【熱】體育老師工作總結

總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它有助於我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握並運用這些規律，不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編收集整理的體育老師工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育老師工作總結1

20××—20××學年度教學工作已圓滿完成，本學期以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教學使學生身心得到健康發展，就本學期工作總結如下：

在體育教學方面，我始終讓學生在玩中學，在玩中找到學習的樂趣，只有讓學生了解體育精神，才能更好的參與體育，參加體育鍛煉，提高學生的身體素質，在學習過程中，只有讓學生感覺到我不是老師的身份，而是他們的.朋友，在完成教學任務的方面就會得心應手，從而提高自身的業務能力。

在工作期間，我覺得值得慶幸的是，學校一直給我鍛鍊機會，使我從開始覺得空虛到對工作充滿信心，這些是這幾年學習對我的關心，其實，我覺得不管是在工作範圍之內，還是工作範圍之外的事，只要是學習對我的信任交待的任務，我都會努力配合，用百分百的態度，用百分百的能力去完成，從看寢室、跟班、當副班主任，我都用新心對待，非常圓滿的完成。

在學校組織的各項活動，我和戰營、趙燕都商量用最好的方法圓滿的完成，對於下學期的教學工作我已做好充分準備。

體育老師工作總結2

時光飛逝，轉眼上半年又已過去，在這上半年裡，我擔任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學工作。在課程標準的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想，以增強學生體質為宗旨，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就上半年開展了以下工作，回顧這上半年我在一年級體育教學工作中，以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求，以貫徹“健康第一”為指導思想，教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務，同時還認真學習業務知識，不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德，處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度，團結青年教師一道幹好工作。教學中能根據新的體育課改要求，結合學生中存在的具體問題，適當調整教學內容，使每個學生教能充分得到全面的活動，提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展，以群體活動促進我校田徑傳統專案的成績提高。

一年級的'體育教學上半年都認真制定切實可行的體育教學工作計劃，教學工作中能認真鑽研新課改的教材，並根據不同年齡學生特點，認真備課，在備教材的同時，也注意備學生，教學中按照新的課改目標，改變以前課堂教學的幾大基本環節的程式，注意講解示範、重點是講練結合，使學生能很快的學會課時內新學的教材內容，教研工作能各級參加，努力提高本人的業務水平。

上半年廣泛開展群體活動，我帶一年級體育，開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動，同學們活動的非常活躍，由於群體活動開展得好。今後，我還要再接再勵，繼續努力。發展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習主人，從中讓學生玩中學，學中樂的課堂氣氛。

體育老師工作總結3

本學期我擔任八年級7、8班，九年級1—6班女生體育課的教學工作，負責全校體育的教學與教研工作，配合大家開展各項比賽等，在這一學期裡有得有失，其間也有很大收穫，先總結如下：

九年級年級由於帶女生有過一年的經驗，現在帶起來較順手，加上教研員鍾老師對我工作的大力支援，目前女生成績穩步上升，其中2班最高，現在已達到92+了，本學期按照教研員的話“要讓每個學生都喜歡老師”，對照自己努力做天河區最好的老師。開動腦精，要努力做到不討厭每一個學生，要讓每個學生都來上自己的課，做到不再課堂上生氣，不和學生生氣，要相信學生都是好學生，經常鼓勵他們發現他們優點，漸漸的學生和我關係很融洽，那學生就願意來上課，願意練習成績就上去了。九年級目前女生上課都很認真，但有個別女生可能家境很好怕吃苦，乘機有點落後，下學期要想點辦法，讓她們能趕上大部隊。

本學期我採取分層教學法受到很好的'效果，每兩個班分成6排，成績最好的在第一排，每排8個人，每節課一個200米，跑到第一名就前進一排，跑到最後一名就下降一排，同學們都看得見誰進步誰退步了每節課都要計成績不停地看見他們成績在重新整理，一個月下來按最好成績再排隊，這樣下來一學期她們由42秒，現在到38秒，而且在選項方面也有要求，第一排少練，或每排跑進多少秒就少練，大家看起來都很願意努力跑到好成績可以少練選項，就沒那麼辛苦，我要探索用少得利換取更大的收益。

