【精華】給老人祝壽的主持詞模板集合8篇

來源:文萃谷 2.4W

利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在當下這個社會中,主持人的需求越來越高,你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎?下面是小編為大家收集的給老人祝壽的主持詞9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】給老人祝壽的主持詞模板集合8篇
給老人祝壽的主持詞 篇1

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的各位同學們:

大家晚上好!今天我們在這裡隆重地舉行“綠蔭杯”課堂十星大賽的決賽。

歡迎各位的到來!

首先,請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現場的嘉賓。他們是:

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!同時,也歡迎現場的所有熱情的同學們!

本次講課大賽本著“檢驗教學實踐能力,張揚個性化教學風采,展示個人才華,”的主題,旨在為同學們提供一個張揚個性,展現自我的平臺,希望同學們通過比賽進一步鍛鍊自身能力,將來更好的服務於教育事業。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支援。現在,讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為本次大賽致辭。

讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xxx對本次大賽的全力支援和良好祝願。經過初賽與複賽階段激烈的角逐,共有6位選手憑藉自己的實力脫穎而出,闖入我們今天的決賽。他們分別是:xxx,xxx,

相信他們一定會為在場的各位奉獻一場精彩的,高水準的比賽。預祝所有選手都能出色發揮,取得好成績!

下面,我來宣讀評分標準

附件:

本次比賽共設6位評委,他們分別是:xxx,xxx,

每位評委均根據選手表現,參照評分細則為每位選手打出一個分數。6位評委的平均分即為該選手的最終得分。比賽過程中,我們會逐一公佈選手的最終得分。最後,由分數從高到低排列,決定選手名次。本次大賽共設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,並設十星,前六星從前三名中選出,其中後四星的獲得者從複賽中產生。

下面,比賽正式開始,

有請一號選手是xxx他講課的題目是:

有請二號選手是xxx他講課的題目是:

有請三號選手是xxx他講課的題目是:

比賽已經進行了一半,下面我們來進行一些趣味問答,來舒緩一下比賽的緊張氣氛。題目不難,請大家踴躍參加,答對了還有精美獎品。

1、“在天願作比翼鳥,在地願為連理枝”是出自哪個詩人的哪首詩?

——白居易《長恨歌》

2.世界最高峰是_____,它的高度是_________

珠穆朗瑪峰;8844.43(20xx.5.22中國國家測繪局);8848.13(1975中國)

3、中國古代將圓周率推算至小數點後7位的數學家是______,它的值為_____

4、1、2、5、6、7、8打一成語

丟三落四

5、在兩個數2和3之間加個什麼記號可以得到一個比2大比3小的數字?

小數點

好的,問答就到此結束。接下來我們繼續比賽。

有請四號選手是xxx他講課的題目是:

有請五號選手是xxx他講課的題目是:

有請六號選手是xxx他講課的題目是:

六位選手的講課都已全部結束,工作人員正在進行分數統計。下面我們有請評委對我們各位選手進行點評

感謝評委老師的點評。下面由我宣佈個選手最終分數:

獲得一等獎的選手為:xxx

獲得二等獎的選手為:xxx,xxx

獲得三等獎的選手為:xxx,xxx,xxx

獲得xxx的選手為:xxx

獲得xxx的選手為:xxx

獲得xxx的選手為:xxx

獲得xxx的選手為:xxx

讓我們以熱烈的掌聲恭喜各位參賽選手。

下面有請評委老師為他們頒發榮譽證書及獎品。

首先為我們的四星頒獎:

老師們,同學們,本次講課大賽到此圓滿結束,感謝大家的熱情參與。

給老人祝壽的主持詞 篇2

男:尊敬的母校校長董先生

女:尊敬的各位老師

合:親愛的同學們:大家下午好!

男: 春意盎然氣象新,萬紫千紅賀新春,伴隨著濃濃的牛年氣息,踏著優美的青春旋律,我們滿懷激情迎來了本屆同學聯誼會的勝利召開。

女: 我們這次同學聯誼會是經許多同學的倡議,在全體同學的積極響應和共同努力下,在24位籌備小組成員的具體組織實施下,今天如期召開了。本次同學聯誼會我們籌辦人員和各位同學盡了最大的努力將78屆高中同學想方設法進行了聯絡,但是,還是有部分同學因種種原因未能前來參加,我們深表遺憾。對在百忙中光臨這次聚會的同學,我們在座的各位的心情都非常高興和激動。在此,我們以真誠的心情互賀各位尊師和同學的光臨。

