職業生涯規劃演講稿範文合集8篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的職業生涯規劃演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

做好我們自己的一個職業規劃，這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路，同時也是可以通過這個規劃清楚自己要去做的事情有哪些，要去學習的知識是怎麼樣的，只有有規劃，有目標，那麼我們也是更加的清晰我們現在該如何的去做，而不是忙忙碌碌，或者沒有目標的學習，不清楚自己要幹什麼，又該學什麼，那樣的話，其實也是比較浪費時間的，目的明確了，我們也是更加會懂得去珍惜我們的時間，去達成我們的一個目標。

同學們，我們在大學學習的知識是有用的，但是每個人未來的選擇卻是又有不同，有的同學希望以後去做老師，有的同學希望未來去創業，有的同學可能也是學完專業的知識去做我們本專業相關的工作，但無論你未來想要去做到什麼，我們也是需要有一個規劃，在一定的時間裡，我們要做到怎麼樣的一個成績，又是有哪些的方面去要學好的，大學的時間是很充裕的，但是如果我們不去利用起來，那麼就是浪費了，但同時大學的時間也是格外少的，就短短的幾年時間，我們就要走向社會了。要去學的東西又是那麼的多，不但是我們專業的知識，還有我們要進入社會的一些能力，都是需要我們去鍛鍊好的。

如果大家去看過招聘的一些資訊，我想也是大家清楚，很多我們期望的工作崗位，或者一定層面的職位，都是需要有豐富的經驗，可能我們目前做不到，但是通過學習，通過規劃，在有限的時間做多一些事情，到了一定的階段，我們也是可以成為我們理想中的那個自己，而這也是需要我們有一個規劃去做到的。而不是說在學校裡面，老師讓我們學什麼，我們就學什麼，有什麼課就聽什麼課，我們不再是像高中那樣，比較的被動來學知識，而是需要我們更加的主動，清楚自己的目標所在，去充分的利用好時間，學我們該學的知識。

同學們，只有有了目標，有了規劃，我們才能前路更加的明朗，清楚自己要如何的去走，要把我們的職業規劃都做好，對自己也是一種負責，清楚了，就能更加的有動力去做了，也是珍惜了我們大學寶貴的時間，職業的規劃真的非常的重要，我們也是要重視起來，在做的過程之中，也是要根據實際的一個情況，不斷的去調整，去改進，來讓自己距離目標更近一些，去完成自己的理想。謝謝。

尊敬的各位評委老師、親愛的同學們：

大家晚上好!

我是09印刷工程2班的彭書麒。今天，能夠站在這裡和大家分享我的職業生涯規劃，我感到很榮幸。

曾經看到過這樣一句話：對於一艘沒有目的地的船來說，什麼風都是逆風。有了目標就有了方向，有了方向就不會迷茫，從而就能很好的把握在大學的四年時間，充實的度過，有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質。為自己將來職業生涯打下良好的基礎。

那麼，我的職業目標是什麼呢?

按照“擇世所需、擇己所愛、擇己所長”的原則，我給自己設立的職業目標是成為一名廣告傳媒人，具體來說，就是通過自己的努力最終創辦自己的廣告傳媒企業。它將經過三個步驟來實現：先是做一名廣告平面設計人員，繼而晉升為一名媒體運營總監，積累從業經驗和人脈關係，最終創辦自己的廣告媒體企業，大家在螢幕上看到這位面帶微笑的成功人士，就是我的偶像與榜樣，他是分眾傳媒的創始人江南春先生。

這樣的職業路線規劃是通過對自己的360評估、MBTI職業性格測試和霍蘭德職業興趣的測評結果分析，結合自己的興趣愛好以及專業特長，作出的決策。

我的職業生涯規劃書一共包含5個部分，分別是;自我認知、職業認知、詳細執行計劃、評估調整與備選方案以及結束語。

古語云：知己知彼，百戰不殆!一個客觀而全面的知我認知，是一個成功的職業生涯規劃的基礎。通過自己的親人、老師、同學和親密朋友的對我作出的評價，以及自己的剖析得出：我是一個有著強烈的上進心和事業心、外向開朗、善於交際、勤奮好學、吃苦耐勞、視野開闊、考慮事情全面，喜歡獨立思考的人。當然金無足赤，人無完人。我也有我的缺點和不足，我是一個情緒容易激動，不夠冷靜的人，做事心急，是一個完美主義者，而且我還不夠自信，有時候會沮喪，說話底氣不夠，有點自卑。對於這樣的我，要想創辦自己的廣告傳媒領域企業，應該充分發揚自己的勤奮好學、積極上進、視野開闊、善於交際的的優點，克服自己的不夠冷靜和自卑感。

