【精品】心靈雞湯作文彙編九篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的心靈雞湯作文9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】心靈雞湯作文彙編九篇

心靈雞湯作文 篇1

早上剛一睜開眼睛,兒子就迫不及待地說:“媽媽,我給你讀一篇文章,你一定很感動。”於是他就給我讀起了《母親心》這篇文章。讀著讀著,兒子不禁淚流滿面。讀完後說:“不管兒子怎麼恨媽媽,媽媽都不怪他。”他已泣不成聲。我忙把他摟過來說:“好孩子,真是好孩子!”

我不知該對他說些什麼,還記得在他上四年級時曾經讀過一篇文章—《感恩的心》,故事說的是一個失聰的小女孩,父親早亡,與母親相依為命過著非常拮据的生活,小女好孩每天晚上都會在家等著晚歸的媽媽為她帶回一塊年糕—她唯一能夠吃到的美味點心。在一個雨夜,已經過了每天媽媽回家的時間,小女孩沒有等到媽媽回家,就沿著媽媽每天回家的路去找,終於找到媽媽,媽媽倒在了泥水和血泊中,已經沒有了呼吸,但是手裡還緊緊的攥著一塊年糕。此時小女孩傷心的哭了,她跪在地上把媽媽放到自己的懷裡,用她自己的語言—手語唱起了“感恩的心”這首歌。看完這個故事,他給我講了,講得我們母子都留下了淚水。他還寫了一篇讀後感,用他還有些稚嫩的語言表達了他的感動,並每天都在哼唱著這首歌。今天,他又讀了這篇文章,再一次被感動了,又再一次讀懂了母愛。

兒子很重感情,從小就很懂事,從不亂要東西,有什麼好吃的東西自己捨不得吃,但知道先讓著別人,特別是我給他買來的吃的,他都會先拿給我吃。他很有愛心,我很少給他零用錢,僅有的幾塊零用錢捨不得花,能留好久,但汶川地震時,他二話沒說,拿出他所有零用錢捐了出去。現在,他懂得了感恩,懂得了回報。每次看到我疲憊的時候,他總會說:“媽媽,你歇會吧。我能幫你做什麼?”每到這時,我心裡也會感到很安慰。兒子是一個有愛心、懂得感恩的孩子,我相信將來他肯定會是一個有責任感、頂天立地的男子漢。

但是,我覺得母親為子女所做的一切雖然是不求回報的,但也不一定要做“無名英雄”,你為兒女所付出的,也應該要讓兒女們知道,這樣也許他(她)會更真切的懂得父母的一番苦心,會在以後做的更好,就像《母親心》中那位母親如果讓兒子早一點知道事情的真相,也許會是截然相反的結局,兒子不會有那麼多遺憾,也許他對母親的就不會是恨,而是會好好孝敬他的母親,而母親也許會有一個幸福的晚年。你為孩子付出的要讓他知道,這樣做的目的不是要求回報,而是讓他懂得感恩,這樣他會擁有一生的幸福。

心靈雞湯作文 篇2

書,引導我們漫遊歷史的長河,穿越上下五千年;書,引導我們翱翔在知識的空間,叩問十萬個為什麼。書,使我們結識了許多朋友,有足智多謀的諸葛亮,有多愁善感的林黛玉,有虛心好學的孔夫子……當你翻開書的時候,你會發現這是一個蘊藏了無盡智慧的寶庫,能給你帶來無盡的歡笑與深思。

今年九月,我離開了學習四年的實驗二小,離開我朝夕相處的老師和同學,轉到了實驗國小。來到新學校,面對一張張新面孔,猛然間,我就像沒有了家的孩子,離開大樹的樹葉……一種莫名的失落感湧上心頭。“要是能不搬家,不轉學多好!”上學的路上,我低著頭,無精打采地拖著兩條沉重的腿一步一步地向前挨。下課了,我不知道做什麼,索性拿出媽媽給我買的《論語小故事》讀起來……

