期末考試表彰頒獎詞(通用6篇)

來源:文萃谷 1.41W

無論在學習、工作或是生活中,許多人都接觸過一些比較經典的頒獎詞吧,頒獎詞適用於頒獎典禮上的頒獎環節,有了它活動的策劃才會完美,活動的過程才會完整。還在苦苦尋找優秀經典的頒獎詞嗎?下面是小編為大家收集的期末考試表彰頒獎詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試表彰頒獎詞(通用6篇)

期末考試表彰頒獎詞 篇1

一.開場白(主持人:楊棟):

尊敬的領導、各位老師、家長朋友們、親愛的同學們:大家下午好!

“春風化雨樂育棟樑拔地起;學海揚帆喜看鯤鵬展翅飛。”在這春意盎然,萬物復甦之際,我們秉承趙校長“幸福教育”的辦學理念,我們九年級全體老師銳意進取,認真推進課堂教學改革,努力提高課堂效率。在教育和教學兩方面取得長足進步。

我們九年級全體同學在老師的辛勤培育下,團結友愛,積極進取,拼搏爭先,以優異的成績展現我們實驗中學學生的風采。此時此刻,我們隆重召開20xx——20xx學年冬學段期末考試表彰大會。

二、今天大會的第一項:

升國旗奏國歌,全體起立,行注目禮!(禮畢,全體請坐!)

三、頒獎詞:

同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品和微笑時,我們不能忘了辛勤耕耘的老師。

大會進行第二項,有請xx宣佈獲獎教師和先進集體名單:

同學們,讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師,向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

四、頒獎詞:

我們有這樣一群學子:他們緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,用執著詮釋青春。他們用汗水浸透靈魂,用成績鑄就輝煌。他們堅信:沒有最好,只有更好!

大會第三項,有請xx宣佈獲得特等獎和一、二、三等獎的優秀學生名單;讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。

五、頒獎詞:

我們還有一群學子:他們努力戰勝自己,永不言棄;他們不甘人後,辛勤耕耘。他們的進步再次表明:只要努力,就有收穫;只要跳一跳,就能摘到桃子。

大會第四項有請xx宣佈獲得進步獎的學生名單:

讓我們用熱烈的掌聲表達我們內心的敬意!

六、頒獎詞:

雖說雷鋒同志已離我們而去,但他的精神永遠光彩照人。冰冷的水池,有同學用凍得通紅的雙手疏浚;教室的衛生角,有同學默默地守候著整潔;快樂是什麼,有同學

用甜美的歌聲詮釋,是帶給他人快樂;文明是什麼,有同學用最真誠的問候來回答。

大會進行第五項,有請xx宣佈獲得“最美實驗少年”獎的學生名單

前一次表彰的最美實驗少年只有一位同學,還記得是19班邱紅雲同學,今天又有兩位同學被表彰,我們有理由相信,明天文明之花會開遍校園的每一個角落。

七、頒獎詞:

如果把校園比作機器,那他們就是潤滑劑;如果校園是社會的縮影,那他們就是服務大眾的小公僕;不計辛苦,不怕埋怨,用精益求精的管理,為我們營造和諧美麗,乾淨整潔的校園。公寓裡,教學區,校門口,餐廳前,校園的每一顆石子,每棵樹都會記住他們忙碌的身影。有請段海琴老師宣佈優秀學生會幹部名單。

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示由衷的敬意。

八、大會進行第六項,有請優秀學生代表

同學發言

謝謝!同學的精彩發言,同學們,再過一百多天,會考就要到來,韶華易逝,時不我待,希望大家勤奮耕耘,充實愉快的度過每一天。希望全體同學積極行動起來,學習其他同學的先進經驗,制定好切實可行的學習計劃,向好的習慣要成績,向勤奮努力要成績,不斷挖掘自身潛力,實現不斷超越,爭取在每次考試中取得優異的成績。

九、慈母手中線,遊子身上衣。想起這些詩句時,怎能忘記父母田間地頭的揮汗如雨;怎能忘記父母工廠車間的機器轟鳴;又怎能忘記他們建造溫馨小家的含辛茹苦。

掌聲有請家長代表,上臺發言,謝謝家長朋友們對我們學校工作的支援。

十、有請車主任對這次期會考試進行總結,大家歡迎。

十一、有請學校領導給大家講話,大家歡迎。

總結髮言:

同學們,我們的身上承載著父母太多的期望,請大家記住:教室裡的燈光,那是媽媽殷切的目光。我們的肩負著老師的期望,時代的重託,讓我們帶著老師的教誨,帶著家人的囑託,帶著自己的人生夢想,從現在起向會考發起衝刺吧!大會到此結束,謝謝大家!最後請大家比比

