三年大學生涯的磨鍊,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!

期末總結演講稿 篇12

尊敬的各位家長,老師們,同學們:

大家下午好!

在這嚴冬氣息格外濃郁的天氣裡,我們隆重集會,表彰一學期以來湧現出來的優秀班集體、優秀團支部、優秀學生家長、優秀小組、進步小組、優秀學生幹部和各類星級少年,安排假期工作,別有一番風味和重要的意義。首先,我代表學校向受到表彰的先進集體、優秀個人表示熱烈的祝賀,向到會並受到表彰的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面,我就寒假生活向同學們提幾點希望和要求。

希望同學們要面對成績,不驕不躁,要知道山外青山樓外樓,強中還有強中手。進步了,不要鬆懈;稍有點失誤或退步,絕不氣餒。寒假中,都要認真反思考試的經驗教訓,通過認真完成老師佈置的作業,改正試卷錯題,查缺補漏,夯實本學期所學基礎知識;認真預習下學期所學內容,為來年學習做好準備;多讀書,讀好書,讀名著,讀名篇,認真撰寫讀書筆記、讀書心得,豐富假期精神生活。八年級,春節後的一個學期課程內容多,趕課壓力大,生物地理還要進行會考,做好假期預習顯得異常重要;九年級面對人生的第一次大考,更是懈怠不得。

希望同學們要通過提高自身的綜合素質來提升自己的學業成績。一個道德高尚、全面發展的人,要有優良的思想政治素質,有強健的體魄,又有健康的心智。回顧一個學期以來同學們的表現,大多能夠嚴格要求自己,遵規守紀,熱愛集體,積極鍛鍊身體,刻苦努力學習,取得了滿意的成績,但也有極個別的同學出現了違規違紀的行為,學習精力不集中,成績下滑。假期中,我們要將在學校養成的好習慣、好品質帶回家、帶到社會上,以自己的行動影響家人,影響社會上的人,彰顯實驗中學的良好風尚。同時,也要積極投入社會實踐,參加體驗式家庭勞動和社會公益活動,在實踐中學習鍛鍊,提高融入社會、適應社會、為社會做貢獻的能力,假期回來展現在老師面前的應該是一個全新的你。

希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德。學習是一件快樂的事,也是一樁苦差事,同學們必須把握住有限的時光,刻苦拼搏、持之以恆地學習知識、積累知識。學習是無止境的,正所謂學海無涯,唯勤是岸。寒假假期較長,又逢中華民族的傳統節日,大家千萬不要把走親訪友、電視娛樂、網上聊天、籃球遊戲、景觀旅遊作為自己的主業。要根據老師的作業學習要求,制定好個人學習計劃,在保證完成老師作業的基礎上,增加自主學習的內容,彌補弱勢學科,拓寬知識視野,提高思維創造能力,培養主動學習、自主學習、勤奮學習、刻苦學習、善於學習的能力和精神。

同學們,寒假就要開始,寒假當中,要牢固樹立安全第一的思想,時刻注意交通安全,防火、防電、防煤氣中毒、防溺水、防食品中毒、防疾病傳染、防意外傷害,燃放煙花爆竹,嚴防傷害事故發生。要堅持做到:不進網咖,不去歌舞廳,不參加封建迷信活動,不參與打牌賭博。要記住,在家應努力爭做好孩子,幫助長輩做一些力所能及的事,學會“知恩圖報”;要記住,外出爭做合格的小公民,說話有禮貌,乘車主動給老、弱、病、殘、孕讓座,不亂丟亂扔,損壞公物;要記住,提倡勤儉節約,不亂花錢。要記住,培養良好品德,做遵守公民道德的模範,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範,尊重人、理解人、關心人,規範自己的行為習慣,培養自己的良好道德品質和文明行為。

老師們、同學們,我們走過了幸福的XX,幸福源於如家如歌和諧的學校大家庭;我們收穫了成功的XX,成功源於全體師生的努力和拼搏。XX,希望與挑戰並存,機遇和奮鬥共生。讓我們緊密的團結起來,以只爭朝夕的拼搏精神,紮實工作,努力學習,打造特色一流名校,培養全面發展的高素質人才。

最後,祝願全體師生以及家人新春幸福,闔家歡樂,萬事如意。

謝謝大家。

期末總結演講稿 篇13

尊敬的各位老師:

大家好!

在炎熱的今天我們聚集一起,共同回顧和感懷即將過去的充實而忙碌的一學期,欣喜地回眸留下我們深深足跡的一學期。過去的一學期,在我們全校師生的共同努力下,我們圓滿完成了各項任務,學校的各項工作取得了長足的進步。

一學期來我們老師們團結互助,努力學習,努力工作,奮勇拼搏,敢為人先。同學在成長,我們的老師在成功,我為大家感到高興,學校為你們感到驕傲。在這裡我代表分管工作領導向大家表示敬意!同時也感謝分管領導的支援,也感謝領導對我的信任與幫助。今天主要梳理分管工作的流程,有不當之處請大家批評指正。