有一天,孔子的學生司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,偏偏我沒有!”他的同學子夏就勸導他說:“商聞之矣,死生有命,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內,皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”

是啊!做一個擁有良好修養的人,又何愁沒有兄弟呢?每一個人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,但我們可以改變的是看待這些事情的態度。人首先要在最短時間內接受事實,而不是糾纏在裡面,一遍一遍地問天問地、怨天尤人,這樣只能加重自身的痛苦。就像《論語》中說的,只要你保持一顆誠敬的心,使自己的言行過失減少,對待他人充分尊重,謙恭有禮,提高自身修養,做好自己,那麼,普天下的人都會愛你、敬你如同手足兄弟。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”接受現實生活中的缺憾和不如意,並通過自己的努力去彌補這些不足,這就是《論語》為我獻上的心靈雞湯。看到這,我不再沉寂,大步邁出教室,走向陽光下歡跳的同學們。

心靈雞湯作文 篇3

也許,你買到了柔軟舒適的床單,但你買不到一夜的安眠;也許,你買到了名貴保身的名藥,但你買不到一副健康的體魄;也許,你買到了蜚聲世界的書籍,但你買不到一腦子淵博的學問。

朋友,大概你喝過雞湯了吧?但有一種雞湯是用真情與關懷與真情熬出來的,它同樣是無價的,你又喝過了嗎?

記得那時,“非典”如惡魔吞噬著人們的生命,我校為了不讓我們染上“非典”,進行了一切保障我們健康的措施,“家長不能進校”就是其中一條規定。每天放學的時候,校門口都會演上一幕幕感人心扉的動人故事。鐵門外是父母,鐵門內是兒女,鐵桿中遞過來的湯,遞過去的手,恰似世上最令人動容的親情圖。

已不記得多少次了,爸爸與媽媽拿著盛滿雞湯的保溫瓶站在校門口外張望著。我拿過盛滿雞湯的保溫瓶,熱氣騰騰的,通常是和著媽媽的驅寒問暖與爸爸的百般叮嚀,然後一起流進我體內,似一股暖流流遍全身。每次喝下雞湯後,我都感到很踏實,身體上的,精神上的,可能,那是能帶給心靈最大程度的營養的雞湯……望著爸爸媽媽離去的背影,鐵桿間還殘流著一絲絲的暖意。

怎麼樣?朋友,喝過了嗎?也許你能用錢買到最補的人蔘雞湯,但你卻感受不了湯中蘊含的意蘊。

心靈雞湯作文 篇4

一沙一世界,一花一天堂。用發現的眼睛去尋找,用心去感受,點滴的生活中竟蘊藏著無窮的智慧。——題記

“書籍是人類進步的階梯”高爾基曾說過。我最近讀了一本書叫《智慧背囊》這本書不僅教會了我們許多的道理,也非常吸引人。“精美的插圖”“優美的語言”再加上“栩栩如生的人物”是我愛不釋手。我會跟著主人公笑,跟著主人公哭,彷彿自己已經跟主人公融為一體。那麼我就來介紹一下這本書的故事吧!

《心情的故事》是這本書讓我最難忘的故事了。有兩個秀才去赴試,可是剛上路就見了棺材,第一人見了,悶悶不樂,心想:“怎麼會這樣呢?好晦氣啊!”另一個人則暗暗自喜想到:“有官又有財,好兆頭啊!”結果,前者落後,後者勝出。

讀到這裡,我想到了一次在學校的運動會上,我要去參加跳遠,出門前,應為吃早飯太慢,被媽媽罵了一頓,走出門,心裡還在嘀咕著“哼,這又有什麼嘛!”,到了班級門口,就聽見同學們的朗朗讀書聲。就知道大事不好了,結果還真的遲到了!因為這件事,還被老師“請”進了辦公室。我揣揣不安地走出了辦公室。心想:啊哦!今天是我的“倒黴日”!我怎麼能忘了呢?那這次跳遠……慘了!”我兢兢戰戰的來到了賽區,我跳了起來,但是彷彿心中壓了一塊大石頭,身體也變得笨重起來!果然不出我的意料,我,得了倒數。

