【精品】植物作文600字6篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的植物作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

一大早，天空下著綿綿細雨，天灰濛濛的，好像一個大鍋蓋要扣下來似的，但天氣絲毫沒有影響我們的情緒，因為今天是我們盼望以久的春遊日。我們坐上了車，在歡聲笑語中到達了目的地。

走進去，五個大大的“成都植物園”字刻在石頭上。一股清香的氣味撲鼻而來，我們就像在花的海洋裡遊玩。我們先穿過一條用松樹交叉的特殊帳篷通道。那些松樹一個個挺拔而起，非常結實。只有十多人圍在一起用上吃奶的力氣推它才微微搖頭。

走過綠色的帳篷海洋，我們來到一片粉紅色的——桃花林。桃花仙女們只要被輕輕刮一下它可愛、胖乎乎的小臉，它就會掉落在草坪上，讓人們在粉紅色的地毯上散步。

走著走著，我們看見一棵美麗的玉蘭花樹，枝上的花朵有的含苞欲放，好像很害羞似的；有的獨自開在一旁，好像不喜歡交朋友；有的張開了自己燦爛的笑臉，像是出來透透氣，嘴裡還說：“我都睡了一個冬天了，在窩裡悶死了！”有的玉蘭花開的特別嬌豔、碩大，好像想讓遊人表揚它吧！總之，每朵玉蘭花都長得各不相同，又爭奇鬥豔。

接著，我們來到了熱帶植物區。有不夜城、翡翠盤、日出之丸、海虎蘭、春峰、臥牛、土人節柱、雷神和吹上……真是讓人目不暇接、眼花繚亂！

參觀了那麼多美麗的植物和樹種，我們的肚子都快餓扁了。終於，尹老師讓我們在一片綠油油的草坪上野餐。我們拿出自己的食物和果汁放在鋪好的檯布上。一場美味的野餐大賽即將開始了。最搞笑的'是童琪媛她神祕地告訴我她帶了冰淇淋，我想：為什麼童琪媛今天這麼大方呢？冰淇淋會不會化了呢？我聽到後半信半疑，開啟包裝，咬了一口，覺得很熱，原來，我中了她的詭計！這是一個熱乎乎的麵包呀！

這次旅遊，我認識了很多在課堂上沒學過的植物和樹種，還感受到與同學們分享美食的快樂！！！

菊花茶溫嶺澤國國小四（4）班 陳爽 菊花是我國十大名花之一，全國各地幾乎隨處可見。 幹菊花又幹又癟，像用綢紙做的。它的顏色是黃色的，中間的花蕊比花瓣更黃一些。花心是綠色的，好像是一粒粒魚籽。幹菊花大體上是圓形的，花托綠綠的，形狀像一個五角星。 我把幾朵幹菊花放進杯子裡。幹菊花有的趴著，翹起它那綠綠的花托，花托外圈還鑲著一根長長的項鍊；幹菊花有的側著身子，幾片花瓣伸得格外長，好像迎接著水的到來；幹菊花有的是靠著杯圍的，好像仰著頭等待人們給它們水喝，我知道每朵菊花都在迎接它們第二次的生命。 隨著沸水倒進杯子裡，幹菊花在水裡翻跟頭，後來浮上了水面，把水面覆蓋了。菊花把屁股朝向了我們，我心想：他們真淘氣。 我把菊花翻了過來：菊花有的盛開了，花瓣很小很短，像一個個小小的白珍珠；有的還沒有盛開，花瓣黃黃的。這時，我發現茶水變成了淡黃色的，菊花越來越水靈了。看到了盛開了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，滿地的菊花開放了。美麗的菊花一朵挨著一朵地開放著，鮮鮮亮亮，好像一匹寬幅的刺繡綿鍛。。。。。。 茶水慢慢變成了深黃色，過了一會兒變成了黃綠色，最後，菊花漂漂悠悠地沉了下去。聞著菊花的清香，饞的我直咽口水。 菊花的品種多姿多彩，還帶有一抹淺淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一種藥食同源的常見花卉，我國自古就有賞菊、吃菊的習慣，一直綿延了數千年。 菊花味甘苦，性微寒；有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。對口乾、火旺、目澀，或由風、寒、溼引起的肢體疼痛、麻木的病均有一定的療效。嘿，作用真不少呢。 我愛菊花，更愛那香氣四溢的菊花茶。