德育:組織責任教育知禮明責勇於擔當爭做文明濱海人--開學典禮;各班圍繞責任教育開展特色升旗活動;每月第一週的行為規範養成訓練周監督檢查工作;綠色環保--收舊利廢活動;組織春芽書社、棋社、聯社招生及聽課;書法期中期末驗收工作;組織2-5年級勞動實踐;組織學生校級、區級、市級文藝展演;三好學生和三好班集體評選活動;組織市區級德育評優評選活動及材料上報工作;組織教師書法培訓;組織教師、春芽書社學員、中心莊村的書法愛好者與塘沽書法家協會的書法家們舉行了一場主題為“看今昔鉅變,贊家鄉輝煌”老少同書文明聯的活動;組織教師、學生、家長的“贊家鄉新變化”的主題徵聯比賽活動;開展“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”的班級合唱比賽;“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”繪畫比賽活動;組織學生去大棚“體驗家鄉的勞動生活”;我入隊我光榮,一年級入隊活動;“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”慶六一表彰藝術展示活動;學生家長問卷調查及分析;組織六年級藝術特長生申報和上報工作;檢查學生評語和班主任手冊工作;迎接了天津河北區大江路國小楹聯教育學訪活動。

體衛工作:在校組織學生校運會和拔河比賽等;抓好大課間活動;組織學生日常和假期訓練工作;在完成衛生日常工作的同時完成了片眼操比賽;師生體檢工作;

安全工作:開展安全宣傳教育活動,學校進行安全自查,樹立安全意識。做實“安全教育周”活動。本學期,學校組織進行了緊急疏散、逃生自救的演練;下發宣傳教育材料,班主任利用班會課對學生進行安全教育。重點加強對學生的應急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。5月12日的“防災減災從我做起”的安全教育週中,組織學生們進行了抗震、防火的實戰演習。

師德政治學習:每月檢查政治學習筆記;佈置假期政治學習內容;做好師德五評彙總工作及檔案管理工作。

工會:組織參加片紅歌比賽並參加建黨90年方陣演出;完成了檔案管理工作。

教科研:完成教科研日常工作;完成傳統文化總課題組結題工作;籌備十二五課題申報工作並按時上交十二五課題申報;組織教科研培訓和子課題梳理工作;完成了檔案管理工作。

最後,祝各位身體健康,家家幸福,假期快樂!

期末總結演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

七年級的第一個學期就這樣結束了。立刻將迎來盼望已久的寒假。細細回想這一學期的生活,我心裡真是感慨萬千。在這半年裡,無論是學習方法、態度還是紀律,我都比國小更上了一層樓。下頭,我就這幾個方面總結一下。

1、學習

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對教師佈置的作業,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向教師請教。在這學期的各項測試中,儘管取得了一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續努力,抓緊自我的學習。因為知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,還有很多的知識需要我去學習。

2、學習方法及態度

進入中學後我發現:中學的學習與國小有許多不一樣。在國小時,我們是被教師催著趕著向前走。而到了國中,注重的是自主學習。因為課堂時間有限,有的知識教師不可能講得面面俱到。這就需要我們進取閱讀有關書籍和資料,彌補自我的不足,擴大自我的知識面。本學期我能認真對待各項考試,做到考前認真複習,考後自我反省,由此獲益匪淺。

3、紀律

在紀律方面,我做到了:尊敬教師,尊重同學;能自覺

遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;從不遲到、早退、曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,從不亂扔廢棄物。遵守勞動紀律。我深知:紀律是學習的保證。沒有紀律,何談學習?下學期,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好。

在這個學期裡,教師為我們的成長付出了許多心血,我們也灑下了辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課都取得了較好的成績。在新的學期裡,我將用更加嚴格的標準來要求自我,在各個方面都更上一層樓。做到揚長避短,深刻地認識、檢討自我,做到不辜負教師、家長的期望。

以上就是我對七年級上學期的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要教師們的精心培養和同學們的真誠幫忙,在此我要誠摯的道一聲:多謝大家!

期末總結演講稿 篇15

尊敬的家長:

你們好!

非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學期來對我們工作的配合和幫助!

時間過得真快,孩子們在幼兒園度過了一天又一天,兩個學期的生活即將結束。這一年裡,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經過兩個學期的學習、生活,孩子們在愉快的學習、遊戲環境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。

兩個學期以來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合,互相支援,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的彙報:

一、班級工作小結:

孩子們經過一個學期的集體生活和學習,在各方面都有了明顯的進步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動後也養成了自覺洗手喝水的習慣。

這學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可愛的我》等系列活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結交了許多好朋友,對老師產生了深厚的感情。

我們在教育教學活動中充分挖掘環境教育的優勢,將活動室、教室牆面、瓷磚壁畫等根據各個階段開展的活動加以佈置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、貼上等作品。

如:在《我愛小動物》活動中,張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片,在窗臺上佈置了幼兒動手塗色的小兔和小貓;在班級內懸掛了幼兒製作的蛋糕盤小動物。

幼兒在寬鬆自然的環境中,在生動形象的充滿動物的氛圍中,潛移默化中萌發了愛護小動物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環境和社群環境資源,拓展幼兒生活和學習的空間。如:參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋遊等。

