【精華】活動策劃方案錦集四篇

來源:文萃谷 1.04W

為了確保事情或工作有序有力開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編收集整理的活動策劃方案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】活動策劃方案錦集四篇

活動策劃方案 篇1

活動主題:單身貴族週末酒吧派對

活動內容:美麗的八月,浪漫的戀愛的季節。在這花飛夢舞的日子裡,我們的心悄悄的開始萌動。在您流連於桃花與柳絮紛飛時,是否感到了孤單?當您徜徉於熙來攘往的街頭時,你是否感到了寂寞?那就在一週的辛苦工作後加入這個派對吧,放鬆一下自己的心情,給自己一個心動的理由!!本週末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯誼活動。佇立在酒吧的窗前,環湖的翠綠盡收眼底,淡淡的櫻花瀰漫芬芳,也許就在您關掉手機的那一刻,快樂與機遇就撲面而來——現場組織豐富的遊戲並安排樂隊吉它表演,讓大家在互助遊戲和浪漫的環境中相互瞭解、相互熟悉,說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜,主辦方會請到音樂圈中神祕嘉賓(國內四大琴師之一)親臨現場!

活動型別:單身男女交友派對

 參加人數:女士15人/男士15人

適合年齡:20歲-35歲

活動時間:20xx年8月20日下午17:00——21:00

活動地點:xx公園西門內向東50米

xx吧價格:RMB __元(含活動內的全部費用)

注意事項

1、參加活動的男士、女士最好著休閒裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。

2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數有差本次活動取消。

3、報名將於8月16日中午12點之前截止,報名後交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)

4、報名並已交費者如果臨時有變化不能參與,請在8月18日中午12點之前通知活動主辦方,否則不僅費用不退,還將受到嚴重口頭譴責,因為此交友活動男女參與者均為1:1,您的行為影響了其它活動參與者。

活動細節:

17:00 集合(入場時每人領一個號碼,貼在胸前。);

17:10 活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);

遊戲1:SAY YOU SAY ME(貴族們相互介紹,你要記住自己心儀對像的名字喲!)

遊戲2:佳人在此(你有機會與心儀物件“零距離”!)

17:50 在現場樂隊的吉它聲中進餐;

18:20 活動繼續;

遊戲3:同心協力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉,不然要是比賽落到最後一名,可是要吃粉拳的喲!)

遊戲4:心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應度到底是多少!)

遊戲5:敞開心扉(第一輪)(這可是你瞭解他/她表達的好機會,更是你向他/她表達的大好機會!)

遊戲6:偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)

遊戲7:背道而馳(你們一定要同步進行喲,不然就會……)

遊戲8:敞開心扉(第二輪)

遊戲9:游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候,正是你向他/她顯示自我的機會!)

遊戲10:水晶之戀(黃色,真的好想你;粉紅色,愛你一生不變;你要送給他/她什麼樣的水晶呢?)

遊戲11:敞開心扉(第三輪)

20:00 水面放下許願燈。(有緣人可將你們的美麗願望共同放飛在靜謐的湖面,看著燭火慢慢遠去,你的心或許也有新的感悟。)

20:20 自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜,也可以在現場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語,更可以什麼都不做,在音樂和燭光中發呆……(此環節將視時間而定)

21:00 活動結束活動後一週內,我們將會把活動的VCD光碟寄到您手中。願每一位朋友都能乘興而來,盡興而歸。歡迎您來電垂訊!

活動主辦:**世界**諮詢有限公司

聯合主辦:**吧

熱線電話:

活動策劃方案 篇2

一、背景分析:

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節,是孩子們觀賞月亮、品嚐月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗,是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動,有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題,就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性,也就是從設計到佈置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上,要充分考慮到每個幼兒的發展需要,保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標:

1. 感受節日的歡樂氣氛,讓幼兒通過品嚐月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,分享美好的情感。

2. 知道陰曆八月十五是中秋節,初步瞭解中秋節的來歷,瞭解中秋節的來歷和有關習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3.幼兒與家長共同收集整理資料,提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設:

(一)主題環境創設:

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的“環境”,已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中,通過創設主題牆,讓牆由“靜”變“動”,融入到主題教學中,讓幼兒與環境進行有效地對話,成為我們主題活動的有機組成部分,成為幼兒學習的互動平臺。在創設前,先和幼兒討論,多關注幼兒,觀察幼兒的興趣點和需求,確定環境創設內容,並激發他們創設主題牆飾的積極性,傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想,為幼兒提供適度的支援。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後,教師應和幼兒一起設計、準備材料和製作。

1.奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如:嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2.中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段,可以佈置中國地圖,然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域佈置在地圖上。如:中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒瞭解中秋節的風俗習慣。

3.中秋來歷——后羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒瞭解中秋節的來歷和相關傳說。

4.團圓樂——幼兒全家福照片,體現中秋是團圓的日子。

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報,體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等,圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識,接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教師為幼兒準備一幅長卷,讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

活動策劃方案 篇3

學生會女生部

  一、成立背景及意義

進入新校區以來,文學院的舉辦和承辦的活動對禮儀引導和頒獎的`要求越來越高,因此文學院需要成立自己的禮儀隊,提高我們辦活動的效率與質量,同時也使我們辦的活動更加規範。禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍,將在服務同學服務學生會的同時展現文學院作為第一大系的優雅和風度。