大家都知道，興趣是最好的老師，一個人要是能夠從事他所感興趣的事業，他一定會全力以赴，比沒有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道，我的興趣愛好是什麼。我是一個喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人，無論是電視上、報刊雜誌上、還是網路上的廣告，我都會認真觀察，並用心思考廣告的優點是什麼，是否可以做得更好，廣告是怎麼做出來的，我是否可以做出來?另外，我是一個喜歡看書，喜歡閱讀報刊雜誌，關注社會最新動態的人，喜歡思考社會的熱點問題，並獨立思考作出自己的解讀。高中畢業的時候，我將自己所購買的報刊雜誌，如《南方週末》、《青年文摘》、《環球時報》、《南方人物週刊》等等，拿出來整理，摞在一起高度有將近1米6。我是一個非常熱愛傳媒行業，並希望將來能夠從事傳媒行業的人，也是一個熱愛觀察廣告的有心人。

大家好，我是經濟管理系物流5班的李世民，我來自四川，普通話說的不是很標準，所以下面就請大家認真聽我的PPT演講，謝謝大家。

我的職業生涯規劃將從兩個方面展開，第一方面就是分析，第二方面就是規劃，分析又包括自我分析、家庭環境分析、學校環境分析和社會環境分析;規劃包括了職業目標規劃、確定的路徑、計劃與實施、調整與評估。

我所學的專業是物流管理，所以，我首先要對大家談談我對物流的認識。大家請看大螢幕，“物流，企業的第三利潤源”，這句話很好的詮釋了物流活動對企業效益的影響力;隨著經濟的發展，物流對企業的經濟效益影響巨大，很多企業開始從傳統的價格戰更多的轉向物流戰，這為我們的就業提供了更多的機會。幹什麼事都得有明確的目標，那麼，我的職業目標就是做到物流經理這個職位。物流經理呢!是物流企業的高階管理人才，他主要的工作內容就是組織管理企業的運輸與倉儲，一般要求有五年以上的工作經驗。

知己知彼，百戰百勝。下面我將對自己進行全方位的分析，首先是MBTI中的四個維度的分析，這是我對自我做的一個總結，從這副圖可以清楚的看到我是一個外向型的、感覺型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學校參加的一些活動以及取得的一些榮譽，參加這些活動更好的鍛鍊了自己，同時提升了自己各方面的能力。這是我對自己的一個定義，我給定義為一個性格外向的我、勤勉超越的我、敢於挑戰的我。自我分析小結列出了我的優勢和劣勢，我的優勢在於性格外向、熱情大方、善於交際、吃苦耐勞等，而我的劣勢有時間觀念不強、不夠細心、缺乏領導能力等。在以後的時間裡，我將揚長避短，利用優勢，彌補劣勢，抓住機遇，迎接挑戰。

家庭環境分析：我的家庭很簡單，家裡面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個人。大家請看這副圖，我的爸爸媽媽從小就很關心我，教育我背上理想的行囊，找準人生的座標，然後堅強勇敢的前行。

學校環境分析：我就讀與邢臺職業技術學院，學院是地方聯合辦學的高校，在高職教育領域享有很好的榮譽。這是我們學院很有名的“六個一’工程，這”六個一”很好的說明了我們學院在高職教育領域擁有的實力，彰顯了我們學校高水平的教學質量。

社會環境分析：當今社會，經濟飛速發展，機遇與挑戰並存;存在機遇有國家鼓勵大學生就業的政策、物流行業前景廣闊，存在的挑戰有物流行業競爭日益激烈，大學生人數逐年增多。這是全國高校**年至20xx年大學生畢業人數的柱狀圖，到20xx年，全國大學畢業生人數已經達到680萬，到我們畢業的時候，這個數字可能會更加龐大，這給我們的擇業與就業增加了更大的壓力。

