學習期間自我鑑定(通用15篇)

來源:文萃谷 2.96W

自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面小編整理了學習期間自我鑑定,希望對你有所幫助!

學習期間自我鑑定(通用15篇)

學習期間自我鑑定 篇1

在校期間,我通過不斷地學習和實踐,使得各種素質得到了提升,通過自己的努力,逐漸將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的現代青年

在思想方面,我時刻保持先進性,積極向黨組織靠攏,主動接受黨的教育和指導。先後參加團校培訓、入黨積極分子培訓班、入黨骨幹分子培訓班,通過黨的教育,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨保持高度一致,積極向組織靠攏,並於2010年3月13日光榮地成為預備黨員。但是,由於種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還是有一定的差距,這也是今後我將努力的一個方向。

在學習方面,我刻苦認真,勤奮努力,並取得了優異的成績,為今後的工作打下了堅實的基矗同時,也勇於克服困難,堅持學習英語,在大二的時候順利通過CET-4;在學校學習Sloidedge製圖軟體的時候,自修了例如AutoCAD、OFFICE辦公軟體及其他一些常用軟體,通過各種途徑進一步完善與本專業相關的知識體系。通過四年的努力學習,我一直都在進步,在大三的時候獲得了乙等獎學金。雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。雖然馬上就要畢業,但學無止境,在今後的工作中必將要學習更到的東西,使得理論更好的聯絡實際。

在生活工作方面,我待人誠懇,作風端正,樂於助人,因此有著非常不錯的人際關係。在擔任班團支部書記期間,我工作認真負責,積極主動地為同學服務,有意識地協調好同學之間的關係,為同學營造了良好的生活學習氛圍,本人也因此獲得了湘潭大學“優秀學生團幹部”的榮譽稱號。

對於即將步入社會的我,缺少的就是各種經驗,我將繼續發揚在學校的各種優秀作風,努力學習,刻苦鑽研,爭取多為國家社會貢獻一點自己的光和熱。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

學習期間自我鑑定 篇2

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。本人從2003年進入樂山師範學院計科系就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

學習期間自我鑑定 篇3

“得之坦然,失之淡然,爭之必然,順其自然”是我老師說過的一句話,也是我的前進的道路上的指向標。

得之坦然

古人說過“不以物喜”,我應該用平常心去對待所發生的一切事情。優異的學習成績、長輩的讚賞、各種活動的獎項……這都是我通過的努力才取得的。我付出了,才有了回報。取得成就了,我也應該坦然面對。成功不代表永恆,它只是我人生路上的一個小小的站臺,前進的道路還在等著我去探索。

失之淡然

有得必有失。當我在為得到的幸福而快樂時,我也在失去被我忽略的某些事情。當我擁有了成熟,我可能會失去了童真;當我擁有了家庭,我也許會會失去單身的瀟灑;當我擁有了事業,我可能會失去閒暇時候去幹“蠢事”的快樂……我會淡然面對這一切。失去,只是為了更好的發展自己,讓自己能夠更好的對身邊的人,對公司,對社會做出更多的有意義的事情。

爭之必然

社會在發展,我們也在進步。所以,我要保持一顆上進的心。一顆上進的心,讓我能夠與時俱進;一顆上進的心,讓我能夠從大眾面前展現出自己的才華;一顆上進的心,讓我能夠向前人看齊,努力為超敢他們而奮鬥。

順其自然

爭取過了,是得到還是失去?一切順其自然。付出了,能夠得到,那麼我的努力沒有白費。付出了,沒有取得自己想要的成就,只能說明自己的努力還不夠,應該更加的努力。順其自然,保持一顆平常心。

四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,雖然我現在離那個境界還很遠,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己,勤奮工作,坦然處世。

學習期間自我鑑定 篇4

一段實習,一種經驗,它讓我們學到了很多在校學不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。

財務會計本身也是經濟管理活動的重要組成部分。財務會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開財務會計,經濟越發展財務會計工作就顯得越重要。

作為一個財務會計人員我有嚴謹的工作態度。財務會計工作是一門很精準的工作,要求財務會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。具備良好的人際交往能力。財務會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集財務會計資訊,對上要彙報財務會計資訊,對內要相互配合整理財務會計資訊,對外要與社會公眾和政府部門搞好關係。在於各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關係。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

工作中我有吃苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神。作為一個新人,來源於平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裡也不會融進沙子。多看,多觀察,多聽,少講,不說與工作無關的內容,學習別人的藝術語言,和辦事方法。在實習時我有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是有道理的。

這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的瞭解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調動員工的積極性,從而提升生產量,減少利潤。公司發展上,注重規模效應,培養團隊精神。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味!