男: 一別三十載,時光流逝,歲月如歌。揮手間,歲月飛逝,常憶起、友情依依。

女: 三十年前,我們懷著同一個夢想,相聚於黃山下,從此情結同窗,相聚在平凡的集體中,開始了兩年同窗生活,度過了人生最純真最浪漫的時光。回顧那些青春燃燒的歲月,是那麼的美好,那麼的親切。這是一種記憶,也是一種財富,值得我們一生去珍惜。

男: 三十年的翹首期盼如今終於化成今天的歡聲笑語,匯成了你我的心潮澎湃。沒有太多的容顏改變和物是人非,有的是歷練後的成熟與穩重,有的是感悟人生後的淡然與灑脫。

女: 親愛的同學們,彈指一揮,我們離開培育我們的母校已經三十年了,我們從青春年華到成熟中年,我們在各自求學、求職的道路上默默地追求著,不同的是經歷,不同的是生活,但不變的是彼此濃濃的深情。雖然我們天各一方,為生活奔波,為事業忙碌,但不論走得多遠,飛得多高,我們的心中一直有著一個永遠眷念的地方,那是我們心靈的港灣,精神的家園——XX一中78屆高中班級。同樣我們擁有一個共同的名字,那就是——“同學”。

男: 今天師生相見,同學聚首,有說不完的話題。我衷心地希望,在這歡聚的時刻,我們灑下的是笑語,傾述的是衷腸、珍藏的是友誼、淡忘的是憂傷、收穫的是夢想、放飛的是希望!

合: 來吧!親愛的同學們,讓我們相聚在20xx;來吧!讓我們重溫一九七八;來吧!讓們續寫20xx!

女: 最後,衷心地祝願老師和同學們身體健康,閤家歡樂,萬事如意!

男: 祝願老師和同學們家庭幸福,工作順利,心想事成!

給老人祝壽的主持詞 篇3

開場音樂——《同一首歌》

一、宣佈開始(開場白):

男:尊敬的`各位老師

女:親愛的同學們:

合:大家上午好!

女:回首曾經的學程,老師和我們共同擷取知識的果實,共同分享成功的甜蜜。 男:凝望今天的相聚,我們和老師彼此珍重相識的歲月,彼此感謝互相的支援。 女:在這溢滿珍重、充盈感恩的聚會中,讓我們一起回顧過去。 男:在這記錄奮鬥、承載收穫的季節裡,讓我們一起展望未來。

女:今天我們站在這裡,驕傲地宣佈,我們是作文九級班的學生,我結業了,那些熱烈的討論,那些親切的教誨,那些出自我們自己筆下的原創,又重現眼前。

男:今天我們站在這裡,自豪地宣佈,因為我們是劉老師的學生,我們依然會保持陽光般的心態,蓬勃向上;我們依然會保持陽光般的追求,永不言敗! 女:在這個世界上“愛”有很多種,在家裡,我們享受著父愛、母愛??在學校,我們感受著老師的師愛和同學們的友愛。

男:在未來的生活中,我們同樣要用“愛”來回報父母、回報老師、回報同學、回報社會。同學們,讓我們帶著今天的話題:珍重和 感恩,開始我們的結業典禮,用歡聲和笑語,用真情和實意,完成今天的命題吧。 女:下面我宣佈:天琴文化藝術學校作文九級班結業典禮現在開始!

下面請我們尊敬的劉老師講話,大家鼓掌歡迎。

二、劉老師講話:

三、同學代表發言:

男:謝謝劉老師,請允許我代表全體同學接受您的祝福。並請您放心,在未來的學習生活中,我們會拿出自信,拿出勇氣,去挑戰明天。

女:四年的時光,說短不短,說長也不長,雖說走進教室的我們,每次都是來

也勿勿去也勿勿,但是我們不覺得單調和感傷,因為父母的囑託在心房,老師的關愛在身旁,我相信,劉老師的話會激勵在座每一位結業生,明天會更加努力。

男:時光似乎很短暫,然而這四年多的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這四年是我們走向成熟的四年,也是我們師生共同進步的四年。下面有請張微、王儲鵬代表大家講話。

