有關愛國國中作文合集6篇

在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛國國中作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國……”想起這首歌，就想起那條“龍”—中國。

中國，我們的母親，是哺育我們長大的搖籃，是我們的家。沒有祖國，就沒有家，沒有家，就沒有我們中國人！幾百年來，祖國曆經滄桑與艱苦；百年來，祖國哺育了無數英雄兒女。

當看到鮮豔的紅旗升起，我就想起祖國的英雄，他們用生命換回我們的祖國，在戰場上，祖國被糟蹋，而今天，祖國母親又一次抬起了頭。

祖國的美點綴了其他地方的美：把桂林的山染得碧綠碧綠的，把就找夠的水變得清澈見底，還有，美麗的日月潭……祖國的山川奇雄，祖國的河水美麗，祖國的胸懷無比廣闊。

再翻五百年的歷史，祖國的傷痕，記載了多少年的滄桑，又如此頑強，那是一種堅定的力量，一種不懈努力的精神！

恥辱已經過去，應屆的，是新的嚮往。中華民族迎來了新的輝煌，五星紅旗一次次高高飄揚在上空，鬥志昂揚的中國國歌環繞在中國人民的心中，使人心潮澎湃，熱淚盈眶。

祖國有廣闊的領土，有輝煌的歷史，有無數的寶貝，有美麗的風景，野馬賓士在草原，蒼鷹飛翔在藍天，我們用心描繪我們的祖國母親。清澈的河流是她飄揚的長髮，連綿不斷的上風時她硬朗的脊樑，西湖的波是她明亮的雙眸。

祖國是騰飛的巨龍，是東方的明珠，是地平線上初生的太陽，是川流不息的河流，和它們一樣，有不滅的靈魂！

放眼祖國大地，我們會為祖國壯麗的山河而驕傲；走進民族大家庭，我們會感受到56個民族共處的溫馨。

“愛國”一個神聖的名詞，它代表著華夏兒女對祖國的支援和熱愛。愛國並不僅僅是愛祖國的960萬平方千米的遼闊疆域，更愛我們祖國五千年的歷史和文化。唐詩·宋詞·元曲·明清小說·京劇·書法及四大發明都是我國古代勞動人民智慧的結晶。身為炎黃子孫的我們，更應該為祖國的騰飛而驕傲，為祖國的發展而自豪。

翻開歷史的篇章，先人也在以他們不同的方式熱愛著祖國：林則徐虎門銷煙是愛國，鄭成功收復臺灣是愛國，藺相如完璧歸趙是愛國，岳飛的“精忠報國”是愛國，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是愛國，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”也是愛國。從古至今，這些華夏兒女，這些炎黃子孫都在以不同的方式熱愛著祖國，他們是祖國的驕傲！

今天，我國又步入了新的歷史時期，祖國的未來要靠我們來創造，加快社會主義現代化建設的程序更需要我們不斷弘揚愛國主義精神。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心；要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取·自強不息·頑強拼搏·艱苦奮鬥，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國更輝煌的`未來貢獻自己的力量！

祖國是我們的希望，祖國是我們的家。就因為這樣我們要讀書、多看報做一個對國家有用的人。正如：梁啟超的<<少年中國說>>中所學的“少年智則國智，少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。”可見少年是國家的希望，作為一名正在起跑線上奮鬥的少先隊員，我肩負著少年強而國強的責任。

在祖國的今天愛國依舊要從小事做起，做到規範自己的行為，給自己規劃好每一天的生活，做到每一天都很充實，奶奶以前是小區的保潔員，但是在二年前奶奶退休了，雖然奶奶退休了，但是她每一天都把家裡打掃的乾乾淨淨，奶奶一直是我生活上的榜樣，就從一件事說起：“有一天，奶奶和我一起去樓下散步，在樓梯上，我和奶奶看到了好幾袋垃圾，奶奶彎下腰，一邊撿起垃圾一邊跟我說：“鈕釦，快幫奶奶一起把垃圾帶洗去！”，我帶著疑問問道：“奶奶，這是別人家的垃圾，為什麼要我們扔呢？再說我們樓道還 有保潔員阿姨呀？”奶奶回答說：“因為樓道是大家的，為了走上走下的鄰居有一個乾淨整潔的環境，我們就應該做一些力所能及的小事，就像你的學校一樣的，每天都要打掃衛生，但是平時同學們看到地上有垃圾也要隨手清潔，這樣無論任何時候老師來檢查都是乾乾淨淨的”，對啊！奶奶這番話讓我想到了那天在校門口，有一個大哥哥在吃零食，他一邊吃一邊扔，這個時候我們的班長朱語童走過去對大哥哥說：“大哥哥，請不要亂扔垃圾，這樣會讓我們的校園不美麗，也不是好習慣！”當時大哥哥臉都紅了，我覺得奶奶和班長都做的很對，愛國，愛家，愛校園，從身邊的小事做起！

