微笑為題的作文大全(9篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的微笑為題的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑為題的作文 篇1
現在，我生活在繁華的城市中，但我內心深處，卻深深保留著一塊“淨土”，一種永遠難忘的思緒。那便是家鄉的黑土地，家鄉的小夥伴，久久地牽著我的心。
國小3年級時，我隨母親的調動，來到了不曾到過的故鄉--一個偏僻的農村。這兒可不比城鎮，每年初冬，學生自己要交200斤冬柴，還要自己去地裡拔柴。對我來說，這太難了。
開始拔冬柴了。別的同學一天能交二三十斤，我呢，卻只能交七八斤，我急得直掉淚。那天，何立媛找到我，說：“小豔，你別急，我幫你拔。”我哭著說：“為什麼大家都不愛和我玩，我真的很笨嗎？可我怎麼也拔不多啊！”她拉著我，走到地裡，笑著說：“你慢慢拔，有我呢！大家的話，你別在意。”說著，仍對我笑笑。那微笑是那麼甜，我永遠也忘不了！這是我在新的環境中得到的第一個真誠的微笑，我的心裡，充滿了無限的感激！
初冬的地是硬的，收割後的豆茬只有巴掌長，用手去拔，要花好大力氣。只見立媛援彎下腰，兩手緊握豆茬，用力向上一提，身子跟著直起來，一把豆茬就拔下來了。很快，她就落下我幾十米。過了會，我發現她用手絹在包手。過去一看，原來她的手劃破了。我慌忙地說：“哎呀，流血了！快回家上點藥去吧。”她奇怪地看了看我，輕輕一笑，說““沒事，年年拔豆茬，劃破手是常有的，很快就好的。”我說：“那現在還怎麼拔呀？”她晃了一下頭，又笑著說：“山裡的人，幹慣了，沒事。”一下子，立媛在我的心中好像是個小大人了。我很佩服她：多了不起的小姑娘：現在想想，一個農村孩子的'勤勞、質樸，不正是包含在她那令人難忘的微笑中嗎！
在立媛的幫助下，我完成了交冬柴的任務，我們也成了好朋友。立媛不愛說話，很少和別人打鬧，卻總愛輕輕一笑，讓人感到親切、友好。記得我離開山村回城的那天，當揮手告別的時候，立媛依舊衝我微微一笑。車啟動了，她的身影越來越小，面容越來越模糊了，可她那一次次微笑在我的腦海中，卻格外的清晰，使我永久難忘。
我漸漸長大了，直到現在，我也忘不了立媛，忘不了那山村生活中我所得到的微笑，是的，那一切會永遠留在我心中。
微笑為題的作文 篇2
每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作微笑，儘管毫不費力，效果卻非同尋常。
生活需要微笑，需要微笑面對，當你愉悅時，它能令你更加歡欣，當你迷惘時，它指引你正視一切，撥開迷霧，沐浴太陽發散的美麗陽光.
生活的道路充滿艱辛，充滿坎坷，當你正為困難傷心難過時，一個微笑給了你無窮的力量，你重新有了戰勝困難的鬥志，勇氣和信心.
在生活的鐵軌上，有父母的呵護，老師的教導，朋友懂得陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的，只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自己努力沒有白費，得到了回報;只要你在老師忙於備課時，送去一杯熱茶和一個充滿自信的微笑，他們也會覺得自己的'付出得到了回報;而朋友，你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，或許就是你的一個微笑改變了他一生的命運.這就是微笑的力量.
每個人對待生活的態度是不同的.有的人悲觀，有的人樂觀.悲觀的人得不到別人的微笑，也不會對別人微笑.而樂觀的人時常看見別人的笑臉，時常用微笑的神情對別人講話，這就是微笑所產生的兩種不同的心態，兩種不同的人.
生活需要我們用心去體驗，用微笑去面對.不管是幾個月大的小小朋友，還是正在長身體的青少年朋友，或者是已經成家立室的中年朋友，都需要他人的一份微笑，只有他人和自己用微笑來交換情感，用微笑面對生活，生活才會更加美麗美好.
生活處處需要微笑.別人幫助了你，你要面對微笑地向別人說聲"謝謝"，而別人不小心踩了你一叫，你也要面帶微笑地說聲"不要緊，沒關係"你的神情代表著你的品質，你的素質，代表了你是否寬容大度，是否小肚雞腸.
生活是美麗的美好的，而微笑則能讓生活增添一份色彩，讓生活更加絢麗，讓我們用微笑面對生活吧!
