班級作文400字8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的班級作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

班級作文400字8篇
班級作文400字 篇1

這個學期!班主任委任我當了個“紀律委員”!“官職”和班長差不多大小。剛開始我還挺高興的,為了不辜負班主任對我的信任,每天上課的時候我都認真地觀察著班級的每一位同學,看他﹙她﹚們是否在課堂上認真聽課。如果有吵鬧現象!我下課會立即向老師彙報!可沒過幾天,煩惱就來了——我特別怕上“自習課”。這是為什麼呢? 全班共有54名同學平時上課還挺好的,可是一道上“自習課”教室裡可亂得像一團粥了!因為老師不在同學們便開始大鬧天宮了,他﹙她﹚們連我這個紀律委員的話都不聽了!你看連班長都和他們鬧在一起!教室裡有的在看漫畫、有的在打鬧、有的在大聲吵鬧……我火了!我衝上講臺大聲說道“誰再說話我記下他的名字下課交給班主任!”說完便安靜了許多!過了一會,我的好朋友XXX又說起話來了!我二話不說拿起筆來便把他的名字記了下來。他走過來小聲對我說“看在朋友的面子上,這次你就饒了我吧!”

我該怎麼辦?一邊是有“知遇之恩”的老師,一邊又是“朝夕相除處”的朋友,你說我該怎麼辦?放他一馬?這不僅是對他不負責任,也是對老師不負責任……

唉好“官”難當啊!

班級作文400字 篇2

我的班級是一個植物園,我的班級中所有同學都像一棵棵植物,千奇百怪,現在來看看我的班級中有哪些“植物”吧!

首先來說一說我們班中的喇叭花,他是我們班最吵的,尤其是在數學課的時候。每次老師丟擲一個問題,他就把手舉得高高的,大叫:“我,我,老師請我!”因此,他經常被老師拉到後面去。

接下來是我們班中的仙人掌,如果你去惹了他,他就會用身上的刺扎你。有時就算你和他開一下玩笑,他都會很生氣,不斷地用身上的“刺”以牙還牙!所以,我們都躲著他,不然被他纏個不停,絮絮叨叨,聒噪不已!

現在來說說我們班中的含羞草,他是我們班最怕癢的,你撓他一下,他就會馬上縮起來,然後逃跑。所以我們班裡如果有人想要他跑起來的話,就會撓他一下,然後誰都追不上他。

最後來說一說豬籠草吧,他可是我們班最能吃的,一次就可以吃下三碗飯。據說他早上吃包子要吃十個,牛排要點兩份!

這就是我的班級,這裡的每一個人都像是一種植物,因此我們班總會充滿歡聲笑語,每一天都熱鬧非凡、趣味橫生!

班級作文400字 篇3

“啪”的一聲響,正沉浸在遊戲的歡樂 中的同學們隨著這一聲巨響,回到現實生活中。老師大聲叫嚷著:“同學們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學們“耶”的聲音久久不息,同學們一天都沉浸在歡樂中。

原來,一個月以前,音樂老師讓從我們班中選出幾個舞蹈尖子生當《飛得更高》的領舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領舞。就在昨天下午,我們音樂老師帶領我們來到實小的舞蹈室等待表演,我們是第二個出場表演,心裡十分緊張。

表演開始了,我們排著整齊的隊伍在舞臺上排好隊,等待著布幕拉起,音樂響起。

音樂響起了,我們做好了開頭的動作,“譁”布幕拉起,我們隨著音樂翩翩起舞,就在我們隨著舞曲跳動的時候,音樂突然快了起來,我們都應付過來了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問題,因為她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在後面,不易被發覺,舞曲結束了,我們彎下腰,向觀眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著隊伍下去了。

想起那個遺憾,真是膽戰心驚啊!

班級的好訊息,真希望它能延續下去

班級作文400字 篇4

星期四下午我班進行大掃除,事前班幹部對大掃除進行了分工,指定幾個同學搬桌椅,幾個同學掃洗地,幾個同學擦桌椅,大掃除有條不紊地展開。

第三節一下課,我與幾個同學就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬,緊接著負責擦桌椅的同學就忙著擦桌椅。負責清洗打掃的兩個同學拿著一條長長的皮管,把它接在教室外的水龍頭上,一個同學走進教室把皮管拉進教室內,在外面的同學開了開關,因為皮管漏洞所以沒有噴出水來,他們只好提著水桶來沖洗。因為教室內還沒有洗好,我們搬桌椅的幾個同學只好在操場上等候。等教室和桌椅洗乾淨後,我們就把桌子椅子搬進教室並且把它擺好。天氣雖然很冷但身體熱呼呼的。大掃除後的教室面貌煥然一新,好像變了樣似的。

通過這次大掃除使我感到勞動能改變一切,給我們帶來喜悅。保護好教師的潔淨是我們應該做的一件大事,讓我們能夠在更佳乾淨的環境裡讀書,讀好書。讓我們從現在開始多動手吧!用我們勤勞的雙手,把我們的教室和校園打扮得更加乾淨、美麗。

班級作文400字 篇5

‘咔嚓’‘咔嚓’312班裡怎麼傳來了一陣‘咔嚓’聲,是有老鼠嗎?去看看!哦!原來他們在‘咬畫’。

同學們帶來的.餅乾好多啊;有王子餅乾、好吃點、牛奶餅乾,當然還有我最喜歡的奧利奧。老師說‘我們來咬三角形’

話音剛落,同學們就開始咬了,只見常瑞同學將她那正方形的餅乾左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的王子餅乾磨呀磨,也磨成了一塊三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃點就咬,快咬成三角形的時候一個角斷了,變成了兩角形。

