分班的感言14篇
在平日的學習、工作或生活中，我們時常會對某些事或人產生一些觸動，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的分班的感言，歡迎閱讀與收藏。
分班的感言1
終於分好班了……
不知道是興奮還是茫然，前者應該是沒分之前吧……有時候覺得自己還是蠻幼稚，像小時候一樣，還想和誰誰誰分在一班裡，但其實，這又有什麼呢……就算分在一班有能怎麼樣呢……最後還不是一樣分開
有人說人生是一個分離的迴圈，有合閉有分，有分確不一定會有合。不過，日子還是一樣地過，時間還是一樣地走，朋友還是一樣地會來。想通了，還不是一個道理：沒什麼能阻止隨著時間轉變的現實。
但真的分了班，就是後者那種感覺了。還真有種你抱個盒飯擠在民工中的味道。班主任是最令人茫然的拉，竟然是個北方人，人很和藹（只是第一印象），會在講了一句沒什麼笑點的話後自顧自地笑笑坐在下面的我有點失措，不知道是陪著笑，還是仍然盯著她的一舉一動。還見到了政治老師，出乎意料地年輕，真的很年輕，還是個小女生，卻似乎很強，強到能把文科軟性作業佈置成硬性作業。有時候覺的老師年輕還真不錯，但是，你看，年輕好嗎？年輕不“懂事”啊……~~真是用外表欺騙了我們充滿期盼的幼小心靈。但是地理老師就有趣多了，他本身就是一個笑點，中年男人，小個子，穿著白襯衫，唯一的作業就是看地圖。看到他是，我就明白為什麼班主任會自顧自地笑了，因為每人的笑點不同，就像我看到地理老師就會無緣無辜地想笑一樣。說到地理，和我原來一個班的人都會想到一個人。大家或許都覺得她真不怎麼樣，但其實她也沒那麼討厭，接觸之後，就可以發現，她也不凶，只是不像其他高中老師一樣的教育方法，或許還停留在國中教育方法一樣。但是，不管怎麼說，愛打學生小報告的老師終是不能讓同學們喜歡的。
總之，希望我們都能很好，一切都能很好，直到我們畢業，直到我們找到工作，直到我們成了父母，直到我們走向另一個世界……
分班的感言2
眼前一張張熟悉的面容裡那一雙雙不捨的眼睛，終究還是流淌下了那透明的液體。此時想起了那次感冒小A的關心和小B的感冒藥，想起了體育課摔倒時小C的攙扶，想起了考試考砸時老師的安慰和鼓勵，想起了得流動紅旗時大家的歡呼，想起運動會上大家的團結……太多太多的回憶，在這個夏天凝聚在了一起，化成了閃爍的明星，照亮了所有不捨的心靈。
夕陽漸漸下山，只剩下點點餘光和滿天霞雲在緩緩地飄著，最終，太陽還是吝嗇的收起了最後一道光芒。沒有月亮的夜晚很黑，白天那彷彿童話一般的金黃色，這時也無影無蹤了，黑夜不斷吞噬著心裡所有的不捨與眷戀，但是我們都明白，我們不能在這短暫的分別裡糾結，因為我們還有澎湃的激情與青春的夢想，我們還要在國中最後一年裡為自己的未來努力拼搏。想到這裡，儘管淚水已在眼裡打轉，卻仍然向著對方揚起嘴角。因為我們深知前方風雨兼程的道路上執著的信念詮釋著一種怎樣的堅強，我們也深知向左和向右需要怎樣的勇氣和力量……
小A突然拍了拍我的肩膀，笑著對大家說：“沒事沒事，雖然以後不在一個班，但總在一個學校嘛!我們一定要好好學習，天天向上，明年的現在我們一定要還在一個學校。”雖然小A是笑著說的，可我們都聽出了悲傷，但我們還是笑著回答：“好，我們以後一定還會在一起。”
兩年的時光就這樣匆匆流逝了，到九年級分班的時候，我才發現原來光陰真的似箭，原來友情那麼可貴。不論今天，我們在哪裡分手，不論明天，我們在哪裡相聚，憶及往昔，總忍不住，滾滾熱淚，濡溼襟懷，因為，我們是朋友!