學習期間自我鑑定 篇5

短暫的十多天學習就將結束了,十幾天的學習對我來說,這真是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的培訓學習。學習期間,不僅有專家教授精彩的講座,也有同伴智慧碰撞的互動討論,還有上實踐觀摩課的示範作用等靈活的培訓方式,讓學習變得豐富多彩。真是收穫頗豐。

一、專業知識水平

有了一定的提升。這次我們在專業培訓上針對性特別強。邀請了國內的專家教授,加強對我們專業進行培訓,有《學科新課程理念的研究》、《如何上好一節課》、《課堂教學的情景創設》、《新課程環境下的理想課堂》、《有效課堂教學的研究》等,使我們在不斷學習中,充實自己的頭腦,同時,加強了對本學科基本知識和基本理論及其教育教學發展的理解,專家們又從這一學科固有的特點對我們進行有效的指導,解決了許多我們在本學科中存在的問題,使我們對上一節好的品德課有了新的理解。在專家的輔導下,我們的學科基本功和教育實踐的能力都得到了提高。

二、理論水平

得到了提高,在學習的過程中,聽了來自全國各地的專家教授深入淺出、風趣幽默、耐人尋味、風格各異的十幾場報告、講座,使我對新課改的理論有了一些新的認識,體會到了新課改總體發展是健康的,新的課程改革必須著眼於學生全面成長,促進其認知、情感、態度技能等方面的協調發展。教師必須把握新時代發展的脈搏,以可持續發展的眼光,給學生奠定紮實、牢固的`現實基礎,讓他們在未來發展的道路上走得更自信、更穩健、更長遠,我們不要逼迫學生透支他們的愛好和信心。通過專家的講解,自己的學習,使自己原有的一些感性認識得到了昇華,提高到理性認識上來學習。從而使自己的理論水平得到了提高。同時,我還充分利用空餘時間,閱讀了一些理論書籍,如《影響教師一生的100個習慣》、《教育政策法制法規》、《教育的理想與信念》、《有效的教育,和諧的課堂》等書。

三、教育教學信念更加堅定

我們班有32名來自不同市縣,不同地區的教師,有的來自城鎮,有的來自農村,儘管如此,但他們學識淵博、理念超前、思維活躍、經驗豐富,每次學員與專家互動,同伴相互學習,他們都踴躍發言,各抒已見,富於哲理,氣氛活躍,能從新理念的確立,到教師角色的輕重,從學生學習方式的變革到學習評價的多元化,從品德課教學到現實生活德育教育的有效性;有談困惑的,有敘教學收穫的,我從他們的處處表現看到了我們教育教學的希望,因此更堅定了我做好教育教學的信心。為了使自己更健康地成長,我在這次學習中,根據自己的學習情況,認真制定個人發展規劃。堅信在專家引領下,在同伴的幫助下,我將邁著矯健的步伐前行。

總之這次培訓學習,不僅在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高,激發了自己對教育的緊迫感和使命感學習培訓。

學習期間自我鑑定 篇6

兩年的網路學習生活即將結束了,回首看看,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識,並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,我非常珍惜這次的學習機會,投入大量的精神學習自己的專業。自從走出校門參加工作以來,我在各種教學崗位與學校管理崗位之間輪換,不同的工作崗位對各方面的能力提出了更高的要求,他迫使我要不斷地學習各種理論知識,在實踐中不斷累積工作經驗,我非常珍惜在華師大網路學院學習升造的機會,這是全面提高自我的最好時機。我在繁忙的工作之餘抽出一定的時間來進行網路學習,每天規定給自己一個小時的時間來看書或上網看網路教學資源,我努力想把網路學院給我們定的所有課程都掌握,在這個過程中讓我感受到奮鬥的激情和學習的樂趣。

作為一名普通教師,我的首要工作是面對我的學生開展教學活動。教無定法,不同的時間不同的人要採取的教學方法是不一樣的,

但對工作的熱情無論何時何地都應該一樣,要用滿腔的熱情來對待自己的工作和學生,在工作中我總是充滿熱情,對待工作耐心、熱心、關心,以期教有所成。家庭是我生活的另一個重心,我愛我的家,他們是我努力奮鬥的源泉,為了家人的幸福我願意去做任何我能做到的事。家庭和工作兩者並不矛盾,星期一到星期五我在學校裡渡過,而星期六和星期天的時間則用來陪伴家人。在照顧工作和家庭的同時,我還必須不斷學習自我提高,我會利用一切空閒時間來學習,我深知只有不斷地學習才能更好地工作,才能為家人營造更好的生活環境。我更加相信天道酬勤,不斷的努力必然會迎來更加美好的明天。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今後的美麗人生!