微笑為題的作文 篇3
“電擊”事故後，我的夢想徹底破滅了!
閒暇之時，我託著右手，獨自望著天空發呆。
我的右手看起來還和以前一樣：白皙的面板，修長的手指，可縱使我使盡全身力氣，右手手指還是紋絲不動。醫生說，我的手被電流擊中後，神經受到刺激，暫時動不了了，但會慢慢恢復的。然而三個月過去了，右手還是老樣子。
媽媽微笑著說：“兒子，不要操之過急，樂觀一點，笑一笑吧!笑一笑生活就美了。”我努力擠出一絲笑。我知道，我的笑比哭還難看。媽媽卻微笑著親了親我的臉。
媽媽走開後，我用左手擰了一下右手，又用牙齒狠狠地咬了一下，可右手還是沒有一點知覺。我徹底失望了。
我可憐而無助地望著牆角的二胡。原本準備考二胡十級證書的，但我現在連二胡都拿不起來。我多少次夢見自己站在舞臺上，拉了一曲《賽馬》，又拉了一曲《二泉映月》，全場轟動，掌聲如潮水湧來。我笑了，媽媽也笑了。
夢醒過後，現實依然如故。
假如沒有那次事故，該多好啊!我為什麼不小心一點呢?為什麼?為什麼?
我低著頭，狠狠地責備自己。
“兒子，到河邊散散心吧!”不知何時，媽媽端著一盆衣服，微笑著對我說。我本不想去，但一看見媽媽那懇求的微笑，便不忍心拒絕。
河水清冽，媽媽用力地搓衣服，我用左手揪著喇叭花玩。“撲通”，我一扭頭，看見媽媽競掉進水裡去了。媽媽在水裡無力地掙扎。“媽媽!”我大叫一聲，一頭扎進水裡，使勁划水，慢慢靠近媽媽，然後一把摟住媽媽的脖子，一邊用手划水。爸爸及時趕到，把我和媽媽拉上了岸。
我哭著用手拍媽媽的臉，媽媽一下拉住我的右手，激動地說：“兒子，你的右手會動了，會動了!他爸，你快看!”爸爸含著淚說：“會動了!會動了!兒子，你得好好謝謝媽媽!”
媽媽笑了，爸爸笑了，我也笑了。
原來，這是媽媽和爸爸合演的一場“親情苦肉戲”，情急中，我右手的神經居然打通了!右手恢復了往日的靈巧。
從那以後，屋裡重新響起了歡快的二胡曲，久違的`燦爛笑容又回到了我的臉上。
我知道，當我對生活失去希望時，是爸爸媽媽，用愛和苦心幫助我跑過了人生的冬天，陪我一起迎來了明媚的春天。他們教會我以微笑迎接失意。
微笑為題的作文 篇4
那是七年級開學的第一天,迷糊的我竟睡過了頭。只好一路狂奔,不顧路人驚訝的目光。
九月,月桂花香在一陣微風中被帶來,醉人的芳香瀰漫撲鼻,花壇中的太陽花正開得燦爛無比,可我卻無暇顧及。
“報告!”我的一聲打破了教室裡原有的安靜,驚奇的目光如潮水般迅速向我襲來,遲到的羞愧讓我的臉如火燒般紅起來。我暗暗責怪自己。
我站在門口,不安地躲避著所有人的目光。
突然,一個清脆的聲音打破了這個僵局——
“安靜一下,同學們!”
尋聲望去,一位女老師正站在講臺上上維持著紀律。她轉過頭,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像一律陰雲中的陽光,驅趕了所有不安與煩惱,帶給我一絲暖意。
“進來吧!”她臉上仍然伴有微微的笑意。只是這三個字,只是那樣一個微不足道的微笑,卻讓我所有的窘迫轉眼即逝,只剩下那樣一個暖徹心扉的照面,讓我毫不猶豫地接受了她。她手指輕輕點了點花名冊上的一個名字,然後揮揮手,示意我在第三排一個空位坐下。她說:“第一次遲到可以原諒,但一定不要有下一次。”她的聲音十分溫柔,但卻給人不可違抗的暗示。
光陰似箭,又一年過去了,我已是八年級的學生,那個曾膽小害怕的女孩,那個幼稚天真的女孩,那個一路狂奔,不知所措的'遲到的女孩,還有那個講臺上溫柔的女老師和那個溫暖的微笑都在又一個芬芳的月桂花開放的季節,心中再次湧現那一幕幕暖徹心扉的片段……
我即將啟程了,即將踏上新的征程,整理好行李,帶上那個雖微不足道但暖人心扉的微笑,重新出發在一次去面對未知的路!