看看,哪個班級的位置最乾淨,然後依次帶回教室。學生會的同學請留下。

期末考試表彰頒獎詞 篇2

時間過得很快,轉眼一個學期又過去了,在過去的一個學期裡,我們在座的絕大多數同學都非常認真學習,並且取得了一定的成績,在這些同學當中,又有一些成績和表現特別突出的同學,接下來讓我們一起來給他們頒獎:

學習標兵:有這樣一群人,他們比我們任何一個人都刻苦,他們是學習上的佼佼者,每次考試他們都名列前茅,他們是我們的學習標兵,他們是:

三好學生:有這樣一群人,他們刻苦努力、勤奮踏實,是學習上的巨人,她們團結同學、真誠善良,是生活中的強者,他們熱愛勞動,講究文明,是文明的踐行者。他們是“三好學生”,他們是:

學習積極分子:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,他們有著積極向上的學習態度,他們是“學習積極分子”,他們是:

優秀班幹部:

有這樣一群人,他們是老師的得力幫手,他們任勞任怨,為班集體默默奉獻,他們是我們的優秀班幹部,他們是:

文藝標兵、體育標兵、勞動標兵:

有這樣一群人,他們有的才藝出眾,有的特別擅長運動,有自己的特長,他們是我們的文藝標兵、體育標兵、勞動標兵,他們是:

優秀學生會幹部:

還有一群人,他們默默無聞,卻為我們的校園環境做出了巨大的貢獻,自行車棚裡一排排整齊的自行車,總能讓我們想起他們,我們的學生會幹部:

讓我們以熱烈的掌聲向以上獲獎的同學表示祝賀。

在書山學海中,他們用信心戰勝自我,用鍥而不捨、持之以恆的意志跨越前進道路上的溝壑,用科學的方法、永不言敗的精神克服學習中的道道難關。一份耕耘,一份收穫。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。

期末考試表彰頒獎詞 篇3

男:尊敬的各位老師、親愛的同學們

合:大家下午好!

男:海到無邊天作岸,他們有著沖天的豪情;

女:山登絕頂我為峰,他們有著凌雲的壯志;

男:他們緊握尋夢的船槳,用汗水澆灌希望,用執著詮釋夢想。

女:他們展開翱翔的翅膀,讓智慧綻放光芒,讓成績鑄就輝煌。

男:今天,我們齊聚一堂,一起見證我們成長路上又一個值得記憶的片段

女:我宣佈:北大附中河南分校許昌校區期末考試表彰大會

合:現在開始!

女:現在請允許我介紹與會領導:

男:下面有請我們可敬可親可愛的-----為大會致辭!

女:感謝-----的精彩講話

進步獎匯入詞

男:人生中難以逾越的境界,是不如人處卻不自暴自棄。沒有人能保證是永遠的強者,更沒有人甘願做永遠的弱者。也許他們沒有敏慧的思維,但有勤苦的精神;也許他們沒有紮實的根基,但有向上的堅韌;雖說他們沒有一個燦爛的過去,但必定有個輝煌的未來!從平凡中走來,把自己演繹成一道別致的風景。現在我宣讀進步獎獲獎名單:

女(頒獎後):掌聲有請各班副班為獲獎同學頒獎。

男:讓我們再次把掌聲送給他們。

三等獎匯入詞

女:有另外一群人,他們同樣是勇敢的挑戰者,在挑戰自我中逐漸成長。他們是急流之中的弄潮兒,敢於拼搏,迎難而上。他們是北附天空上的雛鷹,胸懷大志,傲視蒼穹。他們用優秀給我們樹立了一個榜樣!下面宣讀三等獎獲獎名單

男:掌聲有請各位班主任為獲獎同學頒獎。

女(頒獎後):讓我們再次把掌聲送給他們。

節目一匯入詞

男:下面請欣賞由xxx老師帶來的精彩節目

女:感謝老師們的精彩演出

二等獎:

男:山可以很高,但是高不過勇於攀登的人;路可以很長,但長不過不停邁動的腳步。他們用一步步堅實的腳印丈量夢想,用一滴滴苦澀的汗水鑄造希望。他們積累著點點滴滴的收穫,堆積成自信的高峰;他們濃縮著星星點點的能量,匯聚成開懷的笑容。

下面宣讀二等獎獲獎名單。

女:掌聲有請----為獲獎同學頒獎

男(頒獎後):讓我們再次把掌聲送給他們。

一等獎:

女:他們埋首書山,用知識充實力量;他們寒窗苦讀,用信念挑戰極限;他們分秒必爭,用執著書寫輝煌。他們飽讀詩書,筆耕不輟,在書山題海中播下汗水和智慧;他們勤于思考,毫不懈怠,在默默無聞

