描寫雪的作文(精選10篇)

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫雪的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫雪的作文(精選10篇)

描寫雪的作文1

雪像一樣輕,像銀一樣白,像玉一樣潔,像一群美麗的玉蝶從空中飄落。在這時,我總會想起童年時有趣的玩雪。

那天,六歲的我推開窗門放眼望去:映入眼簾的就是那銀裝素裹的世界,屋簷上、馬路上、樹枝上……到處都是雪的足跡。我可樂壞了,雪一停,便衝下樓與夥伴們玩了。

毫無疑問,我們玩的遊戲便是打雪仗。我們分成兩隊,再一個小湖的東西兩側擺開陣勢。

“開始!”隨著一聲嘹亮的發令,兩軍展開了“射擊”。我三下兩下邊捏出了一個不方不圓的雪球。我左腳在前點地,右腳彎曲在後,左手伸直在前,右手拿著雪球,擺出投沙包的架勢,用力將雪球向前投去。雪球脫手而出,在空中劃過一個美麗的弧線,穩穩地砸在了冰面上。雖然“兩軍”陣地只相隔十米之遙,可竟沒多少雪球能飛過冰面,能打中敵人的,更是寥寥無幾。打了一陣,我實在沉不住氣了,決定從右邊的小路上偷襲“敵軍”。

我貓著腰,接著灌木叢的掩護,熟練地跳入了綠化帶。“蹬,”“蹬,”“蹬!”

我從幾塊假石上一躍而過,跳入了冰面左側的小徑,啊,“敵軍”已經完全覆蓋在我的射程之內了!

“咦!樂奕辰呢!”我聽見敵陣中傳出了一句疑問,緊跟著“遭了,他在那兒!”另一個尖細的聲音說。頓時,三三兩兩的雪球劈頭蓋臉的向我砸來,我眼疾手快,迅速跳進了一個乾涸的小噴泉池內。“敵軍”的“子彈”全都打中了灌木和石壁,我卻安然無恙。雪球統統落到了冰面上,不一會兒,便對堆起了一座雪球山。我心中暗喜,當年諸葛亮草船借箭,我也會冰面借球啊!這是時我的隊友從右邊的小路上發起了攻擊,“敵軍”見打不到我,乾脆全力防守右邊。

我趕緊爬出了噴泉池,跳到了冰面上,我雙腳剛一著地,只聽“嚓”的一聲——冰面碎了……啊,這上天賞賜的小銀花如今忽聚忽散、飄飄悠悠的出現在了我的眼前,那一次玩雪的畫面又一次浮現在了我的心頭。

描寫雪的作文2

那是一個寒冷的冬天,梅花含苞欲放了,茶花也快凋零了,天死氣沉沉的,沒有一朵雲,天呈白灰色,看著看著就好像有東西掉要下來似的。於是天上,慢慢降下雪花來,小孩們看到了都快活地叫起來,到處宣傳下雪的好訊息,拉攏夥伴,準備好好地玩一場了……

我也很高興,畢竟這是那一年中的第一場雪,我盼望它能帶給我帶來更多的驚喜。

雪越下越大,很快就蓋滿了田野、樹木和大山。我看見門前那棵梅花枝上的花苞也在一眨眼中都傲然開放了,它玫紅的花瓣中點綴著一絲絲淺黃色的花芯,樹枝上沒有葉子,只有單純的梅花,雪壓在上面很和諧,兩物看起來十分融洽。我真為這種美麗而讚歎!

我站在樓上極目遠眺,只見到處都被輕紗般的薄雪覆蓋,一片白茫茫,周圍一切寧靜。偶爾從遠處傳來活潑、可愛的笑聲,玩雪的孩子不用帶傘,也不必穿雨鞋,連招呼都來不及打,就飛一般地跑出院子,與小夥伴們一起打仗,哪怕玩得手都凍僵了,也在所不惜。他們簡直成了一群快活的小鳥。我也沉醉於玩耍中了。

我終於抑制不住內心的感情,也拋掉一切煩惱,跟隨歡樂的人群一起在平地上仰望天空,看著雪花漫天地飄舞,轉起圈來,等積雪厚了,我們便壘起高高的雪人,用各種工具將雪捏成圓狀,互相打擊,瞧,一個調皮的男孩正悄悄地在另一個男孩身後準備“偷襲”了……