八年級年級的教學，在提高成績方面也和九年級一樣辦，但在提高他們對體育課興趣方面，努力做到準備活動分組做，由小組長帶大家做既提高了他們的興趣又鍛鍊了幹部，還減少了老師的勞動。這個辦法已經在全校七年級八年級推廣了，但還做得不夠好，花樣太少，還需要改進。在成績方面由於還沒有給他們練長跑，目前長跑很差，7班以前不是我帶的班級，相比與8班有較大差距，無論是上課氣氛還是成績有不小的差距，下學期要想辦法讓他們快點趕上來。

這學期參加了每一次教研，學到了很多東西，尤其是看別人上課，然後大家討論上課與訓練，一起交流對自己有很大的提高，今後要多參加教研，沒事多出去走走看看，看他們咋上課，咋處理課堂和課後事務，全面地提高自己，不能侷限於僅有的幾次教研，要主動自己出去學習，回來後總結，現在社會發展很快，要加強理論學習，本學期再看課本收穫不小。

本學期的教學與比賽取得了不錯的成績，但也有些不足，比賽有點閉門造車，教學考慮學生方面還有點不夠，今後要加強理論學習做研究型、學習型、全能型學生喜愛，家長放心，領導和同事敬佩的好老師。

體育老師工作總結4

在本期體育教學工作中，堅持德、智、體全面發展，切實抓好課堂教學，豐富學生的學校生活，增強學生的身體素質，使學生在緊張的學習和生活中，充沛體會到了學習生活的樂趣。現就本學期六年級下學期開展的體育工作做如下總結：

一、本著“健康第一”的指導思想，提高認識，切實抓好體育教學工作。

本期認真貫徹執行《體育課程規範》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。

在教學中能以現代課堂理念規範自身，有目的、有計劃的進行教學活動，教學質量有明顯的提高。認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結，和時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程規範下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃和教學進度，結合教學的'實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。

二、常抓不懈，推動“兩操”有序開展，積極推動冬季長跑活動。

學校“兩操”是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來，繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律和做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度，不時改進廣播操動作質量，樹立六年級下學期在學校領操的典範模範作用

三、繼續加大課餘體育訓練力度，積極參與第三屆運動會

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成區域性，對活躍學生課餘文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培養後備體育人才具有積極意義。本學期我繼續地開展課餘體育訓練工作。一學期來，利用大課間和課餘時間，帶領學生進行日常訓練，做到有計劃，有記錄。在校第三屆運動會中，六（3）班學生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優良作風，而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。

體育老師工作總結5

上半年我校體育工作在區教育局和學校的總體佈署下，在學校領導的關心支援下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。現就上半年我開展的體育工作做如下總結：

本著“健康第一”的指導思想，切實抓好體育教學工作，我能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面發展。在教學中能以現代課堂理念規範自己，進行有目的、有計劃的教學實踐，教科研意識強，教學水平有明顯的提高。我能認真做到經常性地對教學工作進行反思、總結，及時發現問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

根據所制定的體育教學工作計劃及教學進度，結合教學的實際情況上好每節課，認真寫好教學反思。平時能常抓不懈，有序開展體育新課程，學校“體操”是反映學生整體面貌的'形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好“體操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“體操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

上半年來，我配合學校工作，繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快，動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立班上領操員榜樣模範作用。上半年來，我利用體育課，帶領學生堅持不懈進行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時保質抓成效。期末進行達標檢測，全班各項檢查結果基本達到規定的標準。

體育老師工作總結6

xx年，我調入到第二中學，成為一名體育教師，從那一刻起，我就以飽滿的熱情投入到工作中。

在工作中，我虛心地向有經驗的老教師請教教學方法，刻苦鑽研業務積累教學經驗，探索適合學生實際和體育學科特點的教學模式。努力學習體育課程標準，掌握新的教學方法，課前認真設計、課中靈活調節、課後冷靜反思，認真上好每一節體育課。

就是這樣的思想，促進我在教學中腳踏實地、刻苦鑽研、更新觀念，接受教改思想。在課堂上以人為本、突出學生的主體地位。經過課堂實踐，學生非常喜歡新的教學方式，積極地參與體育活動中來，同時，我也受到學生的喜愛、領導和同行的好評。

