寫雨作文600字錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的寫雨作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫雨作文600字 篇1
黑壓壓的滿天烏雲，像惡魔誕生似的從天上緩緩落下，快速襲捲地面，接著，黑暗中閃出一道銀光，像飛龍一樣越過整個城市。幾聲響雷尾隨而至，震動天地，彷佛就打在眼前，使人膽破魂奪。而我，就站在窗櫺旁，欣賞著這一場雨的交響曲。
雨，有著善良的面貌！在火辣辣的夏日午後，太陽無情地散發著悶人的炙熱感，一枝枝的火箭如惡魔般朝萬物射出，小草乾枯了，花朵凋謝了，人們也只能躺在地上任太陽宰割，此刻心地善良的雨姑娘，便會伸出溼潤的雙手，輕輕撫摸乾燥的大地，讓惱人的熱氣消失殆盡，草原又是一片綠意盎然，人們也如釋重負般的，逃脫了太陽的魔掌。此刻的雨姑娘，是被人所愛戴的。
雨，也有著凶惡的臉孔！在臺風時，強風與雨水組成了一支強大的軍隊，從天上不斷的往地面衝去，彷佛人類是他們的敵人，恨不得將我們全部消滅。強勁的雨勢就像是天上的水壩洩洪，整個倒了下來；又像是大瀑布一樣，使站在下方的人抬不起頭。如大海般的水從上衝刷下來，低窪地區逐漸淹水，大水沖毀了許多人的家園，也淹沒了許多人的夢想，堤防潰堤、溪水暴漲，全都是雨所釀成的災禍。此刻的雨，被人類當作有著不共戴天之仇的敵人，讓我們恨得咬牙切齒。真是可惡的雨啊！
雨，也有難過的時候！人類無情的破壞這美麗的地球，濫用有限的地球資源，大地在怒吼、萬物在哀號，雨也看不下去了，在不知不覺中淚水便潸潸落下，綿綿細雨緩緩飄落人間，灑落在田裡，灑落在草叢中，灑落在每個平凡人的身上，一顆顆晶瑩剔透的露珠駐留在我的手掌中，散發著耀眼的光芒。雨，夜以繼日的哭著，看來唯有力行環保工作，才能撫慰它受創的心靈。
雨，有著各式各樣的模樣，下次當我們閒得發慌的時候，不妨觀察一下窗外的雨，看它到底是用怎樣的面貌來吸引我們呢?
寫雨作文600字 篇2
雪孩子在皚皚白雪的毯子上睡著了，春姑娘又給大地換上了新裝，為大地披上了一床綠毯子。她呀，真是心靈手巧，給綠毯子上繡了許多香氣撲鼻的花兒，給大地增添了無限的生機。
早晨，從睡夢中醒來，一開啟窗就聞到了花兒的香氣，見到蜜蜂弟弟匆匆忙忙地採著蜜，好像在擔心什麼，蝴蝶姐姐在愉快地跳著輕快的舞蹈，那舞姿就像一個仙女在翩翩起舞。自己不知不覺身入其中，跟蝴蝶姐姐在學著舞步。
突然，有許多的小蜻蜓在亂竄，像是在預告雨的到來，蜜蜂弟弟收工了，蝴蝶姐姐也回家了。接下來，轟的一聲，雨兒就來了。我回到了窗前，欣賞著那綿綿的細雨，像一根根細絲飄落在大地上。我被這景給吸引了，來到了外面，任那細細的銀絲纏繞著。很涼爽，飄到嘴裡，甜甜的，讓人感覺心曠神怡。走著走著，來到了池塘邊，看到魚兒姐姐在無拘無束地遊著，她們見我在看，匆匆地走開了，我難道有那麼可怕嗎？看來我不該來。我便去了爺爺那……
這場雨，真是來得好。柳條見了笑彎了腰，石獅子見了笑出了淚，小燕子見了笑斜了翅膀，大地上到處充滿笑聲。雨兒犧牲了自己，滋潤了大地萬物，為什麼不接受它的洗禮呢？為什麼人們不脫去雨衣，關掉雨傘和雨兒親親呢？雨兒是可愛的，也是勇敢的，我們應該與它交朋友，而不是遠離它，不然只會讓它很傷心的。
“喂，下著雨在外面蕩什麼？快點回來。”原來是媽媽，她很生氣。我慢悠悠地走進屋，埋怨媽媽對雨的抗拒。忽然，雨兒停了，小鳥姐姐唱著歌兒，蝴蝶姐姐又開始跳起舞來……
寫雨作文600字 篇3
窗外下著綿綿細雨，秋天的雨也別有一番滋味，於是我默默地站在窗前細賞。在一個人孤孤單單的時候，我總愛這樣去享受這份天賜的寧靜。
雨一直下著，很細很細，像蠶絲在微風中飄絮，繚繞著周圍的一切，這意境猶如小說中的移花宮奇幻神妙。小路邊的野花為了迎合這場細雨，也擺弄著各種姿勢，展現出了從未有過的嫋娜，而路旁的魁梧大樹則充當了“護花使者”的角色，以它龐大的陰影跟地面上冒出的霧氣，一同建造嬌花們競爭的表演舞臺。忽然間，我於舞臺中，跟這班可愛的小精靈一同歡樂。