學習期間自我鑑定 篇7

根據xx市委組織部的安排,我於xx年4月1日-6月30日從到xx局跟班學習。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業業,學習上堅持不懈,生活上嚴於自律,在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫助下,自己在思想素質、工作能力、業務學習上都得到了很大的提升。現將我這段跟班學習期間的工作總結匯報如下:

一、勤於學習,加強綜合素質

在新環境、新崗位中,堅持把學習作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學習貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業務學習,主動學習旅遊行業相關知識,重點學習了旅遊規劃、旅遊法規和旅遊A級景區評定與管理等旅遊相關知識,仔細閱讀了《xx市旅遊發展總體規劃20xx-20xx》、《xx市旅遊業發展“”規劃》等全市旅遊發展綱領,大致掌握了旅遊的基本情況和發展目標,努力熟悉建設相關工作。在工作中,虛心向領導和同事請教,努力提高業務水平,不斷改進工作方法,在較短的時間內熟悉掌握了旅遊工作的特點,逐漸融入了一名旅遊人的角色。

二、紮實工作,提高工作能力

本著在工作中學習,在學習中鍛鍊成長的態度,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認真細緻對待每件事,按質按量完成領導交辦的各項工作任務,不斷提高工作能力。

一是積極參與改革試驗區的相關工作,參加專家諮詢會,綜合整理專家意見,形成會議綜述上報市委、市政府供領導決策。按著工作布臵,參與《建設總體方案》的修改、校核、上報等工作,協助起草了《推進建設工作方案》。二是按照領導的要求撰寫了副市長在xx活動啟動儀式的講話稿,xx局長在全市規範旅遊市場秩序,整頓零負團費大會上的表態發言,遊資源保護的情況彙報等材料,得到領導的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“”專項規劃徵求意見的回覆工作,正在密切跟進《關於規範意見》等五個旅遊發展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領導做好xx培訓班工作,共組織相關縣(區)旅遊主管部門和創A級景區相關工作負責人近50人蔘加培訓和觀摩學習,取的了良好效果。積極參與A級景區的日常指導管理和評定等工作,協助做好xx5A級景區整改及創5A級景區工作。五是配合科室做好老年人、離退休幹部進景區景點享受優待政策的工作,熱情做好遊客投訴和諮詢工作。此外,在認真做好日常工作的基礎上,服從安排積極協助同事做好其他相關工作。

三、嚴於自律,樹立良好形象

不論是在什麼崗位,始終保持強烈的責任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規章制度。尊敬領導、團結同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自己加壓,努力克服困難,積極主動地開展工作。在工作中尊敬領導、團結同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、紮實肯幹、嚴於自律的良好形象。

通過此次跟班學習自己各方面能力得到鍛鍊提升的同時,也發現了自己的一些不足。首先是政治理論及業務水平上仍需加強學習,特別是對旅遊方面的政策法規,需要更加深入的接觸瞭解;其次在工作經驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤於鑽研,專心致志努力探索。

總之,在這段跟班學習期間,我從各位領導和同事身上學到了很多受益終生的東西,局領導和同事對工作認真負責、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領導和同事對我的幫助溫暖著我跟班學習的每一天。在以後的工作中,我一定認真克服缺點,刻苦學習、努力工作、不斷創新,爭取在工作和學習上取得更大的進步。

學習期間自我鑑定 篇8

五年制的電大生活即將消逝,在這五年的校園生活中,感受頗多,迷茫,無助,快樂,難過,都在不同的階段湧現。回顧這五年的學習歷程,還是瀝瀝在目。下面就是本人的學習生活自我鑑定:

在幾年的學習中,使我充分認識到在校所學的知識及工作經驗,是為了滿足今後的.工作需要,需補充相關理論、專業技能知識。所以進入電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我能夠全身心投入上課階段的學習。

學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業;通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。電大業餘學習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了,我用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;由於不同於全日制的授課方式,除了面授的的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。

為了提高自已,我特別珍惜學習的機會。我能正確處理好與學習,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進我自身的動力。在課外之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。

在整個學習過程中,我能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過五年的電大學習,起到事半功倍的效果。五年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

縱然,在校學習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裡,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。也使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論知識,學會了更多操作技能等等。