這是個歡快的下雪天,這也是個令人難忘的日子,我將把這快樂進行下去,讓更多的梅花美麗,讓更多的小夥伴們快樂,讓雪融入我們的生活裡……

描寫雪的作文3

下雪了,雪真的是好大好大。漫天飛舞的雪花殘忍地將空氣撕得支離破碎,沒有了一片片一點點一絲絲的暖意。當狂亂的北風夾雜著雪花撲面而來時,我的心再度湧起那近似癲狂的顫慄。我的血在沸騰,在雪中沸騰!陰霾的冷空中,片片雪花撲面而來,觸到它時,我幾乎不假思索地用脣吻了它,清清涼涼的,一種激烈的想要飛的慾望把我淹沒……

我想如果可以,我要隨他們一起飛。我張開雙臂,在雪地中旋轉起來,越來越快。雪兒落滿了我的肩膀和手臂,我感覺我就像一隻拍打著翅膀的鯤鵬鳥,彷彿下一秒就要展翅高飛了。但是,我沒有飛。也是在那一刻,我終於明白,我與雪兒之間隔著一個世紀的遙遠距離。它的桀驁,它的不羈,甚至它的靈魂,都是我永遠無法觸及的。只有遠遠的欣賞、奔跑、矗立。

當陰冷的風放肆地拼命地吹來時,雪兒飛揚起一陣旋渦,潮水般的將我淹沒。剎那間,我驚呆了。白,全是白。我痴痴地望著雪兒,滿腦子暈開的雪色,那飛躍的真真切切的灼痛了我的雙眼……不!不!疼痛的淚水中,我無法看到自己模糊的背影!昨日的黃花,明日的豔麗甚至今日的芬芳都不見了,這不是雪兒,雪兒不是這樣的!

雪兒是無罪的,是清純的,是不容褻瀆的。而當雪兒來到這渾濁的大氣,受制於陰冷的風時,它便不再清純,猙獰的風聲中它殘忍地撕裂了空氣中最後的溫度!不!這不是雪兒的本性,雪兒雖然桀驁不馴,但它有著不羈的靈魂!它不會也沒有屈服,沒有低下它那高昂的頭顱。

它緘默著,任憑塵埃落下,任憑被風吹得東倒西歪。它在等待著,等待太陽出來的那一刻,太陽的溫暖洗去冬風的陰寒!縱然粉身碎骨,也不甘願失去靈魂,做堅忍的行屍走肉。這就是雪兒,潔身自好,寧願自毀,不被人知的雪兒!只因它是不容褻瀆的。

我緊緊閉上雙眼,素白的青瓷被不愛惜的人捧高了,再使勁往下摔,一塊塊一片片尖利的碎了一地,那種感覺叫心碎――為了我的雪兒。

或許,只有將雪兒融入身體乃至靈魂,我才會真正飛翔。

描寫雪的作文4

要問我一年四季喜歡哪個季節,我一定會毫不猶豫地回答是童話般的冬季,因為冬有潔白的雪花。

突然,雪來了!窗外,雪花簌簌地落下,躺在柔軟的大地上。白色的雪裝點著世界,顯得格外寧靜可愛,充滿了詩意。

無數朵潔白晶瑩的雪花,如天使一般,紛紛揚揚地灑落下來,像春天的柳絮,秋天的落葉,忽上忽下,飄移不定;彷彿一個頑皮的小精靈,跳來跳去,眨著大大的眼睛,朝你微笑……天空是它們的舞臺,大地是它們的樂園。它們想怎麼落就怎麼落,想怎麼下就怎麼下。不一會兒,整個世界變得潔白雅靜。雪為房子披上一件厚厚的白衣裳;為路燈帶上一頂白帽子;為大地蓋上舒服而柔軟的棉被……它們帶著半透明的六角帽,輕盈地在空中民飛舞著,一朵朵,一片片,晶瑩如玉,它們用嬌美的姿容,美化了山川田野,滋潤了大地。這一切都令人著迷,真如夢境一樣,那聖潔地雪,不是夢的顏色嗎?