中攻克一道道難題。功夫不負有心人,他們在這次考試中金蟾折桂。下面宣讀一等獎獲獎名單。

男:掌聲有請------為獲獎同學頒獎。

女(頒獎後):讓我們再次把掌聲送給他們。

學生代表發言

男:下面掌聲有請優秀學生代表七年級5班---同學、七年級4班----同學上臺發言。

女:謝謝兩位同學的精彩發言。

特等獎:

男:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”

女:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”

男:大浪淘沙,方顯真金本色;

女:暴雨過後,更見青松巍峨。

男:在他們身上,體現了北附學子蓬勃向上的精神風貌;

男:在他們身上,展示了北附學子永爭第一的時代風采。

女:獲得特等獎的是七年級一班---、七年級三班-------

男:掌聲有請黃校上臺為獲獎同學頒獎。

女(頒獎後):讓我們再次向他表示祝賀!

節目二匯入詞

男:下面請欣賞由七年級班學生帶來的精彩舞蹈《》,掌聲有請。

女:再次把掌聲送給他們。

自主管理模範班級:

男:如果說,優秀是一種習慣,他們的`習慣正不斷養成;

如果說,團結是一股力量,他們的力量正不斷挖掘;

如果說,自信是一種魅力,他們的魅力正感染眾生;

如果說,榮譽是一道光環,他們的光環正熠熠生輝。

共同努力,共同前進,他們不僅僅是一個班集體,更是一個溫暖的家。

女:榮獲自主管理模範班級的是七年級1班、七年級8班

男:掌聲有請----為獲獎班級頒獎。

女(頒獎後):讓我們伸出雙手,把熱烈的掌聲送給那些優秀的班集體吧!

學風模範班級:

女:琅琅的書聲驚醒了沉睡的太陽,沙沙的書寫驚擾了安眠的月亮。面對困難,他們有著“日破雲濤萬里紅”的自信,有著“泰山崩前而不動”的堅強;面對學習,他們有著鍥而不捨的執著;有著精益求精的追求。

男:榮獲學風模範班級的是七年級5班、七年級7班

女:讓我們用熱烈的掌聲向這些班級表示祝賀。

結束語

男:昨天,他們埋首苦讀,讓汗水記取了自己不懈的追求;

女:今天,他們春風得意,讓成績昭示了自己正確的選擇。

男:他們是真心英雄,從不言敗;

女:他們是天之驕子,永不服輸。

男:讓我們以他們為榜樣,爭分奪秒、精益求精

女:讓我們以他們為榜樣,永不懈怠、持之以恆

男:相信“千淘萬漉雖勤苦,吹盡狂沙始到金”

女:相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”

合:傳承北大精神、爭做世紀英才!我們一直在路上!

男:感謝所有為大會辛勤付出的老師和同學們。

合:再見!

期末考試表彰頒獎詞 篇4

理想的生活,是自信和執著造就的。讓我們每個人多一份自信,讚美自己的優點,欣賞自己的成功,提高自己的水平,進而超越自己的`昨天,實現自己的理想。也許,往日的你們曾因失敗而一蹶不振,曾因自卑而躑躅不前。也許,往日的.你們曾經不諳世事,虛擲了無數光陰,蹉跎了許多歲月。

但今天,你們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;但今天,你們春風得意,讓成績昭示了自己正確的選擇。沒有“既生瑜,何生亮”的嘆息,命運掌握在自己手中;沒有“我行嗎”的懷疑,永遠相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起,向前、向前、再向前。要堅信:有一天,自己就是冠軍!

下面進行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學表示祝賀!希望他們再接再厲,更上一層樓。

期末考試表彰頒獎詞 篇5

這是一個有品行端正的學生,如春風一般和煦,與同學相處融洽。對老師尊重有禮。這是一個嚴於律己的學生,是因為他知道遵規守紀是學生的天職,是我們健康成長的保證。

這是一個愛學更樂學的學生,不埋怨,勇爭先,因為他享受著孜孜以求的過程,心中有無比開闊的一方天地。

現在,將這份鼓勵頒發給他:願今日的執著凝結成明天的不悔,願今夜的星火閃耀成明日的巨星。

期末考試表彰頒獎詞 篇6

又是一年春來早,你們如破土而出的小苗,稚嫩、清純但也不乏堅韌與頑強;

又是一年桂花香,你們如枝繁葉茂的大樹,成熟、穩健進而更加偉岸與挺拔。

緊握尋夢的船槳,用知識充實力量,在校園這塊聖潔的土地上,你們用執著和勤奮,詮釋著什麼是青春。你們將天真編織成美麗,將智慧化作一身的光輝。

下面進行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對七年級獲得獎勵的同學表示祝賀!希望他們再接再厲,芝麻開花節節高。

下面宣佈獲獎學生名單。

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