為豐富班級自然角,我們創設了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動物愛吃什麼?”等專欄。同時,在家長的支援與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜等,在此向各位家長表示衷心的感謝,也希望在新學年裡能得到大家更多的支援和肯定。

二、幼兒發展情況彙報

孩子們經過幼兒園兩個學期的學習、活動,在生活自理能力、社會交往、想象力、創造能力等各方面都有了明顯的進步。

健康領域方面:大多數幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯後會使用毛巾擦臉、使用護膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。但飯後漱口的習慣還有待繼續培養。

在動作發展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑、手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳併攏向前跳等活動,由於個別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳併攏向前跳時動作不夠協調。

社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都願意與老師、同伴一起遊戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,不夠積極主動,仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現自己。

語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床後看圖書已經成了一種習慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時會爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時撿起,因此破損的較多。在語言活動中,有些幼兒還是較內向,老師提問時不願主動地表達自己的想法,聲音較小。

科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學數方面,我們開展了感知物體數量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。

我們發現本班幼兒有較強的好奇心,對於任何新鮮的事物都願意用各種感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據物體的特徵分類;能區別上下、前後,有初步的空間概念;但按要求排序的操作活動掌握還不夠好。

藝術領域方面:多數幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用塗色、貼上、團紙、撕貼、點畫、印章畫等多種方法創作出了一幅幅美麗的作品。

但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經常說“我不會”,有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動時還沒形成良好的操作常規。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導。

三、暑期注意事項

1、在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假裡家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

2、請您配合幼兒園繼續對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

3、暑假在家時注意有意識地培養幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。

4、在暑假裡家長要根據孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養,如開展一些塗色、繪畫、摺紙等活動,讓孩子們在新學年裡有更大的進步。

5、儘量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發生。

6、暑假期間外出時注意孩子的飲食衛生,不暴飲暴食。鼓勵孩子做適當的運動,保持良好的身體狀態。

祝各位家長及寶貝度過一個愉快而有意義的假期!

期末總結演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開20xx———20xx學年第二學期期

末考試總結表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師,向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

本學期,我們進行了入學摸底考試,月考,期會考、期末考,還有作文競賽、手抄報比賽,全國中國小生英語綜合能力競賽等活動,為了豐富同學們的校園文化生活,學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。

我校教學樓的外牆,走廊等地方都進行了裝修,教室也安裝了全新的多媒體教學裝置,教學環境有所改善。在全校師生的共同努力下,我校各項工作也都取得了顯著的成績。科教興國,關鍵在人才,根本在教育。同學們,我們雖然取得了一些成績,但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確,學習態度不夠端正,學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散,上課不認真聽講,有的同學貪不愛勞動,鋪張浪費等等。以上這些現象,都需要我們在新學年裡不斷改進。

廣大青年教師要以誠懇的態度和孜孜以求的精神虛心向有經驗的老師學習,積極參加教研活動,多聽課、多研討、多實踐、多總結。要認真學習研究新課程改革方案和新課程標準,熟悉國小和國中階段的教學內容,掌握當代中國小生心理特點和認知特點,掌握教育教學規律,儘快適應工作,做出成績。

教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心,進一步加大教學常規的管理力度,要深入教師、深入學生、深入課堂,解決課堂教學中突出存在的問題,使我校教學工作的各個環節紮實、有序地運作。

“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。各位老師,我們肩膀上的責任關係著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們的職業。以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎,家長滿意,同行敬佩的優秀教師。

最後,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個

安全、有意義的假期。謝謝大家!。

期末總結演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高一(2)班的程cc。今天我演講的題目是《注重總結反思,提高學習成績》。

在這繽紛多彩的六月末尾,我們感受到了大學聯考放榜的緊張與激動,即將送走這一個學年的匆匆與不捨。畢業學長取得的優異成績振奮了我們的精神,激發了我們的鬥志,他們成為我們學習的榜樣。對於還未參加大學聯考的我們來說,過去的考試成績即便是優異的也不能代表最後的成功,暫時的不理想並不能阻礙我們奮進的腳步。我們應把每一次考試都看作是對自己的訓練和檢測,通過考試去發現自己的不足和存在的問題,及時總結,認真反思,努力提高學習成績。

“學而不思則罔”,時光荏苒,處在期末這個時間點,思考總結是我們應該做的。只有回顧一學期的進步與不足,總結經驗與教訓,我們的複習備考才能事半功倍。高中學習更加註重基礎,知識覆蓋面廣,體系多線索強,對學習能力有更高的要求,我們不能寄希望於“臨時抱佛腳”,而要更加勤奮刻苦,積極調整學習方法,加強自主學習,勤思多練,提高學習效率。考試時,我們要調整好自己的心態,以平常心對待,冷靜思考,沉著應對。學習的方法有很多,也因人而異,別人的好方法不一定完全適合自己,我們要科學借鑑,不斷探索新的適合自己的更加高效的學習方法。

業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。總結反思,落實行動,必能有所收穫。希望大家在期終教學檢測中都能取得理想的成績。

我的演講到此結束,謝謝大家!

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