有關安全工作總結四篇

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時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,讓我們好好總結下,並記錄在工作總結裡。那麼問題來了,工作總結應該怎麼寫?以下是小編為大家收集的安全工作總結4篇,希望能夠幫助到大家。

有關安全工作總結四篇

安全工作總結 篇1

20xx年是我礦安全質量標準化工作力爭達到省一級安全質量標準化建設的一年,我們要不斷鞏固和加深20xx年省級一級安全質量標準化礦井達標成果,同時也要進一步提升礦井安全質量標準化達標晉級水準,為了認真搞好本年度安全質量標準化達標工作,根據公司和礦委會研究決定,將本年度定位為:長安煤礦安全生產年、質量標準化達標晉級年。20xx年安全的責任重大,任務艱鉅,下面就20xx年安全質量工作如何開展作如下安排:

一、20xx年安全質量目標任務:

根據礦井頒佈質量標準化實施細則以及縣局“安全質量標準化建設工作實施細則”,狠抓礦井質量標準化建設,實現質量標準化礦井,堅持半軍事化管理,強化“一通三防”管理並有新突破,加大礦井安全技術裝備,提高礦井抗災能力,堅決杜絕水、火、瓦斯、煤塵、頂板等重大事故,實現零傷亡,嚴格控制機電、運輸、放炮等零星事故,重傷不超過3個,輕傷不超過6個。

二、安全質量工作具體安排。

1、突出礦井防一通三防、防治水、吸取過去教訓,加大礦井防火、防水等應急能力,確保了礦井安全生產。

①、嚴格落實瓦斯員管理的各項制度,包括有害氣體彙報制度、瓦斯檢查制度、現場交接班制度等。發現瓦斯員假檢、漏檢等現象,從嚴、從重處理。

②、進一步完善安全管理體系和管理制度,嚴格制定各項工程的作業規程、各工種操作規程的制定,並狠抓貫徹落實。

③、嚴格火區密閉氣體監測和氣樣分析制度,進一步做好重點區域重點監護工作,做到早動手、早準備、早安排。

④、堅持“預測預報,有疑必探,先探後掘,先治後採”的井下探放水原則,及時蒐集礦井地質水文資料,做到詳實、準確,並嚴格探放水措施的現場落實工作。

2、深入開展隱患排查治理,推行隱患問責制,夯實擔子、分清責任。

①、堅持安全檢查不斷線。每月逢 號作為礦井安全檢查日,並採取專項檢查和日常抽查相結合。堅持“小題大做”抓安全,凡不符合作業規程的,堅決予以制止,凡現場存在事故隱患的,堅決掛牌停下來整改,堅決做到不安全不生產。

②、執行下發整改指令書制度,定時間定任務,指定專人負責處理隱患落實情況,隱患得不到處理,禁止一切生產活動。

③、進一步規範各級領導下井跟帶班制度,現場發現隱患,現場處理解決,並認真填寫當班隱患巡查和處理結果,由礦安檢科統一集中整理,於當日礦排程會通報。

④、嚴格管理人員月終考核制度,做到考核有標準,工作在一線。

每月25號對當月全礦管理幹部下井情況,及下井抓三違人員進行統計,上到礦級領導,下到一般管理人員,全部在安全辦公會上及井口進行通報,有力地促進了各級管理人員下井盯緊一線,深入井下抓現場管理。

3、積極抓好礦井安全文化建設,牢固樹立“安全第一”的思想。

①、推行安全文化“零點效應”,即以零起點的精神,把過去的作為鏡子、作為動力,抓好今後每一天、每一時和每一分鐘的安全工作,處處以新同志、新工人的標準要求自身,確保礦井安全生產。

②、健全安監隊伍建設,努力建設精幹、高效、求真務實、清正廉潔的安監隊伍。

1)、堅持安監員在現場就事論事抓問題的工作方法,進一步強化精細化管理,加大安全管理力度,為實現全礦安全奮鬥目標把牢第一關、站好第一崗。

2)、堅持因人施教,因才配置的原則,做到人盡其才,充分發揮其主觀能動性,賦予安全管理新的內涵。

3)、積極推行“三鐵”管理模式,即鐵的紀律、鐵的手腕、鐵的面孔。提倡半軍事化管理,達到上標準崗、想安全事、幹規範活的目的,以員工的行為規範保證安全生產。

4、開展安全活動月宣傳教育,通過舉辦圖片展覽、散發宣傳資料,召開專題會議,舉行知識講座,演講賽,並每月組織考試對考試不及格,停班學習等不同形式的活動使全體幹部職工從思想上認識到安全的重要性。