物流行業概況;作為一個職業人，應該對自己所在的行業有清楚的認識，大家請看這副圖，從**年開始，物流行業的業務量逐年增加，

營業收入大幅提高，業務量同比增長達到53.3%，業務收入同比增幅也達到28.9%，這很好的說明了物流這個新興行業朝氣蓬勃、欣欣向榮的風貌，也為我們的就業提供了很好的契機。

職業環境分析：我想說，幹什麼事我們都應該不怕吃苦，堅持拼搏，在職場也一樣，只要我們付出了，終有一天我們會收穫成功的。這就是先苦後甜的道理。前面提到我的職業目標就是成為一家企業的物流經理，這家企業就是指這兒中鐵快運股份有限公司，我的職業目標就是成為中鐵快運這家公司的物流部經理。中鐵快運公司是一家大型鐵路專業運輸公司，是中國物流屆的百強企業，經營狀況良好，實力雄厚;之所以選擇這家公司，是因為它不僅經濟效益好，待遇高，而且專業對口，能施展自己的所學，並且它每年都會在我們學校招聘，為我進入這家公司提供了機遇。

個人SWOT分析，為了讓我們更好的適應職場，我們應該明白自己的優勢與劣勢，存在的威脅與機遇。我的優勢有善於溝通交際，心裡素質較好，不怕失敗等;我的劣勢在於專科學歷低，專業知識不足;存在的機遇有物流行業發展潛力大，物流人才需求旺盛;存在的威脅有，職業市場競爭激烈，壓力大。那麼，我將要做的，就是不斷充實自己，揚長補短，抓住機遇，迎接挑戰。

我給自己確定的路徑分為短期、中期、長期三個階段，短期就是在畢業1—5年裡做到運營主管這個職位，中期就是在5—10年內做到物流經理這個職位，長期，就是10年之後，那時的我已經有了足夠的社會經驗和工作經驗，我將離開職場，自主創業，向自己的職業巔峰進發。這是我的職業生涯路線圖，從大學畢業開始，我將從最基層的倉儲管理員做起，然後經過一步步提升，最終做到物流經理這個職位，然後開始自主創業。創業的時間在實現了自己的職業目標之後，工作10年之後，創業的地點我選在了成都，因為我是一個四川人，從小在四川長大，對四川，對成都不僅很熟悉，而且有著一種說不出的感情;而我創業選擇的專案是同城物流;同城物流就是在同一個城市裡進行的物流活動。比如說同城快遞，就是在同一個城市內收發快遞。

現在我有了目標，確定了路徑，就應該制定相應的計劃並付諸實際行動。這是我給自己在大學階段制定的計劃，主要有這些，每專業課成績在80分以上;從事物流工作對計算機有一定的要求，所以我要考下計算機二級證;在大二下學期我要通過物流師考試，考取物流從業資格證書;我是我們系體育部的委員，所以我想繼續堅持體育鍛煉，參爭取加明年的院運會和河北省大學生運動會;在大三的時候，我就要建立物流專業的知識體系，讓自己具備從事物流工作的相關能力;在大三下學期，我將進入一家物流企業實習，學習工作經驗，努力成為我們學校的優秀畢業生。

天有不測風雲，計劃總是趕不上變化。所以，我們的職業規劃需要及時進行調整評估。評估的.內容有確定的職業路徑和目標及實施策略;評估的時間一般是一年評估一次，然後每五年在進行一次大的評估與改正;評估時需謹慎考慮，並且在有專業人員的建議情況下進行修正。調整方案，如果我在物流這個行業乾的並不好，或則我覺得自己並不適合這個行業，那麼我將及時予以修正，選擇從事其他行業，如營銷，公關等。