雪不光是寧靜調皮,美麗可愛的,還是帶有意趣的。

“叮——”下課了,同學們如一群群俊馬似的衝出教室,來到了操場上。有的同學們踩在雪地裡,聽著“咯吱咯吱”的`響聲,開始在雪中漫步;有的同學隨手抓著一團雪,向其他同學發起“功夫”;有的同學在雪地中堆雪人……

我愛你,冬天的雪,你是那麼美麗,就像天使一樣純潔,多姿。我曾經非常不解這樣一句歌詞:“誰熱愛寒冷的冬天,他就是慈詳的人……“而今懂得了,在你那冰冷的裝飾後。蘊含著怎樣濃厚的熱情,我愛你呀,雪的冬天,冬天的雪,愛得如痴如醉……

描寫雪的作文5

雪天裡的溫暖雪天裡的溫暖記憶的長河中漂浮著回憶的島嶼,隱隱約約、零零星星,但唯有那座島嶼,一直停留在我的記憶裡,揮之不去。它感動著我,在生活中的每一天……

那是去年冬天的一個早晨,我正揹著書包在路邊等車。一會兒時間,東北風夾著雪花鋪天蓋地地下了下來。雪越下越大,車終於來了,我一下躥到車上,趕緊找個位子坐下了,心裡的石頭總算落了地,終於可以好好暖和一下了。這時,我發現坐在旁邊的是一位老奶奶,只見她面色發青,緊鎖眉頭,緊閉雙眼,雙手捂住嘴巴,好想要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠,生怕弄髒自己的衣服,果然不出我所料,擔心的事還是發生了。老奶奶終於忍不住“哇”的一聲大吐出來,剎那間一股難聞的異味充滿了整個車廂,之間乘客們不約而同地無助鼻子。

有的乘客衝著老奶奶一副厭惡的表情;有的不顧窗外刺骨的寒風,開啟窗戶把頭伸出窗外;有的嘴裡不停地抱怨著,彷彿自己受了很大的委屈似的……我更是暗暗叫苦,真倒黴!這時,一位中年男子從車廂後面快步走到老奶奶面前,把自己的礦泉水和手絹遞給老奶奶,親切地說:“大媽,您漱漱口把!”說罷,從車門後拿起掃帚小心翼翼地打掃著地上的汙跡。或許是他的這種熱心助人的行為感動了大家,車廂內的氣氛也變得緩和起來,我和周圍幾個人也紛紛掏出自己的手絹為老奶奶擦去身上的汙跡。汽車到站了,風夾著雪花依舊下著,下車後,我發現這位叔叔竟與我在同一站下車。

我向他投去了敬佩的目光,這時,卻在無意中發現他的左衣袖在狂風中隨風飄動著,我一下驚呆了。相比之下,我感到自己竟然是如此的渺小,我久久地佇立在風雪中,目送他的身影越行越遠,心裡湧出一股暖流,同樣在風雪中,我卻沒有絲毫寒意。此時,我突然想起一首歌:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間……”

是啊!舉手之勞便可以讓別人感受到世界的溫暖,如果每人都像這位叔叔一樣,獻出自己的愛心,為別人做力所能及的事,那我們的世界將處處充滿愛。

描寫雪的作文6

潔白雪花瀰漫著清新的世界,朗朗書生點綴生活的精彩,四季之中最愛冬,愛冬的雪,愛雪的"純"。

天上紛紛揚揚地下起了雪,覆蓋著萬物,世界一片銀白,美麗極了!教室裡,老師正在興致勃勃地講著課,而我卻被窗外的美景吸引。看著窗外,似乎有些入神可思緒在同桌的提醒下又轉回了課堂。

但,依舊忘不了窗外的景色,窗外的雪景不停地在腦海中閃現。若有所思。

此刻想說,四季變換,我們也在一天天成長,當夏天的草苺冰淇淋被厚厚的試卷掩蓋,當我們的眼神不再清澈透明,當多彩的畫筆被單一的鋼筆取代,當我們在成績與排名中苦苦掙扎……於是,冷漠﹑自私﹑功利漸漸地爬上了心頭,我們用冷漠﹑自私﹑功利來包裹自己。

想起朋友說過:人的一生短短几十年,5年無知﹑5年懵懂﹑10年求索﹑10年奮鬥,餘下等待。當我們還在迷茫的時候,他卻冷靜地道出了結果,短暫的童年悄然消逝,懵懂的青春也正在"遛"走,我們要拿什麼來證明自己,在拷問著自己,也在拷問著社會。我們迷茫,於是,我們聽從命運的安排,我們用審慎的目光看著周圍的一切;我們被虛情假意包圍;我們看不到真實的自己。我們信守"逢人只說三分話,不可全拋一片心。"冷漠﹑自私﹑功利早已成為了我們無情的擋箭牌。

看著窗外的雪景,不由得想說:"如果一年四季都是雪的世界該有多好。那樣雪可以用所有的純潔來洗滌醜陋的心靈。幫我們洗去貪婪﹑洗去自私﹑洗去泠漠,重拾人性的美好。

真想像歌裡唱的那樣:時針不住地轉到,而我想時針轉 的快些,轉到下課,去外面靜靜站一會兒,用雪的純潔將人生的自私﹑冷漠﹑貪婪洗去。哪怕只洗去一點點,一點點。

描寫雪的作文7

春天的綿綿細雨令人陶醉;夏日濃濃的綠茵令人舒爽;秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅;那麼冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景緻!