一分耕耘、一分收穫，在教學上我取得了優異的成績。XX年被評為市級體育教學能手；在新課程改革大潮的推動下，我積極和同事學習可理會新課程標準，為了參加省裡舉辦的新課程教學展示，我起早貪黑地查詢資料汲取營養，結合自己的優勢，反覆琢磨課堂中的教學環節，預計出現的情況，不斷更新觀念，並從學生的角度出發，研究教學方法，終於在XX年全省基礎教育新課程課堂教學展示活動中，所執教的《前滾翻》一課，被評為中學體育學科優質課二等獎；XX年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動，同年8月，在全縣中國小音體美教師新課程培訓活動中，所出的示範課《籃球、遊戲：障礙賽跑》，被評為創新課；11月、我的《足球運球過障礙》一課，在市二零零五年度中國小音體美學科課程改革優質課評選中獲一等獎；12月、我作為縣裡初級中學體育教師的中堅力量，在全縣音體美新課改推進現場會上，《跨越障礙》一課被評為優質示範課。隨著新課改理念的深值於心，我的執教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課，相繼在XX年縣中國小體育課程改革優質課評選活動、XX年全縣基礎教育課程改革音體美現場會上，被評為優質課。

在傳授學生體育知識，培養能力的基礎上，我也注重培養學生對體育運動的興趣，抓住學生特點，發揮學生特長，使每個學生都能品嚐到參與體育運動的快樂。在體育訓練工作中，嚴格管理認真訓練，使我校的體育成績穩步提高，我校是中長跑傳統專案學校，在1995年至XX年的全縣中國小生秋季長跑賽中，始終名列團體總分第一名。由於我校的短跑、投擲專案技術比較薄弱，在1996年縣運動會上，我校只獲得團體總分第二名，原因就在於這兩個專案拖的後退。從那以後，我在訓練中認真鑽研短跑和投擲專案的運動技術，使這兩個落後的專案得到提高，學生的成績突飛猛進。在1997年我校獲得團體冠軍，短跑專案個人全部進入決賽，鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨後的幾年，我校連續獲得縣運動會團體冠軍，使我校各專案趨於平衡。經過幾年的`比較系統的訓練，我校田徑隊也逐步成為一支水平比較高、技術比較成熟的運動隊，我也成長為比較有經驗的教練員。在XX年和XX年，先後做為全縣中學生體育代表隊的教練員，率領學生參加了市第三、四屆中學生田徑運動會，取得全市團體總分第五名的好成績（一共10個市縣參加），是我縣的最好成績。其中，我校的學生獲得100米、200米第二名優異的成績，並被市業餘體校選中，招為體育中專班的學生，走上了專業的運動訓練。從這點我深深體會到挖掘學生體育運動能力的重要性，如何開發學生體育特長，使他們能從特長中受益是今後的重點。

社會在進步，知識在不斷更新，業餘時間我勤奮鑽研教育教學理論，並積極參加崗位培訓和繼續教育學習，認真閱讀各類教刊，並通過現代化資訊手段，學習網路上的知識，積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學研究，積極參加教育教學教研活動，做為體育學科教學能手，我參加了市裡首屆中國小音體美學科帶頭人的評選比賽，在比賽中我分別獲得教學比賽一等獎和教學技能特等獎，成為首批市級體育學科帶頭人。同時我也擔任指導教師，負責師範院校的實習生教學指導，給實習生日後教學提供幫助，增長經驗。

成績不重要，重要的是在熱愛的崗位上能發揮自己的一點光，貢獻自己的一點力量。將每一節體育課都成為育體、育心、育人的過程，是我奮鬥的目標！

體育老師工作總結7

時間匆匆，轉眼一個學期又過去了，這學期雖然短暫但很充實，收穫頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學期我依然擔任的是國中一年級八個班的體育課程，另外還開設了籃球第二課堂。接下來，我對這學期工作做以下幾點總結。

一、建設遊戲課堂，營造快樂的學習氛圍

遊戲匯入和課堂遊戲都是體育課堂中學生喜歡的環節，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，遊戲對他們來說有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點，好好利用，肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的`一個學期當中，我的課堂中游戲環節並不是太多，因此學生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入遊戲環節，從而調動學生的積極性提高課堂質量，讓學生在玩中學，學中玩，建設快樂的體育課堂。

二、豐富課堂教學內容，拓展學生們的體育知識涉獵範圍

過去的一年裡，國中一年級的體育課堂主要圍繞學校佈置的任務來走，並沒有接觸到更多的體育運動專案。在過去的學期裡主要學習了一套韻律操和跑跳技術，教學內容比較單一。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質練