俗話說：”九層之臺，起於壘土;千里之行，始於足下”。我相信只要我們堅持不懈、竭盡全力、永不厭棄，並且一步一個腳印，腳踏實地的去做，那麼，我們終將成功。

謝謝大家。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的寒窗十餘載是為了什麼？上大學。那麼上大學又是為了什麼？找個好工作。話雖如此，但相當多的大學生連一點點的職業常識都沒有，更何況職業規劃了。儘管從表面看來大學四年充實而忙碌，但實際上卻很盲目。

讀了十多年書，很多大學生以為知要好好學習課本上的知識，拿一個滿意的成績，在大四的時候加上一份精美的簡歷表，似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔細想想，為什麼很多大型公司招聘有經驗的人才呢？你的職業精神夠專業嗎？你的肢體技能夠嫻熟嗎？你的語言表達能力夠強嗎？而往往這些與學習無關係的東西卻正是老闆希望你能在大學裡學到的。事實上沒有哪一所大學開設了關於職業技能培訓的課，但這並不意味著你在大學沒有機會學到這些事情，只不過很少有人去規劃。就如現在我覺得能站在這裡就是一次很好的鍛鍊機會，你把握了嗎？

一位CEO曾說過：“上大學有三種境界：混文憑，學知識，掌握正確的思維方式。”那麼你是怎樣給自己定位的呢？坦然說我在進大學之前從沒給自己的人生設計過軌道，選擇湖大，選擇車輛，都是家裡人做的決定。但現在的我覺得選擇湖大沒有錯，選擇車輛更是明智之舉。

對大學生來說，典型的職業生涯路線是“V”型圖，“V”形圖的左邊是行政管理路線，右側是專業技術路線。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題，需要勇敢的放棄一邊的發展。而我希望嘗試各種不同的生活，豐富人生不同的內涵，我希望在兩邊交替發展，共同發展。

有人曾把大學比喻成重力轉換裝置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦讀十餘載，等的就是一朝金榜題名時，除了興高采烈，就是撕書似的慶祝。而走去象牙塔，四年悠閒自得，書生意氣，突然要被遺棄在風風雨雨的江湖中，與人爭奪日益稀少的資源，才會有某人才市場電梯被擠彎，門被擠破的壯觀場面。唉，人在江湖，身不由己。

接下來和同學們探討學習問題，擠過千軍萬馬的獨木橋，走過患的患失的黑色六月，大學給我們展開了一幅美麗的畫卷，而學習是我們大學生活的主要內容。與高中學習相比，大學學習更具有主動性。由依靠老師到自主學習，由模仿記憶到深層次學習探索。為了適應這種轉變，我們需要去圖書館。圖書館絕對是個好地方。經常泡館子，不僅有助於專業的學習，更重要的是通過博覽群書，培養一種氣質。腹有詩書氣自華！

再想和同學們談一談生活的安排問題，我希望能在大學裡多走入社會，多參加活動。不是大學裡做“雜七雜八”事情的人都一定會成功，但是現在許多出色的人都在大學裡做過“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事，多去和人交流，才能提高自己的辦事能力和說話水平。正如撒切爾夫人鼓勵大學生多投入到小團體中一樣。所以做學生工作或社團工作是很好的選擇。

當大學的校門向我們熱情地敞開時，我們似乎已能夠看到未來充滿浪漫的絢爛。此刻，讓我們的心緊緊擁抱十年後的夢想，不要浪費寶貴的生命在任何一個終會後悔的地方：水滴石穿，當夢想起飛的時候，揚起我們自信的笑臉。人生規劃演講稿大學生職業生涯規劃演講稿

尊敬的各位評委老師大家好，我叫王秋萌，秋天的秋，萌芽的萌，秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機遊戲的我就立志要成為一名手機遊戲軟體軟體工程師，當我用c 語言成功編寫小型的遊戲軟體時就更奠定了我要成為手機遊戲軟體工程師的決心。 也許你會問你能否成為手機遊戲軟體工程師？你如何成為手機遊戲軟體工程師呢？下面就結合以上這幾個問題來同一起大家分享我的職業生涯規劃。

我是一個動手能力強，思維開闊，善於發現與探索新事物的人，在朋友眼裡我是一個鬼點多，具有合作精神的女孩子。根據各種測評結果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內心沉穩，是研究型人才。目前我所學習的專業電子資訊工程專業，是資訊工程類專業，相信有著興趣與專業知識的支援下我一定會在這條道路上走得更好！

