長大後想象作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的長大後想象作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

愛迪生，一個著名的發明家，他的一生髮明瞭兩千多件東西，但他每發明一件東西都要經過無數次的失敗，才有一次成功。就拿發明白熾燈來說吧，他用過幾千種東西來做燈絲，但都失敗了，最用了一種竹來就成功了，白熾燈終於成功了，可以連續照1200個小時。如果在發明白熾的時候經過了幾次的失敗就放棄了的話，就沒有我們現在的白熾燈，更沒有什麼日光燈。

轉眼間便是20xx年了，那時我已經是一個世界上最有名的發明家。發明一件東西對我來說簡直是小菜一碟，我還免費的為交通警察發明了一些東西，有交通警察的制服，那制服別看他和一般的衣服比起來沒什麼區別，但實質區別可大了，這衣服無論春夏秋冬都可以穿。

我長大後要成為教師。

長大後我一定要成為教師，因為教師為學生們不求回報地奉獻著，照亮別人，燃燒自己。正如商隱詩中所說的一樣：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。多麼高尚的奉獻精神啊！

教師讓我們知道了如何做人。有一次，我不小心做了錯事，上課老師查詢凶手，點到我，我隨口就點了一個人的名字，老師下課把我叫到辦公室，親切地問我：“是不是你？”我連連搖頭。老師又對我說：“說吧，別人都告訴我了。”我只好承認了。老師對我說：“做人要誠實，誠實在我們的生活中無處不在，這是做人起碼的`道德。”我深有感觸，從此我再也沒有騙過任何人。

教師，我永遠的理想；我羨慕的職業；我向往的目標。

長大後，我想當一名美術老師。去上海師範大學讀書，然後再回到我現在的國小，廣場路國小。因為我熱愛我的國小，希望我長大後廣場路國小還在那裡，它可是百年名校啊！等我大學畢業，我就能安安穩穩地走進學校，不用再為沒有寫完作業、忘帶紅領巾和校牌發愁了。我覺得上課的感覺很好，學生們都在下面作畫，我就在上面教他們，而且我進教室，大家都會坐得端端正正，好期待啊！

我退休後還想做一位漫畫家，畫很多人物，也許有會飛的人、跳舞的狗、愛洗澡的貓……畫的好的畫賣出去或投稿，也許還可以買一個畫框，將畫卷進裡面，儲存在家裡用來做紀念，這樣會覺得家裡很溫馨。

每個人都有一個美好的夢想，只要努力，夢想就有可能實現，但成功中途不能驕傲，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。

長大以後我將成為你，長大以後我將成為一位讓人尊敬的英語老師。

人們都說“老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵”，我就想當那位園丁。還有老師就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。我就想當那支被點燃的蠟燭，是因為什麼才讓我有如此堅定的信念想成為一名英語老師的呢？那是因為……

一個陽光明媚的下午，我高高興興地來到學校，因為今天發試卷。我感覺我考得很好，可到了教室，發下卷子來一看，啊！怎麼只考了八十八分呢？我想：“哎——今天又得挨批了。”上課了，老師講了一下總體情況，意想不到的事發生了，老師不但不批評我，而是說：“某某人的成績雖然有些下降，但是我相信她是個知錯就改的孩子，課後她一定主動找我分析她失分原因的，相信她一定在下次考試時給我們一個驚喜的！”

這次老師靈活的方法，耐心的教導，我被深深感動了。所以決心長大後將成為一名英語老師。