  二、禮儀隊宗旨

秉承我校“自尊、自信、自立、自強”校訓,緊緊聯絡時代、社會以及學校教育的需要,營造充實自然的大學氛圍,展現文學院良好風貌。禮儀隊員應以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向;以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導,做到以文明的形象影響人,以禮貌的行為教育人。

  三、團隊情況

禮儀隊為女生部下設的學生組織。成員10到15人。女生部部長同時為禮儀隊隊長,管理禮儀隊日常事宜、培訓及人員安排。女生部成員預設為禮儀隊成員。由禮儀隊負責我係學生會所承辦活動的禮儀工作。

  四、成立時間及地點

1、成立時間:

20xx到20xx學年

2、籌備地點:

文教樓教室(暫定)

  五、招新工作

1.宣傳

(1)宣傳方式

A宣傳部:製作宣傳版面擺放於文教樓一層大廳

B女生部:招新開始前五天到文學院大一各班進行宣傳同時完成報名,情況允許可以進入宿舍宣傳。

(2)宣傳注意事項

A工作人員須事先明確通知的正規程式,以避免違反學校的相關規定。

B作好和宣傳部工作人員的聯絡,及時進行溝通。

C相關負責人做好監督檢查工作,確保每一步工作都按時完成。 D做好相關工作人員的安排和協調。

E注意通知、資訊釋出的及時性。

F注意各項宣傳活動的細節性問題,保證資訊的準確、精確。

2.招收成員

(1)報名及篩選:

A、目的:通過報名表的基本資訊篩選符合條件的學生,適當縮小面試範圍

B、分工:

祕書部:製作並整理面試過程中所需各種表格,確保報名表結構清晰,要求完整,填寫完成的報名表資訊準確。

女生部:初步篩選確定面試名單,要求公正高效

(2)現場確認

A、目的:再次縮小範圍

B、環節:測量身高、初次談話

C、分工:

生活部:測量選手身高,合格選手方可入場

女生部:與選手談話,初步瞭解選手,包括參加社團數量、普通話、態度、日常站姿、是否有難以糾正的細小習慣動作等。

(3)面試

A、目的:確定最終名單

B、環節:

(A)主持人上臺(介紹此次活動名稱,並隆重介紹評委,宣佈評選方法,歡迎前來面試禮儀隊)

(B)自我展示:選手輪流上臺,三十秒內的自我介紹

(C)禮儀知識問答:每位選手上臺選擇一道題目進行作答。

(D)情景模擬展示:

現場確認時,我們組織抽籤選題,讓選手組合準備一個真實情景模擬。目的是表現出大家文明良好的精神風貌和態度。

第一小組:到別人家做客。

二小組:運動會上交流服務

第三小組:找工作面試

第四面試:食堂場景一瞥

備註:

a. 各位選手提前到場,並在指定工作人員處簽到,進行抽籤。如未簽到按棄權處理。情節模擬環節需要PPT配合的小需提前與女生部聯絡。

b. 在現場,每個工作人員都必須恪盡職守,認真負責,對現場出現的一切突發狀況要沉著應對,冷靜處理。

c. 評委根據選手的總體表現,進行現場評分。總分100分。每個選手的比賽成績,按照評委的打分取平均數,如有選手成績相同,則為並列名次,之後名次順延。

(E)宣佈取女生前十名男生前五名成為最終禮儀隊成員名單。 (F)工作人員組織人員退場,整理會場。

(G)評分表格另制。

C、分工:

各部部長(或副部長):評委

紀檢部:選手簽到、維持候場區及面試區秩序

文藝部:提供簡單主持並提醒選手上場

宣傳部:負責面試過程中的拍照等記錄工作

活動策劃方案 篇4

  活動目標:

1、理解故事內容,感受故事中的語言美

2、培養幼兒的想象力和語言表達能力

3、加深對秋天基本特徵的認識,感受秋天的美麗

  設計意圖:

這則童話清新、自然、富有童趣。故事中通過樹媽媽請葉娃娃幫忙去送信這條線索,讓幼兒理解秋天的基本特徵——天氣變涼、樹葉掉落、變黃等等。童話中美麗的語言對幼兒也是一種薰陶。童話中的內容也符合現在的季節特點,因此設計此活動。

  活動流程

——談話引出主題——講述故事並理解故事內容——仿編及表演故事——延伸活動:創作樹葉畫

 活動準備:

掛圖一套、音樂、小樹葉

  活動過程:

 1、幼兒模仿落葉進入活動室,通過談話引出正題

(1)我們剛才模仿的是誰?

(2)你發現現在的小樹葉都怎樣了?

(3)你都在那裡見過這些落葉?

(4)小樹葉為什麼離開樹媽媽了呢?

  2、出示掛圖、配樂朗誦故事,並幫助幼兒理解故事內容

(1)在什麼天氣裡樹媽媽讓葉娃娃去送信?

(2)寫完信,葉娃娃變成什麼樣了?

(3)信寫好後是誰帶葉娃娃發的?

(4)葉娃娃把信送給了誰?

引導幼兒模仿故事中的對話

  3、模仿創編故事:

發揮幼兒的想象力,增強幼兒口語表達

引導幼兒想象並創編小樹葉還可以落在哪裡?

如:有的小樹葉落在小房子上,小房子說:樹媽媽來信了,秋天到了….

 4、故事表演

引導幼兒扮演小樹葉,邊複述故事對話邊表演

討論:你喜歡秋天麼?為什麼?

  5、延伸活動:

樹葉畫

熱門標籤