四、頒發結業證書

男:四年前的我們,帶著對作文的迷惘,帶著對作文恐懼,走進劉老師的課堂,那充滿期望的親切目光,那堅實有力的擊掌相約,我們勇敢地跨過一個又一個高度。

女:四年的時光飛速的過去了,現在我們學有所成,視閱讀為快樂,視習作為快樂,我們深知,在未來的競爭中,優秀的語言表達能力是我們征服對手、征服世界的武器。

男:下面有請劉老師為大家頒發作文九級結業證書,也請大家滿懷感謝,滿懷自豪,接過證明著我們曾經的努力,我們今天的優秀的證書吧。

五、結業聯歡活動

男:今天的相聚肯定會有與往日不同的感受。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲絲分別的難捨。

女:為了營造美好的記憶,為了營造相聚的快樂,劉老師特意為大家準備了一些小獎品,我們將通過遊戲的形式獲取,下面我宣佈遊戲活動開始,有請劉老師主持活動。

六、典禮結束(結束語)

男:同學們,學校是我們學園,是我們的花園,也是我們的樂園。 女:這裡讓我們快樂,讓我們幸福,教我們作文也教我們做人。

男:儘管依依不捨,我們還是要長大,儘管對曾經的集體依戀,但我們還是要走進新的競爭領域。

女:再次感謝劉老師,請相信我們,我們會永遠懷著一顆感恩的心,去學習、去生活、去奮鬥、去輝煌自己的人生!

男:臨別依依,言語萬千!同學們,無論再過多少年,無論今後你們走到那裡, 我們永遠是同學。讓我們彼此祝福,一起加油吧!現在我宣佈:結業典禮至此結束,接下來讓我們走進快樂的漢堡會餐環節。

給老人祝壽的主持詞 篇4

尊敬的各位來賓:

大家中午好!今天是農曆x月初x,是大吉大利的好日子。吉日訂良緣,在這美好的日子裡,我們盼望了很久的xx和xx的訂婚儀式終於舉行了。能夠參加並主持兩位的訂婚儀式,我是第一次,感到非常榮幸和自豪,相信各位來賓也會感到榮耀,會給大家留下一段人生中美好的記憶。

應邀參加今天訂婚儀式的都是雙方的親戚家人,剛才都已經認識,不再一一介紹。首先請允許我代表xx先生、xxx女士及其家人對各位嘉賓的蒞臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,尤其是來自xx、xx的各位親人,萬里之遙,一路顛簸,您們辛苦了。

今天是公元20xx

年x月x日,農曆x月初x,是訂婚的黃道吉日。兩姓聯姻、二星和彩。現在我宣佈xx和xxx的訂婚儀式正式開始。

有請男女主人公閃亮登場。xx和xxx兩位新人,他們從相識、相知、相戀,終於走到了今天的幸福之日。各位來賓,讓我們伸出祝福的雙手,用最真摯最熱烈的掌聲祝福他們美好的未來。

給老人祝壽的主持詞 篇5

非常理解你對於命運瞭解的渴望,我也是,但是這需要真正的高人才行。

就像你所說,網上的多半是互相貼上抄襲的,沒什麼價值。

我祝願你早日見到真正的高人,在遇到高人前,請參考我對命運的理解和做法:

朋友,命運這個東西,非常有玄機,一般人是看不透的,也是不容易理解的。

一個人能否成功,和天分、努力、機遇是分不開的。

對於個人來說,他所能左右的就是第二因素,努力。

努力包含兩個方面,一個是能力的積累,一個是情商的調整。

能力是你成功的基礎,是內在的根據。情商則能讓你眼界更高,運勢更旺,是可以影響外部條件的。

能力和情商兩者缺一不可。

有句話,我感覺非常好,“性格決定命運,態度決定高度”,這句話主要說了情商的作用。

我相信,世界上一定有高人,能夠看清楚命運的,能夠預見未來的。

如果你找到了這個高人,讓他給你解命,如果他確實看清了命運,把命告訴你,而你相應的調整自己的行為,那麼命運就不準了,那麼“命運就不能稱之為命運了”,那他和你就是逆天而行。

如果他告訴你,你做了調整,那也是命裡註定讓他告訴你的,你調整後,一定會符合命運的安排了。

所以說,他是否給你解命,那一定是命運的安排,換句話說,你不找到他,命運不會發生,你找到了,他給你解命了,你照做了,命運就發生了。

他給你解命,是命運告訴他的;他不給你解命,也是命運告訴他的。

這個世界上,你一定聽說了很多解命的故事,那麼你是否注意到了這樣一個共同之處:“那就是,這些高人都是自己找上門去說的,都是主動給人算命解命的。

換句話說,是命運告訴這些高人,你去告訴這個凡人吧,他得按照咱的規定來。”