學習期間自我鑑定 篇9

曾經對著像毛概之類的思想政治課程,我的態度是既尊敬又批判的。之所以尊敬是因為它們是我們的考試科目,只有好好學習,才能夠獲得比較好的成績批判則是因為這類課程往往理論性強,根本就不能夠為我們所用,對於我們的思想境界的提高几乎沒有太多的幫助,甚至於在某種程度上而言上這類的課是一種時間上的浪費,大家都認為誰認真聽講了那麼誰就是傻子。但是現在通過新的教學方式兼之我自身認真的聽講之後我發現現在的課堂真真正正的讓我們學到了一些東西而不是像以前那樣的浪費時間。稍稍總結了,應該說是歸結於以下幾點:

首先是基本上每週一次的時政講解。通過讓我們自己查詢資料並上臺演講,作為很少有精力有興趣去接觸時事政治的我們終於被放到了社會面前,並開始初步關注時事變化,並讓我們油然多了一份時代的責任感,同時也對政府有了更加深入的瞭解。開始調整我們的人生態度,而且這些新聞大都是我們生活中發生的真真切切的事情,更能引起我們的思考。而且通過一些些視訊,我們也逐漸明白了一個人不能夠只生活在自己的專業知識學習中,我們極需要擴大自己的視野。因此現在在課堂之外,我都會時不時的上些網際網路專門去關注現在國內國外的一些時事。其次是開展的第二課堂活動也令我獲益匪淺。我參加本學期的第二課堂讓我克服了自己有點內向的性格,勇敢的站上了講臺,大聲的歌唱。而且按照目前的情況來看,很多同學參加即興演講時,表現的也不是相當的出色。至於準備性的演講的話因為個人沒有抓住機會,所以沒參加過也不是很清楚該環節對於參加者有什麼影響。再者課堂上的放映的.各種視訊極大地提高了我的學習興趣,讓我對歷史的本質,對社會的本質有了更多的更深刻的瞭解。

但是總體上,因為各種主觀和客觀的原因,我對毛概課還是相當投入的並獲得了很多知識。希望以後的類似性質的課程都能夠延續這種上課模式或者是更好的模式。

學習期間自我鑑定 篇10

本人通過集中的學習黨的理論和實踐方面的內容,我對中國共產黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、作風等一系列以前困惑的問題有了進一步的認識。在學習形式上,由於本人的父親是中共黨員,參加黨課學習以來,除了老師對我的嚴格要求以外,父親以一個老黨員的身份經常用qq視訊和我討論政治理論和實踐方面的內容;同時我們研究生第十一組的同學在課下也經常在一起討論學習的體會和心得;這段時間還開始喜歡以前的抗日戰爭、解放戰爭方面的電影、電視劇,並從中體會到了我們黨和國家發展到現在的來之不易。

作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,一定要以身作則,工作方面一定要全心全意為人民服務。

在具體事務方面,本人創辦了課程與教學論壇,目前的訪問量已經達到近五萬人,為課程與教學的理論探討和實踐應用與發展提供了一個平臺。創辦了“xx俱樂部”,為同學們學習英語與進行交流提供了一個難得的機會。

學習期間自我鑑定 篇11

本人端正態度,珍惜這次難得的學習機會,切實增強學習的目的性,靜下心來回顧一下工作,思考一些問題,理清一下思路,找准以往工作中存在問題的癥結,探索解決矛盾和問題的出路和方法。自己通過學習,實實在在地提高了工作能力,為返回工作崗位解決一些實際問題積累了新的知識和能量。

與來自全市各部門和各區的同學們一起學習討論,加上向處級班、中青一班的領導們討教交流,從多個層面和多個領域,瞭解到當前xx科學發展的春天已經到來。特別是到井岡山學習考察,使我進一步瞭解了黨的艱辛歷程和光輝歷史,體會到我們黨一路走來的艱難不易和堅實步伐,震撼了靈魂,激發了鬥志,堅定了熱愛黨、擁護黨、跟黨走的信念,更加相信自己能夠為xx科學發展的春天增光添彩。

在此,我作為一名普通學員,對市委黨校的精心組織安排說聲謝謝!各位老師辛苦了!