我們常常聽見所謂“垂頭喪氣”“黴運連天”“晦氣”都是心情不好的說法。其實很多事情都是離不開心情的,這也是心理學上講的“投射作用”你覺得他是好事,他便會是好事,你覺得他是壞事,他便會成為壞事。所以我們要保持一個樂觀,向上,快樂的心情去做每一件事!可是我知道,大家只會在“心想事成”的時候才會開心,可是我不得不說,人生有許多的挫折,很多人都會選擇“心煩意燥”“生氣”“難過”這都是不行的!因為我們應該學會用一種樂觀從容的態度去面對一切!

這本書就如我的“心靈雞湯”一樣不斷的鼓勵,激勵著我,是它教會了我一個個的道理,是它,給我講述了一個個精彩動人的故事,是它,陪伴著我長大。這就是我最喜歡的一本書,《智慧背囊》!

心靈雞湯作文 篇5

懂得惜福,才會有福。

序言:活著一天,就是有福氣,當你哭泣自己沒有鞋子穿的時候,你會發現,有人卻沒有腳。

你是否聽過這樣一個故事。明朝嘉靖皇帝時期,有一位著名的宰相,名叫嚴嵩,其子嚴世蕃也是高官,因而父子二人同惡相濟,結黨營私,總攬朝政,殘害忠良,把整個國家搞得烏煙瘴氣,國不成國。

仗著自己位高權重,富可敵國,他們的生活十分奢侈。嚴世蕃咳嗽一聲,四周圍攏的丫鬟們都仰起臉,張開嘴巴接住他吐的痰。嚴嵩在公館裡,門客家人更是不計其數,從他家廚房陰溝裡流出來的白米魚肉多得嚇人。

嚴公館附近有個寺廟,廟裡有一老一少兩個和尚,老和尚每天率領小和尚到陰溝裡去把米撈上來,淘洗乾淨。日子久了,竟堆積了滿滿一屋子。

後來嚴嵩減輕敗露,嘉靖皇帝撤了嚴嵩的職,嚴世蕃坐牢殺頭。嚴嵩老來無依無靠,幸好老和尚慈悲為懷,收留了他。他在廟裡吃住了好多天後,很難為情地對老和尚說:“我很對不起你,當我勢力正大時,卻不知有你這麼一個好鄰居,現在窮了,反而來消耗你的,我真慚愧啊。”老和尚安慰道:“相爺不必難過,你現在吃的不是我的,而是相爺你自己的,就是吃上十年八年的,也吃不完的。”

嚴嵩起初並不相信,待老和尚領著他來到倉房,見到一大堆米時,老和尚說:“這都是你陰溝流出來的米,我把它淘洗乾淨的。”

嚴嵩看到事實,唯有把淚水往肚子裡流,什麼也說不出來……

這,就是不懂得惜福的後果呀。

懂福,惜福,才會有福。人世間,沒有災殃禍患就是最大的福,無奈很多人身在福中不知福。

懂得珍惜,即使失去權力後,也會有人憐憫,幫助你。但是你不懂得珍惜現在所擁有的權利和福氣的話,總有一天,它會離你而去。即便是失勢也不會博得人們的幫助。

心靈雞湯作文 篇6

從前有個小和尚,出家才半個月,就跟著師傅去化緣。小和尚路過一個熱鬧的集市,看到滿地鋪的魚肉,禁不住垂涎三尺,可是師傅在身邊,又不敢去買肉吃。這種無奈的心境折騰了他好幾天,弄的渾身不舒服。第四天,他終於忍不住對師傅說:“師傅,你看,滿街的肉都在飄香,讓我們一塊吃吧!”師傅頓了頓,說:“可以。你去化緣,化到一千家,我就買肉給你吃。”小和尚頻頻點頭,捧個缽就去化緣了。

小和尚用佛心打動了許很多人,他們紛紛解囊,給他幫助,很快到一千家了。師傅把一切都看在眼裡,心裡很為小和尚高興,於是再問小和尚:“你還想吃肉嗎?”