5、加強對特殊工種和新工人的安全培訓教育。特別是獨立性很強的工種,堅持參加上級三、四級培訓,做到持證上崗。對新工人和轉崗工實行強制培訓,做到“六個不準”,即:不經培訓不準上崗、考試不合格不準上崗、不寫安全保證書不準上崗、不簽定師徒合同不準上崗、師徒不在一起工作不準上崗、身體不適者不準上崗。

6、開展員工自救互救常識培訓工作,為提高廣大員工的安全生產意識,增強員工現場自救護救知識的能力。與各基層隊,各職能科室簽訂安全目標責任書,各基層隊凡在本月出現一次工傷事故,取消隊長的生產、安全獎。

7、抓好各基層隊班前會安全部署,和安全網路員會議,將安全任務,分解到人,使每位職工人人身上有包袱,心中有擔子。

8、突出掘進工程質量,加大基礎管理力度。突出抓了錨網支護的巷道成形、錨噴巷道(掛線噴漿、一次噴漿到底角)設專職安全質量驗收員,對各隊工程質量進行驗收、評分,工程質量不合格工程一律不得結算工資。

9、狠抓安全設施建設,完善各種儀器.儀表.裝置的裝備使 用培訓和管理。

10、各單位成立質量標準化領導小組,堅持日檢、旬檢、月檢相結合,正規檢查和抽查相結合的質量檢查制度。嚴格執行工程質量驗收與工資掛鉤辦法,嚴格按質量標準化標準和規程措施要求進行驗收,驗收人員在現場上尺上線,實事求是,評出結果並簽字,形成人人都管事,事事有人管,嚴把工程質量關,各項責任和措施都得到了很好的落實,現場面貌、質量標準化水平不斷取得新提高、新突破。

總之:20xx年安全工作雖然任務艱鉅,但是我們有一支團結向上、勇於進取的硬隊伍,有一個科學管理的好制度,面對新的安全生產奮鬥目標,只要我們繼續發揚特別能吃苦、能戰鬥的優良作風,一定能夠實現安全生產的奮鬥目標。

安全工作總結 篇2

做一名合格的安全員是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,在現行崗位上任職一年來,嚴格按照年初制定的工作目標,全面貫徹安全第一、預防為主的方針,強化安全生產管理,年在所長的正確領導下,xx公司有關領導的信任與支援下,從事我非常珍惜這個安全形色,以積極的態度投入工作,今年的'工作我感到非常充實的一年。現將一年來工作總結如下:

1.以做一名合格的安全員作為自己工作的動力,行動上處處想著局利益積極上進,協助所長認真落實安全生產責任制,加強有關安全生產法規、決定、條例,紮實作好安全培訓工作,堅定地履行《安全責任書》承諾,努力實現公司三級安全生產目標。在管理中敬業愛崗,嚴謹安全意識和職業道德,對安全意識淡薄、經驗不足、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產執行分析會一起學習安全方面技能知識,吸取分析事故教訓,總結事故教訓,不斷增進業務水平的提高,只要利於企業發展利於安全生產的自己身先立足。

2.在所長的正確領導下,認真對轄區的裝置和人員進行職能監督,在計劃、佈置、檢查、總結、考核生產工作中,杜絕習慣性違章行為,堅決狠殺無票工作,堅決懲治保護器退出執行行為,使自己能掌握分管的裝置執行情況以及威脅安全生產的重大隱患與薄弱環節。

3.在xx裝置組的親自指導和工作佈置下,及時瞭解安全生產情況。月月能深入村檢查安全生產、每月分四次對裝置進行夜巡和特巡,對裝置的缺陷進行分類,落實督促裝置組進行完善。使裝置能健康穩定執行。能及時完成上級領導交給的工作任務。

4.積極主動牽頭做好安全性評價工作、創一流供電企業和做好春季、夏季、秋季冬季安全大檢查活動,在這些活動中以嚴、細、實的要求認真紮實開展,取得良好的效果,受到上級的表揚。