再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟體的開發與設計中去； 從小我的教育環境也比較寬鬆，父母的個性教育。創新教育，培養了我的創新意識與創新精神。 我的哥哥也是電信專業的研究生，這使我對資訊行業有了比較早的認識，他對我學習上的輔導也是我成功的奠基石。

通過對社會環境的分析，我發現我們電信的畢業生在資訊產業方面佔據這天時，地利與人和的優勢。資訊產業是新興產業，隨著 3g 的發展社會需要越來越多的設計人才，且資訊產業的發展重點是軟體行業這就是天時；我所要發展的城市—北京，是軟體的王國，這樣的工作環境對自身的提高是很有幫助的，這就是地利；因為我的專業對口，將來就會有大量相關行業的人脈這就是地利。孟子說的好，天時不如地利，地利不如人和，當我佔據著天時，地利，人和三個成功的要素時我怎麼會不成功呢？

眾所周知，北京是經濟政治文化的中心，聚集著大量的人才。()我最終的目標是想成為一名為諾基亞服務的手機遊戲軟體工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經30 多年的發展，成為資訊產業的奇蹟。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因為諾基亞基亞儘管是一個典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺，讓員工感受到細緻入微的個性化體貼。其次諾基亞先進管理的理論在其薪酬體系中的靈活應用，讓人感受到一種來自理性制度的優越，。並且在諾基亞工作出去深造的機會也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著較好的發展前景。

也許你會問我你憑什麼能進入這樣的競爭激烈的公司，那是因為我已經為自己做好的充分的準備，沒有做不到的，只有想不到的。

從現在起我會踏踏實實地走好每一步，大學期間在我掌握紮實基礎的前提下。學習資料結構、離散數學、編譯原理，這些是所有電腦科學的基礎，如果不掌握它們，很難寫出高水平的程式。補習營銷知識。軟體工程師不能就技術論技術，而是要就市場論技術。因為如果沒有市場需要，沒有地方可以用，即便是“天衣無縫”的技術也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨, 求伯君, 王文京……無論這些軟體業人物成就大小, 無論其專業知識如何, 成功的第一要素都是對市場需要的敏銳判斷. 我也會積極地參加各種活動，因為要想做出十分出色的軟體，要有團隊協作精神和良好的溝通能力！

我相信憑藉自己紮實的專業知識和良好的人際關係畢業時應聘手機遊戲軟體程式設計師應該不是問題。

作為一個剛剛進入軟體行業的新人我會抱著虛心的態度：

記住每一個同事的名字，耐心請教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網路；不偷懶，不推卸責任，多幹活；注意實踐不光光是紙上談兵；教育學家西蒙教授說過這樣的一句話，對於一個有基礎的人來說，他只有真正肯下功夫，在六個月能就可以掌握一門學問。根據社會新聞可知軟體行業不僅什麼重視應聘者的專業背景，而且要求應聘者瞭解ISO9000 質量認證的有關知識，這樣對於缺乏工作經驗和相關的專業背景的大學生會很快熟悉和適應企業。所以我會考取內審員資格證書，同時會利用工作之餘參加手機遊戲軟體技術與創新發面的培訓。在工作中培養自己良好的編譯風格，注重對註釋的排錯，形成良好的工作習慣，從經驗中學習。

相信三年之後有著更多的專業知識和實踐經驗的我，考取 信產部的資訊產業化工程師認證 的手機遊戲軟體工程師是胸有成竹。在成為手機遊戲軟體工程師後，我會朝著自己的目標諾基亞公司作進一步的努力。根據諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應聘者的專業水準，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價值觀。我會注意分析諾基亞在遊戲方面的市場動態及其研發重點，讓自己出的設計觀積極向其靠攏。重點培養自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無數個日日夜夜中磨練出來的，雖然過程枯燥但是我很享受這個過程。資訊科技比不上醫學或土木學，他的經驗積累永遠處於貶值狀態，如果無法不斷學習，補充新的知識，能力就會降低。我會繼續補充不會的知識，倆年之後考取高階手機遊戲軟體工程師。