學習期間自我鑑定 篇12

本人在這兩個月裡,我係統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、wto知識、計算機等課程;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求,瞭解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。

通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習,使自己的理論修養有所增強,提高了政治鑑別力和思想洞察力,增強了理論聯絡實際的能力;學習人力資源開發理論和方法,使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論,使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全域性、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術,懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性;學習公共管理和依法行政理論,明確了政府職能轉變的重要意義,提高了對依法行政必要性的認識。

通過學習,使自己掌握了計算機基礎知識、打字、製表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢資訊,下載、安裝各種軟體;瞭解了電子政務、網路會議、網路電話等知識,並能夠建立簡單的資料庫,學會了幻燈片及課件製作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今後的生活學習有更大的幫助,會能充分應用於自己的實際工作當中,必將使工作效率得到很大的提高。

學習期間自我鑑定 篇13

我是一名剛入廠不久的新員工,截止到今天,來公司工作1年3個月零27天了,這幾天參加了幾個單位的座談會,感觸頗深。他們赤誠的感恩之心,質樸的言辭,無怨無悔的奉獻,慷慨激昂的表態,深深的教育了我,感動了我,鼓舞了我。能夠進入開泰公司工作,對於一個在本地無親無故剛畢業的學生來說,我是那麼的幸運,在領導的諄諄教導、細心培養,同事的無私幫助、貼心關懷下,我懂得了什麼叫恩情,公司領導廢寢忘食、日理萬機為企業操勞,部門領導在工作中循循善誘的引導,苦口婆心的教導,手把手的教我編輯簡訊,使用照相機,不厭其煩的逐字逐句的教我校對文章,加班加點的為我們主持聯歡會矯正發音、找舞臺感覺。同事幫我找住的地方,幫我搬運鋪蓋,在生活上給與我熱心的幫助。所有的一切都深深地印在我的心裡。我要感謝所有給與我幫助的人,謝謝你們!滴水之恩,當以湧泉相報,在今後的工作中我會以立方式的工作心態去做好每一項工作。

公司的待遇是我在同學面前值得驕傲的資本,今年過年山南海北的同學聚會,大家都談了談自己的工作和待遇,談完後,大家都很羨慕我的工作,更羨慕我的收入,我時常在想,我是一個非常走運的人我能在這樣一個有公司的厚愛,有兢兢業業、真抓實幹、高瞻遠矚的好領導,有加班加點、無私奉獻、敢打敢拼的好同事的企業裡面工作,我幹勁十足,我為自己是開泰公司的一份子而倍感驕傲和自豪。

20XX年一路走來,感慨萬千,面對國際原油價格直線上升、煤炭價格一路瘋長、化工市場大起大落,奧運期間限電限運等逐步惡化的外部經濟環境的眾多挑戰,公司領導運籌帷幄、英明決策、準確部署,帶領全廠職工加班加點、拼搏奉獻,成功走出20xx年經濟寒冬。

看看周圍的企業,停產、放假、120塊錢年終獎,我們能夠在開泰公司拿著穩定的收入,舒心的工作,幸福的工作,我們很滿足,我們沒有絲毫理由不感恩公司給我們的一切。但是,光嘴上說感恩不行,我們還要將無形的誓言和承諾,化為有形的工作動力和奉獻,踏踏實實做好本職工作,為企業的強大,為企業萬年長青的基業添磚加瓦,儘自己微薄之力,相信我們的生活質量、生活水平一定會越來越好。

學習期間自我鑑定 篇14

本人在這兩個月裡,我係統學習了馬克思主義與中國特色社會主義理論體系、全球視野下的中國發展、科學發展觀指導下的重慶發展、現代經濟知識強化學習、黨的建設和黨性修養、領導崗位能力提升等多個單元的知識。

授課的老師不僅理論功底深厚、創新思維能力強,而且以自身的實踐經歷現身說法,不吝賜教,使我們受益匪淺。

同時,教學方法也靈活多樣,採取了專題講授、小組討論、收看專題片等方法進行教學,達到了很好的學習效果。

2個月的學習,既使我充分感受到了知識的密集和資訊更新速度快的衝擊,又使我獲取了許多對本職工作幫助很大的新資訊,思想觀念得到了極大的更新。

學習期間自我鑑定 篇15

通過師範大學的本科函授學習,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了較大的提高。現總結鑑定如下:

思想方面:本人在函授學習期間,堅持了按時上課,認真聽取老師講課,認真做好聽課筆記,認真學習了學院開設的《中學文學史》、《20世紀中國文學通史》、《古代漢語》、《中學作文教學法》等課程,對漢語言文學有了較深層的瞭解和把握。特別是對學院開設的網路課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

業務知識:師範大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。特別是學習了《中文作文教學法》、《漢語語法》等課程後,使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

專業技能:本人是一名國小語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學生營造一個良好的學習氛圍。通過函授學習,使我學會了然後組建班級,處理突發事件等。

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