習，進一步提高學生們的身體素質。

三、關於第二課堂的訓練

經過上一學期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷，比如，人數少，學生的水平參差不齊，還有個別學生動作畸形。針對這些問題我會在下學期採取以下幾點措施：

1、增加第二課堂報名人數。

2、對個別學生做針對訓練安排。

3、增加視訊教學，讓學生生動的瞭解教學內容和技術動作。

四、工作反思

上學期，在工作方面我自己做的並不是太好，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計並不新穎，屬於老一套的教學模式。我會在接下來的時間裡，好好設計課堂教學部分，把我的遊戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面，有些話語說的不夠恰當，就是說碎話，不夠精煉，也暴漏我一個很大的缺點，知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書，併為我之用。增強自己的教學能力和知識能力最好的辦法就是多讀書。

體育老師工作總結8

這一年的工作結束，作為一名體育教師，這個我的感覺就是非常的好，做這份工作是讓我非常的舒適的，有些事情應該要有一個客觀的看待在，我也 一定會讓自己繼續努力做好這些細節，不管是在什麼階段都應該努力過後才是，對於這一年來的工作經歷我也是非常認可的，我真的也是意識到了這一點，我一定會讓自己繼續更加用心的去做好這些，在一些事情上面我應該主動一點去積累，作為一名教師這是我的職責所在，我也能夠清楚的意識到這些方面，我也一定會努力做好的這一點不管是在什麼階段都應該做好，我對自己是非常的有信心的，也總結這一年來的工作。

不管是做什麼事情都應該認真的去做好這些，作為一名體育教師我也是感覺到了工作當中這些細節的地方，這一年來還是然我非常的有感覺的，我希望可以繼續做好自己的本職工作，我也一定會讓自己的持續做好本職的工作，一年來也是完成了自己的教學任務，帶國中的`學生還是非常的開心，八年級班也是非常的懂事，上課的時候沒有太過於操心，一年來也是得到了學校的認可，有些細節上面是應該要去思考的，我相信有些事情應該做的更加的到位，我也是渴望得到大家的認可，我認為有些事情是應該持續發揮好，這一年來的真的是可以的，經歷了很多工作，對自己各個方面包括教學工作也是有了客觀的認識。

這一年來確實是讓我感覺非常的充實，作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的，有些細節都是應該處理好，這一點是非常有必要去清楚的，在這一年的工作當我認真仔細的做好本職工作，端正好的一個好的態度，持續發揮好這方面的一些細節，我也清楚自己現在的一個狀態是什麼樣的，現在我也會繼續持續下去，過去的一年我的認真的完成工作，把日常的細節都做的非常的好，我也清楚在一階段的工作當中我應該怎麼去保持一個方向，這一點是非常有意義的，只有清楚的知道自身的不足才能去進一步的糾正。

這一年來也是有了很多的突破，我一定會繼續持續發揮好，但是在教學工作當中有些時候還是走的不夠好，下一階段的工作當中應該合理的安排好自己的工作，這一點是毋庸置疑的，下學期的工作一定會更加努力。

體育老師教學工作總結

一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面：

俗話說： 活到老，學到老 ，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇於分析自己，正視自己，提高自身素質。

為了提高教學質量，為了上好課，我課前認真備好課；認真鑽研教材，瞭解教材的結構，重點與難點，瞭解學生原有的動作技能，瞭解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，採取相應的預防措施；組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支援了我的訓練工作。

在工作中，我潛心研究教材、教法，並積極做好摘記，撰寫好心得體會。每年徵訂教育教學雜誌2本以上，在教學中不斷髮現自己的不足之處。並謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：論文發表《抓好農村國小課餘特色專案》發表在，常州教師教育上；《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在，中國小心理健康教育上；《一節校內研究課》；《奇妙的繩子》分別發表在國小教學設計上。課堂教學：參加市（南片）國小體育課堂教學獲片壹等獎；參加市基本功比賽獲市叄等獎。

作為一名體育教師應積極配合學校領，導負責開展體育工作，今年的工作實績如下：準備了第十三屆體育節，共有四大項，十幾個小項，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足於此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發現去摸索，我將繼續努力，努力發現自己的不足，改進自己的不足。

體育老師工作總結9

時光如梭，轉眼這學期結束了，在本學期我較好的完成了體育工作，現在我將本學期的工作情況總結如下:

一學期的體育工作即將結束，自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁，這也許是體育工作者的共同特點吧！儘管我們的學校的體育場地和裝置有限，但我儘可能提高場地的使用效率，還有在教學內容上“因地制宜”設定一些簡單跑、跳、雙槓、單槓、組合型的遊戲，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的'體育精神。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，單元教學計劃，備好課，寫好教材，做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學環節前後，都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛鍊，發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法，突出重點、難點，示範動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不同性質的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。

一、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。另外，在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支援。所以，使國小的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上，國小的所有教師都能以身作則，跟學生一起認真的做操，給學生起到了示範作用。

二、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山後天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也為我作了不少工作，支援了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在運會上取得好成績。

三、及時總結，改正提高

一節課上完了，不等於就完成了任務，教師應當把整堂課認真的回顧一下，結合教案認真進行總結，哪些方面做得好，哪些方面今後要加強改進，都要心中有數或在備課本上簡要記下來，另外要多與其他體育老師交流和向經驗豐富的教師虛心請教，只有不斷總結，才有提高。

為促進青少年學生健康成長、全面發展，教育部開始在全國校園內推行“陽光體育”計劃，校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富中國小生藝術活動的內容和形式提供優質的藝術教育資源，營造良好的校園文化環境，引導學生參加豐富多彩的課外文體活動，促進青少年健康成長、和諧發展，於是學校將校園集體舞作為本學期體育工作的一個重點，同時我們還將全校校園集體舞的展示比賽作為一項重要工作。這麼一項意義重大的活動，如何才能保證時間、保證質量、保證效果，我的做法是這樣的：

由於全校校園集體舞只有我一人教，我就利用大課間、體育課和課外活動，教跳校園集體舞《小白船》、舞蹈風格清新、大方，緊扣簡單的舞步、間接地藝術表現形式，讓學生們能夠輕鬆、快樂的舞動。動作內容結構清新，對於國小生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學生的持久興趣，不會因為重複而感到厭煩，能夠有效的增強學生藝術美感及身體協調性。集體舞的身體語言力求纖長，動作充滿活力與美感，自然、和諧。音樂動感十足，充滿激情，整個舞蹈比較適合國小生。

以上是我本學期的教育教學工作總結。 但在辛勤工作的同時，但也有不足之處，望領導批評指正。我會在今後工作的日子裡，積極加努力的。

體育老師工作總結10

一年都結束了，我也沒有想清楚我怎麼就當上了國小體育老師。但好在我今年的國小體育老師工作表現得非常不錯，不僅受到了校領導的表揚，也受到了孩子們的喜歡，還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學，他那一直都沒怎麼長的孩子長個了，這不得不說，是我的體育教學起作用了！

一、國小體育課程再創新

我是一個體育專業畢業的國小體育老師，這就決定了我的專業程度是要比其他不是體育專業畢業的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業的，如果我用我們體育專業的強度原來要求他們的話，他們一定不僅不會長高長大長強壯，還會在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發育的危險情況。這對我作為本校國小體育老師的特殊性，我把國小體育課程創新了一番，讓孩子們主要是在寓教於樂的氛圍下進行體育鍛煉，讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠，不讓他們因為鍛鍊的辛苦而害怕體育課。

二、國小體育遊戲時時新

在體育課上，我把一些有趣的體育遊戲安插在國小體育教育當中，這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去，而不是像過去一樣，一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我幫你請個假”的情況。有學生在我的體育課後反映，我的體育課上的'遊戲讓他們不再覺得鍛鍊是一件好難好辛苦的事情，也讓他們現在在課餘的時候也進行著體育課上的遊戲。有家長還向我反映，他那已經很久沒有長高的孩子，今年上了我的體育課，不僅又開始長高了，而且身上的肉也長結實了，以往看起來一推就到的孩子，現在也已經不再看起來那麼瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰，畢竟體育的精神核心已經在我的教學中達到了！

三、國小體育活動也創新

在今年的體育課上，雖然我對課程以及遊戲都有所改進和創新，但這對於幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中，我意識到了這個問題，我希望在明年的工作中，把國小體育活動也創新創新，讓孩子們更加喜歡鍛鍊身體，也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上，幫助孩子們長高長大長強壯！再就是明年體育工作中，我也想培養幾個體育生了，希望這些體育生可以在我的手裡成長為一顆體育之星。