此時的我不僅有著深厚的專業技能，而且還有和諾基亞一樣的開發理念，相信這樣的我一定能應聘成功，成為諾基亞的一名工作人員

記得同學和我講過NBA 選秀的事，每年通過選秀進入NBA 的球員都會分配各個球隊當中，為了兼顧公平的原則，同時保持比賽的精彩性，最好的球員會被分到最差的球隊，而最差的球員被分到最好的球隊。好的球員到差的球隊會得到更多的關注和更多表現的機會，但是球隊的氛圍和發展前途都不是很好；而分到好的球隊的球員則相反，但是如果他在球隊中利用環境的優勢，積極提高自己的球技，有一天也可以發展成為一個優秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊爭得一席之地，關鍵的還是他們如何去看待自己所處的環境，是否能以積極的心態滿對不利因素，並使自己的能力得到最大的發揮！職業生涯的規劃也是如此，它是一個動態的過程，期間會發生許多我們沒有意料到的結果，目標成功的關鍵在於我們是否擺正了心態。或許我不能在五年之後進入自己理想的諾基亞公司，但是我也會堅持到最後。丘吉爾在二戰時用了一句話來鼓舞士氣，取得戰爭的勝利。我也想用這句話來激勵自己， 不放棄！決不放棄！永不放棄！直到成功！

老師們，同學們：

大家請肅靜，現在開會！

首先請允許我介紹一下今天到會的嘉賓，他們是：平泉縣教育體育局傅雲明局長，世界宣明會平泉專案辦王麗穎主管，本次中學生職業生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來表示熱烈歡迎和崇高的敬意！

職業生涯規劃這個詞，相對於包括我在內的本校多數師生來說，還比較陌生，相信通過今天的講座，大家會有一個瞭解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師，清華大學畢業的光環縈繞頭上，在校學習期間，四門功課全校第一，其中一門因特別優異獲得100分，至今仍然震撼著整個清華園，他將數百名清華學子成功的學習經驗，凝練而成的“主動本質學習法”，更是名滿天下，而且在職業生涯規劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎！

姜哲夫老師的講座，主要是從人生規劃、職業規劃和職業技能之品格訓練三個方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來更多的啟迪和震撼。整個講座既通俗易懂又振聾發聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業目標，我們的生活和工作才會有不竭的動力。實現人生目標和職業目標的根本，就是要有優良品質，這一點請同學們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！

幾年來，我們黃土樑子初級中學和世界宣明會平泉專案辦建立了良好的合作關係，不論是對貧困生的資助還是學校設施裝置的購置，都得到了世界宣明會平泉專案辦的大力支援和幫助，尤其是他們的敬業精神和工作作風給了我們良好的示範和帶動，一直激勵著我們的工作和學習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會平泉專案辦王麗穎主管做重要講話！

王麗穎主管的重要講話，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學們認真感悟，消化吸收，內化為我們今後的實際行動，我們有責任和義務靜下心來，結合個人實際，將自己的人生和未來好好的設計一下，有一個持續的系統的規劃。會學習，會思考，會考試，會工作，會生活。通過實現一個個既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！

本校自興建之日起，就得到了教體局各位領導的高度重視和大力支援，今天咱們教育體育局傅雲明局長又一次來到本校指導工作，充分地說明了這一點，下面用熱烈掌聲，歡迎傅雲明局長做總結講話。

剛才傅雲明局長在總結講話中，對全校師生提出了殷切希望，並對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長的教導和期望，努力學習、積極工作，以優異成績向關心、支援我們的各級領導和社會各界朋友交一份滿意的答卷。

老師們，同學們：我們對未來幸福指數的提升充滿著期盼，我們對理想的執著追求也永遠不會改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業生命都是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為學生，若是帶著一臉茫然和困惑，踏入這個競爭激烈的社會，難免會吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會給你指明前進的方向，增添更多的勇氣和力量！會後，全體師生各寫一篇聽後感，要求用300字稿紙抄寫，下週一上交政教處。七八年級下週的主題班會，圍繞職業生涯規劃進行，題目為“我的人生，我做主”。