星期天，我們班裡組織了一次秋遊活動，地點是——章丘植物園！

我心裡別提多興奮了，一大早就起了床趕到集合地點。我坐在一號車，大概2個小時以後，我們就到了植物園了！

進了植物園，我就看見了一個高大漂亮的噴泉。噴出的水花就像一束束白色的花朵，噴到身上時，感覺像冰塊一樣涼爽。然後，我又看見了一個美麗的花壇。花壇裡盛開著紅色黃色的花，還有一隻用草編成的孔雀。我和很多同學都喜歡這個花壇，都在這裡拍照片留影。

我們又來到了一片大草地上，同學們盡情地吃零食、盪鞦韆。盪鞦韆的感覺可真好啊！鞦韆越來越高，我感覺就像飛起來一樣。大家在這片草地上還做起了一種好玩的遊戲，叫“按數抱團”。規則是家長們說一個數字，我們就按數量結合在一起。女生數字是一元男生是五角。家長們說六元五角，就是六個女生與一個男生站在一起。這個遊戲非常有趣，很有特色，我和同學們玩的非常開心！

吃完了豐盛的午餐以後，大家就開始自由活動了。我和爸爸先到了雕塑館。雕塑館外面有很多的拱門，每個拱門兩邊都有兩個人物的大雕像。另外還有一些栩栩如生的小雕塑：天鵝、小天使、貝殼等。然後，我們又來到了遊樂場。遊樂場裡好玩的專案實在太多啦：旋轉木馬、碰碰車、沙漠越野車等。爸爸帶我玩“沙漠越野車”，教給我怎樣駕駛越野車，但是我感覺太難了，總是學不會。不過，我心裡高興極了，覺得很有趣！

傍晚，大家坐車返程了。我心裡美滋滋的想：“章丘植物園的景色真美啊，和同學們在一起秋遊真高興啊！什麼時候能再出來玩就好啦！”

冬天走了，春天也就來了，在這個萬物復甦的時節，各式各樣的花朵開放，到處是一派生機勃勃的景象。人們也踏著春的腳步走出了家門，感受大自然的美。

今天，媽媽帶著我和同學辛潤澤，還有潤澤可愛的小弟弟一起來到了植物園。

從東門入園，一進園內，滿地的鬱金香爭先恐後地開放著，有紅色的，有黃色的，它的花期在3到5月，是世界著名的球根花卉，花卉剛勁挺拔，葉色素雅秀麗，荷花似的花朵端莊動人，惹人喜愛。路邊的木瓜樹，也開出了粉色的花朵。兩旁的湖北白蠟，冒出的綠芽生機勃勃。

園內的海棠花最惹人喜愛，粉白色的海棠花，散發著迷人的花香，海棠花花瓣不大，但清新素雅，明麗乾淨。李清照在《如夢令》中寫道：“試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應是綠肥紅瘦。”將她的惜花之情表達得搖曳多姿。

我們到了湖邊，同學的弟弟一直在問：“這是什麼花？“那是什麼草？”，對什麼都充滿了好奇。有時候爭著要拍照，還說：“這花好看，我要和它合影！”我們一路“傍花隨柳過前川”，一路要照顧著他，他有點調皮，我們一不注意就自己跑到一邊玩去了。