分班的感言3
要分班了，大家都很傷感。雖然有個別男生還成天拿這事開玩笑，我知道，他們心裡也不見得好過。總之，周圍都被一些不知名的氣氛籠罩著。
還有十幾天，只有這麼短的時間。雖然再次開學後我們大多數選理化的人還在13班，可是這個13班再也不是以前那個13班了。
兩個班花姚閱川王子鳶去了文科班，班上的活寶張力狗還有嚴毅他們也走了，留下潘龍和張昊孤掌難鳴。
我最想提的是王越。今天中午和她談了兩句，發現開朗過頭的她也會“傷感”。男生們還依然開她的玩笑，但她的反應相比平時沉默多了。我們這裡不開玩笑，說良心話，王越真的是一個很好的人，雖然平時有點……，可是她身上真的有很多優點。請男生們不要嗤之以鼻，憑良心說，是不是這樣？！日後少了王越，你們還能習慣這樣的日子嗎？其實我真的捨不得她走。不，我不想這個班上缺少任何一個13班人！
從去年8月20日截止到現在，13班組建了9個月27天20小時，一週年都沒有過到就要解散了。
回想起來，軍訓那段時間雖然苦，可是非常美好，至少大家以13班的名義聚在一起。還記得彙報表演那天嗎？下著毛毛雨，每個人都穿著一樣的迷彩服，仇教官領著我們走著13班的方陣。想一想你們在軍訓中發生的事，都是我們聚首的時光。可是當我們看著下一屆高一新生彙報表演時，13班已經沒有了……（想哭……）。
還記得運動會嗎？我們班的方陣走過運動場，“迎面走來的是高一13班。13班是一個氣氛活躍的集體，他們團結共同奮進，每個人都為了班級而努力著……”是我為我們班寫的介紹詞，當時老葉還和我說：“聽聽其他班怎麼寫的，吸取經驗，明年寫的時候可以用的上。”可是……
軍訓，運動會，秋遊，科技文化節，冬季長跑，元旦聯歡會，文化藝術節……每一場球賽，每一個班會，每一節課……都是我們13班一起走過來的。
回想起13班的一點一滴，感覺很難過。這種分別決不同於畢業，這都是學校造成的！真不懂，學校幹嗎要分開行政班？他們高三畢業時還可以在一起看軍訓時的DV懷念一下，我們呢？！我覺得學校這麼做也許提高了學習的效果，也許便於管理，可是我們不是沒有知覺的學習的機器！人到頭來還是感情動物！他們一點不考慮我們的感受，他們總覺得我們的想法不成熟，這麼做真的很殘忍！
13班真的是一個很好的班！我們永遠都是13班人！
分班的感言4
古人說：“不經一事，不長一智”，每個人的人生中都有著許許多多的經驗，有的是比賽的經驗，有的是考試的經驗，有的是旅遊的經驗... ...等，就像天上的星星一樣多到數不清，而在我眾多的經驗中最讓我難忘的經驗則是分班的經驗。
回想起二年級要升上三年級時，就要進行恐怖的分班了，在那個時候，我有著一個從以前就認識很久的好朋友，每天下課我們幾乎如膠似漆的一起玩耍、聊天。所以 我們不約而同的期盼能分在同一班，但分班後，她竟然分在乙班而我則是分在丁班，雖然心裡有種莫名的失落感，但我相信我們的友誼不會因時空的距離而改變。
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼，我們都要升上五年級了，可怕的分班時刻又來臨了，我的心裡又開始七上八下的，不知這次自己會和誰同班?分班結束後，大家各別走到自己的新教室，沒想到，我居然和我以前的好朋友分在同一班了，此刻的心情，有如中了樂透頭彩般的興奮，真叫人喜出望外，因為，我們又可以像以前一樣一 起快樂的學習了。
