學年度下期學校工作總結

學年度下期學校工作總結--天生千帆

201*－201*學年度下期，是緊張而充實的一學期，是全體教職工勤奮工作的一學期。在這一學期裡，根據北碚區教委的工作安排，按照學校年度工作意見和學年下期工作補充意見，在“打造普通百姓的名校，托起孩子幸福的一生”的辦學理念的指導下，圍繞著內強素質，外塑形象這一工作目標，紮實工作，使學校各項工作都取得了令人較為滿意的成績。

一、加強法律法規學習，不斷提高全體教職工依法治教、依法執教的水平和依法維護自身合法權益的水平。

在過去的一學期裡，學校始終將學習有關法律法規作為一項重要的工作予以重視，並積極組織教職工學習和討論。

第一、學習國家關於教育教學的有關法律法規。在學期末，學校安排了專門的時間，組織全體教職工學習了《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律並展開討論。通過學習和討論，廣大教職工進一步明確了依法治教、依法執教的重要性，明確了作為一名人民教師的權利和義務，明確了關心、愛護和尊重每一個學生是教師應該具備的基本的職業道德。在討論中，廣大教師表示，要在教育教學中更加規範自己的言行，使自己的言行符合法律法規的要求，做到依法執教。

第二、學習學校的有關規章制度。在學期初，學校利用開學教師集中學習的時間，組織大家學習了經全體教職工討論，教代會通過的學校安全管理制度。這些制度的學習和在日常教育教學中的貫徹落實，進一步規範學校全體教職工的教育教學行為，規範全體學生的日常行為，保障了全體師生的身心健康，使我校成為了一個平安、和諧的學校，一個學生、教師健康成長的樂園。

第三、其他法律法規的學習。除了學習跟我們教育教學有關的法律法規和規章制度外，學校還組織學習了與我們的生活息息相關的一些法律。在今年的全國人大通過了《中華人民共和國物權法》以後，學校組織大家學習了該法的有關內容，也學習了有關專家對該法的一些解讀，使我們對我國第一部保護私有財產的法律有了一些初淺的瞭解，對我們利用法律保護我們的合法權益是有好處的。

現代社會是一個民主的社會、法制的社會，我們只有不斷加強對各種法律法規和規章制度的學習，才能使我們在工作、生活中嚴格按照法律去做，成為一個具有法律意識的現代公民，而這，對我們作為一個以教書育人、為人師表為職業道德準則的教師來說，更具有特殊的意義。

二、不斷加強師德師風學習，提高師德修養，進一步增強育人的能力和水平。

加強師德師風的學習，不斷提高師德修養，是全體教職工增強育人的能力和水平的重要內容。在過去的一學期中，我校大力加強師德師風的學習，在學校全體教職工參加的例行集中學習中，我們都要根據當前的形勢和針對學校的實際情況，進行師德師風的學習與教育，提醒廣大教職工增強師德修養，管住自己的口和手，不侮辱學生的人格，不損傷學生的自尊，不體罰和變相體罰學生，在對學生的教育管理中，做到尊重和愛護每一個學生。

在進行這些日常的師德師風學習教育的同時，我們還組織了兩次專題的師德師風學習：

第一次，201*年3月28日晚，我校中青年教師到西南大學附屬國小，聆聽了西南大學周順康教授從倫理學的角度談教師怎樣加強職業道德修養，周教授所談的教師是“道德之師”與“學問之師”的統一；是職業活動內的“言教”與職業活動外的“身教”的統一；教師要通過加強“德之自修”來塑造自己高尚的人格，通過“德之助修”來履行教師職責等等，都讓我們獲益非淺。

第二次，在期末時，學校安排全體教師收看了周弘老師的賞識教育錄影報告。在報告中，周弘老師飽含深情地講述了他教育的“一字訣”、“兩個寶”、“三字經”、“四個夢”、“五個階段”、“六個特色”、“六個原則”，使我們對周弘老師的賞識教育有了全面系統的瞭解和認識，這對我們在工作中怎樣對學生進行有效的教育，怎樣去關愛和尊重每一個學生，很有啟發意義。