下雪了,天空呈現一片灰濛濛的色調,所有的雲彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃擠擠,終於承受不住重量,便化作了片片飛雪紛至而下。彷彿銀河傾斜,大潮激湧,霎時間鋪滿了大地上的一切。所有的所有,終被浸在白色之中……

……

弗若都融在了一起,雪停了。房子、樹木、車輛,都被雪孩子調皮地披上了新裝。放眼一望,平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇,那些花色亮麗的汽車,也不由分說地刷上了一層白漆,而平日裡擋風遮雨的大樹此時也跳進了這躍動的色彩,一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜……

雪後,孩子們你追我趕,白色的雪球彷彿條約的音符,伴著歡聲笑語,以及孩子們奔跑的足跡,譜成了一曲和諧祥美的樂章,一曲未完,一曲又奏,潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡,天空中迴盪著屬於他們的快樂樂章。

而大人們則為了交通安全忙於剷雪,他們不僅鏟完了自家門前的積雪,還主動到大街上協助環衛人員,大家幹得熱火朝天,不亦樂乎。

為了留住第一場雪的美麗色彩,我決定去田野拍照。不想卻發現白色中有什麼東西在漾動。噢!原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭,這回它們可喝足了雪水,厚積博發。等到來年,莊稼一定能獲得大豐收,這可真是“瑞雪兆豐年”呀!

我伸出雙臂,把自己融於雪中,望著天空中盤餘的飛雪,我靜靜地傾倒在了雪中……

描寫雪的作文8

漫天的陰雲,凜冽的寒風,冰冷的雨滴。這似乎就是這裡的冬天,與我印象中不大相同的冬天。因為在我的記憶中冬天不應該是這個樣子的,少了點什麼東西。十二月份的這裡,少了很多我記憶中冬天的氣息。

對於自小生長在北方的我,這裡的冬天是難以理解的。烏雲,陰雨,綠葉,是不會在這個時候出現的,它們給我的感覺是如此陌生。如果不是那陰冷的天氣提醒著我,我簡直意識不到冬天的到來啊。可是,缺了點什麼呢,也許是雪吧。

在北方的冬天很早就會下雪了,下一場大大的雪。隨著初雪的到來,提醒著我們冬季的到來。紛紛揚揚的雪花從天而降,以它最優美的姿勢,在空中跳起一支支舞蹈。漫天的大雪,很快就會征服這個世界,為世界籠罩上一層可愛的白色。雪是冬天的象徵,漫天白色的雪是這裡最美的景色。用凍的微紅的手捧起潔白的雪,涼涼的,滑滑的,輕輕的,忽然覺得雪是那麼的親切。想起小的時候在雪天和朋友們一起堆雪人,打雪仗。將自己全身上下弄的都是雪,喘著粗氣,小臉凍的通紅,卻還是很開心享受其中;中學時在校園掃雪,手中揮舞著各種工具,一邊又和兄弟談天說地;雪地足球的感覺是相當不錯,寒冷的天氣,堆滿雪的操場,一群奔跑呼喊的朋友……。雪的記憶留下的很多,所以才會對它的感覺如此親切。

在一個沒有雪的冬天,思緒凌亂的我。這片陌生的冬天,陌生的地方。對故土的思念,湧上心頭。在外遊子的思鄉之情永遠都是強烈的,對家的思念,對親人的思念,對朋友的思念。往事一幕幕浮現在我的眼前,現在想想竟然已經過去了那麼久了。當初那個懵懂的我,嬉戲玩鬧的我,無憂無慮的我,現在卻已離的那麼遠了,長大原來是一件這麼快的事。時間的飛逝令我感到一股莫名的傷感,歲月匆匆。

對雪的思念好似對家鄉的想念,就像聽到一首歌會不自覺的回想起一段曾經歲月。回到家鄉的時候,我會漫步在大雪中,讓自己身體的每一個部分都感受著那屬於家鄉的氣息,對雪的親切感情。