經歷二次難忘的分班經驗，使我瞭解每一次的經驗都是一個驚喜、一個考驗，它可以讓我們增加自己的處事能力，又可以讓我們當做日後的美好回憶，所以，我們要好好的珍惜自己所經歷過的經驗，用心的迎接美好的每一天。
分班的感言5
今天已經是分班後的第四天了，從心理上已經完全接受了這個事實，而且心情也平靜了，又讓自己進入了日常的工作中去。
現在想想，在內心還是覺得酸酸的。我是在上週四（9月14日）下午得知分班的訊息的。那天我去實驗樓辦事，在路上就被年級組長攔住，然後很委婉地通知我學校領導所做出的決定。雖然在這之前，我就已經預感到會是這樣，而且做好了心理準備，但聽到這個訊息時，就覺得眼淚在眼眶裡不住地打轉。後來，我都不知道自己是怎麼回的辦公室。
因為下午要進行全校大掃除，我還要監督檢查班裡衛生情況，所以我就控制自己的情緒，我知道如果我做不到，學生一定會情緒激動，不一定會出現什麼事情呢。這次大掃除，我安排全班都動起來，很快衛生就搞好了，最後留下一名學生李媛麗負責等學校領導檢查。看到空蕩蕩的教室，想到這個乾淨的教室馬上就不會再有我的學生們的身影了，我的心底防線徹底被擊垮了，眼淚“譁”地順著臉頰淌了下來。李媛麗被我這突如其來的哭泣嚇呆了，趕緊走到我面前問我怎麼了。我哽咽著，說不出一句話。過了幾分鐘，稍稍平靜下來，我就把分班的訊息跟她說了。沒想到，我的話音剛落，她“哇”的一聲哭了起來。她斷斷續續地對我說：“我今天一天都很不高興，老師你知道為什麼嗎？因為昨天晚上我做夢夢到你對我說：‘你走吧，我不要你了。’我哭醒了。”我抬眼看到她滿臉的淚痕。“沒想到，今天你就對我說了這件事情，嗚嗚嗚”就這樣，我們兩個面對面地哭，現在回想，當時真有一種一旦分開就不會再見的感覺。不能想象，如果不是因為我必須要參加教研活動，我們兩個會哭成什麼樣呢。
原本以為自己想開了，也能完全控制自己的情緒了，沒想到考驗我的時刻那麼快就到了。學校說下午通知學校分班，完了就將桌凳搬到新的班裡去。怎麼辦？我能控制自己嗎？沒問題的，我默默為自己打氣。下午第二節課，我去聽了我們班的最後一節課，聽得很認真。看到有的學生在那說說笑笑的，我真想告訴他們這是最後一節課了。可我知道自己不能這麼做，心裡苦極了。
放學了，往常這個時候，是大家都感到放鬆的時候，但這次卻很壓抑。我把學生集中到班裡，準備將分班的訊息告訴他們。走進班裡，站到了熟悉的講臺上，一抬頭看到一張張熟悉的面孔，我心裡告誡自己一定要平靜，但眼淚卻不爭氣地流了下來。接著一發不可收拾，聲調也變了，怎麼也說不出一句完整的話。在我時斷時續的敘述中，學生終於知道了自己面臨的事情。轉眼間，班裡哭成一片。公佈完分班名單後，我看他們怎麼也不動，只好狠下心一個一個往外哄。過了將近半個小時，學生才陸陸續續走了。看看名副其實的“空”教室，我又落淚了。“擁有時不懂得珍惜，等失去時才知道它的珍貴。”
現在已經過去五天了，我也徹底想通了。既然分班對學生們都有好處，那我還有什麼可傷心的呢，我應該感到高興才對呀。我想要的是他們個個都有出息，都過得幸福。該放手時就得放手。這次的事情，不僅僅在心理上，更在身體上給我帶來了痛苦。從18日開始，我的嗓子就疼得難受，到了晚上咳痰咳得睡不著覺，吃藥也不見好。第二天，臉上也開始長疙瘩，一碰就疼得不行。今天做眼睛又腫了。天呀，怎麼回事啊，快點讓我好了吧。
分班的感言6
終於盼到開學了，我回到了久違的校園。老師沒變，同學們也沒變，一切都是原樣。坐在熟悉的教室裡，我靜靜地等待著。一想到又可以與老師同學們一起快樂地學習、快樂地玩耍，我的心裡就充滿著快樂與激動!
