個人工作總結[優選]

來源:文萃谷 3.04W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼總結有什麼格式呢?下面是小編幫大家整理的個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人工作總結[優選]

個人工作總結1

我自20xx年8月份進入xx物業公司,到現在已有一年的時間,主要負責銀行網點、國電園區及寫字樓的保潔主管工作,像招聘人員、耗材統計和請領、開荒實踐,溝通關係等很多管理工作幾乎是從零開始學起。在公司領導的精心指導和大力幫助領導下,按照我司的工作要求,經過各轄區員工的共同努力,順利的完成了一系列的保潔服務工作,在此對過去的一年做以簡要心得總結。總結經驗和教訓,找出不足,為下一年的工作打好基礎。

一、因地制宜,分清工作重點

根據保潔轄區人員集中,各種配套設施齊全的特點,要求保潔員要了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點。大廳和衛生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易髒的地方,清潔的重點應放在大廳和衛生間。特別是衛生間的便池、死角,做到便池無汙物,衛生間乾淨無異味;玻璃必須清潔到位,做到窗明几淨;地面光潔、無塵、無腳印;牆面無汙漬。

二、嚴格遵守公司的各項規章制度

要嚴格按工作流程進行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,在紀律方面,對保潔人員加強思想作風建設,常檢查,常監督,做到有法可依,違法必究。嚴格按獎懲制度辦事,表現好的獎勵,差的進行批評,對屢教不改者限期辭職。在禮節禮貌管理方面,根據甲方和公司的要求,統一著裝,經常檢查員工的儀表儀容,隨時發現問題隨時解決。

三、公司是一個整體,要全力配合公司其他部門工作

要積極配合維修人員,發現跑冒滴漏現象及時上報公司及維修人員,以便及時處理,以免造成大的損失,並做好維修後的保潔工作。保潔部需要加派人手的時候,都積極配合,服從管理。

四、能用自己的親和力團結每一位員工

能與保潔員工打成一片,在對她們嚴格要求的同時,充分調動員工的工作積極性、主動性,要使員工端正服務態度,對工作盡職盡責,不怕髒、不怕累,做到生活上多關心她們,有困難及時幫助她們,解決她們的後顧之憂,使其專心工作。

五、注重搞好與甲方的關係:

搞好與甲方的'關係,是工作開展的基礎,便於我們工作。經常與甲方的主管溝通,徵求甲方的意見,增進感情。對於提出的問題,及時整改,並請甲方檢查。

六、抓好節能降耗工

在每月報領保潔用品時,按計劃請領,從不多領,為公司節約開支。

七、正確處理好與甲方的關係,正確處理好與員工的關係,為工作創造一個良好的環境。

一年的工作給我留下了很多寶貴的經驗,也是我成長道路上的一筆財富,但是我的工作還有很多需要改進的地方,我要認真總結過去的經驗教訓,發揚成績,克服缺點,在總公司的指導下,全身心地投入到工作當中,在新一年裡作出更大的努力。

個人工作總結2

大家好,我是工程二部的王飛。今年四月二十三號,來到咱們公司工作。當日,被下放在通盛未來城工地。工程二部承擔者未來城的開發與建設。初來,跟隨馮部長做試樁的有關資料記錄。隨著工作的深入,對工作有了進一步的瞭解,後來,獨立完成了第17、18組試樁的資料記錄。

試樁的結束,意味著工程樁的全面開始。面對基坑周圍緊挨市政設施和毗鄰農業用地等不利條件,在公司領導的直接指導下,專門在五月六號和五月十二號召開了工程樁動員會,對此事做了專門的安排與協調。在樊部長與專案建設各方的積極協調、聯絡下,五月十三號,迎來了通盛未來城工程樁全面開工。按照工作分工,我主要負責西樁隊現場管理、資料統計、質量控制,雖然目前工作單一,但是他的重要性是無可比擬的。基礎工程是隱蔽工程,且不可返工,承擔者建築物上部傳下來的各種荷載,更承擔者住房者的安危,事關公司的前途命運和興衰成敗。在工程現場,我督促專案部、監理加強在現場監督,並控制回填土的含水率、樁深、提錘高度和夯擊次數等各個環節,落實好我部下發的1014聯絡單,需要我帶著對自己負責、對公司負責的態度,腳踏實地、實事求是、虛心請教、鍥而不捨的投入到工作中去。不斷培養吃苦耐勞、迎難而上、敢於擔當的精神。放下管理者清高的姿態,從工程的實幹中不斷豐富自己的所學才能,使自己的現場綜合能力得到鍛鍊與提高。

時間在一天天的流逝,總結經驗與教訓,必將有利於自己的前行。回顧幾個月的工作,我從工程管理中得到一些啟迪。首先是自身學習,學習永無止境,職業生涯只是學生生涯的一種延續,重要是將學校裡的理論知識運用到工作中去,進一步提高、昇華。其次是工程管理。工程管理也就是對工人的管理,面對工地上各種各樣的人,得尊重他人,理解他人,寬容他人,與他們和睦相處,才能贏得事業上的順心。

第三,及時做好個人的總結,及時發現自己的.不足,及時改正,及時提升自己。第四,學習施工規範和施工手冊上的各種專業知識,以便做好自己的工作。今後,我將在工作一線摸索學習、管理心得,加強與同行內外的溝通與交流,學習他人的長處,彌補自己的不足。在看圖紙上下功夫,爭取自己年內在這方面有一定的提高。

在此,感謝公司領導給予的學習機會和成長舞臺。年輕的我應該奮勇向前、堅定前行,爭取把自己鍛鍊成為一名合格的“建築人”。

個人工作總結3

今年元月份,我調動了工作。到了新的工作崗位,後作為一名新員工,我迅速調整自己的狀態,在領導和同事的指導幫助下,積極融入新的工作環境,為今後幹好工作打下了良好的基礎。現將一年以來的工作、學習作以下總結:

一、轉變角色,儘快適應工作環境

到新的公司對於我來說是一次難得的機會,儘快完成角色轉變,是做好本職工作的前提。工作中,我細心向領導和其他同事請教,多向其他人學習,用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術人員的角度出發,努力盡快適應工程專案的快節奏、高效率的工作,通過學習,自己的知識積累、技術水平、協調能力等方面都有了一定程度的`提高。

