國家網路安全宣傳週活動總結(13篇)

來源:文萃谷 1.98W

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編整理的國家網路安全宣傳週活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國家網路安全宣傳週活動總結(13篇)

國家網路安全宣傳週活動總結1

根據《20xx年xx國家網路安全宣傳週活動實施方案的通知,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,“網路安全宣傳週”活動順利推進

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

二、通過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視訊讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的'瞭解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的瞭解網路安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

三、網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確

1.召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

鎮中心校組織全鎮各中國小校開展了主題為“網路安全為人民,網路安全靠人民”的網路安全宣傳週活動,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。現將活動總結如下:

一、加強領導,責任到人

鎮中心校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

二、積極開展網路安全周主題活動

1、有條件的學校利用LED電子屏輔助宣傳。每天滾動播放本次網路安全周主題“網路安全為人民,網路安全靠人民”及相關宣傳標語,在範圍向教師和學生宣傳網路安全周活動。

2、鎮國中組織開展了網路安全知識競賽活動,通過此項活動,進一步加強學生對網路安全知識的瞭解。

3、各學校召開了“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的能力。

4、利用升旗儀式,由主持人通過國旗下講話,向全校師生宣傳網路安全常識。

5、通過學習園地、板報的方式對網路安全知識進行宣傳。

資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。鎮通過此次“網路安全宣傳週”活動,加強了網路安全宣傳教育,提升了教職工和學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

國家網路安全宣傳週活動總結2

根據鳳城市教育局轉發的遼寧省委網信辦的檔案精神,鎮國小結合實際,加強領導,落實措施,切實做好了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的宣傳週的各項工作,現將活動總結如下:

一、成立組織,加強領導

我校成立了以校長林志同志任組長,成員由安全辦主任、政教處主任、少先大隊輔導員、微機教師組成的網路安全宣傳週活動領導小組。全面負責學校的“網路安全宣傳週”的`組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

二、大力宣傳,營造氛圍

1.9月1日,學校利用大螢幕滾動播出網路安全生產警示標語等,營造濃厚的安全生產氛圍,擴大“網路安全宣傳週”的知曉度和影響力。

2.9月2日,各班的板報、手抄報都更新為宣傳網路安全安全法律法規、安全常識等內容。

3.9月3日,中心國小統一下發了《網路安全致家長的一封信》,讓家長參與,讓社會參與。共同營造“網路安全為人民,網路安全靠人民”的良好氛圍。

三、開展活動,增強意識

1.9月2日午後第三節課,安全辦利用大課間時間舉辦了一次“網路安全”專題講座。

2.9月3日午後第三節課,各中隊舉辦了“網路安全與我同行”主題中隊會。

四、強化考評,堅持長效

鎮中心國小已決定將“網路安全”活動的開展情況納入年度考核之中,定期或不定期檢查、定期總結,對開展安全教育突出的教師予以表揚和表彰,對開展不力的教師予以批評。

國家網路安全宣傳週活動總結3

精心籌劃網路宣傳方案。結合學校實際情況,認真擬定具有可行性的活動方案,並落實責任分工,明確活動目的,突出宣傳實效性,使整個活動有序推進。

多種形式開展宣傳活動。學校發放網路安全知識宣傳資料256份,還採用校園廣播、電子屏、黑板報、網路安全知識問答主題班會等多種形式,既營造了網路安全宣傳氛圍,又增強了網路安全的相關知識。

講一堂網路安全專題課。學校資訊科技任課教師充分利用班級資訊科技課,圍繞“青少年網路安全”主題講一堂專題課,讓學生通過圖片、資訊以及教師的講解,真正體會綠色上網的意義,並學習《青少年網路文明公約》。

開展一次綠色上網簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅,學生通過親自參與簽名活動,體驗綠色上網,確保網路安全宣傳活動深入實效。

學校開展國家網路安全宣傳週教育活動總結5

為增強廣大師生的`網路安全意識,提高網路安全防護技能,構建綠色校園網路,營造和諧校園環境,XX國小多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民,網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動:

一是製作、懸掛 “共建網路安全,共享網路文明”的宣傳橫幅,營造濃厚的宣傳氛圍;

二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容,組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;