老師終於走進了教室。原本喧鬧的同學們一下子安靜了下來。但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進了萬丈深淵。老師平靜地說："同學們，我們要分班了。請點到名字的同學出來排好隊。"
分班!也就意味著，我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學習了?不，這怎麼行?我想起了我和夥伴們一起度過的快樂時光。我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉的呼啦圈多;我想起我和同學們頂著烈日，細心地往土裡栽樹苗;我想起我和一大群小夥伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球;我還想起......一幕幕的情景似乎昨天剛發生似的，我對同學有萬分的不捨。眼看著一個又一個的同學被分到了別的班級，一種憂傷，一種失落，悄悄地湧上了心頭。再看看其他同學，有的剛才還在有說有笑，現在眼中都充滿著不捨。"熊欣然!"隨著老師的一聲，我也被無情地分去了別的班。
我們來到了自己的新班級。看見了新的同學，看見了新的老師，我突然很想對自己說："樂觀點!畢竟我們還可以經常看到對方，還可以在同一個校園裡競爭和學習，不是嗎?分班還可以讓我認識更多的朋友，學習別人的長處，這未嘗不好?"是的，我要樂觀點，開心些。"天底下沒有不散的筵席"。
看著和藹可親的老師，面帶微笑的同學，我決心要更加努力地學習，揚長避短，在新班級裡有更大的進步。讓我們微笑著面對現在，面對未來吧!
分班的感言7
秋去春來，冬寒夏暑，我們一起走過了大家高中學習生涯中的第一年。大家即將面對高二的文理分科，預祝每一位執著於理想並堅持不懈的同學能夠順利考出理想的成績，兩年之後面對大學聯考馬到成功、金榜題名！
一年前，我們相逢在陽光燦爛的季節，如今，我們又即將分手於陽光燦爛的季節。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執著追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——和諧進取，共創輝煌！你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那麼，未來就一定屬於你們。
這一年，我們之間是師生關係，但我覺得更是一種合作關係——為了大家的學業，也為了我的教學、學校的工作。既然是合作，必須齊心協力、共同努力才能“共贏”——合作愉快、共同進步。總的說來，我們的合作是不斷磨合，漸臻佳境。我希望大家的期末考試取得理想的成績會為我們的合作畫上一個圓滿的句號！
當然，句號並不代表結束，而是另一句話、另一個段落、另一個詩行——另一頁人生篇章的開始。我希望，無論大家將來走什麼樣的路，都要有一些堅持的原則。這些原則會給我們更多的人生機遇！
第一原則，誠信。社會的發展，只會更重視誠信。人不是獨立於社會之外的，誰願意與一個不講誠信的人交往、共事、合作呢？不講誠信也許一時獲利，但肯定終生受損；不講誠信的人也許一時對你有好處，但與你利益相背時，也肯定會出賣你。