二、加強學習,努力提高技術水平和業務素質

到__後,我積極地參加各種技術交流活動,仔細聽、認真記、用心琢磨,努力瞭解各種新技術、新裝置。其中,通過去生產廠家現場考察,擴大了知識面,對先進裝置有了一個全方位的概念,為日後工作打

了堅實的基礎。

三、踏實肯幹,端正態度

始終保持謙虛學習的態度,切實增強責任感、危機感和協調能力,使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己:我的工作關係到總廠日後的發展,不能有絲毫馬虎。按照領導的安排在工作過程中,遵守紀律,服從安排,順利完成了__任務。

四、協同工作

作為xxx的一員,我始終努力配合領導和同事的工作,在配合好工作的基礎上,一直以來,辦公室的電腦有問題,只要我空閒,從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術方面的問題,只要是我知道的,均給於了耐心答覆和解決。

個人工作總結4

一個學期又即將在緊張而忙碌中拉下帷幕。回顧一學期的工作,我能夠自豪的說一聲:“努力在手中,萬事好成功。”本學期,我們年級組在園領導的帶領下,在八位老師們的共同努力下,各方面都取得了較好的成績。現將本學期大班年級組的工作總結如下:

一、團結協作,投入教育教學工作

團隊具有“凝聚力”,工作才能出成績。我們大班組正是這樣一個具有“凝聚力”的團隊,團隊裡的老師踏實,互相學習,互相促進,密切配合。大家總是能以主人翁的態度來對待每一項工作。正是大家合成一股力,擰成一股繩,所以出色的完成了本學期的各項重作任務。出現問題,大家一齊出謀劃策,想辦法解決。正是這種精神,這種力量,使我們的開展的各項年級組活動都贏得了家長的掌聲。

二、幼小銜接,為孩子入國小打下基礎

隨著課程的進一步實施和展開,學習方式的改變讓孩子們在幼兒園的學習更趨靈活和主動,隨著時間的推移,孩子們即將進入國小學習,它是幼兒生活的一個重大轉折,無論是課程的設定,環境及條件等各方面都存在著很大的不同。如何激發孩子上國小的xx,如何讓孩子能儘早的適應國小生的生活。是我們本學期的一個工作重點。帶孩子們到雨花外國語國小進行參觀、學習,以此來激發孩子上國小的*。

在平時活動中,我們及時提醒孩子上課時坐的姿勢要端正,有事先舉手,上課認真聽教師講述,用心思考,大聲的回答教師的提問,不做小動作,逐漸幫忙孩子改正一些不良的習慣,朝著良好學習習慣的軌道發展。不僅僅如此,我們還根據國小裡的作息時間進行調整孩子的作息時間表,此刻孩子們學習的時間相對長了,而睡覺的時間相對短了。

透過一個學期的培養,為孩子順利進入國小打下了堅實的基礎。

三、教研活動,提高教育教學質量

首先組內的各位老師能在思想上加強認識,認真參與教科研活動。每月週三下午,大家會聚在一齊進行群眾備課,一齊學習專業知識和政治思想,一齊商量主題活動資料,一齊交流工作中的困惑等。每次園部有什麼活動,我們大班年級組的各位老師總能用心參與,而且在很多活動中也獲得了較好的成績。

四、親子活動,建立家園育兒橋樑

本學期,我們組織了好多的.親子活動,有期初的家長會、元宵節做元宵、3.8節做軟陶泥,3.12與育兒網合辦的去溧水天生橋風景區參加植樹節活動,3.1日大二班王紹康爸爸開展的巧手做西點大班年級組活動,3.14參觀國小的活動,3.5日學習雷鋒,以大帶小的活動,4月新聞小主播活動以及書香家庭評比的活動,5月開展的母親節活動以及大班年級組半日觀摩活動,6月開展的6.1匯演以及大班畢業典禮。家長工作一向是幼兒園工作的一項重要資料,如何提高家長的教育意識和教育水平,如何使家庭教育與幼兒園構成合力,共同促進行幼兒的發展,是我們大班老師最為關心的問題。透過以上這些親子活動,很好的讓家長參與到了我們的活動中來,讓家長更好的瞭解了我們的教育方法和策略,以及幼兒園的教育方向和特色。同時親子活動,也讓家長看到了自己孩子在幼兒園的一日生活,與同伴的交往及日常的表現。發現自己孩子身上的閃光點,也看到自己孩子的不足,和老師共同找出教育的方法,構成合力。

在平時的工作中,我們老師對待家長始終以平等為基礎,溝通為橋樑,參與為原則,樹立全心全意為幼兒服務,為家長服務的思想。在行動上體現一切為了幼兒,一切為了家長。

成績的取得只能代表過去,在工作中我們還存在著許多的不足,在今後的工作中,我們要學會反思、尋找不足、用心研討。把我們年級組的工作搞得更加有聲有色,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!

個人工作總結5

20xx年度各項工作基本告一段落了,在這裡我簡要的總結一下我在這一年中的工作情況。

我是20xx年5月有幸來直通車事業部工作,截止到20xx年12月,工作已有8個月。

在這8個月充實的工作中,我學到了許多的工作技能技巧,也在工作中收穫了許多的感悟。從一開始工作的無從下手到找到自己的崗位定位方向,從沒有經驗到收穫學習到工作方法,這一切離不開部門領導和各位同事前輩的教育與指導。現就對20xx年的個人工作總結如下:

一、工作回顧——一切從“零”開始

20xx年5月初剛來本部門,崗位設定的是外聯業務崗,也就是與旅行社打交道,與同行溝通和聯絡感情。剛接手外聯工作,對泰安同行旅行社不熟悉,只能在領導同事的幫助下一家一家的去跑、去熟悉。泰萊地區眾多旅行社,能產生業務往來的一百多家,拜訪每一家旅行社都是一次對自己工作交往能力的考驗,每一次與同行之間的溝通都是一次對自己工作基礎知識的加強學習。因為之前對旅遊直通車瞭解很少,所以這份工作對於我來說真的是一次從“零”開始的考驗。我知道自己個人性格上的缺點對工作影響很大:做事大大咧咧,計劃不細緻??,所以我在工作中也一直注意不斷學習,完善自己。在工作開始的初期,我也做了一個大體的計劃,首先我要走到每一家旅行社,雖然工作初期走訪的旅行社並不是都可以產生業務往來,但是走一遍旅行社我可以熟悉瞭解泰安的旅行社分部與市場活躍度。雖然不能每一家旅行社都瞭解的很清楚,但是這也是進入旅行社圈子的最快的方法。之後就可以根據可以產生業務往來的旅行社,做下標記作為重點旅行社來接觸拜訪。根據初步的這個想法,之後我走訪了泰萊地區能找到的每一家旅行社,通過這次初步的走訪,我對泰安的旅行社有了一些初步的瞭解:泰安地區旅行社初期我分為了重點旅行社與非重點旅行社,重點旅行社當然也就是有較好的門市,市場反應好,廣告宣傳多的旅行社。但是除了這些旅行社,泰安地區還有一些下面說的這種旅行社:泰安的旅行社因為旅遊城市的影響,雖然註冊的旅行社很多,但是有一大部分旅行社是在寫字樓裡面做地接業務多一些,這類旅行社所收直客量很少,但是並不是不會收,它也會因為老客戶的轉介紹,自己的關係來接一些散客,當然這類旅行社也會偶爾有單獨成團的`遊客。所以這類旅行社雖然沒有門市,但是還是有一些潛在的送客機會,是不能放棄的,這類旅行社我的計劃就是每次有新行程出來及時傳送一下,偶爾拜訪即可。讓這類旅行社能及時瞭解我們直通車所發的新線路,知道我們做的線路方向和優惠政策就可以。

在旅行社的瞭解過程中,只要多去拜訪旅行社,根據自己定的標準,自然而然就能分出重點與非重點旅行社,然後對於重點旅行社重點拜訪,做到:拜訪—認識前臺計調—瞭解旅行社內部人員關係—與有決定權的旅行社崗位人員對接關係—與旅行社老闆相熟。但是就目前而言,對於重點旅行社,我也就能做到了解了旅行社內部關係這個階段了,很多複雜業務較廣的旅行社還沒能與老闆對接上,這方面需要加強自己。

從零開始的不僅僅是與旅行社的拜訪接觸中,還有基本的行程知識。旅遊直通車比起旅行社來說不僅僅是收客方向的不同,線上路行程方面也需要掌握的很好,因為你是面對面的與旅行社接觸,凡是旅行社遇到的線路上的問題肯定都是有技術含量,很內行的問題。所以剛開始我們做日照線路,出去拜訪旅行社推廣線路的過程中遇到的旅行社的提問有時候真的不會回答,或者回答的模稜兩可,讓旅行社不能夠信任。我慢慢的意識到線路的瞭解程度對於外聯崗位的重要性,在領導和同事前輩的幫助下,經過了一段時間我也逐漸熟悉了行程,尤其去過了日照以後,線路就記在心裡了。當然現在部門所發線路不僅僅是日照了,還有國內的華東線路,出境的泰國、港澳臺、日韓等,這些新行程的學習對我來說既是考驗也是學習的機會。瞭解線路不單單是熟悉行程景點,還要總結每一次發團在行程中所遇到的問題和解決方法,這樣對於行程中產生的突發情況,當旅行社提出質疑疑問時,可以很快給予回答。

20xx年的工作即將結束,馬上要進入20xx年的工作計劃中,20xx年對於我來說做的任何工作都是一次新的體驗,也是收穫。總結好20xx年每一次“零”開始的收穫,讓20xx年的工作提升檔次與效率,為部門做出一份自己實實在在的貢獻,給部門交一份滿意的工作成績單,這是最重要的。

二、工作經驗總結——將收穫作為基礎從“新”開始

回顧了20xx年工作,我有了以下經驗總結,將在20xx年的工作中作為起步的基礎,不斷的去完善自己,提升自己的工作能力與效率,更好的開展下一步的工作:

1、之前對於旅行社“一把抓”,現在知道了要“挑重點”,將泰安的旅行社分層分類,綜合送客量與客情關係,進一步將旅行社維護關係做到細緻,對於關係緊密、送客穩定的旅行社多加強走訪,與旅行社負責人做好溝通聯絡,每一家重點旅行社都能夠有一位相熟的朋友,這樣無論送客與結款方面都能夠方便。

2、做好旅行社檔案記錄。根據領導的建議和指導,製作出核心旅行社檔案,記錄每一家旅行社負責人(總經理)、前臺、財務等詳細資訊,門店地址聯絡方式,旅行社分析以及送客記錄等資訊。做到拜訪前看一眼熟悉店面,拜訪後完善資訊做好記錄。真正將旅行社同行客戶透徹瞭解,這樣增加對旅行社的熟悉程度,提高送客機會。

3、分析縣市區送客量。目前來看新線路行程在縣市區的鋪設效果要比市區內效果好,以後新線路行程出來後一定迅速在下面縣市區宣傳推廣到位。找出市區影響送客的原因。

4、對於20xx年總結出來的信譽不好、結賬不及時的旅行社再次送客一定要求提前打款。

5、拜訪旅行社之前做好拜訪準備,準備好旅行社資訊,標記旅行社地址、聯絡電話,有需要的話提前網上或者電話聯絡確定是否拜訪日期中拜訪旅行社負責人在,以便做好應對準備。

6、目前對旅行社的分部有了區域資訊,對各家旅行社有了基礎的瞭解。下一步就要擴大本部門品牌的宣傳力度,讓泰萊地區每一家旅行社熟悉濱海假期,知道部門所發的直通車線路。

7、談論業務時做好業務相關的準備,整理可能出現的問題及解決方法。

以上是我的工作總結,新的一年我將會努力工作,對自己嚴格要求,不斷完善自己,為部門發展做出自己的貢獻。

個人工作總結6

緊張的20xx年過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員,我在車間領導和同志們的關心和支援下,通過努力工作,為企業做出了應有的貢獻。在過去的一年中,我在工作和生活中高標準要求自己,做了很多工作,現將一年來的工作總結如下:

一、工作中發揚團隊合作精神,努務完成車間的生產任務。

1、在平時的工作中,首先做好日常工作,我與車間其他技術員既有分工又有合作,堅持經常和其他技術員進行工作交流,充分發揚民主,杜絕獨斷專行,統一思想統一步驟,從而圓滿完成車間的各項生產任務。XXXX年配合其他技術員根據車間可紡性合理安排小修機臺和換噴頭機臺,累計改紡413臺,十幾個品種。

2、根據行業協會的精神,20xx年XX月份公司要求五長絲車間北區停車,我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串鹼工作,並把在工作中碰到的問題及時向車間領導彙報,安排相關人員解決。X月份北區開車,做好開車前期的預備工作,做好工藝處理,提前將各項工藝引數調整到位,確保開車成功,保證產品質量。

3、由於五長絲車間長期紡木槳,導絲輪廢絲多,可紡性差,我經常和原液車間的技術員溝通,反映車間的可紡性情況,並與職能處室的技術員多聯絡溝通,希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性,今年公司採取了使用多種槳粕混用的辦法,大大提高了可紡性。滿筒率由原來的不足80%上升到了現的85%左右。

4、每月將車間的生產情況進行一次總結,及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結,及時上交計劃處。做好統計技術分析工作,將車間生產中出現的異常情況,進行分析採取糾正措施,寫出糾正措施報告。

二、完成第五長絲車間作業指導書的編寫和印刷工作。

20xx年根據企管處的安排,要求各個車間完成作業指導書的'換版工作,新的作業要求按照三合一體系的要求編寫,我和其他技術員明確分工,使新的作業指導書包含環境和職業健康方面的內容,更適用於實際操作。X月份將作業指導書及時發放到了職工手中,圓滿完成了作業指導書的換版工作。

三、認真安排好職工培訓工作提高職工的理論水平和操作水平。

搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作,為此我們車間非凡制定了培訓制度,要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓,開展形式多樣的職工培訓,對於新工轉崗工要求有師帶徒合同,由技術員鑑定合格後方可獨立上崗。今年X月份組織職工做三合一體系知識答卷,加強了職工對三合一體系知識的瞭解。又利用業餘時間組織職工進行三合一體系知識的學習,使職工對公司的方針目標有更好理解等,為公司內審和外審打下良好基礎。配合各工段班組搞好青工技術比賽,提高職工實際操作技能。加強新版作業指導書的學習,今年X月份,組織我車間全體職工全部進行了理論知識考試。提高了職工理論知識。四班職工堅持第二個早班學習,由於四班紡絲工是控制車間產品質量的要害崗位。平時很注重紡絲工工藝知識的學習,對影響產品質量的主要工藝要讓職工明白,反覆的給職工講,尤其是六月份總經理走訪客戶後,帶回來的脆斷絲筒子,讓職工親自感受脆斷絲給使用者帶來損失,讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產生,始終給職工敲響警鐘,增強職工在工作中的責任感。

四、按照三合一體系的要求搞好車間的認證工作,推進三合一體系在車間的有效執行。

在過去的一年中積極推進三個體系在本部門的有效執行,認真學習相關的治理和技術知識,加強《程式檔案》和《治理手冊》的學習,加強對標準的理解,按照《內部稽核程式》的要求,編制本部門的年度稽核計劃,並按照計劃組織部門的內審工作,今年X月份,組織車間有關人員對車間的危險源和環境因素進行了重新辨識和完善,對車間的法律法規清單等相關檔案進行更新,規範各種報表記錄。X月份邀請其他兄弟部門和相關職能處室內審員對本部門進行內部稽核,對稽核中別人提出的問題,提出改進的議建和建議,推進三合一治理體系在本部門的不斷完善和改進,來迎接公司一年一度的內審和外審工作。與認證辦的同志多聯絡、多溝通、發揮橋樑和紐帶作用,對我車間的職工和來我們車間參觀的相關人員,傳達、解釋、貫徹公司的治理方針和公司在質量/環境/職業健康安全治理方面的有關要求。並對公司的目標、指標進行分解,制定本部門的目標、指標和治理方案,並及時向職工傳達。

個人工作總結7

時光流逝,轉眼間我在成長中又渡過半年。回首這走過的半年,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學到不少的知識。半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的xx不難,但要做一名優秀的xx就不那麼簡單了。我認為:一名好的xx不僅要為人謙和正直,對事業認真兢兢業業。而且在思想政治上、業務能力上更要專研。我,作為一名年輕的xx需要學習的東西還很多很多。

 一、思想修養

作為一名xx,要想完成工作的責任,首先必須具備xx素質,樹立正確的世界觀和人生觀。在這半年中我認真參加各種學習和活動。有句成語是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名xx,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時,現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的'要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能的好一些。

二、素質提升

在學習中我認真聽取經驗,仔細記錄,並在活動後的空餘時間認真思考推敲,有目的的在班中進行一些嘗試。如:xxx。

在工作中,我認真投入,認真學習。我感到人人都是我的師長,我能學,要學的東西還很多。如:xxxxxx。

在空餘時間,我會閱讀一些自己訂的雜誌,去圖書館翻閱、網上查詢有關相關資料,去書城自費購買與教育教學有用的各類書籍和音像資料進行觀看學習,我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大。

 三、工作內容

(略)

四、展望

通過這半年的工作,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠,尤其在****方面上還顯得稚嫩。我將在未來繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。

個人工作總結8

在以xx董事長為首的公司領導堅強領導下,衝壓車間xx年全體員工全面貫徹落實科學發展觀,積極應對複雜多變的巨集觀經濟環境,銳意改革進取,齊心協力狠抓安全生產,深入挖掘生產潛力,努力節能降耗,注重產品質量,開展崗位技能培訓,不斷提升生產技能,努力打造優秀團隊,取得了顯著成績,全年共計生產xxxx種xxxx件/套產品,產品合格率達到xx%以上,產品報廢率同比20xx年下降xx%,完成了公司下達的全年生產計劃,為公司發展做出了積極努力。