三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體,緊緊圍繞活動主題,營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,引導廣大師生依法正確使用網路,提高網路道德觀和法制觀;

四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識,強化師生對網路安全教育工作的`參與意識和責任意識;

五是召開“共建網路安全,共享網路文明”主題班會,討論宣傳網路安全知識,提高學生網路安全意識,增強識別和應對網路危險的力。

此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識,增強了網路安全基本素質與防患能力,網路安全意識得到了明顯提高。

國家網路安全宣傳週活動總結4

青少年的健康成長,關係到社會的穩定,關係到民族的興旺和國家的前途。因此,教育和保護好下一代,具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期,中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關係到一個人將來是否成為人才

隨著資訊時代的到來,形形色色的網咖如雨後春筍般在各個城鎮應運而生。它們中有一些是正規掛牌網咖,但多數是一些無牌的地下黑色網咖,這些黑色網咖瞄準的市場就是青少年學生。一些學生迷上網路遊戲後,便欺騙家長和老師,設法籌資,利用一切可利用的時間上網。有許許多多原先是優秀的學生,因誤入黑色網咖,整日沉迷於虛幻世界之中,學習之類則拋之腦後,並且身體健康狀況日下。黑色網咖不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的遊戲,更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。

抓好中學生的網路安全教育與管理,保障中學生的人身財產安全,促進中學生身心健康發展,是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況:

一是要與學生家長配合管好自己的.學生;

二是向有關執法部門反映,端掉這些黑色網咖:

三是加強網路法律法規宣傳教育,提高中學生網路安全意識,在思想上形成一道能抵禦外來反動、邪惡侵蝕的“防火牆”。

四是組織學生積極參與學校的安全管理工作,讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防範意識的有效途徑。最後,爭取相關部門協作,整治校園周邊環境,優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時,要積極爭取地方政府、公安機關的支援,嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為,切實改善校園周邊治安狀況,優化育人環境。對校門口的一些攤點,校園附近的。一些黑色網咖,對中學生存有安全隱患的一切問題,該取締的取締,該打擊的打擊,該解決的儘快解決。對校內發生的治安事件或安全事故,要依法處理,及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育,甚至必要的紀律處分,對已發現的安全隱患及時採取有效的防範措施,以此創造一個安全、文明的育人環境,為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述,對中學生進行安全教育是一項系統工程,在外部,需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部,需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管,組織學生積極參與,這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

國家網路安全宣傳週活動總結5

為動員全社會關心、支援和參與食品安全工作,增強全社會對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,認真貫徹落實xx的檔案精神,6月11日至17日,我鎮食品安全領導小組認真組織部署,圍繞宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內容豐富的食品安全宣傳週活動。現將活動開展情況總結如下:

1、領導重視,精心組織。

我鎮領導高度重視此次食品安全宣傳週活動,專門成立了以xx為組長的領導小組,負責組織、協調和參與我鎮宣傳活動,開展宣傳週活動,為開展好此次宣傳週活動做好了充分的準備。

2、方案具體,目的明確。

圍繞此次食品安全宣傳週活動的主題“共建誠信家園,同鑄食品安全”,展開了形式多樣的宣傳活動。

(一)舉辦現場宣傳諮詢活動。採取現場專家諮詢、板塊展示宣傳、張貼標語、印發科普讀物等方式,向群眾宣傳法律法規、整頓成效,介紹本鎮的`法律職責和工作程式,並認真受理食品安全舉報投訴案件。

(二)充分發揮各類宣傳作用。通過牆報、專欄、趕集,舉辦專題展覽、設立公眾熱線等方式,大力宣傳食品安全基本知識。

(三)組織開展“五進”活動。組織開展“食品安全進農村、進社群、進企業、進校園、進機關”活動,在場鎮、校園、集市、企業、社群等人群密集區域開展食品安全主體宣傳諮詢活動。

3、內容豐富,效果明顯。

本次食品安全宣傳週活動,我鎮共舉辦大型現場諮詢宣傳活動1次,食品安全專題講座1次,廣播宣傳2次,懸掛宣傳橫幅2條,製作宣傳展板1塊,發放宣傳參考1600多份,宣傳、諮詢、服務群眾近1080多人。