第二原則，尊重他人。注意，我用的是“尊重”，而不是“尊敬”。“尊敬”往往用在那些令我們佩服、敬仰的物件；而對我們身邊的每一個人，我們都要“尊重”！每一個生命個體都有它存在的意義或價值，尊重他人就是尊重生命，尊重他人也才能贏得他人的尊重！難道有人不希望得到別人的尊重？
第三原則，承擔自己的責任。我們生活在人際關係網中，人與人都是相互關聯的，因此，“利己”與“利人”是辯證統一的關係。不要只想著自己的利益，那樣只會使你失去更大的利益。承擔自己的責任，其實是為自己更好！一個對自己都不負責的人，值得信任嗎？
第四原則，堅持學習。學習不能止於學校學習階段。“人往高處走”，必須不斷提高自己的素養和能力。很多東西是要學習的，工作技能、為人處事、家庭生活……當然，學習本身是首先要學會的。“知之為知之，不知為不知。”“擇其善者而從之，其不善者而改之。”這就是最好的學習態度。最終，要學以致用！
人生有很多的智慧，不是三言兩語可以說完的，需要一輩子去經歷，去體悟，去實踐！我衷心希望，我的這些話對大家的將來有些益處！
回顧這一年來的點點滴滴，我也感謝大家對我的支援和幫助！為什麼這樣說呢？開頭我說我們是合作關係，人們也常說“教學相長”。可以說，我們是在共同成長，同學們追求的是學業進步，我需要的是教學水平的提高。應該說，特別是接受高一快班這一年，我的收穫是很多的！看到很多同學取得了很大的進步，這是最讓我高興的！ 記住“試試就能行，爭爭就能贏，信念不可無；不到最後不能輕言放棄！堅持到底才能勝利，因為人是要有點精神的！”以後我會非常想念你們的！別忘記：有一種味道叫做家！不管你們將來在何方，你們的 老師們會永遠衷心地祝福你們，等著你們的頻頻捷報！！
無論什麼時候請記住我們曾經的承諾：不拋棄，不放棄！你們即離開明湖中學，開始你們的大學生涯或者走向社會。離別之際，我送你們一句話：“平凡生活，坦蕩做人；風雨人生，花開不敗！”
分班的感言8
分班，這個詞對於我來說既充滿悲傷，又充滿激動與喜悅。悲傷，因為我要與朝夕相處的夥伴分開了;激動與喜悅，因為我重新開始學習了，我會認識許多新的同學，我也開始舉手發言了。
我一開始是很討厭分班的，因為我會離開原來熟悉的環境、夥伴和老師，我和我的夥伴們連“再見”也沒說，甚至都沒有碰面就悄然無息地分別了。想到從今以後，我與他們就要分道揚鑣了，我的腳步更加沉重了……
我極不情願的來到了學校，但當我看到606班同學們的熱情活潑時，我的悲傷頓時被衝到九霄雲外。我周圍的同學都願意與我交朋友，他們有時會和我開開玩笑，有時又一起打打鬧鬧，我的同桌還會向我請教問題。總之，原來發生在507班的事情都到了606班，我用了比原來更少的時間融入到了6班中，原來陽關燦爛的笑聲依舊充滿教室……
更重要的是，我在新班級中變得大膽起來，我會舉手發言了，一切好像回到了三年級，那時我也是剛分班，到了一片陌生的環境，是爸爸逼迫我發言。可現在不同，是我自願的，我擺脫了自卑引起的膽小，重新開始我快樂的學習生涯。
我體會了舉手發言時的感覺與發言後的愉快。當老師提出難題時，一看到許多隻手舉起來，就擔心同學們先說出來了我心中的答案;當老師肯定了我的答案時，心中頓時湧現出一股難以言表的喜悅;當老師不請我回答時，我會感覺很失望，失落……
新學期，新氣象，即使有許多悲傷，我也要向前看，畢竟是新環境讓我大膽了。我一定要活潑起來，大膽起來，走出自卑的陰影，成為一個如陽光般燦爛的好少年。