我要說的觀點出來了:“能看清命運的高人一定有,能夠改命換運的高人一定沒有,因為他做不到,他的所作所為也是命裡註定的,他只是執行而不是規劃。”

如果這個高人真的存在,這個高人一定是少之又少的,也許全世界就那麼幾個。那麼你怎麼知道他是高人呢?如果你知道他是高人,你怎麼能保證你可以見到他呢?即使你見到了,你怎麼能確定他會告訴你呢?別忘了,如果是命裡有這個高人的,他會主動找你的,如果命裡沒有他,你找到他也是白找,他不會說的,即使說了,你照辦,那麼你一定會走到命運裡面去。

所以說,朋友,你就安於天明吧,對於天分、努力和機遇,你所能把握的就是第二者——努力。

努力提高能力,努力提高情商。

給老人祝壽的主持詞 篇6

尊敬的各位來賓,親愛的小朋友們,大家下午好!

歡迎來到20xx年新年音樂會鋼琴專場的現場!我是主持人金刊,我是主持人王心妍。

金刊:今天,我們歡聚一堂,奏響歡樂童年的美妙樂章

王心妍:今天,我們歡聚一堂,拉開彙報演出的華麗序幕。

金刊:在這歡樂、美好的日子裡,我們沐浴著陽光和雨露,沐浴著老師和爸爸媽媽對我們的關愛和深情!

(合):在這裡,我代表今天下午所有參加表演的小朋友向你們說一聲:謝謝!謝謝你們對我們辛勤的付出和無私的奉獻!

王心妍:今天的表演者全部都是姜老師的學生,其中有些小朋友年齡很小,他們手下流淌的曲子也如他們一樣,儘管有些稚嫩,卻充滿了童真童趣,極富趣味與熱情。相信大家今天將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!

金刊:尊敬的各位來賓,音樂會即將開始。為了讓我們擁有一個高雅的藝術環境,保證音樂會的順利進行,請您配合做到以下幾點,做個文明的聽眾。

1.請勿在場內大聲喧譁,隨意走動,請保持會場安靜;

2.請將您的手機調至關機或震動狀態;

3.請看好您的小孩,注意安全;

4.演奏完畢請給予熱烈的掌聲。

王心妍:謝謝您的配合。願您擁有一個愉快的下午,也預祝音樂會圓滿成功。

金刊:《彩雲追月》是一首優美抒情的古典樂曲,描繪了一幅月光如水,雲月相逐,相映成趣的畫面。 請欣賞由林佩淇帶來的《彩雲追月》。

王心妍:謝謝林佩淇同學的精彩表演,同時我們也要祝賀她通過中央音樂學院鋼琴8級。

接下來請欣賞《蝴蝶》,表演者:葛澍(shù)。(葛澍已經通過了中國鋼琴7級)

金刊:大家喜歡聽故事嗎?今天由陳書霖用鋼琴為大家演繹《藍花花的故事》。(陳書霖已經通過中央鋼琴7級)

王心妍:我是孤獨的飛蛾,戀上黑夜中的火,最終在愛過後隕落。請欣賞《飛蛾》,表演者:陳雪帆。

金刊:小奏鳴曲是我們學琴過程中必須演奏的一種曲式,它形式短小,內容單純,由一至三樂章構成,各樂章之間有對比的主題和對比的速度要求。接下來由陸鴻帆為我們帶來《F大調小奏鳴曲》。

王心妍:小松樹,快長大,綠樹葉,新枝芽,陽光雨露哺育它,快快長大快快長大!請欣賞《小松樹》,表演者:張天天。

金刊:胡適熙創作的鋼琴曲《牧民歌唱毛主席》,是包括引子和尾聲的三部曲式,音樂歡快自豪、深情優美,表現牧民對新中國偉大領袖的深切感情與敬仰。請欣賞鋼琴獨奏《牧民歌唱毛主席》,表演者:金婧(jìng)(金婧已經通過浙江鋼琴5級)

王心妍:阿拉伯是個神祕的地方,有許多神話故事,接下來由魏嘉汝為大家演奏《阿拉伯風格曲》。(魏嘉汝已經通過浙江鋼琴3級)