通過食品安全宣傳週活動,普及了食品安全科普知識,增強了群眾的自我保護意識和維權意識,全域性上下,一個人人關注、支援、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。

國家網路安全宣傳週活動總結6

根據平度市區教體局在全市教育系統開展網路安全宣傳週活動工作的安排平度經濟開發區x路國小積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一週來開展的活動總結如下。

一、高度重視,加強領導:

平度經濟開發區x來國小在接到上級檔案後,立即召開校委會研討“網路安全宣傳週活動”強調當前校內校外網路系統很發達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網路危害,遠離網路違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網路環境。要求各班通過開展形式多樣的'網路安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防範基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養成良好上網習慣的網路安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,x路國小成立了以宿成山校長為組長的x路國小網路安全宣傳週活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網路安全以及文明上網。

二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍

為了加強“網路安全宣傳週活動”的'大力開展,x路國小積極動員。組織教師集體學習教體局網路宣傳週活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,並通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網路安全主題班會,辦一次網路安全手抄報,觀看一次網路安全宣傳視訊,寫一份網路安全觀後感,等,形成全校大力宣傳網路安全活動。

三、舉辦系列活動:

1、舉辦“共築網路安全,共享網路文明”工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。

2、組織全體教師觀看網路安全視訊一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視訊。

3、舉辦“網路安全為人民,網路安全靠人民”主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網路安全知識,觀看網路安全視訊。

4、舉辦“共築網路安全,共享網路文明”簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。

5、各班開展“睜開眼睛看網路”宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。

6、發放網路安全宣傳材料。

7、組織學生參與網路答題。

現在網路越來越發達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網路安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一週的網路安全教育活動。活動的開展是對師生網路安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今後我校還要不斷推動此項工作的開展。

國家網路安全宣傳週活動總結7

根據中央網信辦、教育部等《關於印發國家網路安全宣傳週活動方案》的通知精神,我校對全體師生進行網路安全教育,本次活動時間:9月19日——25日,以"網路安全為人民、網路安全靠人民"為主題的網路安全宣傳週活動,並取得了良好的效果。現將此次網路安全宣傳週活動總結如下:

1、精心組織,加強領導。

我校接到通知後立即召開會議,籌劃安排部署"網路安全宣傳週"的宣傳活動工作,成立了以溫克健校長為組長、盧惠蓮為副組長、全體班班主任為組員的領導小組,落實責任分工,明確活動的目的,突出宣傳的實效性和思想性。

2、開展講堂,感受安全。

我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《國小生網路安全知識》講座,在講座上劉警官希望全體學生熟記10條網路安全守則,遵守《全國青少年網路文明公約》。通過講座提高了學生的網路安全防範意識和能力。

3、發放參考,加強宣傳。

為了使學生更進一步明確網路安全工作的'重要性,懂得更多的網路安全防範知識和自我保護知識。劉警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中,並要求學生與家長一起閱讀,以免上當受騙,另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網路安全方面的宣傳單,提高學生的網路安全意識。

4、教師宣傳,提高防範。

網路安全教育,也是每位任課教師的協助工作。把網路安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。因此劉警官又給全體教師發放了《天盾》,希望全體老師在平時的教學中滲透網路安全知識,使學生時時都注意到"網路安全",提高安全防範意識。

通過"網路安全為人民、網路安全靠人民"這一主題活動,增強了學生的自我保護意識,使得每位學生更紮實的理解了網路安全的重要性。

國家網路安全宣傳週活動總結8

為大力推進網路誠信建設,提升轄區居民網路誠信意識,進一步凝聚全社會共識,積極營造依法辦網、誠信用網的良好氛圍,根據上級統一安排,以“網路誠信宣傳日”為契機,街道開展了一系列的宣傳活動。

1、開展網路誠信網上宣傳。

宣傳活動期間,街道各社群轉發#網路誠信宣傳#話題內容54條。除了在社群的公眾平臺上宣傳,社群工作人員在各自的私人網路平臺上都發布了誠信上網的相關內容,讓身邊的'人都動起來,帶動整個社會的氛圍。

