最美的姿態作文九年級

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的最美的姿態作文九年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

最美的姿態作文九年級

最美的姿態作文九年級1

時而倘徉在人群中尋找最美的姿態,卻不知最美的姿態一直就在身邊,最熟悉、最溫暖。

小時候生活在姥姥家,姥姥做飯時總是哼著小曲兒。聲音並不完美,還有點雜音,卻動聽、美好。我眼中閃著亮光,崇拜地、興奮地跑向姥姥,照貓畫虎地學姥姥唱歌,聲音斷斷續續,哼哼呀呀的,和姥姥的聲音融合,卻和諧、溫馨。

再大些,我會說話了,跟著姥姥唱歌詞。姥姥邊哼歌,邊洗菜。我把小手伸向姥姥,姥姥用她粗糙的大手握住我的小手,在蔬菜上輕輕搓揉。漸漸,我的歌詞記熟了,我放大喉嚨大聲地唱,童聲蓋過姥姥已稍有沙啞的聲音。姥姥哼歌的形象已沒有那麼美妙,但每當姥姥再次做起飯、哼起歌來,我仍總是陶醉在那高亢的老歌中,伴隨歌謠,飯菜的香味也隨聲飄來,熱熏熏的,暖呼呼的。

後來我的學業越來越重。放學,丟下沉重的'書包,癱倒在沙發上,心情煩悶。突然,我的耳中傳入熟悉的歌聲。姥姥在廚房忙碌的姿態再次映入眼中,而這次,心中卻泛起滿滿怨氣。“別唱了,煩不煩,就你天天不忙,才哼這些破曲子!好聽倒也可以,聲音如破鑼般,總唱什麼唱!”一堵氣,我心中壓抑的怒火都噴在這位可憐的老人身上了,而我自己卻還不以為意。

可從此,我再未聽到那熟悉的曲兒。

清晨,雨趕在第一聲鳥鳴前,淅淅瀝瀝地下起來,劃破寂靜。我猛然從床上躍身而起,雙腿緊裹著棉被。抬頭,望見廚房傳來一束昏黃的燈光,不知為何,光如此刺眼,我清晰地看到姥姥的臉上爬過一道道歲月的痕跡。姥姥的嘴不時的微微張開,卻又馬上緊緊地閉上了。菜板上,一排排精緻的肉丁,一小堆胡蘿蔔絲已經準備就緒。

儼然間,才明白,最美的姿態不是自然中的奇林異樹,也不是巧奪天工的人類建築,也不是春風中長髮飄飄的青春少女,最美的姿態就是家中這樣一位最熟悉、最親切的老者。在她最美好的姿態中,流露著對生活的熱愛和對家人的關懷。

最美的姿態作文九年級2

她的臉上時常伴隨著自信而和藹的微笑,她的微笑如暖風,輕拂著我的心。在我看來,她的微笑就是最美的姿態。

那天數學課,大家聽得正認真。“咳——咳——”我像被什麼東西勾住了喉嚨,咳嗽起來,本以為咳一兩下就好了,卻像是被施了咒,一直咳嗽個不停。

突然她的聲音停止了,手離開滑鼠,忽地站起來,向教室外走去。我以為她身體不舒服,去辦公室拿點藥,但此時的我只顧著咳嗽無暇想其它事,當然也沒注意到邁著比平時步伐快很多,拿著藥瓶向我走來的她。

“沙,沙。”藥片在瓶中因被振起來而發出聲音。隨著聲響的結束,一個裝有幾粒圓形藥片的蓋子被送入了我的視線。我暫時忍住咳嗽,抬頭尋找蓋子的主人,卻撞上了她的目光。她正微笑著看著我,又顛了顛手中的蓋子,示意讓我把藥吃了。她的眼神嚴厲又溫柔,彷彿命令我趕緊吃了藥免得身體不舒服還影響上課;又像母親看到生病的孩子一樣充滿心疼與憐愛。映著那一抹微笑,我突然理解她平時的嚴厲,她一向對我們的嚴格要求。

她會仔細看每個人的作業,她不允許我們偷懶跳步;她會細緻講每一道我們會做或不會做的'題,縱使我們有多不願意聽,她也會強制著我們認真聽。她教會我們知識、方法,更重要的是如何做人。

直到這一刻我才知道她愛我們遠比我們想象得多。

正想著,我的手被拉起來倒上了幾粒藥片。我以為她看我半天沒反應不耐煩了,順著看去,卻還是一張充滿暖暖微笑的臉,不等我開口說句謝謝,她已轉身,又徑直走回講臺。

一陣溫暖悄悄的掠過我的心頭,我注視著她的背影,回想著剛剛的微笑,忽然覺得那是如此親切,如此美。

她的微笑是我心中的最美姿態,它給了我如此多的感動與力量,讓我們也一起學會對他人微笑,將這最美的姿態傳遞下去。

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