優秀的同學作文合集九篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優秀的同學作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

優秀的同學作文合集九篇

優秀的同學作文 篇1

開學了,我們班又來了幾位插班生,給我印象最深刻的就要數韓幸了。

剛來時,聽到他的名字:“寒心”——怎麼會有人叫這個名字?難道他真的讓他的爸爸媽媽很傷心?後來,在他的自我介紹下,我才知道:他叫韓幸——讓他爸爸媽媽很幸福的孩子呀!他圓圓的小腦袋,兩個眼珠骨碌直轉,肥肥的身子,一搖一擺,晃晃悠悠,總給人感覺他做什麼事都不緊不慢。還有他那說話的聲調,都是我沒有聽過的湯莊口音。

那天放學回家,走在路上的時候我和媽媽碰見了他的媽媽也來接他了,我的媽媽看著他,問道:“你幾歲啦?上幾年級?”一旁的我搶著答道:“他是我的新同學,剛來的插班生!”韓幸的媽媽望著他,好像在問:“是嗎?”只見他肥肥的小嘴裡發出了低低的聲音:“是嗎?我怎麼不清楚呀?”隨即他那烏溜溜的眼珠轉了轉,又慢吞吞地說道:“哦,好像是有那麼一位同學,穿著這種顏色的.衣服,坐在我的右邊。”“哈哈……”我們都不禁大笑起來。

他不僅很可愛,還很健忘呢!

有一次,他問我叫什麼名字來著。我又好笑又好氣:“我不是你的鄰居嘛!再說了,我已經告訴你很多次我的名字了嘛,你怎麼還記不住啊?”他歪著腦袋,傻傻地說道:“好像是有那麼一位鄰居,你是不是姓成啊?”這時的我快暈了,是我給人的印象不深刻,還是他真的健忘?

每天放學時就會看見一位慢吞吞的小胖同學走在我的後面,他就是那個既可愛又健忘的新同學——韓幸。

優秀的同學作文 篇2

他長得瘦瘦的,是男牌白骨精;他還很古靈精怪,和孫悟空一樣機靈;更重要的是他的嘴從來沒有停過,和唐僧有得一拼。沒錯,他就是我班的接嘴大王——何小強。

你瞧,他又開始接嘴了。

今天上課,王老師向我們一連提了好幾個問題,她要請人一一來回答,當王老師提出第一個問題,何小強想也沒想就把答案脫口而出,這下子他又積極辦了壞事,王老師不禁向何小強投去憤怒的目光,何小強自知“理”虧,馬上閉上了嘴,事後王老師就生氣的說:“某些同學上課不要接嘴,要讓其它同學思考”!

雖然,何小強很愛接嘴,但他也很樂於助人。

有一次我正在給班上提牛奶,牛奶很重,我提不怎麼動,正在原地著急,碰巧之中,遇到了何小強同學,那時我還並不知道他很愛樂於助人,便抱著死馬當活馬醫的心態說:“何小強同學你能幫我提一提牛奶嗎?”我沒想到,他竟然什麼也沒說,很爽快的提起籃子飛快的走進了教室。當我向他道謝時,他卻說:“舉手之勞”這簡單的幾個字使我的心溫暖了許久。

這就是我班的.接嘴大王——何小強,一個可愛,又樂於助人的陽光男孩兒。

優秀的同學作文 篇3

他的個子不高,長得壯壯的,圓圓的臉上有一雙骨碌碌的`大眼睛,一看就是個調皮的男生,但他有一顆責任心,他心中裝著集體。他就是——鄭宇敖。

在班級裡,他是一個“小快遞”。班級裡的書、報紙到了都由他到學校的宣傳室去領回來。

每天午飯後,他都會來到學校的雜誌櫃,開啟我們班的櫃門,看看是否有報刊、雜誌。如果有,他會馬不停蹄地把書送回教室。

在有些同學看來,這個活有些煩,有些累。可他卻樂呵呵的,感到很光榮。

每次收到“命令”,他一秒鐘不耽擱,拔腿就往宣傳室跑。“噔噔噔”,三步並作兩步,飛快地從五樓跑向一樓,穿過走廊,跑到了宣傳室,氣喘吁吁地等在那裡。

回來時的他,不像去時一陣風了。看他的樣子,手上抱著一疊書,頂在肚子上,挺著肚子,仰著腰,弓著腿,腳上好象綁著石塊,他喘著氣把書輕輕放在教室角落,然後拍拍手臂,自言自語地說:“到了,到了!”然後,他樂呵呵地笑了。