體育老師工作總結11

過去的一學年是我來到xx市39中學正式從事體育工作的第一年。當體育教師正好符合自己的專業，這樣才能充分發揮自己的所學、展示自己的能力。一個學年已過去,新的學期即將來臨，在這一年裡我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。一個學年的工作已經結束，收穫不少，下面我對本學期的工作做一總結,為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識。

在上一學年裡，作為一名老師，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動，如學校的黨員談心活動並向組織遞交了入黨申請書。一學年來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的以及團支部各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的共產黨員。

二、教學工作

在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重複練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同型別學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和三年級的學生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。

整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛鍊，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嚐到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實幹，認真組織每天的課間操和課餘訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體藝組的組長，通過組員和我的共同努力和配合，我們終於擺脫了體藝組一貫的"懶、散、慢"的帽子。由於我是文化課和體育課的雙向教師，這個特殊的職業決定了我們必須還有很多的學校工作要做，我服從黨和學校領導的安排，兢兢業業。這一年，作為剛剛參加工作的我，成功的組織了學校第八屆田徑運動會，增加了同學們對體育運動的愛好，強化了同學們的團結拼搏意識。並完成了學校領導安排的'所有任務，如配合團總支魏老師搞好團隊工作，把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以後的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一個學年裡我克服了路遠等許多困難，在考勤、例會以及晚上值班沒有無故缺席過一次，晚上值班時，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學年裡，作為剛接任體育工作的新老師，在暑假期間就接到了我第一個任務：給國家資料庫上報《學生體質健康資訊》。通過的摸索實驗、加班加點、日夜奮戰終於把資料上報成功併為學校和個人爭得了先進集體和個人的榮譽。應該說我還是取得了一定的成績的，如對學生非常重要的畢業體育考試，通過師生共同努力有近30人體育考試得了滿分，佔畢業生的17%，及格率達到68%。這一成績得到了領導和廣大學生及家長的肯定。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，並在上交的體音美論文和體育優質課中都取得了一定的成績，使學校的知名度得到了一定的提高。在以後的教學和學習中我會更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。20xx體育老師工作總結工作總結。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支援，創造性地搞好資訊科技課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師工作總結12

轉眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現就一學期來的情況總結如下：

一、教學工作方面：

在平時的教學工作過程中做到出全勤，從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發，結合社會、家庭、學校，充分挖掘課程資源，認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。通過運用這個規律減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中重視人的認知規律的培養。使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養學生科學鍛鍊身體的方法，使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、兩操工作。

在開學初我用了三個星期的`時間對七年級的學生進行廣播操教學，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二，正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，通過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令清楚、洪亮、準確。第五，及時糾正錯誤動作。在此後，在全校廣播操練習中，因為學生經過一個暑假，對廣播操有些陌生，所以我重點抓了學生在動作規格上的一些經常出現的錯誤。另外，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支援。所以，廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

三、在教學過程中還存在著一些問題，現在總結如下：

1、備課方面對學生了解不夠全面，對於學生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足，在有些時候未能及時的採取相應的措施。2、教法比較單一，在解決如何把教學資源傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動上方法比較單一。3、課堂上對於以下能教學能力要還有所提高：組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。

所以在新的一年裡我要注重個人的業務學習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，完善自己的教學工作，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，為學校的優質化工程作出我應有的貢獻。

體育老師工作總結13

本學期，我但任七年級年的體育教學工作。期間，我始終認真貫徹執行黨的教育方針政策，自覺的遵紀守法；堅持以“以人為本”為方向，堅持原則，實事求是，工作態度端正，熱愛學校，服從組織領導分配，尊重他人，虛心求教，關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動，積極要求上進，團結他人，工作勤勤懇懇，關心和愛護學生，助人為樂，不計較個人得失。

在教學和工作中，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時，使學生掌握體育基礎知識，培養學生體育運動的能力和習慣。

為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用，在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質並促進身心協調的教學活動。在提高學生運動技術水平過程中，對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強的進取精神、拼搏精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發揚民族傳統體育，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”和體育課外活動。有計劃、有目的、有層次上好每一節課。

做到課前備好課；課間定量課後有掘意，迴圈漸進、由淺入深，在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常做到課前備好課；課間定量課後有掘意，迴圈漸進、由淺入深，在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的.內容訓練，時常以學生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

為了完善各人自身的素質修養，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，通過培訓學習、觀摩探討，撰寫心得體會、反思，積累、學習教學經驗，多向其他教師請教，多和學生進行交流，在實踐中應用等方式，加深對課程的理解和領會，努力形成自己的教學風格，形成學習形的教學工作習慣，讓自己的教學工作更加完善、更加出色。