一年來,我們衝壓車間管理班子貫徹執行公司《生產車間相關管理標準》,認真履行自己的職責,按照公司領導的工作指示和生產部月、周生產計劃,做好本部門工作管理,組織生產,現將衝壓車間xx年工作總結向領導彙報,請審閱。

一、生產與現場管理

在嚴格按照生產部下達的每週和臨時性增補計劃,組織實施生產的同時,及時將各生產過程中發生的不符合產品技術要求的產品進行打磨、復壓、校正等措施,增加邊角料利用,優化生產程式,加強各機組員工輪崗技術培訓,心得體會為生產需求做儲備,針對生產過程中出現的問題,及時與相關部門溝通,解決,確保生產有序進行。

現場管理方面,在加強生產現場監督管理的同時,及時做好產品入庫、轉序、清理、整頓,保持生產現場清潔,產品、工位器具擺放有序,追求“5s”管理目標。

二、質量管理

嚴格督促員工執行公司質保部產品質量管理條例規定,從生產源頭抓起,

注重細節,從原材料尺寸、材質、數量到產品模具安裝除錯,專人負責,重點防範,嚴肅認真核查員工生產圖紙、工藝卡等相關技術檔案的領取和產品“三檢”過程,及時與相關部門溝通解決生產過程中出現的產品質量問題,整改合格後,再繼續生產,設立產品質量獎懲制度,對員工每月承兌產品質量獎勵和處罰,對提高產品質量,增強員工工作責任心起到了促進作用。

三、安全、裝置管理

吸取20xx年幾起工傷事故教訓,一年來狠抓員工安全教育,監督員工嚴格認真執行安全生產規章制度和操作規程,加強安全生產巡查力度,發現安全隱患及時排除、整改,認真做好安全巡查記錄,每天交接班前管理人員做好安全生產情況對接工作,在全體員工的共同努力下,本年度衝壓車間無重大工傷事故發生。

嚴格執行裝置操作規程和裝置維護保養制度,督促、抽查各機位員工上下班對裝置例行維護保養,裝置點檢卡,發現問題及時向裝置部報修,防止裝置人為損壞,下半年,衝壓車間對所屬衝壓裝置全部進行了清洗、保養和重新補漆。

四、模具管理

xx年我車間在積極協助模具車間對新產品模具除錯工作同時,針對xxxx發動機支撐樑加固板切口模架操作存在安全隱患和xxxx騎馬螺栓、xxxx第六橫樑加固板等產量大、模具狀態老化的產品模具提前報請整改複製,確保了車間正常生產,重點對車間模具庫加強管理,重新對模具庫現有模具進行歸類、編序,完善了模具領用、歸庫、送修登記工作,使損壞模具情況有追溯性,對責任人的核查有了依據,對模具管理有了很好的效果。

五、工藝技術管理

xx年我們著重加強了圖紙和相關技術資料收發、更新、歸類存檔工作,專人負責收發登記,對新產品及時與相關技術部門溝通,並對一產品的生產特性收集整理相關資料在技術檔案中標註,方便員工生產操作,確保生產操作與工藝檔案規定的一致性。

回顧xx年衝壓車間的工作和生產過程,雖然經過全體員工的共同努力,取得了一些成績,但距離公司領導的要求還有很大差距,車間的工作管理和生產組織實施還不盡如人意,存在不少問題,具體如下:

一、xx年生產過程中雖然沒有發生重大人身傷害事故,但有幾起手臂劃破和手指碰傷事故,給公司造成了經濟損失。

二、產品質量雖有穩中提升,但仍報廢了xxxx件,返工xxxx件。

三、生產現場管理還有漏洞,心得體會範文各班組之間生產現場時常發生髒、亂、差現象。

四、模具使用後回庫前清潔保養較差,歸庫不到位,送修不及時現象時有發生。

五、裝置維護保養不細,加註潤滑油不及時,故障發現不了問題。

六、“xxxx”改善活動開展不夠廣泛,積極性不高。

在新的一年中,我們要認真總結xx年車間管理工作和生產實施的.經驗教訓,貫徹執行公司領導的各項指示,認真參加培訓學習,不斷提高工作管理水平。

一、嚴格執行公司制度的各項規章制度,進一步完善車間安全生產,質量工作,加強員工技能培訓,提高員工生產技能和質量意識,加大產品質量獎罰力度,降低產品報廢和返工概率。

二、廣泛開展深入挖掘節能降耗和“xxxx”改善活動,採取有效獎勵措施,鼓勵員工積極提出合理化建議,進一步優化生產程式,營造車間改革創新,學習提高生產技能,努力工作的氛圍,增強員工的團隊凝聚力,培養更多的生產技術骨幹,提升車間生產能力。

三、加強在庫模具管理工作,工作總結範文做好模具編序、定位、存檔和閒置模具區分,完善模具領用、歸庫、送修、整改機制和在庫模具維護保養,嚴格執行模具使用管理規定。

四、加強車間衝壓裝置的日常維護保養工作,做到外表整潔,潤滑充分,報修及時,努力提高員工裝置維護保養能力。

五、加強車間員工思想教育,努力提高員工的素養和職業道德,培養和發掘車間人才,增強員工的凝聚力,打造優秀團隊。

展望催人奮進的20xx年,xx董事長將我們xxxx公司藍圖已經繪就在象徵著騰飛的xx年,我們信心倍增,豪情滿懷,衝壓車間全體員工必將頑強拼搏,開拓進取,努力工作,為我們常青公司發展做出新貢獻。

個人工作總結9

我在工作中,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力,新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步不斷努力,現對這一年教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足。

一、堅持認真備課,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好學案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課作出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、努力增強我的'上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭數學的學生都樂於上課了。

三、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,並常常邀請其他老師來聽課,徵求他們的意見,改進工作。

四、完善批改作業:佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析並記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,後進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部

分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。後進生通常存在很多知識斷層,這些都是後進生轉化過程中的絆腳石,在做好後進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕鬆,進步也快,興趣和求知慾也會隨之增加。