他就是這麼一個積極的“小快遞”。

優秀的同學作文 篇4

我的聰明豬同學叫小鄧,雖然他自己有名字,但我們總習慣叫它為聰明豬同學。

我的那位同學之所以會有聰明豬這個稱號,那可是有原因的,我來一一說明。

一、身材篇

原因之一,我的這位聰明豬同學的身材,那叫個火辣,那身材真是無能人及啊,就算有,兩三個人的腰合在一起,或是一個連體人的腰過來跟他比,恐怕也沒幾個比他的腰大,這就是我所說的原因之一,太胖了,真像一頭豬的.腰。

二、食物篇

原因之二,我的這位聰明豬同學跟豬一樣能吃,無論什麼菜什麼飯,他總打得好多好多,卻總第一個人吃完,也是第一個叫著還要吃的同學,而且他每次吃東西總是埋著頭,呼嚕呼嚕,大口大口的吃,生怕別人吃的比自己要多,這模樣像極了豬吃飯的樣子。

三、上課篇

看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因,那麼現在我就告訴聰明這兩個字的原因吧,這就是上課的時候,每次上語文課,他總是最聽講的同學,老師問的問題他都能回答上來,上數學課時他就成了數學老師口中的天才,上英語課時他總能掌握這節課的重點,總之他無論什麼課都認真,無論哪個老師都表揚他,反正他就是天才,就是聰明,所以我們都叫他聰明豬,現在你明白聰明豬這個外號的意思了嗎?

優秀的同學作文 篇5

我的同學,是一位胖胖的男孩子,圓圓的臉,一笑起來,還有倆酒窩。他很樂觀、開朗。

週五早晨,天氣有點悶熱,加上前幾天溫度有春天般的感覺,大家穿的衣服都不多,唯獨我的這位同學,穿了一件特別寬大、蓬鬆的羽絨服,就是冰天雪地,野外常穿的那種衣服,看起來非常的'暖和。

“哎呀,熱啊!”,他大聲喊道,我扭頭一看,他屁股還沒坐下,就連忙脫掉外套。“這下舒服多了。”他自言自語道。出操時間到了,大家井然有序,魚貫而出,走到操場上,突然發現,不知何時變了天,溫度低了許多,一陣風吹過,讓人不禁打了個寒顫,不由得肩膀聳到一塊,脖子縮排領子裡。偶然回頭看看,發現我的那位同學,可慘了,外套沒穿!站在那裡瑟瑟發抖,我甚至好像聽到他牙齒打架的聲音。我悄悄問他:“要不要我借你一件衣服?”他想了一下,咬咬牙:“堅持一下,不要了吧。”對他來說,度分如年的早操終於結束了,回到教室可以暖和一下了。

趕緊穿起暖和的外套,渾身驟然熱了起來。過了不久,耐不住熱氣包身,索性脫掉衣服。“現在有點熱,開一下窗戶。”旁邊的一位同學一邊說一邊拉開了窗戶,新鮮冰涼的空氣一股腦兒衝了進來。“冷啊!”我的那位同學,邊喊又邊穿起了那件外套!“我還是老老實實穿著吧,脫脫穿穿太煩了。”我的同學無奈嘟囔著。

現在,想想杭州的天氣真是“一朝知四季啊”!當然,有句諺語不能忘記的:捂春涼秋。春天,溫差大,身體健康還是要重視的,身上的衣服要穿暖的。

優秀的同學作文 篇6

我的同學郭金赫是位普通學生,他不是很帥氣,長著一雙又細又長的眼睛,一笑就眯成了一條縫,高高的鼻子,小小的嘴,滿嘴小白牙。

你別看郭金赫平時不聲不響,但他特別樂於助人。記得有一次,我有一道數學題不會,我急得抓耳撓腮,韓都冒出來了,找誰幫忙呢?這是我想起了郭金赫,他參加奧數班學習,他應該會。於是我 去向他請教,我不好意思地說:“我有一道數學題要麻煩你幫我講一講。”他爽快地答應了,坐在我旁邊耐心的`給我講了起來。直到我明白為止,他才滿意的笑了。