本次講座到此結束，最後祝姜哲夫老師和世界宣明會平泉專案辦的朋友們身體健康，萬事如意！謝謝大家！

敬愛的評委，親愛的同學們：

大家晚上好！我是xxx！今晚，我將與大家一起分享我的職業規劃！與其說是規劃，倒不如說是我的一個夢！不過這可不是做夢，而是夢想！而我規劃的主題便是：為夢想插上翅膀！

步入了升大生活，我們的生活空間更廣闊了，很可能會因無目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業生涯！使自己能夠有目標的學習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過得充實而有意義！而職業生涯規劃則是為我們的夢想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！

首先，我的規劃分為六個部分：自我分析，環境分析，服裝職業分析，生大三年規劃，大學後計劃以及調整與反饋！

知己知彼，才能百戰不殆！在職業分析之前，我先對自己做了一個全面的剖析！我性格開朗，擅長交際，是一名樂觀主義者！這種對什麼事情都樂觀對待的態度能為我以後的創業提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！

可是，金無足赤，人無完人！在父母眼裡，我就是他們的驕傲，由於我成績一貫優秀，父母希望我繼續深造。

在學校環境方面，眾所周知，湖南科大是省重點高校，而採礦專業更是科大的重點學科。學院師資力量雄厚，裝置齊全，為我們提供了良好的學習環境。

在社會環境方面，近幾年，隨著煤礦工業的迅速發展，煤礦企業對採礦人才的需求量越來越大，本專業就業形勢一片大好，這也使得許多大學聯考畢業生更多地選擇採礦專業，因此許多高校開始擴大采礦專業的招生，我想，這也為我以後的就業創造了機會。

在職業環境方面，隨著國家建設的持續發展，資源短缺，地質災害、安全問題日益突出，比如前些日讓人悲痛的王家嶺煤礦事件，和玉樹大地震，這些都使得前些年不被社會看好的專業畢業生成為招聘會上極受歡迎的人才。未來數年內，我相信採礦工程就業前景還是非常樂觀的。

接下來就是第三部分，我的職業定位。

在職業定位之前，我做了一系列的分析和研究，找出了自身的優勢和劣勢。比如我做過家教，有較強的溝通能力；身體健康，精力旺盛；專業知識也較強。當然我的劣勢也很明顯，我的心理承受能力不是很好，管理能力也不強，；另外一個大的劣勢就是對教育理念不精通，我想這也在一定程度上影響了我的職業定位。結合以上分析，最終適合我的典型職業有：工程師，營銷策劃，教師，園藝設計和模型製造。通過自我認知和職業認知，我認為我具備成為一名教師的基本素質和潛力。

職業定位以後，我很清楚自己的能力和目標的差距，所以我必須有所規劃，有所準備。下面就是我的規劃實施部分，我把我的職業生涯實施分為了三個時期：短期，中期和長期。我的短期計劃是我的本科畢業和研究生學習階段。這個期間，我要為考研做好複習工作爭取進入中國礦大學習深造。在研究生學習期間，我會學好專業知識，發表多篇論文，通過自學，考取職業資格證，為我以後的就業打下良好基礎。我的中期計劃是我進入高校任教的前五年，我將從懵懂走向成熟，由一個初出茅廬的碩士生逐漸成長為一名優秀的青年教師。我的長期計劃是我工

作五年後，隨著自己經驗，閱歷，能力的增長，我將提出一些關於採礦方法的新見解，與同行交流，爭取認同，最終成為行業專家。

最後一部分是我的評估與調整。職業生涯規劃的實施是一個重大過程，需要我根據實際情況及時調整。我會在每個階段末對我的職業生涯規劃重新評估與修改，保證我的計劃隨時滿足我職業發展的要求。如果我考研沒有成功，那麼我將選擇進入煤礦或金屬礦成為一名採礦工程師。如果我在任教過程中無法得心應手，那麼我將選擇進入礦山設計院成為一名設計師。

通過規劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道該往哪個方向去努力。有了這份職業規劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己，做好迎接挑戰的準備。我堅信：有志者事竟成！我會為自己的理想而努力拼搏！