六、積極推進素質教育。新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中並非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。在以後的教學中要多想其他有經驗的老師多學習使自己早一日成為優秀的教育者。

個人工作總結10

時間匆匆,來杭州徵坤輪胎公司已然快有一個月了,實習期間,雖然沒有特別值得一提的事,但是對於我來說,自己的行為思想隨著踏入社會,進入工作崗位有了一定的變化。20xx年12月7號第一天來公司上班,開月會,每個人做工作總結,相互提問,互相解決問題。,每個人就對上個月工作進行總結匯報。開會強調了一個重點,同事之間就工作的內容上要達成共識,這樣工作的時候不僅有效率,而且會減少工作中的失誤。我認為,就這點來說,是給我的印象最深刻的。

剛開始工作,覺得這個崗位比較枯燥,無聊,現在也證實了這個想法。面試的時候,自己說自己能吃苦,的確,我能吃苦,不怕累,而且這工作也只是偶爾需要我們搬下輪胎。但是我所執著並且不能釋懷的`是,我大學畢業就找了這麼一份工作,說難聽點,只要是認識幾個字就會幹的活。我一個同學說過,“那你讀了大學有什麼用,”我認為也不無道理。原本大學畢業總是希望找份有激情有挑戰升職空間大的工作,而不是現在這個有點無聊,看起來升職也很難的工作。我想過很多次,確實徘徊過,而且對於家裡條件並不好的我來說,這需要勇氣。實在不好意思,自己沒什麼專業特長,懂的會的,沒有那些已經工作好幾年的多,所以,我只有慢慢地學習,收起心來,放低姿態,,慢慢地吸收成長。雖然我很著急,但是這是必須的!

我不屬於那種一點就通的聰明人,我學習比較慢,腦子轉得比較慢,每天都會向老員工問這問那,希望她們別嫌棄我。我力氣也不大,滾輪胎也不厲害,常常被人看笑話,有些人還會說。工作也會犯小錯誤,自己也覺得不好意思。我會慢慢學習,慢慢適應。

倉庫的工作有很多單子,回單,貨運單,胎號記錄本,賬本,還有各種單子。這麼多單子,需要好好整理,還有每天都有資料產生,也要記錄。一個做得不好就會感覺很亂,以後查賬什麼的都不方便。人家賣東西的要強調售後服務,而單子和資料的出理,也是為了以後的工作以及各種情況的處理做後手。現在辦公室的單子資料還不夠有條理,清晰,需要我們在工作中慢慢調整過來。這是現在的工作重點之一。

同事之間的關係,我覺得挺好的,大家都是年輕人,比較講的來。我特別喜歡晚上大家在宿舍一起吃飯的氛圍。

直到今天,我還在繼續學習著倉庫裡的工作內容。不得不說,自己還是有點懶的,很少特地去倉庫一個個看輪胎,記輪胎花紋,到目前為止,雖然工作上基本沒什麼問題了,但是有不少還是不懂,有些內容沒接觸過,都是老員工自己搞的。等到自己再熟悉點工作後,會慢慢地把那些沒接觸過的工作也接上手。

個人工作總結11

在擔任《xx》課程助教時,本人主要協助課程主講老師進行作業批改、作業講評和對學生進行答疑等,完成規定的授課內容,基本上每節課都能準時參加,圓滿的完成了老師交給的各項任務。主要有以下:

一、無特殊情況基本上每節課都準時參加,積極配合老師課堂教學,觀察學生動態,在課堂上根據老師的講解和自己所學知識,認真搞懂每個知識點;

二、認真批改學生作業,並在課堂上與學生進行交流,在課上課下認真學習每個知識點,學生所問問題基本上都可以很全面的回答;

三、在課堂上進行了講課,主要講解作業及相關習題,講解透徹,板書工整,受到學生一致好評。

四、善於與學生進行課下交流。

五、製作課件,完成老師規定的授課內容。

以上是我在這一學期擔任助教時所做的一些工作,回首這一學期來的點點滴滴,每件事都能歷歷在目,每件事情都使我不斷的成長。這一學期的助教工作,使我從一個平時上臺說話臉紅的學生成長為在講臺上從容鎮定的老師。通過對學生經心的挑選佈置作業以及課後對學生作業的批改,讓我明白了作為一名人民教師是一項光榮的職業,它是在一個平凡的崗位上擔負著神聖的使命,使我深切的體會到了教書育人的偉大,也明白了作為一名教師的艱辛和不易。

在此期間,我也學會了很多為人處事和做人的道理以及為人師表的高尚情操。在教學工作中,通過老師的悉心教導,我學到了很多好的教學方法,積累豐富的教學經驗,明白了只有師生之間相互的交流、相互瞭解、提高學生的學習積極性才能使學生成績得到顯著的提高。與此同時,在與別人交流的過程中我也發現自身很多的不足,自己存在了很多問題,有時遇事比較急躁,在教學工作中有時帶有情緒化,導致有的時候不能和學生很好的交流,不能捨身處地的為學生著想,不理解學生的內心世界,從而對教學工作帶來一些不必要的麻煩。同時我也感覺到自身的教學經驗比較匱乏,教學方法也需要改進。對學生

的某些專題知識講的不夠等等。對此我有深刻的認識,並下決心改正這些缺點,在以後的教學工作中去改正自己的不足。

這門課程現在已經結束了,但是這段經歷給我留下了深刻的印象,回想起來,深有感觸。在以後的學習工作中,我將繼續不斷努力,爭取做得更好。感謝學校能給我這次助教機會,同時感謝課程主講老師對我的幫助。

最新個人工作總結

作為一名青年教師,任教一年來,感受很多,也做了一些積累,藉此機會整理一下,分以下三個方面。

一、教學上:站穩講臺態度上重視行動中落實

教學工作、教學成績是教師的立身之本,尤其是青年教師應當把教學放在第一位。進入高二以來,我擔任年級部幹事,工作較瑣碎,但堅持在級部工作之外,投入很多的時間在備課中,用心備好課堂上的每一個知識點、每一個學生會注意到的細節。經過這一階段的努力,我覺得受益匪淺,原先枯燥簡單的課本資料原先能夠加工得如此非富多彩。備課充分了,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了。原先的自我疲於整理知識點,無心設計課堂教學,此刻我的教學中心已逐漸向教學設計偏移。