2、開展網路誠信專題講座。

街道辦事處下轄7個社群分別舉辦網路誠信宣傳活動座談會。組織一些居民,一同學習和探討誠信網路、清明網路等相關問題。此次宣傳學習活動旨在讓更多的人蔘與到活動中來,營造健康文明的網路環境,推動網路文明健康可持續發展,並及時的向未成年人及家長等宣傳文明安全上網相關知識。呼籲轄區居民通過文明上網、理性發言、自覺抵制虛假有害資訊的滲透和傳播,以日常中的一點一滴來增強網路誠信、促進網路和諧。

3、開展網路誠信宣傳活動。

街道及下轄社群通過電子LED顯示屏滾動播放宣傳標語。傳播網路誠信理念,讓人們在耳濡目染中受到教育薰陶,自覺做到文明上網、誠信上網。

4、開展網路誠信宣傳網格化專題會議。

組織社群網格化管理員召開網路誠信宣傳會議,藉助網格員日常巡查,將網路誠信宣傳帶到居民身邊,邀請居民共同參與到誠信網路建設中來。

一系列宣傳學習舉措受到了廣大居民的大力支援,通過向社會多方宣傳,為全社會營造了良好的綠色網路環境。大家表示,要從自身做起,文明上網、誠信上網,努力為未成年人創造和諧、文明、誠信網路文化,以實際行動努力營造網路文明新風尚。

國家網路安全宣傳週活動總結9

為貫徹落實中央關於網路安全和資訊化的戰略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也為了加強我校學生樹立網路安全的自我保護意識,提高網路安全防範技能,xx鎮中心國小開展了為期一週的有關網路安全知識宣傳系列活動,具體總結如下:

一、精心組織,狠抓落實

為確保宣傳週活動不走過場,達到預期效果,我校強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長、書記為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協調等工作。領導班子成員各負其責,全力按照上級的工作要求,做好本次宣傳週的活動。

二、形式多樣內容豐富

(一)舉辦五六年級網路安全主題手抄報比賽

組織五六年級學生參加“網路安全”主題手抄報比賽,通過製作手抄報的形式,激發學生學習網路安全知識興趣,提升網路安全防護技能。本次比賽共收到60多張參賽作品,經過考評委員會成員會認真評選,共選出24張優秀作品,分別是五年一班:王佳怡、車政言、王仁智;五年二班:孫鑫、宋曉慧、蘭文宣;六年一班:劉怡穎、楊清銳、劉洋、馬瀟、車恩達、宮婷婷、姜傑;六年二班:王燦、王雪怡、吳冰、王鑫來;六年三班:王維宇、鄭佳宇、劉霏、林玫秀、趙志清、唐寧、劉慶霞。獲獎作品展放到各個班級的宣傳板上,並且為他們班級考核每人加一分。

(二)開展網路安全教育專題活動

1.懸掛網路安全橫幅

在學校師生主要活動區域懸掛網路安全橫幅,積極營造網路安全文化氛圍。

2.網站宣傳

在xx中心網站開闢網路安全宣傳專欄,釋出相關的安全知識、法律法規及相關案例,供廣大師生學習使用。

3.微信公眾號推送網路安全資訊

通過學校微信公眾號面向全校師生及家長進行網路安全資訊推送,將網路安全教育深入到各個方面。

4.校園廣播宣傳

活動期間,校園廣播站廣播有關網路安全的常識,提高師生網路安全意識。w

(三)觀看網路安全教育宣傳片

為了達到較好的觀看效果,同時又不影響學校的整體教學秩序,學校領導安排資訊科技教師利用資訊課的時間組織全校學生以班級為單位依次觀看。寬敞的計算機教室裡,孩子們一人一臺電腦,在老師的合理安排下,進入普蘭店教育網網路宣傳專欄搜尋相關教育宣傳片進行觀看。

三、效果明顯深入人心

1、經過本次活動,全校師生對網路安全教育有了新的認識。對網路安全教育工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次更全面的瞭解。

2、全校師生的'網路安全意識明顯提高。這次宣傳活動,讓全體師生基本樹立了網路安全教育理念,認識到網路安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性,構築出了網路安全的第一道防線,在增強師生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