金刊:天青色等煙雨 ,而我在等你 ,月色被打撈起, 暈開了結局 ,如傳世的青花瓷自顧自美麗 ,你眼帶笑意。請林涵為大家演奏《青花瓷》。

王心妍:共產兒童團團歌是我們耳熟能詳的革命歌曲,這首革命歌曲讓我們回想起了革命年代那些兒童為祖國的解放事業所做出的努力奮鬥,激發起我們一代代人的愛國熱情,讓我們中國的少年兒童時刻不忘賦予在自己身上的偉大使命。請欣賞《共產兒童團歌―簡易變奏曲》,表演者:陳箴(zhēn)言。

金刊: 樹林裡飛來了一隻紅山雀,聽!它正在枝頭上唱歌呢!請欣賞《奇怪的紅山雀》,表演者:金亮亮。(金亮亮已經通過中央鋼琴3級)

王心妍:接下來由範琦琪為大家演奏《西班牙舞曲》。

金刊:長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,唯有別離多。請欣賞《送別》,表演者:王心妍。

王心妍:請欣賞《小奏鳴曲》,演奏者:王迦南。

金刊:你想知道為什麼富有的國王會終日悶悶不樂,而貧窮的農夫卻沒有一天不快樂嗎?欣賞完接下來的曲目,你一定會有一個自己的答案。請欣賞《快樂的農夫》,表演者潘琴琴。

王心妍:大家喜歡星星嗎?星星是什麼樣的呢?星星是一閃一閃的,就像在跳舞呢!請欣賞《星光圓舞曲》,表演者:金刊。(金刊已經通過浙江鋼琴3級)

金刊:慶翻身是作曲家黎英海創作的鋼琴曲,表現人民歡天喜地、敲鑼打鼓慶賀翻身做主人的場面。請欣賞《慶翻身》,表演者:金安琪。

王心妍:接下來由周毅遠為我們帶來《牛仔之歌》

金刊:請欣賞《小奏鳴曲》,表演者:周怡彤。

王心妍:請欣賞魏璐程為我們帶來歡快的《華爾茲舞曲》

金刊:絢麗多姿的噴泉景觀,有似流金溢彩、火樹銀花,有如孔雀開屏、彩虹飲澗;是水的畫、燈的詩,給人以美的享受。請欣賞由陳恬帶來的鋼琴曲《噴泉》 。

王心妍:請欣賞《離別》,表演者:王梓(zǐ)政。

金刊:每個人都會做夢,每個人都有夢想,那洋娃娃的夢是什麼樣的呢?請欣賞陳諾為大家帶來《洋娃娃的夢》。

王心妍:陽春三月晴空下,一望無際是櫻花,如霞似雲花爛漫,芳香飄蕩美如畫。請欣賞《櫻花》,表演者:朱歡倩。

金刊:接下來由李木子為我們帶來歡快活潑的《娃哈哈》。

王心妍:請欣賞《再會》,表演者:葉卓涵。

金刊:請欣賞由朱詩怡帶來的《農民舞曲》、

王心妍:今天鋼琴音樂演奏會的結束曲目是《北風吹》,表演者:曾千千,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上場!

金刊:時光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍,

王心妍:讓時光停駐,優美的曲調我們還沒有聽夠。

金刊:感謝親愛的爸爸媽媽,是你們,給了我們走進音樂殿堂的機會;

王心妍:感謝親愛的老師,是您,教會我們傾聽華美的樂章。

(合):是你們,讓我們的童年跳躍著美妙的音符;

是你們,讓我們的童年流淌著詩一般的旋律。

感謝你們,陪伴著我們快樂的童年;

感謝你們,為我們付出了辛勤勞動。

在以後的歲月裡,我們跳躍的手指呵,將會編織出多彩的夢幻世界!

今天的音樂會到此結束!感謝大家的光臨,祝大家新年快樂!