我想,那個小小的微笑,會在今後的旅途中,一次又一次地帶給我巨大的力量!
微笑為題的作文 篇5
在一次心情愉快的路上，騎著自行車向著幸福的終點駛去。
來到一個十字路口時，我停下車四處望望見沒有什麼車輛便上車向著對面行去。在我到達路對面上前走了不多遠，忽地一位超車的婦女閃過眼瞼。在我回過神兒來，已經是車翻人仰。由於這人超車不當將我掛倒，幸而我並無大礙。只是我看那人摔的不輕，忙著爬起來扶起壓在婦人身上的自行車並問後有無傷著，是否找大夫等一些話。萬沒想到在她站起時竟一把奪過車又抓我摔到在地。一通氣的臭罵後便搖擺著離去。強壓著怒火已經把心裡無德婦道之人的惡言橫肉臉撕的爛碎。臉上殘留的口液使我感到無比的恥辱與懦弱。什麼微笑予人，什麼和善予人。只是我有了人善被人欺的感覺。
我把未盡的憤怒發洩在我的雙腳上，車子也似受了委屈一個勁兒地向前衝。不過多時，一位推車正過馬路的阿姨被我直衝過去，當時我並沒有剎車的意向，這使我追悔莫及。我重重的摔在路旁的.護欄上，手掌給磨破了。此時捂著隱隱疼痛的手不知想些什麼，有了淚湧的感覺。在我悲痛欲絕就要哭了，一雙大手握住了我那隻受傷的手。我抬頭有點疑惑的看著她，她莞爾一笑，笑裡包含著歉意：“都怪我沒看清就過馬路……”我不知該說些什麼，只是一笑；“阿姨，沒事的，只是皮外傷……。”
原來世上還有愛，只是需要我們每一個人來付出。
微笑為題的作文 篇6
溫暖的陽光從窗戶斜射到我的臉夾，把我從清晨的夢中叫醒，我很不願意從熱乎乎的被窩中起來，一個熟悉的聲音從耳邊劃過，那聲音是那麼的溫暖、那麼的幸福，是媽媽在叫我呢！
我來到陽臺上，遠處的小山上還有不少的`迷霧正在被陽光抹去，我向遠方繚望，輕輕的給自己一個微笑，因為一個朋友曾對我說“每天給自己一給微笑”，至那時候起，我便是過得很愉快，即使是很煩惱，很困惑的那天，我也會給自己一個微笑，那樣我便不覺得我不愉快了．
我迎風讓涼爽的微風從我臉上掠過，清涼、溫暖、幸福，我彷彿成了世界上最知足的人，因為在這一刻，我感到我的人生也已經沒有什麼遺憾了，快樂我隨意，我就象風，隨處漂流……
橄欖向徵著幸福，這是我們每個人都向往的，讓我們共同呼喚“不要讓橄欖枝從我手中劃過”讓我們去共同面對每一天的微笑．
微笑為題的作文 篇7
“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”益陽綠甲山莊京海湖11包廂裡歌聲洋溢，其樂融融。益師附小45班同學聚會在歌聲中開始了。大家圍著國小班主任祝老師和數學鄒老師有說有笑，盡情歌唱……
你也許不知道吧，這是我媽媽——祝老師最得意的班級，現在他們都已經是大學三年級的學生了，九年的分別讓他們格外興奮。在秦奮哥哥的歌聲中，就讀於法國、英國、清華、復旦的45班學子們活躍起來了。媽媽的臉上紅撲撲的，不時高興地拉著我介紹她的學生的優秀事蹟。我也被大哥哥、大姐姐的事蹟與真情感染，也載歌載舞融入其中了。
我和清華大學的趙醫醫姐姐很談得來，姐姐告訴我：清華、復旦等高等學府的學子，沒有一個不是靠勤奮、努力爭取來的，大家都很珍惜來之不易的學習機會。我說：姐姐，我也要向你學習，一定努力考高等學府。她對我會意地笑了。
小時候和我最親近的熊偉哥哥也過來了，他長得又高又帥，我簡直不敢認了。不過，仔細看，臉上還是和小時候很像。他滿臉微笑，拍拍我的肩膀打趣地說：“丫丫，怎麼不認識我了？我可餵過你的飯哦！”在一旁的湯敏哲哥哥也湊上來了：“丫頭，我給你畫過許多卡片呢！”哥哥們越說越起勁，我感到很幸福，不知怎麼說才好。
遠處，就讀於湖南師大藝術系的.湯佳媛姐姐在動情地唱著《相聚》，大家的目光集中在螢幕上，相聚的快樂又一次在大家的心頭蕩起。