分班的感言9
很多老師都說我們班級恐怕是全校裡面集體榮譽感最強的一個班級，其實一直以來我也是這麼覺得的，我很慶幸自己當初在進入高中的時候，來到的班級是我們高一xx班，也很慶幸自己在這一年裡與xx班裡每一位小可愛相遇。在這一年裡，他們給帶來了太多的感動，帶來了太多的安慰和溫暖。和他們相處在一起，就感覺是在一個溫馨的大家庭裡相處一樣。
我記得有一次，是關於高一學校校運動的一件事情。因為我是班級的體育委員，所以我負責班級裡運動選手的挑選，在這件事情上，是每個班級體育委員的煩惱，因為很多學生都不願意去報名參加，每次的選手都不夠。但是我們班級卻不同，他們從來沒有讓我為難過，一到這種時候，他們都是積極踴躍的報名參加。而我自己也報了兩個專案，一個接力賽，一個50米的短跑競賽。對於這兩個專案，我都是抱著十足的信心和必勝的決心參與到其中的，因為不僅短跑是我的強項，而且我想要為我們班級贏回一次榮譽的心理也十分的強烈。但是，結果總是出乎意料的，我不但沒有在50米的短跑中拿到第一名，我還在接力賽中因為摔了一跤而拖了同學們的後腿，讓我們班級的名次排到了最後。對於這一結果，我十分的懊惱和自責，但是同學們不但沒有一點怪罪我的意思，還紛紛都跑過來安慰我，檢視我有沒有扭到哪裡，傷到哪裡，那一次足足感動了我有半個月之久。
總之，像這樣類似的事情，在過去的一年裡，都時常會有發生。xx班級同學帶給我的溫暖和感動，也會一直伴隨著在之後的道路上，繼續勇敢的前行，和繼續樂觀積極的生活。
分班在即，我會更加好好的珍惜這剩下來最後幾天的時光，我也希望在分班之後，我還能夠和xx班級的同學們保持聯絡，也祝願我們未來的.日子越來越好。
分班的感言10
我一直都覺得自己是一個不能很好的融入到一個班級和一個新的環境去的地方，我也不能在自己到達一個新的環境的時候，就很好的去適應和熟悉，適應新環境和麵對一些全新的面孔的同學和老師也會讓我感到非常的不安與不適，但是我也清楚的知道這是一個自己必須要經歷的事情，這樣也有利於自己更好的成長，我也不應該要去逃避，而是要選擇去勇敢的面對這些事情，在自己分班之後，自己以前的老師和同學也依舊在同一個學校，我們也都在為了自己的未來而共同的努力。
我也從抗拒分班到慢慢的調整自己的心態，也在自己分班之後，用一種積極樂觀的態度去面對全新的班級，和很多的新的面孔，也會很積極的去適應自己高二的學習和生活，在更緊張的時候也更好的去融入環境和適應環境，也只有當我最後的適應了新的環境之後，自己的學習效率才能有所提高，所以很多的時候，我們也要足夠的相信自己，相信自己可以完成好每一件事，只要自己足夠的用心和努力，自己想要做好的事情就一定會獲得勝利，通過這次的分班，我也開始認識到了很多，也懂得了很多，對於自己身上的很多的問題和不足，我也需要去盡力的改正和完善，在自己沒有努力的爭取之前也不要覺得自己不行，或是覺得自己的能力不足。
分班之後，在新的班級裡面，我也熱情的和新的同學打招呼，自己班上也有很多以前班上的同學，所以剛開始還不是非常熟悉的時候，自己也不會顯得那麼的孤單，班上的同學也都是非常的好相處的，所以我也很快的融入到了新的環境當中，也迅速的開展了自己新的學期，在分科之後，自己的學習方式也產生了一些的影響，我也通過這次的分班成長了很多，在思想上也成熟了很多，更是對於自己也有了一些新的認識，在以後的學習和生活當中，不管是遇到什麼樣的難題，我也都會去努力的克服和解決的，我相信自己可以做好一切的事情，可以通過自己的努力去認真的達到自己所期待的目標。