國家網路安全宣傳週活動總結10

為貫徹落實國家、省、市關於開展國家網路安全宣傳週活動的安排部署,進一步加強住建系統網路安全工作,進一步增強住建系統網路安全意識,進一步提高住建系統網路安全防護技能,縣住建局積極開展網路安全宣傳週系列活動,現將活動開展情況總結如下:

今年以來,縣住建局大力夯實網路安全基礎建設,嚴格落實網路安全工作機制,從源頭做起,從基礎抓起,不斷提升網路安全理念,強化網路安全管理和保障,加強對包括裝置安全、網路安全、資料安全等安全管理,以網路安全化促進工作管理和科學化和精細化。

1、縣住建局結合網路安全管理現狀

在充分核查的基礎上,把網路安全相關理念傳送到每一個崗位和人員,由局辦公室牽頭負責網路安全周活動工作,負責對及各局屬單位保密檔案和計算機及網路安全的日常管理與檢查。

2、根據活動要求

縣住建局針對單位實際情況進行了綜合分析,並確定了在網路安全方面應重點加強三個方面的管理和規範:一是利用黨政網、郵箱、微信、QQ、電話等媒介導致網路不安全因素問題;二是日常文件儲存工具優盤、可行動硬碟在交叉使用中易感染病毒的問題;三是機房管理問題。為解決這一問題,縣住建局建章立制,成立了領導小組,制訂了保密等制度,並倡導各單位股室要使用正版軟體,防止網路病毒侵害計算機資料,造成系統癱瘓、資料丟失或洩密事件的發生。

3、為進一步規範網路安全管理工作

明確網路安全責任,強化網路安全工作,利用幹部職工大會,對機關各股室、局屬各單位進行了有關網路安全的政策檔案、領導講話等的學習,提高了工作人員的網路安全意識,確保了辦公網路安全。除此之外,加強網路邊界管理,細化防火牆安全策略,關閉不必要的應用、服務和埠,對需要開放的遠端服務採用白名單方式進行訪問。利用防毒軟體和安全客戶端進行極端及病毒查殺,強化IP地址與U盤使用管理,開展計算機正版軟體自查工作,完善網路安全技術防護設施,配備必要的安全防禦軟體,從根本上降低安全風險。定期對作業系統進行漏 洞掃描和隱患排查,計算機辦公防護體系得到了進一步完善和加強。

4、為營造良好的活動氛圍

縣住建局充分利用機關公示欄、戶外LED、官方微博等載體廣泛宣傳網路安全知識。一是在官方微博增設網路安全宣傳欄目。二是發放網路安全宣傳知識傳單。三是利用官方微博等媒介進行網路安全宣傳。

5、活動成效

通過開展網路安全宣傳週活動活動,全域性幹部職工對網路安全教育有了新的認識。對網路安全工作重視程度提高了,參與熱情提高了,對網路的安全使用有了更深層次、更全面的瞭解,網路安全意識明顯提高。

通過此次活動,全域性幹部職工基本樹立了網路安全理念,認識到網路安全涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握網路安全知識的重要性,構築起了網路安全的第一道防線,在增強幹部職工的網路安全防範意識的同時,也進一步提升了網路參與者的自我保護技能。

6、存在問題

在對_電腦保安管理檢查的`過程中也發現了一些問題和不足,結合實際,擬在以下幾個方面進行整改:

(一)安全意識不足。個別工作人員安全意識不夠,未引起高度重視。針對該問題,從政治和大局出發,繼續加強對機關幹部的安全意識教育,提高做好安全工作的主動性和自覺性,保持網路安全工作的警惕性。

(二)缺乏專業人員。由於缺乏相關專業技術人員,系統安全方面可投入的力量非常有限。針對該情況,將重點加強相關技術人員的培訓工作。

(三)制度落實不夠。個別幹部職工執行力不強,存在以會議落實會議,檔案落實檔案的情況。針對該問題,加強制度建設,加大安全制度的執行力度,責任追究制度。要強化問責制度,對於行動緩慢、執行不力、導致不良後果的個人,要嚴肅追究相關責任人責任,從而提高工作人員安全防護意識。