大家說說笑笑，一眨眼就過了兩個多小時。在歌聲與微笑中，我們依依不捨地告別。我永遠也忘不了那娓娓動聽的歌聲，忘不了那飽含深情的微笑，忘不了那熱情純真的哥哥姐姐。
微笑為題的作文 篇8
我愛老師，但更愛老師的微笑。
記得有一次上書法課，同學們都在認認真真地練字，做得非常直，可是當時我的心情很煩悶，背就像蔫了的花朵一樣怎麼也直不起來。我下意識地偷偷看了老師一眼，卻猛然發現老師正在目不轉睛地盯著我呢，嚇得我一時不知所措，可當我用眼角的餘光偷偷地瞅向老師時，卻驚喜地發現老師正衝著我微笑呢，兩個小酒窩好看極了，並且用手慢慢地給我比劃著要坐直。此時，我覺得老師的微笑是多麼地親切，是多麼地善解人意。我知道該怎麼做了，立即把身子挺直，工筆正楷地練起字來，老師卻走了過來，微笑著用那隻溫暖的.手撫摸了我……
前幾天，老師和同學推選我參加學校的美文誦讀比賽。(.)比賽那天到了，老師帶我走進了會場。膽小的我緊張得腿直髮抖，怎麼也控制不了自己。突然，我感覺老師的手緊緊地握住了我的手。時間過得真快，該我上臺了，一時，我的心怦怦直跳，也不知怎的，就上了演講臺。面對臺下那麼多同學和老師，我緊張地結巴起來：“尊敬……的……各位領導……”本以為這樣的表現老師一定會生氣，甚至大發雷霆，我偷偷地看了老師一眼，卻發現老師正微笑地看著我，好像在說：“不要害怕，老師全力支援你，相信自己永遠是最棒的。”看到老師這樣和藹可親，頓時，我找回了自信演講的感覺，我慷慨激昂地向大家演講。演講完畢，臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲，我開心地笑了，心想：這不都是老師的功勞嗎？她用微笑傳遞給了我信心，用微笑傳遞給了我勇氣。我感謝老師的微笑。
啊，老師，我愛您，更愛您的微笑！
微笑為題的作文 篇9
有一座青山能恪守永遠青蔥的諾言，沒有一條河流能流淌亙古不變的青春。微笑面對，也許它不能使你的生命永葆青蔥，但它可以讓你的生命世界綻放光芒;也許它不能使你的青春亙古不變，但它能使你的青春多姿多彩;也許它不能讓你一切順心，但它可以給你抗衡挫折的力量……
筆尖依舊不停地動著，誰?是他，又坐在案邊奮筆疾書，創作那部曠世奇作。在遭受宮刑的痛苦與恥辱後，他毫不在乎，微笑面對，繼續那“史家之絕唱，無韻之離騷”。終於，他成功了，他的事蹟彪炳史冊，他的著作萬眾膜拜。也許有那“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的堅定信念，才創作了此鉅著，但我想，更多的是微笑面對，微笑面對挫折，以淡然的心態面對一切。
他正在宮中逍遙自在，有貴妃為他捧硯，有高力士為他脫靴。面對鬱郁不得志的過往，他舉杯微笑，寫下了激勵無數後人的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的動人詩篇。相信自己的未來定是美好的，對於過往的孤獨寂寞、壯志難酬毫不在乎，繼續寫詩。他堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，他不懼“難於上青天“的“蜀道”，他是飄逸而豁達的“詩仙”。一切，只是微笑面對。
“採菊東籬下，悠然見南山”，他這個悠閒的隱士又在眺望南山，又在欣賞菊花。面對仕途的`不達，微笑面對，掛印歸田，過著田園生活。哪怕“帶月荷鋤歸”，他也能悠然自得，微笑面對。正因為他已釋然，嚮往田園，才寫出了心中的世外桃源，令世人欣然歸往。一切都緣於他的坦然與微笑。
珍珠在被河蚌囚困後，微笑面對，於是造就了盈淚的玉珠;寶劍在被烈火錘鍊後，坦然微笑面對，於是亮出了那鋥亮的刀鋒。只要微笑面對一切，你的人生在奮鬥中磨練過，此生無悔!