大力加強師德師風的學習和教育，增強我們的育人能力和水平，是每一個教職工長期的任務，我們要自覺地加強學習與修養，堅持不懈地將此項工作做得越來越好，要使我校的教師職業道德水平不斷提高。

三、按照區教委要求，認真做好“兩基”迎國檢工作。

“兩基”迎國檢工作是北碚區教育系統201*年的重點工作，為了做好此項工作，北碚區召開了全區動員大會、迎檢現場會、督查指導等，促使各單位認真做好迎檢準備。學校的“兩基”迎檢工作在北碚區教委的指導下，按照迎檢要求，成立了學校迎國檢領導小組，明確了學校資料準備小組成員職責，認真進行迎檢工作的各項準備。在學校全體教職工的支援下，學校資料準備小組的同志們放棄的大量的休息時間，加班加點進行資料的收集、整理和裝訂，較好地完成了任務。

四、加強家校合作，不斷提高學校德育教育實效。

在201*－201*學年度學校工作計劃中，我們將加強家校合作，充分利用家庭教育資源，提高學校教育質量作為一項重要內容。學年度上期，因為認識等各種原因，此項工作開展得不好，學年度下期，廣大教職工，特別是全體班主任同志提高了認識，理解了學校開展這一項工作的意義，積極性有了極大的增強。到期末，全校各個班級都開展了家長走進課堂的活動，有不少的班級，還多次請家長走進課堂。這些家長在課堂上，給學生講他們工作的艱辛，講他們對學習的認識，講他們的人生體驗，都收到了較好的效果。家長參與學校的教育，使學校教育拓寬了領域，豐富了形式，增強了學校德育教育的實效性。

怎樣進一步開展好家長走進課堂的.活動，使這一活動的效果越來越好，需要全體教職工繼續探索。

五、認真開展201*和2008級學生綜合素質評定工作，推動學校素質教育向縱深發展。

開展學生綜合素質評定，是新課程改革的要求，是學校深入推進素質教育的

重要手段，是促進學生全面發展的重要舉措。根據北碚區教委的實施意見，我校成立了學生綜合素質評定工作委員會，委員會成員由學校校長、教師代表和學生家長代表組成。同時，成立了201*級和2008級學生綜合素質評定小組，成員有班主任教師和各科科任教師。制訂了學校工作方案和工作日程。為了保證將學生綜合素質評定工作做好，201*級全體評定小組的教師參加了北碚區教委組織的培訓會議，使大家對評定工作的重要性有了較為深刻的認識，學校也及時召開了201*級和2008級的評定工作會，進一步強調開展此項工作的重要性，並且明確了在開展評定時的具體要求。201*級在開展評定前，為了讓每一個學生都能正確認識開展綜合素質評定的意義，認真做好同學間的相互評定，學校對全體學生進行了培訓。

本次兩個年級的綜合素質評定工作在學校的高度重視下，在年級評定小組的精心組織指導下，在同學們的積極參與下，取得了較好的效果。當然，怎樣使評定更科學，評定結果更能準確地反映一個學生的綜合素質情況，還需要我們做更多更細緻的工作。

六、首次獨立組織了國小畢業考試工作，組考工作做到了公平公正公開，確保了社會的穩定。

我校於201*年7月1日調整管理後，今年首次獨立組織國小畢業考試工作。為了確保將這項工作做好，學校成立了201*級畢業考試工作領導小組，制定了周密的考試工作方案和閱卷工作方案，詳細安排學校的考試和閱卷日程。畢業考試工作啟動後，學校及時召開了201*級畢業班學生家長會，向廣大學生家長傳達了區教委有關畢業工作的檔案精神和學校的工作原則、工作安排等，打消了家長的顧慮。在具體操作中，按照保密和迴避的原則，我們精心安排考試監考人員和試卷閱卷人員，整個組考的過程中做到了公平、公正和公開，沒有發生一起學生家長的投訴事件，確保了社會的穩定。