哎!沒辦法,我只好又咬,咬到比較小的時候才咬好。我想:咬餅乾好難。老師說:這只是熱身運動,下面我們咬自己喜歡的圖形,我準備咬衣服,因為我想讓沒有衣服的人都有衣服穿。我先咬領子,領子咬好了然後咬衣袖,我咬啊咬,終於把袖子咬好了,準備咬身子,身子一咬,不好了!袖子斷了,我只好又咬,咬牙咬,和前一次是一樣的,袖子也斷了,這個餅乾又‘殘廢’了。

我又拿出一塊餅乾,這次,我吸取了教訓,小心翼翼地咬,成功了,我正在欣賞我得‘衣服’時,我的同桌朱雨悅正拿著她的‘裙子’給我看,我突然產生了一種想法,對朱雨悅說:“我們兩個的作品合起來看看是什麼”。我們兩個一合,咦!

一件連衣裙就形成了,正巧老師走過來,看了我們的作品說我嗎兩個很有創意。我們聽了,高興極了!

咬餅乾不僅讓我們展現了自己的‘牙攻’,而且還讓我們動了腦筋。咬餅乾大賽真有趣!

班級作文400字 篇6

時間匆匆,離7月24日也有三個多月了。與同學相處間,漸漸少了侷促,也漸漸開始熟悉。

我今天講的故事是關於責任。我們班有一位同學,在平時存在感低可是每次班級有麻煩事,都是他衝在前面,想著解決的辦法。他永遠都不計較自己的付出。

印象最深的是輪到他值日的那天。那一天中午,我和同學早早地來到班級寫作業,這時我看見了他,我的同桌。我對於他這麼早進班級表示怪異,哦。當他拿起掃把的那一刻我才知道。今天是他掃地。他拿著掃把和畚斗很認真地在那掃著地,我便把目光投向我的作業。當我做完了歷史時,我長長地鬆了一口氣,準備趴著休息一會兒,這時,我看到了他剛剛檫完黑板,走回到了座位上,我不解地問“你今天怎麼掃地又檫黑板,我記得你是掃地的啊。他說“對啊,我們組分兩部分,一批人掃早上,一批人掃中午。”我繼續問道“就你掃中午?”他說“哦,不是,還有幾個。”“那今天怎麼就你一個人掃。”“我跟他們約一點半,今天我比較早來,就乾脆一個人全掃了。”

我長長的沉默結束了這一段對話

班級作文400字 篇7

班級是個大集體,而我們都生活在這個大集體裡,所以我們都要有責任心。只有我們都有了責任心,才能讓班級充滿光彩。

一個陽光明媚的早晨,我揹著書包和樓下的小女孩一起去上學。到了校門口,正想向裡面走的時候,看見清潔區裡一個人也沒有,就更別說有人在這裡掃地了。我發現清潔區好髒呀,有許多的垃圾。我心想到底撿不撿呢?我決定不撿吧,反正這個周又不是我們掃地。可是我又想:如果不撿的話,那我們班不是又要被扣分了嗎?經過一番心理鬥爭,最終,我決定去把垃圾撿起來。我小心翼翼地把食品包裝袋和廢紙撿了起來。當時我在想,如果不是我幫他們撿垃圾,我們班就要被扣分了,他們也得被老師批評,所以他們還得感謝我呢!

就這樣,我越想越覺得我為班級撿垃圾是應該的。,撿完垃圾後我看見掃地的人才來,他們現在才來,恐怕在上課前地掃不完了。於是,我到教室交完作業後就急忙到走廊上幫著他們掃地。好不容易把灰塵掃到了一起,可風一吹灰塵又散開了,而且我的眼睛也被灰塵迷住了。我顧不上眼睛流著淚,堅持著慢慢地一點一點地把灰塵掃到灰鬥裡面,然後用笤帚把灰塵遮蓋住,就這樣堅持到最後我幫他們掃完了地。

大家生活在同一個班級集體,我們每一位同學都應該有份責任心,這樣才能使班級更加光彩。

班級作文400字 篇8

今天,李老師宣佈一個讓全班人尖叫的訊息:明天舉辦美食節。同學們聽了頓時歡呼起來。範卓倫高興得直跺腳;王林煜開心得使勁敲著桌子,楊易軒更加瘋狂,踩著凳子,捲起書,學野人“嗷嗚嗷嗚”地叫著。

第二天下午,我們擺好桌子,著急地等待著。只聽李老師一聲令下,我們就像餓鬼附身般吃了起來。我望著琳琅滿目的美食,口水直流三千尺。我左抓一把,右拿一堆,不一會兒,面前就堆起了一座“小山”。這時候,我眼睛一亮,看到了黃唯一的糖醋排骨,迫不及待地走了過去,端起盤子就狼吞虎嚥地吃起來,還不忘誇獎幾句。站在一旁的黃唯一看著,笑著說:“這可是我爸爸的招牌菜,只有貴客來臨他才做的。這一下你可有口福了。”我風捲雲殘般把糖醋排骨一掃而光。吃完後,舔了舔嘴巴,回味無窮!

同學們也不甘示弱,遇見美食就吃了起來,吃的聲音此起彼伏,迴盪在教室中。我們班的吳程慧別看她小小的,她的胃口可大著呢。你看她夾起一塊壽司,津津有味地吃著,沒咬幾口,又夾起一塊壽司放在嘴裡。如果說宰相的肚子能撐船,那我們的肚子就能裝下整個打球。

鈴聲響了,美食節也隨著鈴聲結束了。同學們如願以償,摸著飽飽的肚子,滿意地笑了。我真希望能再舉行一次美食節。

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