7、下步工作

縣住建局將繼續加大對網路安全系統的重視,同時督促網路服務商做好線路檢查、維修工作,以“防控結合,預防為先”的工作思路出發,提高網路安全能力,強化辦公室工作人員在網路化辦公過程中的安全意識,確保限度地預防和減少網路安全事故的發生,維護全域性網路安全,確保政令暢通安全正常執行。

國家網路安全宣傳週活動總結11

為切實做好20xx年國家網路安全宣傳週工作,提高幹部群眾的國家安全意識,根據相關通知要求,我行高度重視,認真的開展了宣傳活動。現將我行開展情況彙報如下:

一、領導重視,安排得當

分行領導高度重視此次網路安全宣傳週活動,組織辦公室、營業部相關人員召開專門會議。制定了《xx20xx年網路安全宣傳週活動方案》,對宣傳活動進行了周密部署。明確了主管領導及具體實施人員,印製宣傳資料,為此次宣傳活動做好準備。

二、活動形式

宣傳工作主要分為廳堂宣傳和網路學習、現場宣傳三個部分。在廳堂宣傳環節,充分利用門頭LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏、宣傳摺頁等手段進行宣傳。網路學習方面,我行組織全行員工參與線上國家安全知識競賽,現場宣傳方面,我行於10月15日,在xx參加了市人行牽頭的宣傳活動,發放傳單200餘份。通過學習、宣傳,有效的`提升了我行員工的國家安全意識、增強了業務水平、豐富了宣傳實踐。

三、活動成果

此次宣傳工作,累計發放宣傳摺頁300份,線下覆蓋人數1000餘人。LED電子屏、營業大堂電視、數碼顯示屏全天播放宣傳資料、視訊。通過此次宣傳,切實的提升了附近居民的國家安全自我保護意識和國家安全問題甄別能力,真正做到了讓國家安全意識深入人心的目標效果。

國家網路安全宣傳週活動總結12

一、切實加強組織領導,建立健全各項網路安全管理規章制度

1、加強領導,明確責任。為確保學校網路安全管理工作順利開展,學校成立了校長任組長,其他領導為成員的網路資訊保安管理工作領導小組,全面負責該工作的實施與管理。實行資訊保安保密責任制,切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,落實責任制,明確責任人和職責,細化工作措施和流程,建立完善管理制度和實施辦法,確保使用網路和提供資訊服務的安全。

2、健全制度,強化管理。建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括:《學校資訊保安保密管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。通過制度的制定與實施,切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。學校組織全體教職工學習了上級有關網路安全的檔案,制定和完善了各項網路安全管理制度,組織師生絡安全管理常識,營造了網路安全管理氛圍。

二、加強教師隊伍建設,建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍

1、網站內容更新全部由網站管理員完成,工作人員素質高、專業水平好,有強烈的責任心和責任感。網路所有資訊釋出之前都經分管領導稽核批准。及時對網站資訊進行監視,堅持儲存、清除和備份的制度。校園網站維護、更新及時,網路安全得到重視,通訊報道及時,內容豐富。自去年學校接入了光纖,所有的教室、部室、教師住房都安裝了埠。目前我校的網路安全穩定。學校領導對網路的管理、網路的安全極為重視,經常性地聽取教師們的意見和建議。為了維護網路安全穩定的執行,學校實名上網制度,對每一個埠實行固定IP地址,實名上網不是為了監控教師,而是為了維護網路的安全、穩定執行,共同維護好我們的網路。

2、加大教師培訓力度。為了使培訓落到實處,不流於形式,學校領導每次都到親臨現場組織安排,現在我們的老師都能熟練掌握教室電教裝置的使用,能夠通過校園網平臺進行辦公,能從校園網站、遠教IP資源和連江教育資訊網獲取相關教學資料,通過培訓教師的資訊知識和技能有了一定的提高。使全體教師瞭解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務於教學,從而促進了學校現代化教育的有效開展。

三、提高安全責任意識,切實做好計算機維護及其病毒防範措施

由於學校計算機的不斷增多,日常出現故障的情況較為常見,為此,我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護,由於平日能及時有效地維護,因此學校內各計算機使用均正常,無出現重大故障。但目前網路計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施,要求各學校每臺機器都安裝了防毒軟體,並定期自動升級,對發現病毒的機器及時的進行處理。防止電腦內重要資訊出現洩密或造成重大影響事件。