給老人祝壽的主持詞 篇7

尊敬的公司領導,各位來賓,親愛的同事們,朋友們

大家好。

辭舊歲,迎新春,我們迎來了“宜昌大興商品砼有限公司”的週年盛宴。

今天,我們歡聚一堂,共同見證和記錄宜昌大興商品砼有限公司成立年的的壯麗與輝煌。

斗轉星移,歲月荏(忍)苒(染),轉首間,悠然的時光已經悄悄的在指間滑落了載。

年來,我們躊(愁)躇(楚)滿志,銳意創新,拼搏進取。

年來,我們鬥志昂揚,攜手共進,激情滂(旁)湃(派)。

年來,在不斷變幻的市場風雲中,我們秉(餅)持同一種理念,乘風破浪,踏歌而行。

年來,在市場競爭日益激烈的今天,我們互持互助,凱歌高奏,盡顯王者之範。年來,一腔熱情是我們奮鬥的起點,一往無前是我們戰鬥的精神。

我們擁有整齊劃一的步伐,我們擁有心有靈犀的默契,我們“工作互通、思想互通、感情互通、企業互贏”

今天,讓我們在這片希望的土地上,播種大興人的智慧和潛能,用快樂來灌溉,在相親相愛中生根發芽。

今天,讓我們在這個朝氣蓬勃的土地上,用頑強來施肥,用堅韌來培育,在“一家親”的和諧氛圍下茁壯成長,開花結果。

回首來路,我們更憧(衝)憬(景)前景。

展望未來,我們更期待輝煌。

宜昌大興能取得今天的輝煌成績離不開公司領導一貫的支援和幫助,下面讓我們以熱烈的掌聲有請公司董事長路健先生髮表年會致辭。

(董事長致辭)

非常感謝路董的致辭,“聽君一席話,勝讀十年書”,剛剛路董的致辭又給每一位大興人注入了一股新的動力,促使我們每一個人以更加沉著(桌),自信的心態來迎接新一年的機遇和挑戰。下面再讓我們以熱烈的掌聲有請公司總經理張小剛先生髮表年會致辭。

(部門經理致辭)

大興的穩步健康發展是所有公司員工風雨同舟,共同努力的必然結果,下面讓我們以最熱烈的掌聲有請公司員工代表為我們發表年會致辭。

(優秀加盟商致辭)

今夜難忘友情團聚的感動今夜難忘你我真誠的祝福今夜難忘辭舊迎新的歡樂今夜難忘迎接春天的歌唱親愛的嘉賓、朋友們,讓我們相約在明年!

給老人祝壽的主持詞 篇8

甲:各位領導、老師。

乙:親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:鑼鼓喧天喜盈大地,書香墨香飄滿校園

乙:在這個喜慶的日子裡,我們迎來了散發著濃郁書香和溫暖關懷的“最是書香能致遠——崇德基金贈書儀式”。

甲:讓我們捧著一顆感恩的心,迎接這高雅的饋贈。

乙:讓我們誦一篇經典,來感謝所有些關心我們的人吧!(三四年級《弟子規》)

甲:下面由我來介紹參加今天啟動儀式的各位領導

乙:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。(與會領導講話,贈書儀式)

甲:莎士比亞說過,書籍是全世界的營養品。生活裡沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

乙:手捧書籍,就是手捧希望;

甲:同學們,我們大都是農民的孩子,我們懂得讀書的機會來之不易。然而由於經濟條件的制約,我們享受著與城鎮孩子不同的教育。

乙:但是我們是幸運的,我們享受著比城鎮孩子更多的關懷。

甲:正是由於這些愛心人士的關懷,我們才不再感到孤獨和無助,我們才感到我們的未來充滿希望與精彩。

乙:吃水不忘打井人,“感恩”是我們中華民族的傳統美德;“感恩”是我們在場的每一個人的心聲!

甲:讓我們以一支舞蹈“感恩的心”來表達我們的心聲和對“崇德基金會”愛心人士的祝願吧!

(五六年級《感恩的心》)

甲:泱泱中華,文明淵遠,文化流長。先人的智慧,凝結成方正文字,靈妙文章

乙:閱讀,它推開了一扇通往內心深處的窗,讓我們享受心靈的撫慰、感情的訴求、意志的磨礪,淨化了心靈、完美了人格。

甲:下面請欣賞七年級的讀書彙報節目,詩朗誦“最美的心靈世界”。(七年級節目:最美的心靈世界)

甲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹??”優美的歌聲,清脆的讀書聲正映照出我們槐蔭學校積極向上的身影??(樂起,國中“三字經”起,八年級《校園的早晨》)

結束語:

甲:讓我們親近書本,與經典為友,與博覽同行,汲取知識的靈氣;

乙:讓我們遨遊書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂;

甲:我相信,讀書節活動的舉行,必將使校園書香四溢,花開滿園

乙:讀書改變人生,知識改變命運

合:讀書吧,朋友,書是靈魂的寄託,書是最好的老師,讀書更是生命飛翔的羽翼。

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