小和尚雙手一合:“阿彌陀佛!師傅,佛在我心中,我全心向佛,心無雜念,哪還想吃肉!”

小和尚想吃肉而不能吃肉—困惑

一心化緣—全心學習

心無雜念—走出困惑

向佛—學有所成

心靈雞湯作文 篇7

當我翻開《心靈雞湯》這套書時,那一個個感人的故事:有夢的人永遠年輕、謊言和一堆木頭、兩道測試題……這些故事深深地打動了我,彷彿就是一碗碗專門為我們小小的心靈準備的雞湯。

隨著一個個生動精彩的小故事,我知道了善良、勇敢、誠實的高貴品質;看到了貪心、虛偽的後果;也理解了句句讓人走向成功之路的至理名言;更讓我懂得了大家都是平凡人,但每個平凡人都有自己的優點,不要因為太自卑而忽略了自己的優點,只要肯挖掘,就能挖掘出令自己都驚訝不已的寶藏。

讓我印象最深刻的是裡面的一個小故事:一個窮困潦倒的年輕人,流浪到巴黎,期望父親的朋友能幫助自己找到一份謀生的差事。父親的朋友問他精通什麼學科,年輕人一律搖頭表示自己一無所長,最後父親的朋友讓年輕人寫下自己的住址時,卻被父親的朋友發現了他的優點:年輕人的字寫得很漂亮!數年後,年輕人寫出了享譽世界的經典作品。

這套書中的一個個小故事所營造的'真、善美的世界,讓我受到了教育,懂得了人身的真諦,受益非淺。

時間總是過的怎麼快,一轉眼,又要吃飯了,我輕輕的蓋上了這本書,那幼小的心靈彷彿喝了一碗碗美味的雞湯,滋補了我的心靈。

心靈雞湯作文 篇8

一件普通的事情,可以帶來一個感人的故事,一碗普通的雞湯卻給我未來的道路多了一句叮嚀的話…。。

記得七歲那年,一年級期會考成績如我所願:考了全班第一!我心花怒放,恨不得把這成績告訴全世界,這時,我想到了媽媽,媽媽看到,一定比老師更加讚揚我的成績吧!

我坐在教室,耐心地等著。十分鐘,二十分鐘,半小時…時間緩慢地走著,可老天爺就是不應我。一個小時後,一個身影映入眼簾——是媽媽!我按壓不住興奮,衝過去告訴她這個好訊息,媽媽聽完後,一句“很好”說到一半就嚥了回去,原本心花怒放的媽媽一下子冷漠無比,這等於給我澆了一桶冷水吧!我忐忑不安。

回到家,一陣香味把我吸引過去,是什麼東西呢?一看就讓我大跌眼鏡,是一碗普通的雞湯!唉!只能喝雞湯了!

雖然雞湯很好喝,但比我預想的東西差遠了!我需要的是表揚、讚賞!想到這裡,我一下吹鬍子瞪臉,把筷子一丟,回房間睡覺了!

接連幾次考試,我都考了很高分,可媽媽什麼都沒說,就走了。最可恨的是:媽媽給了我一張三年級的試卷!這不是在挖苦我嗎?索性下次考試我考個全班倒數!媽媽一下子怒髮衝冠,我控制不住的把心中的委屈說了出來,媽媽一下呆住了。

後來,我又一次考了最高分,媽媽如往常一樣,又給了我一碗雞湯,但我津津有味地吃著吃,突然咬到骨頭!我又想發怒,但轉念一想:為什麼之前都是媽媽把骨頭挑出來,這次卻沒有呢?我絞盡腦汁,突然茅塞頓開,原來媽媽不表揚我,只是想讓我謙虛一點,而考試不是為了挖苦我,而是讓我知道“天外有天,人外有人”!給我骨頭是想讓我體會人生的艱辛!我慚愧極了,恨不得找個地縫鑽進去。媽媽似乎看出了我的心思:“我雖然在你的人生中只能給你一碗雞湯,但聊勝於無”。

從此以後,我考高分,媽媽只誇我,但不給雞湯,我知道,因為我長大了!