尊敬的各位評委,親愛的同學們,大家晚上好,我是工程力學1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來不是夢”

說實話,在參加這次比賽之前,我從沒有詳細的制定過自己的職業生涯規劃,這次,也是第一次給自己做職業生涯規劃,真的是因為它是這次演講比賽必不可少的一個環節,是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這裡,回首幾天前所付出的努力,我可以負責的對大家說,職業生涯規劃的意義,遠遠超過了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

以我個人之見,一個人的職業生涯,不能簡單的理解為一個人以後的工作,而應該把它看做是一個人在一生中所追求,所付出的事業。有人問我,一個大一的學生就做自己一生的一個規劃,是不是有點為時過早?我是這樣回答的:現在做別人不做的事,以後才能做別人做不了的事。

對我個人而言,是從個人評估,環境評估,目標設定,目標實施,反饋與修正這五個方面進行職業生涯規劃的。

《孫子兵法》說,知己知彼,百戰不殆。所以我把自我評估放在了第一位,通過職業生涯測評系統,我對自己有了更深一步的瞭解。在性格上,我突出的特點是外向和思考,就是更關注自己如何影響外部環境和喜歡與他人交往,重視事物的內在邏輯關係,在技能方面,我較突出的是說服他人,人員管理、人際協調和判斷決策,最薄弱的是研發設計,從職業價值觀上看,我崇尚獨立,注重關係,是一個期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,注重於他人交往的人。在學習風格上,我是反省型的學習者,就是說更注重通過觀察和思考來獲取知識。從職業興趣上看,我對經營活動很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡錶現自己,影響和感染他人。有志於參與服務性的活動,擔任組織、管理與決策等相關角色。

環境對一個人的職業生涯也是很重要的,所以我把環境評估放在了第二位。大學生就業難一直是一個我們不得不去面對的問題,我們往往會從社會上找一些貌似合理的原因,比如說,中國人口為什麼這麼多?中國的教育制度比起那些發達國家為什麼那麼差?何不從自己的身上找找原因?現在有大學畢業證的學生很多,而真正有能力的大學生卻很少,所以出現了大學生就業難這一表象,其實,我國的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

通過自我評估和環境評估,我確定了自己的職業發展方向,跨國人事資源經理,負責跨國公司人力資源的開發,人們常在企業管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經理就像“盛水木桶邊上的箍兒”,因為在企業中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍兒“捆綁得嚴實不嚴實”。也許這和我的專業甚至我的學院都沒有多大聯絡,但我相信,對於一個學生而言,絕對沒有最好的,只有最適合自己的一條路。

為此,我制定了短期,中期,長期三個目標,短期目標是要我在大學期間需要完成的,是一個積累的過程,在學好專業課的基礎上,自學經濟管理方面的知識,順利通過英語六級考試並拿到口語證,掌握常用的計算機軟體,積極參加校園活動,在社團中鍛鍊交際和工作能力,為自己的大學生活畫上一個圓滿的句號。中期是一個不斷嘗試的過程,先嚐試社會上的各種工作,積累工作經驗,然後進入國企,從最底層做起,進入人事資源管理部門,接著進入外企或跨國公司,不斷為自己充電和學習知識,最後成為企業裡的人事資源經理。長期目標只有一個,就是在工作穩定的前提下,能有機會報答父母的養育之恩,能有一個幸福美滿的家庭。我想,這也應該是職業生涯的一部分。因為,對待愛你的人一定要尊重。愛你是有原因的,不要問為什麼,接受的同時要用加倍的關愛回報。

規劃得很美好,但這能否經得起風雨的考驗,還是個未知數,我隨意卻不隨便,有夢想但不幻想,不脫離實際,當這條路行不通的時候,我會向土木與建築反面轉型,畢竟,專業上的知識我並麼有在大學時期放棄。但前提是,我當初選擇的那條路真的無法行通。

每晚伴著橘黃的燈光,獨自品嚐夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對星空的誘惑,坐穿長夜,我會努力去醞釀一個新的啟程。

最後,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來不是夢的同學們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因為我的掠過,能夠更加堅強!