祖國是我們的家，我們要愛護它，做一個對祖國有用的人，我們要好好學習，天天向上，養成好的學習和生活習慣，把我們的祖國變得更強大！

愛國是人類永恆不變的主題，每個人都有自己的國家，每個人都應該同樣愛著自己的祖國。

從小，我就常常聽家長，老師們告訴我過去，我們的祖國是多麼落後，被外國人瞧不起，被欺辱，我們要變強大保衛祖國。小時候，我只是覺得那些欺辱中國的外國人很可惡，認為，只要中國強大了，就可以像他們對待他們對待我們一樣對待他們，可以燒殺搶掠；當我長大後，我才意識到，愛國的定義，它就是熱愛自己的祖國，強大充實自己去保衛祖國，使它不受到傷害。安分地保衛祖國，並不是去“以牙還牙”似的侵犯他國，或許，一而再，再而三地挑釁。

並且，愛國是把精神血脈流傳下去，如果中國被毀，也要做到國滅，魄不滅，國滅，可以再建，魄滅，古老的東方國度便徹底滅亡了。就好比猶太人民，儲存著猶太民族的精神，血脈與文化，還會有人記得猶太民族。

我認為，愛國最重要的一點，便是不背叛，中國是被多麼那樣可恨，可恥的叛徒所遍體鱗傷？

梁啟超先生的《少年中國說》寫道：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，愈愈惶惶；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！是啊，我們應該做到少年強，中國強！

文摘：在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪！是驕傲！鮮豔的五星紅旗在《義勇進行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴、肅穆的場面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國！

五星紅旗這令人渴望觸控而又不敢觸控的中國國旗，影響著我的品質。

翻開記憶的相簿，一個畫面一躍而出。

姐姐坐在旁邊看畫的小妹妹高興地喊起來，這是什麼？

於是，我們的目光轉身了一面紅色旗幟。五星紅旗靠在椅子上的我答到。

為什麼是紅色她不解的看著我。

這是中國人民拯救處於困難之中的祖國而不屬於戰鬥時流下的生命之血液。而今祖國站起來了，為了紀念這些共產黨員的先軀，讓我們銘記在心，而用鮮血色染成我看著她好奇的眼神，開始正襟跪坐，一本正經的說。]

我笑了。是她的天真？是她的不同？總之，這句話好熟悉。翻翻相簿才知道，我也曾在學英語時說出了令人驚的志向。他們也笑了。

又一畫面湧上前來。我成了升旗手。是我，是我用充滿渴望的雙手與他近距離接觸，回送著他冉冉升起。頓時似乎感覺到戰士們的血液在心中流淌、翻騰：體會到祖國兒女正在為捍衛母親的自由於尊嚴而吶喊|努力與奮鬥他們鼓舞我要堅強，要勇敢。為母親的未來說一份力。因為他們付出過，奉獻過一切，包括生命

在記憶中，紅旗的身影在高處飛揚。是自豪！是驕傲！鮮豔的五星紅旗在《義勇進行軍》激昂的旋律中徐徐升起。回視那莊嚴、肅穆的場面，心中滿滿的敬佩之情油然而生。是為祖國！

而今我堅強、我勇敢。在回顧紅旗記憶中創新的篇章。

生活中每個人都在對祖國默默奉獻。掃大街的清潔工，給城市穿上了新裝，撿垃圾的爺爺奶奶，可以使城市的汙染減少。讀書的人，讓祖國的發展向前進。發明家用他們的成果，來實現以前生活中沒有實現的科學幻想。我們敬愛的老師他們用辛勤的汗水培養出了祖國的建設者，使我們的祖國越來越繁榮富強……我今天要說的是種田的農民伯伯，他（她）讓我們有吃有喝。

看似平凡的人，卻幹著不平凡的工作。看似平凡的人，卻幹著不平凡的事。農民是人民的衣食父母。他們看似是種田的，其實他們卻擔任著給祖國給人民吃喝的重任，他們不分日夜的辛勤勞作，為了什麼？為的就是讓我們不要餓著。讓我們吃的好，喝的好。

那是一個炎熱的夏天我和媽媽到外婆家去，我們坐著車到了外婆家。我看到外婆正頂著烈日在地裡除草，豆大的汗水流在了田裡，我看到後，也想體驗一下，我大聲的叫外婆。外婆沒有答應，像是沒有聽見似的。我跑過去，拍了一下外婆的背。對外婆說“我也想來試試”，外婆笑著說“這個是農民乾的活，你應該好好學習”經過我不斷肯求外婆才把鋤頭給我。我拿上鋤頭後挖了幾顆草，覺得還很好玩，可是挖了一會，我已經是滿頭大汗了，彷彿鋤頭是世界上最重的工具了，我真不知道這大片大片的莊稼他們是怎麼種出來的啊！這時外婆從我手中拿過這沉重的鋤頭，並對我們說“你們先回去，我把這塊田的草鋤完就回去給你們做飯”！聽著她那堅定話語，看著她那疲憊的身軀及滿頭的汗水，我不禁想起一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

在我們生活中的每個人他們為了祖國的繁榮昌盛，為了最終實現共產主義理想，他們日復一日，年復一年在工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇的奉獻著，他們的這種人生態度和行為就是愛國主義的具體體現。作為學生我們應該好好學習，天天向上。時刻準備著，為祖國繁榮富強貢獻力量。