心靈雞湯作文 篇9

“阿姨,心靈雞湯你知道嗎?”冰兒天真地問我。

我隨之點頭。

她搖了搖頭,那意思是我沒有理解她話的意思。

“不是大人的心靈雞湯,是學生的心靈雞湯,是我爸爸媽媽綁在嘴上說的那種。每次面對父母,我都會產生一種恐懼感,即便沒有做錯什麼,就算作業按時完成了,也是這樣。嘮嘮叨叨沒完沒了的雞湯,硬是要灌進我的腦袋。一遍一遍重複來去的句子,他們樂不知疲地念念碎碎。恐怕也只有老師的女兒,才能享受到如此多的金玉良言。”

冰兒的話,句句透著古靈精怪,讓我再度愕然。雞湯不好嗎,幹嘛這麼不待見。

她說:“別人都羨慕我父母是老師,我卻怕極了這兩位老師。上學見老師,放學了還不安生。人世間還有比這更悲催的事兒嗎?”

我忍不住捧腹而笑。

她小眼睛瞪著,說:“自從上了中學後,雞湯天天以不同的方式呈現,而且逐漸遞增,日益附加,比春天的花朵還多,應接不暇。有時候,我真想逃跑呀,可是又怕被人販子騙了。”

“小丫頭,這腦袋都裝了什麼,想那麼多,有雞湯澆灌,是多少人求之不得的事兒,相對而言,那些父母不是教師的孩子,留守在家的孩子,你不該感到幸福嗎?”我用委婉的方式安慰她。

她映著臉,認真地說:“我其實也明白他們是為我好,關鍵是說的太多了,有些話說一次都記住了,不停地說,會煩的!”

我明白了她的意思,在她的心裡,她是認可父母給她的“心靈雞湯”的,只是喝的多了,有膩的感覺了。

看著寂寞的村子,我給冰兒講了我小時候上學的事兒。

有一次期會考試,我考全班第三名,發了獎狀。我爹拿著卷子看三遍,獎狀反覆看,老臉樂成一朵花。最後,他在卷子頂端刷刷地簽了字,一會兒工夫,那塊空白地寫滿了,還抹了兩個黑疙瘩。他字寫得潦草,我看半天沒認出來。

那次,老師說全班四十五個學生,有一半家長只寫一個名字,另外一半的一半寫一行字,剩下的那些寫得一般般,最好的是我爹寫的,他在簽名中感謝了老師的辛苦教導,指出了我的不足,最後還客氣地說請老師嚴加管教,家長絕不護短。

在我心裡,那段話,是父親這輩子對我說的最美的心靈雞湯。

兒子上四年級的時候,也是老師讓在卷子上簽名。那天我心血來潮,一改往日的簡單敷衍,長篇大段寫滿了卷子頂端,還拐個彎寫到卷子旁邊。

晚上兒子放學回來,臉上喜咪咪的,說老師當著全班同學念他卷子的家長簽名,好長時間他都陷在甜美的回憶之中。從那以後,無論兒子考試成績如何,我都盡心盡力簽字,因為我知道,好的家長簽名,不僅是對老師的尊重,更是對孩子的鼓勵。

聽罷我說的話,冰兒的眼睛濡溼了,她說:“阿姨,我懂了你的意思。以後再也不惹爸媽生氣了,會努力學習,以優異的成績回報父母!”

我輕輕地撫摸著她的頭髮,為她的懂事感到欣慰……

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