七、積極參加我區建立科普教育示範區的工作，爭創北碚區科普教育示範校。

我校的科普教育工作在全校老師的共同努力下，在科技輔導教師的辛勤工作下，在學生家長的大力支援下，在學生的積極參與下，一直都有著良好的成績。201*年5月10日北碚區教委召開建立全國科普教育示範區動員大會後，學校於5月14日召開了教師大會，傳達了教委動員會精神，佈置了學校工作任務，提出了學校工作要求，明確了學校建立北碚區科普教育示範校的工作目標。全體教職工在學校的統一組織下，根據學校要求，積極參與建立工作，使我校按時完成了各種資料的準備，並及時上交到北碚區建立辦公室，獲得了上級的好評，為北碚區建立國家科普教育示範區作出了我們應有的貢獻，同時，我校也被北碚區政府正式命名為“北碚區科技教育示範學校”。這一榮譽的取得，是我校全體教職工的光榮。

八、積極加強傳染病的預防，確保師生身體健康。

在學年下期的衛生工作中，學校針對北碚區學校疫情情況，按照區教委和北碚區疾控中心的要求，積極做好學生傳染病的預防工作。為了引起廣大家長對預防傳染病的重視，積極配合學校做好傳染病預防，學校先後兩次向全校家長髮放了預防傳染病告家長通知書，向家長宣傳預防傳染病的知識，提出預防傳染病的要求，全體班主任利用午會、班會等時間，加強了預防傳染病的教育，認真督促學生家長進行傳染病疫苗接種，有效地阻斷了傳染病在我校的傳播途徑，使我校在北碚區疫情形勢十分嚴峻的情況下，沒有爆發大的疫情，零星的幾例水痘等疫情，在班主任老師堅持進行的每天晨檢中，都能及時發現，及時隔離治療，避免了疫情的擴大。

九、積極開展教育科研，以科研提高學校教育質量。

教育科研的開展，特別是被上級教育科研部門立項的教育科研的開展，一直是我校的短板，可喜的是，這一現象在過去的一學期有了較大的改善。在本學期，學校經過認真準備，申報立項了兩個課題，一個是北碚區教育科學“十一五”規劃課題“城市普通國小關於家校合作，提高教育質量的實踐研究”，這個課題，根據本課題研究的需要，學校公佈了在此課題下的子課題，正在接受學校教職工的申報。第二個是中央教育科學研究所立項課題“整體構建學校家庭社會和諧德育體系經驗總結與推廣研究”下的子課題“學校、家庭、社會和諧德育途徑方法互補性研究”，這個課題北碚區已經統一召開了開題會，學校的全體班主任老師和部分其它人員為研究人員。兩個課題的申報成功，今後，通過我們在教育教學中的紮紮實實的研究，對提高廣大教師的教育科研能力，對提高學校的教育質量，對推進學校素質教育的深入開展，對實現我們的辦學目標，都是有積極作用的。

十、後勤財務工作規範有序。

過去的一學期裡，後勤財務工作繁重，但後勤財務工作人員很好地完成了任務。財務完成了網上做賬等工作，使財務工作更加規範，後勤積極為教育教學服務，保證了教育教學工作的需要，推動了學校的發展。

十一、學校工作中需要著力解決的幾個問題：

根據上級要求，結合學校實際和學年工作計劃的完成情況，在今後的工作中，我們要著力解決以下幾個問題，或者說要著力做好的幾個工作：

1、採取切實有力的措施，認真做好學校教育科研工作，提高學校教育科研的水平。

2、改進學校教育教學質量評價方式，探索較為科學的質量評價手段，特別是對教師工作的評價。

3、加強教師隊伍建設，特別是骨幹教師隊伍建設，充分發揮區校兩級骨幹教師的作用，推動學校教育教學水平的提高。

4、加強德育工作的針對性和時效性，大力開展文明禮儀教育，培養學生良好的行為習慣。

5、採取措施做好教職工博學讀書工作，增強讀書學習的實效性，提高廣大教職工的教育教學理論水平，從而提高學校教育質量。

6、繼續深入學校文化建設，打造學校發展特色。