郭金赫還是個公正的人,我和他是鐵哥們,但是他卻從不包庇我。我有一個小毛病,就是愛說話,為此沒少挨老師說。因此他只要發現我在自習課上說話就會制止我。他怕我生氣還對我說:“我們 兩是好朋友,但朋友也有缺點,應該及時指正。這才是真正的朋友。”在他的督促下我的廢話少了很多。

這就是我最想誇得好同學,樂於助人,公正待人的郭金赫。

優秀的同學作文 篇7

還記得我們一起同舟共濟,同甘共苦。還記得我們一起驕傲,一起自豪。還記得我們曾一起傷心,一起嘆氣。我們這個班真是獨一無二!同學們,我融入這個大集體多年來,對這個大集體的情感已經日益濃深,已經離不開你們了,可如今我要轉學,我走了,但我心中一直有你們,你們可知我心中的不捨?

記得打籃球,我們奮力拼搏,大力扣籃。看,邱超凡手袋求過來了,他們一見到球,就如同個鬼見到烤雞一樣,張牙舞爪得向邱超凡撲了過來,邱超凡沉著應對,他們一撲二搶三拍,十八般招式都用過了,但仍是無法將球奪回來。邱超凡得意地笑了起來。邱超凡已經逼近了球籃十幾步,正欲投籃,許綿傑趁他不備,從他身後把球搶走,邱超凡看到球被搶,無可奈何的搖了搖頭。許綿傑又傳球給方立耿,人人都知方立耿勢不可擋。果然,方立耿帶球過了好幾個人,一往直前,勢如奔雷,一個漂亮的兩步半為本隊贏得了兩分!這就是我們班的籃球比賽。記得我們在足球場上,我們來回賓士,團結一心。看彭州一個大力飛球直搗敵人的老巢——球門。忽然被周智勇一腳反攻回去,廖光瓚此時盡顯威風,提著求左衝右突,如入無人之境,見到有人來搶球,一腳傳給許綿傑,許綿傑看準球門一射,竟然進球了。大家歡天喜地!這就是我們班的`足球比賽!

你們是我成長寶盒中的一道耀眼的風景!我會永遠記住你們的!

我們雖有時鬧矛盾,有時發生誤會,但是很快就會和好如初,握手言和。三五成群,七八成黨。下了課,整個一樓,都是我們班同學的蹤影,銀鈴般的笑聲串通了整個校園......

優秀的同學作文 篇8

我有一位同學,她有著一頭烏黑的頭髮,扎著一束高高的馬尾。

我有一位同學,她有著一頭烏黑的頭髮,扎著一束高高的馬尾,端正的五官,當了六年的同學了,我都不大瞭解她,直到那一次。

那次上音樂課,我忘記帶水了,她坐在我旁邊,似乎看透了我的`心思,把滿滿的一瓶水遞給我,我感激不盡。

這就是我的同學——曹文怡

優秀的同學作文 篇9

我的同桌李亦同是個性格開朗,積極向上的人,她有一頭烏黑的長髮,喜歡扎馬尾辮,她長著一張瓜子臉,有著淡淡的眉毛,眼睛又黑又亮,水汪汪的像兩顆黑寶石,鼻子不大不小,嘴巴是粉紅色的,下巴尖尖的,給人很平和的`感覺,可發起火來就像個大老虎,讓人望而生畏,不敢招惹她。

她身上有一個品質是我不曾擁有的。有一次,她的數學《隨堂》有錯,陳老師讓今天改完,快上課了,她的好朋友李成矞說:“別改了,這節還是體育課呢!”她搖頭,仍在改,“沒事啦!走啦!別人都走啦!”李成矞說道。她只是抬頭看看又低下頭寫了起來,她的好朋友無奈的搖了搖頭只好先下樓了,她一鼓作氣,遇到不會的題虛心請教老師,一遍不懂就問第二遍,還是不懂就問第三遍,並不是找個人抄抄答案交上去就拉倒,而是不停的問,想弄明白這道題,問了幾遍後她終於明白了,中途有好幾人把隨堂扔給她,讓她抄,她都拒絕了。現在她已經改完,高興的玩去了。他這種一鼓作氣、堅持到底、不懂就問的精神讓我佩服。

她就是這樣一個既活潑又可愛,有時有些暴躁,有時有些認真的女孩,她面對什麼事都不放棄,認真對待,有一股不服輸的勁,她是我最好的朋友,我很喜歡這樣的她。

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