分班的感言11
上高中才一年不到，就要分班了，真得太捨不得了
記得剛上高中的時候排座位，我的周圍都是男生，開始覺得沒什麼，可後來覺得他們話特多，尤其昂哥，話多的讓人受不了，都快被煩死了，可是慢慢的就覺得他們人真得很好，雖說我周圍的一圈人，除了哲子沒有換走其他都換了，但沒有大動，還那幾個，現在感覺真得離不開他們了，那麼仗義，還老幫我買東西，還都特會照顧人……
這個學期，我的星星分到我斜上桌了，經過一學期，我倆感情越來越好了（女生），就像和璐璐一樣，可是星學的是文科，我真得很捨不得她，她就光幫我就幫了多少次啊，每次都幫我分擔痛苦，一想到要分開，我倆都會覺得很煩，這不昨天放學，我倆都哭了麼，就是因為要分班了，很難受啊，還好璐璐不學文，陪著我……
我最捨不得的還有一個人，就是我的親愛嗒，他也要學文了，這樣根本就很難見到了嘛，說起來也是，在一起還不到半年就要分開，不過不要緊，有一句話是這麼說的：兩情若是長久時，又啟在朝朝暮暮？對吧親愛的，麼！嘿嘿
最後祝所有高一一的同學靠個好成績，永遠開心，不要忘了我們高一一班！
分班的感言12
我學文了，呵呵，永遠的學文了。並不是說這樣就是不好的，沒有人規定只得學理，不是嗎？可能以後再也不能好好學化學和物理了，真的，心裡也會有很多的不情願，我都不知道當初是怎樣的心理去填那個表，但是，無所謂了，都已經是頂了的事了，不是嗎？
沒感覺，的確，我一點感覺都沒有，只是在分開的前一個晚上偷偷哭了那麼一小下，真的，我本來就沒太有感覺，更不可能會哭的淅瀝嘩啦的，至盡為止，沒有幾個讓我這樣的人。不就是不在15班了嗎？沒什麼了不起的，朋友還是會繼續做下去，可能會沒有以前那麼好了，這是必然的，我就這樣，一旦有了距離，很難再恢復。我會覺得自己怎麼這個樣子，冷漠到無情！為什麼沒有想要大哭一場的駕駛，因為我真的可能是很冷漠，或者，沒什麼值得我好留戀的吧！我一個人被分到了17班，全班就我是15班的，者還不拴糟糕，因為更糟糕的是我沒有一個人認識，就算認識也不是很好的關係，這也沒什麼，因為更可惡的是我竟然沒有同捉，算了，我也沒什麼想說的了。這樣糟的條件，我還是沒哭，我啊，真的好堅強呢。
朋友說因為我看上真的不像是好學生的樣子，所以我想可能沒有人會和我一桌吧，怕被我帶壞了，可是怎麼能只看外表呢，誰說看起來不像好孩子，就真的不是好孩子了呢？早知道那天分班的時候我就把頭髮束起來了嘛，真是不公平……
就想起很久前好朋友說我一開學的時候根本就不像是好學生，都不想和我一桌的一開始，因為我是這樣的頭髮，還穿這裙子來上學。切，怎麼啦，都夠給面子的了，我還沒穿別的裙子呢，穿的是那見我媽說很有學生樣子的圈子，切——那又怎麼了，以前我們7中有好多穿去乃的挖，挨，我想可能是4中的原因，可能都是呆子，不然就我班全是9哈哈，後來證明不是了，因為我不穿以後，別人也就開始穿了，切，搞什麼啊！）
不怕的，沒什麼大不了的，我從來都不怕，哪一次的新開始不是這樣的，我都還不是或的好好的？我怕過什麼，對，我什麼都不怕，又什麼大不了的，一切都還掌握在我手中呢！