雨一直下著，由蠶絲狀變成了小珍珠般晶瑩剔透，折射著四周青山的翠綠，又像墨爾本的翡翠。我不禁歎服，詭祕的天堂亦果真有如此精巧細膩的珍寶，豐富得要賞賜些許給大地。這下大地可嚐到“久旱逢甘露”的滋味了，舒展開來，盡情地享受著天水的洗禮。
雨一直下著。它是天然的作曲家。它散落在池塘中，水面立刻返出絲絲微波，像五線譜上躍動的音符，勾起了夢娜麗莎甜甜的微笑；它飄過嫩綠的葉子上，彷彿要把這晶瑩的綠理掠走；它灑在窗戶上，沙沙作響，輕輕地敲打著我平靜的心。我陶醉了，靜靜地聆聽這絮絮叮嚀……
雨一直下著。我不由自主地伸手去接它。涼涼的感覺沒有太多的熱情，不過，我更喜歡它的清爽，自然而直率。它從我地手縫流走，就像時間從我身邊溜過。我心靈的`秒針在嘀噠嘀噠地響，在固定的錶盤中走過一圈又一圈。雨還是一直下著。而我也仍舊默默地站著，我不忍輕易拋棄這樣美好的雨景，在是寂寞的秋季……
寫雨作文600字 篇4
不知怎麼的，今天的我，被雨吸引了。
正上著數學課，一滴雨從窗外飄上了我的臉頰。我一轉頭，雨似乎在玩捉迷藏，沒了蹤影。當我再次集中注意力聽講時，又有幾滴雨飄向我，“呀，這雨可真會玩！”我的思緒飄出了課堂。
這雨太美啦！說是小雨吧，又大了點；說大雨吧，又小了點，既像一條絲帶，又像懸掛在空中的一道若有若無的瀑布。雨優雅地下著，又激情、壯觀地下著，似乎蘊含著它全部的快樂與熱情。那麼柔美，又那樣奔放。這種美，真是語言無法描述的。
終於下課了，我快步來到走廊，仰望這“一言難盡”的雨。細看時，彷彿是煙霧飄拂，無數的小白點在空中結成一張透明的網。我見過傾盆大雨奔流直下的場景，我見過雨絲盪漾的小雨纏綿的樣子，對比之下，眼前這一幕使我眼前一亮，我陶醉在這雨中了。
鈴聲響了，我們又走進了課堂，老師開講了，我認真地聽了起來。呀，雨又來擾我了，一絲涼意隨之而來，可我一摸，卻又消失不見，這雨怎麼那麼調皮！想伸手去抓它，又停了下來，因為還上著課呢！我瞪了它一眼，它彷彿怕了一樣，把那纖細的小手收了回去。可我又捨不得它，它又像讀懂了我的心，慢悠悠地飄了過來。那塊“懸空之布”籠罩著這書聲琅琅的校園，也一樣吸引了我的同學們的眼睛。表面上，教室裡還是安安靜靜的，可是從那一雙雙俏皮的眼睛裡，我就知道這雨對大家的吸引力了。
這樣的境界，既使人驚歎，又使人舒服。閉上眼睛想象，站在這場雨中，淋著這雨，會是怎樣的感覺呢！要不是還要上課，我可真想走出教學樓，淋漓暢快地淋一場雨呢！
寫雨作文600字 篇5
原來，它要去北方大森林看朋友，但必須遊過一條大江，小螞蟻平平沒有辦法，“這條大江這麼長，這麼深，我該怎麼辦呢！”平平正愁怎麼過江，小魚珍蘋探出頭說：“你去找你的夥伴想想辦法。”平平說：“我怎麼就沒想到呢！謝謝你呀，珍蘋！”於是，平平來到小猴彼得家，彼得見平平來了：“你怎麼來了。”這時候猴妹出去找桃子回來了，彼得見彼蘭全身溼淋淋的，“快去洗洗。”彼蘭也看到了平平：“咦，平平有什麼事嗎？”平平著急地說：“有事有事。我要去見北方大森林的一個好朋友，但外面下著傾盆大雨，我還有過一條大江才能到北方大森林，我實在想不出什麼好辦法，就來找你們幫忙想個辦法。”“原來是這樣，好吧，我們想想。”突然，一道閃電劈來，雷公公對他們說：“不如去造艘船，這樣就可以過江了。”彼得說：“好，就這樣辦，我忙上打電話給大家，我們在森林大寺廟會和。”
來到森林大寺廟，雨下得更大了，花兒草兒只喊疼，黃豆般雨點劈哩啪啦響個不停。
所有的小動物都到齊了，聽彼的說著：“小螞蟻平平要去北方大森林看朋友，我們怎樣幫它，雷公公提議造一艘船。大家想想看該怎麼辦？”小兔珍瓜說：“用木頭呀，造一艘大船，我們一起去看看北方大森林。”大家都同意這個提議，於是分頭回家拿工具，開始了行動。小兔珍瓜拿起斧頭，彼蘭和小狗心心負責搬運，彼得畫好了設計圖小青蛙樂天負責動工，好個快樂的勞動工地。造了一天一夜，總算造好了，大家都很激動。這是大家齊心合力的成果呀！
這“雨裡的友誼”駛向了北方大森林。作文