5.認真履行職責,在落實安評工作中嚴把安全關,督促電工切實做好查評工作,共查出缺陷一萬餘條,目前已完成整改1452條缺陷的整改工作,進一步提高了裝置的健康水平,大大改善了全鎮安全用電局面。

年在安全管理工作中雖然取得了一定成績,但於領導要求還存有一定差距,新的一年裡,我將嚴格按照上級領導的要求和指示精神,進一步狠抓安全管理,為實現全年安全用電無事故,保障人民群眾生命財產安全和正常用電作出更大貢獻。

安全工作總結 篇3

班組安全工作總結

一、增強員工安全意識,班組安全工作總結。

只要員工具備較強的安全意識,才能有效預防事故發生,只有全體員工自覺地參與安全管理,自覺遵守安全生產規程,自覺維護自身的生命安全,才能實現安全生產,對員工安全意識的培養,強化,是從正面培訓和側面引導兩個角度進行。

首先,企業員工只有正瞭解所在工作環境的危險因素,才能在日常工作中有意識做到“三不傷害”.定期將危險源點,作業規程及可能出現的傷害對班組員工進行培訓,在培訓過程中還根據車間實際情況,考慮到每位員工(特別是剛入廠參加工作的)的實際接收和理解情況,不厭其煩地反覆宣講使人人掌握。培訓形式不拘一格:安全生產月,班前班後會,週一安全日,安全例會,事故案例分析會等。

其次,安全工作中還從側面進行引導,將安全生產與員工切身利益聯絡起來,將員工個人的身心健康與家庭,父母,妻兒的生活聯絡起來,大力宣傳“一人安全,全家幸福”的觀念,使員工發自內心的重視人身安全,重視安全生產,工作總結《班組安全工作總結》。實現以“要我安全”到“我要安全”的轉變,從而班組員工自主地預防安全事故的發生。

二、提高員工安全生產技術能

落實“預防為主”方針,要求班組全體員工較好地掌握安全生產檢修技能,加強技能培訓,建立完善的培訓機制,將安全培訓納入工作計劃,並建立於安全生產技術相關的激勵機制,鼓勵員工不斷提高安全檢修技能水平。

針對我廠實際情況,對不同崗位(氧,氮,煤氣,低溫,高溫,內壓)所涉及的專項安全知識培訓,對重大危險源組織開展事故預防及應急演練,並將以往或類似崗位發生的具體案例作為關鍵內容,進行經常性培訓教育。班組還定期組織開展崗位勞動安全競賽活動。來提高員工安全生產技能。由於班組的全員參與及團隊的協作,致使安全工作始終處於全面受控狀態。

三、主抓現場安全管理

現場管理是企業的基礎管理,是各項專項管理綜合作用的結果,正是由於這種因素,生產現場也是安全事故的多發現場所和主要場所。落實“安全第一,預防為主”工作方針,始終也必須歸結於班組的生產現場管理。

為抓好現場安全管理,每日安排班組兼職安全員負責檢查所在責任區域的不安因素,督促班組員工遵照規定規程操作,及時糾偏。對重點安全防範崗位加大巡查力度,預先將安全隱患消滅於萌芽狀態。有效地預防安全事故的發生。

四、量化並加大安全考核力度

擬定了詳細的班組安全考核細則。如安全教育,安全檢查,防護裝置,防護用品,安全衛生,安全警示,定製管理等。通過對各個所轄區域的檢查,安全工作取得了明顯的進步,全年來未出現任何重大責任事故。公司及車間安全檢查中反饋的隱患也有所降低。即解決了生產現場的實際問題,更強化了班組員工的安全意識,有效地落實了“預防為主”的方針。

安全管理是一種動態管理,原有的隱患解決了,新的不安全因素會不斷地產生,所以安全工作即是挑戰,又意義深遠。在新的一年裡,機修乙班全體員工將緊握安全生產這條工作主線,兢兢業業防患未然。最終達到安全生產,確保企業的經濟效益穩步增長。

安全工作總結 篇4

中學安全專項治理月工作總結我校在各級綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長王庚全直接抓,分管副校長杜金文具體抓,校務處、政教處具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合縣衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

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