分班的感言13
那個夏日的午後
飄著白雲朵朵
滿載著青春的笑容
與那美麗的故事
我們將起程
坐上開往未來的車
可是
找不到熟悉的那一張張 美麗而難忘的
臉頰
只有思緒裡
那個躁熱的午後
蟬鳴與淚水演奏的歌
以後的日子
我們無法相伴了
以後的日子
我將不在你身邊
你也慢慢習慣了吧
那些新的音容笑貌
又會刻在腦中
只會在某個晚上月亮正圓 那個角落中的我們又都回來 雖然以後
依舊囂張著自己的囂張 抑或安靜著自己的安靜 可那一刻的淚水是真的 初始的日子
見面總是熱情的打招呼 後來才知道
時間是會沖淡一切的
包括那些從夏天到第二個夏天裡的日子 所有的故事與深刻的心 只有吹著夜風時
才恍惚感覺到一縷淡淡的思念。 感受分班
那個夏日的午後
飄著白雲朵朵
滿載著青春的笑容
與那美麗的故事
我們將起程
坐上開往未來的車
可是 可是
找不到熟悉的那一張張
美麗而難忘的
臉頰
只有思緒裡
那個躁熱的午後
蟬鳴與淚水演奏的歌
以後的日子
我們無法相伴了
以後的日子
我將不在你身邊
你也慢慢習慣了吧
那些新的音容笑貌
又會刻在腦中
只會在某個晚上月亮正圓
那個角落中的我們又都回來
雖然以後
依舊囂張著自己的囂張
抑或安靜著自己的安靜
可那一刻的淚水是真的
初始的日子
見面總是熱情的打招呼
後來才知道
時間是會沖淡一切的
包括那些從夏天到第二個夏天裡的日子 所有的故事與深刻的心
只有吹著夜風時
才恍惚感覺到一縷淡淡的思念。
分班的感言14
今年的六年級又要分班了，當下午走進新教室的時候，我的思緒萬千，想起了這兩年來和同學們走過的風風雨雨，我們一路走來真的很不容易，我們失敗過、我們成功過，但重要的是和同學們結下了深厚的友誼，我們共同成長著。我非常喜歡我的朋友。
"終於分班了"難道這是在歡快的慶祝嗎?在興奮的吶喊嗎?不，不是的!當這一刻到來時，我哭了，和其他同學一樣傷心的哭了。千萬個不願意，千萬個不樂意，千萬個不同意，想到我們以後不能夠在一起上課了，想到我們以後不能在一起玩耍了，想到我們以後不能在一起聊天了，一個整體即將解散了，不捨與無奈，傷感與憤慨，依戀與感動此刻席捲著我的思想，我呆呆的坐著，望著您眼角一絲不易察覺的淚光，是那樣的無奈而無助，莫名的傷感撞擊著我的心靈，淚水不覺的奪眶而出，我趴在桌上，拭著淚水，任思緒飄蕩。
回憶著我們共同走過的歲月裡，我們失敗過，哭泣過，但更多的是成功和歡樂!--時間見證了我們深厚的友誼，歲月留下了我們歡樂的身影，時光記下了我們成長的痕跡，而如今，唉!
想想前幾天還和他們在一起快樂的學習，一下子，他們就分到別的班去了，突然感覺班上就冷清了不少，沒有了小趙那幽默的話語，沒有了沖沖可愛的笑容，沒有了蘭的燦爛的微笑，沒有了元元平日裡與"雞子"的爭論聲......想到這裡，我就會很難過。
現在的班上，大部分還是原來的同學，但是走了他們，我就是開心不起來。有是我總會想，為什麼要這樣分班呢?大家好不容易在一起一年多，彼此之間都有了感情，這樣分班，又要讓我們花一些時間去適應新的環境，何必呢?!
每天走進教室，看不到以前的那些熟悉的面孔，心裡總是空空的，都說學習需要尋找樂趣，看樣子這對我來說還得過一段時間了。我還很難適應現在，幸好還有很多好朋友陪著我，我想我應該儘快調整以下自己了，一起為我加油吧!