走到植物園的廣場，潤澤突然說：“郭宸燁，快看！”映入眼簾的是許許多多的花，有粉紅色的牡丹，紫色的鬱金香，白色的海棠花，真是花的天下，讓人應接不暇。

懷著意猶未盡的心情，我們走出了植物園，我感慨道：大自然是多麼的神奇，賜予我們這麼美好的風光，裝點了我們的生活，愉悅了我們的心情，我們要保護大自然。

今天，我們去植物園秋遊，老師首先給我們每個人發了一張單子，上面寫著“走進植物園，親近大自然”，我猜我們秋遊時要觀察植物樹木，而且肯定會是科學老師的作業，果然被我猜對了，老師說今天要填寫好，星期五交給科學老師。

到了植物園，我一看就認出來，是上次來過的那個植物園，我們都挺熟悉的。我們開始撿落葉了。撿著撿著，我發現好多人都站在一棵樹下面，彎著腰，都在撿什麼呢？我們很好奇，跑過去一看，原來是在撿地上的紅果子。我也加入，撿了幾顆。後來，陳美萍告訴我，那個紅果子名叫“茱萸”，我半信半疑。

我們又走了一會，終於到了野餐地點。老師讓我們先觀察樹木，並記錄在單子上。我觀察的那棵樹名字叫“梨茶油茶”，屬於山茶科。它很高大，樹幹很粗，枝葉茂密，樹葉也是大大的，樹葉的顏色很深……我很驚訝的是這棵樹名字，梨茶油茶，很特別，我也是第一次聽到。我回家後還百度了一下，卻沒有搜尋到“梨茶油茶”，找到的是“茶油茶”，這會是什麼原因呢？

觀察完植物，我們開始野餐了。大家紛紛拿出所帶來的食物，我一看，哇！這麼多雞翅呀！我們小隊八個人，竟然有五個人都帶來了雞翅呢！陳美萍分享給我一個，哇，真好吃呀！

午餐之後，我們發現了三座橋。有一座石橋在淺淺的水域，另一座石橋在比較深的水域上，旁邊還有一座木橋。我們都走了走。

後來，老師說我們要回學校了，其實，我還真有點捨不得呢！我喜歡秋遊，跟大自然接觸，內容很豐富，是我喜歡的專案。

秋天來了，樹葉慢慢的黃了，花草逐漸凋零，唯有傲霜的菊花卻迎著秋風怒放。這兒一簇，那兒一叢。競相開放，奼紫嫣紅，流光溢彩，爭奇鬥豔，紅的似火，黃的似金，白的似銀。

來到教室，聞到陣陣清香，一看，原來教室裡多了兩盆菊花。一盆是紫的，一盆是黃的，使教室裡多了幾分韻味。看那盆紫的菊花，秋姑娘頑皮的一吹，把菊花分成了兩種顏色。花瓣從中腰分開，上半部分裡面是深紫色的，外面是淺紫色的。可下半部分就截然不同了，恰恰相反，下半部分裡面是淺紫色，外面就露出了深紫。整朵花像一個寶蓮燈。那盆黃色的菊花是線菊。一朵朵花像一個個繡球，絲一般的花瓣全部向裡卷，捲成了球狀，可愛至極。不管是那一盆花，都使人看上去心曠神怡，看上去煩惱通通忘掉。

小時候聽過一個故事：春天到了，花兒們都開出了美麗的花朵，唯獨一株小草沒有開花，花兒們都嘲笑它：“看來你就註定是一株普普通通的小草啊！”但那株小草堅信有一天會開出美麗的花朵，每天它都努力的吸取營養，到了秋天，花兒們都敗了，那株小草終於開出了美麗的花朵，它就是菊花！

看到菊花我就想起那些遇到困難堅持不懈，持之以恆，不放棄的人，他們最終都獲得了成功。想起蜘蛛織網的故事：一隻蜘蛛迎著風織網，網一直被風殘忍地撕破，但蜘蛛還是堅持不懈，持之以恆的織網，最終風停了，網織成了的故事。

菊花啊！你雖沒有牡丹那樣雍容華貴，你雖沒有玫瑰那樣浪漫美麗，你卻有凌寒傲雪的颯爽英姿，你卻有不與百花爭豔的樸實美麗。我敬佩你，菊花！