體育老師工作總結14

送走繁忙充實的20xx年，又迎來充滿期望的20xx年，回顧過去的一年，自我在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將20xx年的個人工作作如下總結：

一、加強學習，堅定信念，忠誠黨的教育事業。

作為一名中年老師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平時，我認真學習教育戰線中先進人物的事蹟，時刻鞭策激勵自我。

我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創新、樂於奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自我，以身作則，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的，我自我首先做到。此外，我還能夠尊敬領導，團結同事，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材，認真教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說：施教之功，貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現認知、情感、行為三者的統一，獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的資料，結合學生的年齡特徵，有針對性地進行教學，充分調動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中，我動腦筋、想辦法，將教材進行分段教學，每段之間都是遞進關係。同時，研究到學生身體素質的差異，按本事分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。經過自我的精心設計，合理安排，這節課上的有聲有色，效果很好，獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個專案。為了讓學生達標，必須樹立他們的信心，消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們認識到凡事在於人為，堅持就是勝利。在教學設計中，我安排課課練，學生每節課準備活動中沿操場跑三圈，每位學生每週有兩次練習的機會，一學期結束時，五、六年級的學生達標合格率為98%，效果明顯，從而到達了鍛鍊身體，磨練意志，提高素質的目的。

三、發揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身，訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規劃，近要有打算。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參加，不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成，並且要研究隊伍的後繼有人。在訓練時，我根據學生的年齡特點和身體素質本事，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培養學生的意志品質，狠抓隊員的基本功訓練，要求每個隊員動作規範，從小養成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅僅對隊員們嚴格要求，並且對自我也嚴於律己，要求隊員做到的，我也必須做到。無論是冰冷的寒冬，還是炎熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外，我還經常找隊員們談心，增加師生之間的瞭解，關心她們，愛護她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

在訓練中，我給予了誠摯的愛生之心，端正了求真務實的工作態度，採取了雷厲風行的'工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正因為如此，在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領導、老師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會，如果說自我取得了一些成績的話，那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的，再次，我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者，在今後的工作中，我要更加嚴格要求自我，提高自身素質，努力學習，積極工作，勇攀教育事業的高峰，做一名優秀的人民老師。

體育老師工作總結15

回想今學期以來所做的工作，為了完成學校安排的教學計劃要求，進續期我努力教學，不斷提高教學水平，下面就將工作情況x的特點，差異及存在的問題。從學生實際出發，制定教學要求，根據孩子們好動，愛玩的特點，我把教材內容利用遊戲的形式展現在課堂上，這些遊戲本身又具有很大的趣味性，同時針對性很強，而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力，又能鍛鍊身體，可為學生的學習打下良好的基礎。

課上的場地情景的設計激發了學生的創新意識，提高了學生的'學習興趣和主動參與訓練的積極性，完成了教學目標、

大課間和課外體育活動。

開學後大課間活動中的兩套操，在區下校檢查的前兩個星期，通知我們全部需要改動。當時我的腦海裡一片空白，這麼短的時間，學生年齡這麼小怎麼可能？帶著疑問、帶著壓力、帶著領導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課餘的時間對啞鈴進行編排對領操同學進行培訓，並在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由於這學期來到東湖後學生的大課間的廣播操是第二套，第三套的動作基本上忘了差不多了，為此，宋海英老師幫我找圖解的方法，我回家後反覆練習，上網學習。一遍不行兩遍，感覺精神和體力已經透支。但是為了學校的整體工作，為了不讓領導對失望只有堅持。就這樣經過我們師生的共同努力在班主任的配合下，我們勝利地完成任務，得到領導的好評。

為了更加豐富大課間活動內容，根據學生的愛好，為學生搭設了鍛鍊的平臺和展示的空間，主動為各個班級推薦訓練專案，並協助練習。哪一組沒老師的帶領，為了學生的安全，我就主動承擔組織任務使得我們在這麼短的時間安全、順利地完成任務。

另外30人31足球的訓練我帶著壓力帶著恐懼的心理，在興趣組的活動中每天堅持訓練，最後在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領導的掌聲和好評。

總之，今學期從學校的的實際出發，為了學校的整體工作著想，本著在我想到的該我做的力爭達到最好，努力提高教學水平，搞好學校的體育教育。