二、班級管理上:積極參與班級管理

對於每一個班級量化怎樣班主任負責,但班級的成績關係到每一個任課教師,那裡面就存在作為任課教師如何參與班級管理。尤其作為青年教師要過的無關就包括教育管理關,教育管理關分:班主任工作、班級考試成績、評教、教案等,總分70分以上的認可過關。擔任班主任的教師已經佔據了優勢,那麼沒有擔任班主任的教師,是否做好了過關的準備,如果此刻給我們一個班,我們會帶成什麼樣。

在高一的教育管理過關考核時,我的成績是79.5,不高,但也不低,過關。可是我覺得在高一做班主任很失敗,頭腦中可用的材料太少,作為班主任會轉的詞太少,自我帶班的理念不夠系統。我覺得此刻有這樣的優勢,我能夠接觸每一位班主任,瞭解他們的帶班理念。例如:那位班主任善於親情渲染,那位班主任教育學生春風細雨,潤物無聲,那位班主任善於總結歸納。當然,只要夠細心,時時都有我們學習的地方。並且此刻我仍堅持蒐集積累班會的各種材料,作為班會自願整合放在自我的電腦裡,並堅持聽每週每位班主任的班會,積累好的做法,好的言語,記在自我的`班主任筆記本上,此刻已經積累了好多,其中不乏老班主任們積累多年的材料。

三、心態上:定位要高重心要低堅持平和心態,穩步前進

有位IT行業的精英曾這樣形容創業中的自我:心比天高,命比紙保可能我們這一代人很多都有過這樣的感慨。年輕人心比天高,對自我的期望值較高很正常,可是不滿現狀而抱怨就不對了。這個矛盾其實是能夠轉化的,對自我由一個較高的定位,對待每一件事情,把自我放在一個較高的位置去研究。任課教師,我們能夠站在班主任的角度去研究班級成績,各位教師互相理解、幫忙,何愁班級成績不好提。班主任在處理班級事情的時候,同樣能夠把自我放在年級的角度去權衡,這也是郭春雨教師經常提到的越位意識。

重心要低,真正做事情的時候,從最基礎的做起,上屆高三宣誓的時候就提到了:降低重心,負重前行,對我們青年教師,一無所有,所以我們更要先把最基本的事情做好。本事越大,職責才會越大,僅有本事到達必須程度,才能承擔較大的職責。

在競爭中堅持平和的心態。有一次在聽班會時,姜向超教師在386班曾這樣描述競爭:人與人之間都存在競爭,每個班級之間存在競爭,東區和西區存在競爭,衡中和其他學校也存在競爭,競爭無處不在,不敢競爭的人是懦夫。這是姜向超教師的話,是的,我們和同學科教師之間同樣存在著競爭,可是我們應當看到,同我們競爭的教師,大多是上過高三的極優秀的老教師,所以與他們競爭,不管勝利或是失敗,我們都是贏家,我們都在提高,所以我們應當放寬了心,勇於競爭,敢於提高。

曾任微軟大中華區總裁17奶瓶ニ倒:優秀到卓越是簡單加勤奮的結果。簡單解釋一下就是,簡單做人,勤奮做事。我一向把它作為我祫17座右銘,勉勵自我,不斷提高。

個人工作總結12

過去的一年我們始終把環護工作放在首位,樹立抓好環保為經濟,發展經濟促環保的大局觀念,全面開展基層環保工作,有效地促進了企業的濟與環境協調發展,有效地促進了我公司成為環境友好型企業的建設。

一、宣傳,提高環保認識。

環境保護是我國的一項基本國策,是樹立“以人為本”科學發展觀,構建和諧社會的`基礎為,提高廣大員工的環境保護國策意識,利用各種形式進行環保宣傳,通過大力開展環保宣傳教育,極大地增強了人民群眾環境保護的意識,提高了公眾關心生產生活環境,主動參與環境建設,依法維護自身環境權益的自覺性。如有關企業存在著排汙不規範的現象,我公司領導和環境保護組成員代表就多次遞交了相關的提案和建議。由此可見,關注環境、保護環境正在逐步成為全廠員工的自覺行動,環保工作將在企業發展中扮演越來越重要的角色。

二、強化管理,確保監管到位。

在工作中,我們嚴格按照環保目標責任書要求,結合部門職責和工作實際,抓住重點,齊抓共管,有效施策,強化管理,使環保目標責任狀各項內容和指標落到了實處。一是從源頭上規範。在生產過程中嚴格執行環境保護有關規定,對引進的新、改、擴建的專案要求其先過環保審批關;在建設的過程中,認真落實環保設施與主體工程同時設計、同時施工、同時投產使用的“三同時”制度;在服務中提高。防治環境汙染,保護生態環境,提高員工環保意識,努力建立經濟節約型、環境友好型的企業。

回顧一年的工作,我們的環境保護工作雖然取得了一定的成績,但也還存在許多的不足和問題,主要是無環保主體、無監測能力、人力少、經費保障困難等問題。希望在今後的工作中能在上級環境部門的關心和支援下,加以改進,讓企業的環保工作得到質的飛躍。企業將在以後的發展中不斷地完善環境保護制度,積極做好環保工作。節約經濟,保護環境,努力成為經濟與環境雙贏的優秀企業。

個人工作總結13

當然,還要總結的是自己在工作中的不足。本學期仍然有因自身懶惰思想造成的拖拉現象。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。今後的工作中,我會改掉這個多年的老毛病,力爭做到“今日事今日完成”;另外,我發現自己在工作中存在著消極情緒。一遇事,不從心,便會有“破罐子破摔”的傾向,後果可想而知。今後的工作,我會吸取教訓,調整自己的心態。

最後,說一下自己今後的`工作規劃:利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。

以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。“幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流”(引用某期《幼兒教育》)在以後的工作中我將用心去對待每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

個人工作總結14

時間匆匆而過,回顧教學工作,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務,使自己在教學中得到很大的收益。現將本學期的教學工作總結如下:

一、提高教學質量,重點抓好四個環節。

1、認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生的興趣,課堂上講練結合。

二、提高學生素質,力抓課後輔導工作。

現在的國小生還是愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,我在抓好學生的思想教育上狠下功夫,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去。首先是做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在後進生的'轉化上,對後進生努力做到從友善開始,從讚美著手,故此,還進一步抓住學生的心理狀態,有針對性地對學生進行教學,激發學生的積極性及學習興趣。

在教學過程中,充分利用已有的知識基礎,引導學生思考課文中提出的問題和現象,並自行設計或補充一些學生較熟悉和感興趣的問題和事象。

三、提高工作效率,用先進的教學方法出成績。

在自己總結教育工作的同時,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

首先,引導學生正確認識掌握語文基礎知識與學好其它學科的關係,從而改進了教學方法,收到了較好的效果。

其次,在教學過程中,指導學生閱讀課文,並經常督促檢查,養成學生很好的學習習慣。

再次,認真組織開展複習、測驗、考試組織課外活動等。我還爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級裡面總存在尖子生和後進生。對於後進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課後多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。

在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手,所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會,瞭解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。

儘管在這學期的教學工作中取得了一定的成績,但是與現代教學質量的要求還有不小的距離,自身尚存在一定的不足,尚需在今後的教學工作中不斷改進和完善。

個人工作總結15

在分部總監黃總的組織下對“10。9”會議精神及“10。23”進行了參觀交流學習,通過這次參觀學習,使我認識到在監理工作中的不足,在工作中總結經驗,反省自身的不足,加強監理各方面的學習,不斷提高自身的業務能力和專業水平,努力做好監理工作,現就3個月來的。監理工作情況和監理體會做如下彙報:

一、工作情況

在監理實際工作中,審查圖紙,熟悉圖紙,熟悉相關的規範,建立健全質量保證體系,做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有複查,材料、裝置有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料,認真審查圖紙,熟悉圖紙的有關規定和要求;熟悉合同檔案、業主有關要求檔案,掌握監理規劃和監理實施細則。

在工程質量控制方面,採取主動控制與被動控制相結合,監理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業註冊證明和技術等級,交驗有關證件(影印件),瞭解技術力量簡況,檢查砂、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。

根據工程特點及影響工程質量的關鍵部位,稽核承包人提交的施工組織設計,並針對其不足之處提出改進意見,核查進場材料的原始憑證、檢測報告等質量證明檔案。加強事前、事中控制,嚴格按照監理規範,監理合同內容,按照公司編制是質量控制辦法,採用旁站、巡視、平行檢驗方式進行每道工序的'過程控制。重點對施工方專案管理人員的質量和安全意識進行調查,加強監督施工單位的三檢制度落實,對質量和安全意識不到位的人員加強說服,強化完善施工單位的質量管理體系。在日常巡視、檢查中所發現的問題,及時採用口頭的形式或書面形式通知施工單位工程專案管理部整改,並督促施工單位落實整改及進行復核檢查,要求施工單位把責任具體落實到每個人。

堅持每天寫監理日記,詳細記錄每天施工現場的有關情況,對關鍵部位、關鍵工序進行全程旁站,並做好旁站記錄。

二、建議

進行監理人員培訓、提高全員素質加強監理工作人員培訓,組織員工認真學習《監理規範》及《市地方工程建設監理規程》,統一監理標準,參加市建委、質量監督站舉辦的各種學習,瞭解掌握新政策、新標準,為做好監理工作打下堅實的基礎。

三、工作體會感受及不足

通過今年的監理工作,我覺得作為一名監理人員只有做到品行端正、嚴於律己、融入團隊、尊重他人、工作認真負責才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物,在老同事的細心指導、幫助下我學到了很多新的理論知識和實踐經驗,拓寬了我的知識面。這一年的工作我收穫很大,但是也存在很多的不足,工作經驗不足,面對強度較大工作的時候不夠細緻,不夠耐心,這些不足也導致自己的工作存在很多的瑕疵。在以後的工作中我會勤學習,不斷總結經驗,吸取教訓,改正自己的不足,爭取做到揚長避短。

反省自身不足,加強監理業務學習,不斷提高自身素質,努力做好監理工作我深刻意識到對圖紙的掌握必須到位。另外,對圖紙的熟悉不夠透徹,為更好的以設計圖紙為依據實施監理,我必須在後期工作當中,認真對設計圖紙的全面掌握再下功夫。在實際現場監理過程中,我發現自己對管理理論知識掌握不夠,最有效的管理是對人的管理,如何讓過程處於受控狀態,就是必須讓具體實施施工管理的專業人員處於監管狀態。那種任由施工單位自由式發揮的施工管理,監理人員形同虛設,到最後只能說明監理人員無能,最終造成建設單位不必要的損失。甚至出現難以預料的質量安全事故,所以,在今後的工作中,我必須掌握一定的管理理論知識,靈活多變的處理實際問題,真正成為一個合格的監理人員多看多聽多學,協調好和施工單位的關係。

發現問題先想想該怎樣處理,再向專監或總監彙報,看他們的處理方式,對比自己的處理方式看不足、加以改進。用一個小筆記本記下工作中的一些重要的、或者有代表性的事務處理程式。這樣可以提高處理問題的能力。

主動幫專監、總監做事,他們覺得你在用心學習,或多或少都會給你一些提點。這點比專業知識更重要。

監理員應按被授予的職責許可權開展監理工作,其主要職責應包括以下各項:

1、核實進場原材料質量檢驗報告和施工測量成果報告等原始資料。

2、檢查承包人用於工程建設的材料、構配件、工程裝置使用情況,並做好現場記錄。

3、檢查並記錄現場施工程式、施工工法等實施過程情況。

4、檢查和統計計日工情況;核實工程計量結果。

5、核查關鍵崗位施工人員的上崗資格;檢查、監督工程現場的施工安全和環境保護措施的落實情況,發現異常情況及時向監理工程師報告。

6、檢查承包人的施工日誌和試驗室記錄。

7、核實承包人質量評定的相關原始記錄。

8、當監理人員數量較少時,監理工程師可同時承擔監理員的職責。

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