描寫雪的作文9

小時候,冬天總會見到飄舞的雪花,站在雪地裡哈著熱氣,和小夥伴們一起打著雪仗。心裡總是欣喜的歡呼著。凍得小臉紅撲撲的,缺始終掛著笑容。

雪花不停的飛舞,好像一隻只小小的雪精靈在翩翩起舞。笑呵呵的和小夥伴們做著雪球,準備來一場激烈的雪球大戰。玩膩了回到家,媽媽總是端上一杯熱騰騰的牛奶,讓自己淘氣的兒子暖暖身子,這樣的小溫馨著實充滿了我幼小的心靈,總是想當然的想著媽媽會一直陪著我到永遠。一個孩子的小小天真或許只是一句話但卻是內心深處的那份期盼。

轉眼十八年過去了,自己也從當初那個懵懵懂懂的孩子長成了一個小大人,以前的那些天真已經遠離了我,長大的自己為了不給媽媽在增加負擔,早早的離開了家來到外地工作。剛剛走出大專校門的自己什麼也不懂,唯一能做得就好好適應新的環境,南方的天氣有些潮溼,空氣十分溼潤,不比北方的乾燥。莽莽撞撞的性格似乎給工作帶來了不少不便,一切都不是那麼順利,好幾次都想過放棄,但沒想到家中的母親,卻又堅持了下來,或許這就是母親給我的那份動力。

倆點一線的生活,十分枯燥,每天早早的去機場上班晚上航班結束才下班。高強度的工作和糟糕的環境磨練著本不是很健碩的身體。時間轉瞬即逝,冬天慢慢的到來,冬姑娘好像沒睡醒般。並沒有帶來雪精靈的舞曲。失去了雪精靈的冬天一點也感覺不到冬季的氣氛,或許因為沒有了雪精靈的舞曲,也感覺不到家的氛圍了吧。

獨自一個在陌生的城市,陌生的冬天,沒有了雪精靈的舞曲,也沒有了母親的那溫馨的呵護,媽媽聽說家那邊下雪了,你注意保暖了嗎?孩兒不在你身邊,你注意保重身體,不要太過於勞累。

獨自一人的冬天。沒有雪的冬天。沒有媽媽的冬天。一切都是那麼陌生。媽媽你在家鄉還好嗎?

描寫雪的作文10

放了寒假的第二天我就跟著婆婆回到老家,鄉下的氣溫遠比城市的氣溫要低幾度,這幾天比往常更冷了。聽婆婆說是不是要下雪了呀,果然不出婆婆所料第2天醒來,往陽臺外一望,大雪覆蓋了土地,到處都是一片雪白,像是大地披了一個巨大的雪白的地毯。真是銀裝素裹。

雪不停地變著魔術,一會兒紛紛揚揚落下,像美麗的玉色蝴蝶,像吹落的蒲公英,像隨風飄舞的柳絮,像天使賞贈的小白花兒,夾著北風,飄飄悠悠,輕輕盈盈地落下。一會兒又像撒鹽,專門往路人的脖子裡鑽,涼絲絲的。不一會兒,眼前到處是白茫茫的一片,一切都變白了,美不勝收:大地披上了銀白色的盛裝,樹枝丫也毫不遜色,戴上了鹽白的小帽,真是雪白的世界啊!婆婆還在一邊說:“瑞雪兆豐年,明年的收成一定不錯!”“成成,我們也看你明年的收成哈,你明年就10歲了,明年的下半年就是五年級的學生了。我們都相信你也會取得好成績的!”我在一邊高興的跳著,笑著。我找來附近的朋友,一起玩耍嬉戲,其中打雪仗我們感覺最好玩。我們8個人分成紅藍兩隊,在最中心有一條直線,兩隊隊員不可以過直線攻擊對方,被擊中兩次的隊員淘汰,自己隊的隊員打到自己隊的隊員就算烏龍,這就是比賽規則。開始了,紅隊的付君從地上捏了一個大雪球彎下腰,再凌空一跳,在空中的時候一擊,打在藍隊隊員付世豪肚子上,中場休息,我們紅隊想了一個辦法。就是:紅隊的隊員們一個在做雪球,另外幾位隊員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下。可對方藍隊好像看破了他們的戰術,趁我們不注意,拿起雪球向他們扔去,正好雪球不偏不倚砸在了對方隊員上,經過幾番來回,藍隊勝利了!

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