四、大力開展文明上網,安全上網等宣傳教育

加大宣傳教育力度,增強師生網路安全意識,自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規,不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風,淨化網路環境,不打不健康文字,不發不文明圖片,不連結不健康網站,不提供不健康內容搜尋,不傳送不健康資訊,不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊,積極營造網路文明新風。通過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道,積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定,提高師生的資訊安全防範意識,增加師生上網安全意識。

根據《20xx年xx國家網路安全宣傳週活動實施方案的通知,結合“網路安全知識進校園”的主題,根據實際,根據實際情況,我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、領導有力,“網路安全宣傳週”活動順利推進

學校成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本次活動的'開展,各班班主任具體負責活動的開展,使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。

二、通過多種渠道,提升全校學生的網路安全意識。

為了更好的宣傳網路安全知識,在全校範圍內開展網路安全知識的宣傳。我校宣傳部、校團委等部門整體規劃了設計方案。發揮線上線下多渠道的宣傳優勢,全方位多角度的對網路安全意識的提升加以宣傳。通過校園大螢幕滾動播放相關視訊讓全校學生在視覺上得到體驗;通過校園廣播電臺讓全校學生在課餘時間對相關知識有深入的瞭解;同時,通過開展班會的方式,使得學生更系統、更全面的瞭解網路安全方面的知識。

通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使三初學子從最初對網路安全概念淡漠,逐步上升到樹立網路安全自我保護意識。

三、網路安全活動進班,用網要求進一步得到明確

1.召開“網路安全進校園”主題班會。9月21日下午,我校分班級召開“網路安全進校園”主題班會,班會是此次活動的主要形式。各班主任圍繞主題認真準備,整理班會所需資料,帶領全班同學詳細學習了網路安全知識,並要求學生將學習到的網路安全常識與家長、朋友分享。

通過此次活動,同學們積極參與,認真閱讀了關於“網路道德和網路素養”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創造和諧的網路環境。

國家網路安全宣傳週活動總結13

國家網路安全宣傳週期間,我校根據教育部和自治區通知要求,通過主題宣傳教育活動,增強學校教職員工、學生網路安全意識,提高網路安全技能,營造網路安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍,保障使用者合法權益,號召大家共同來維護國家網路安全。切實做好了教育系統倡導的“網路安全宣傳週”活動。現將我校宣傳活動總結如下:

(一)加強領導,責任到人

學校高度重視網路安全宣傳週活動,把活動列入重要議事日程,加強了組織領導和統籌協調,成立了網路安全宣傳週活動領導小組,切實保障了人員和經費投入,確保網路安全宣傳週活動有序有效開展。

(二)積極開展網路安全資料,故事進學校、進課堂活動

我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料,課堂上組織學生認真學習網路安全知識手冊;同時積極組織學生參加中國小安全知識網路答題活動。同時在設定了計算機課的班級年級在資訊科技課上傳授了一些與網路安全有關的知識並佈置任務,讓學生在網上搜集一些與網路安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。

(三)舉辦“網路安全大講堂”知識專題講座

為普及網路安全知識,我校還為學生們開展了專題講座,講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網路基本識別能力》,《如何養成良好的上網習慣和行為》,《淨化青少年上網環境》,《青少年網癮的危害》這幾個主題進行,取得了良好的`效果。

(四)依託校園網和校園電視傳播網路安全正能量

為加大網路安全宣傳週活動宣傳力度,我校不光在校園網上醒目位置添加了網路安全宣傳週活動專題,蒐集整理了相關網路安全知識上傳到網站上,還依託學校在週四的下午的班隊會時間播放學校有關網路安全宣傳週活動宣傳片,向廣大師生傳播網路安全正能量。

資訊科技和網路的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時,也帶來各種新的網路安全問題,病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網路盜竊詐騙、有害資訊蔓延、網路遊戲成癮等都給廣大網民的資訊保安和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網路安全宣傳週”活動加強了網路安全宣傳教育,提升了學生們的網路安全意識和基本技能,構築出了網路安全的第一道防線,在增強學生們的網路安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

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