描寫春作文(合集15篇)

來源:文萃谷 1.97W

在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的描寫春作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫春作文(合集15篇)

描寫春作文1

春天,像一把鑰匙,在不同的階段時,所能開啟的每扇門背後又都是些什麼呢?

春寒料峭

助跑、踏板、起跳、落地然後,轉身抽泣。原來,這節體育課老師要考跳遠,而我,始終不能超越那條白線。我拖著沉重的步伐來到校園內那棵高大的樹下:憑什麼他們能那樣肆無忌憚的嘲笑我?霎時,幾片落葉紛紛落下,難道樹也在哭?

小草洩氣地一屁股坐在地上;小花耷拉著腦袋;大樹累地彎著腰。一切的一切,都是那樣的煞風景!

春意漸濃

別人能做到的,我也一定行!於是,週末,我向媽媽請了個假後來到了小區樓下。我握著把卷尺,在兒童樂園的空地上測量——一點八米!

我嘗試了一番:雙手放到相應的位置,腿邁開準備助跑,蹬!蹬!蹬!我踩在了一塊石子板上,一踏,猛地一發力——沙——落地了。我迷迷糊糊地睜開眼,咦!唉還是沒過白線,我一屁股癱在木椅上,信心洩了一大截。

啊——睡意突然湧了上來,綠色、綠色,我聽說想睡覺時只要往綠色的地方眺望,睡意會減少許多,人也自然精神了。我望向一片草坪,一直盯著,但絲毫沒有任何效果。突然,我看到了,綠油油的草坪中的彩色

春意盎然

原來,扒開小草,底下藏著許多星星點點的小花。它們雖然渺小,但至少生存著,就是那萬綠叢中的一點紅,它就是獨特的。

我站了起來,困的感覺已拋到腦後了。我又站在了那個助跑點,起跳!一米七二,頓時,我看到了希望。一次、兩次、三次彷彿一切動作都已經編排好了似的。就是那一躍,半空中劃過一條優美的弧線一米七八!

春深似海

漸漸地,走來了兩個小朋友,我硬要面子,故意在他們面前又跳了一次。可是,結果卻令那兩個小弟弟哈哈大笑——一米六三!

停停停!你們再看一次!我鼓足勇氣,助跑、踏板、起跳、落地!呼——一米八一!我尖叫起來,看來驕傲的下場果然不好。

這兩個小弟弟也開心地笑著。我一下子感到成功的感覺,真好!我走過草坪,看吶!小草、小花是多麼的勃勃生機!這就是春!

春天,彷彿一位魔術師。它令人絕望之時,又令人看到希望!

描寫春作文2

如果我是詩人,我將會為優美的春天寫一首詩。

如果我是畫家,我將會為優美的春天畫一幅畫。

如果我是音樂家,我將會為優美的春天譜一曲讚歌。

優美的春天蘊涵著優美的事物。

“吹面不寒楊柳風”。春天的風是多麼柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風那樣熱,沒有秋風那樣涼,沒有冬風那樣寒。春風是無私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動物。

“沾衣欲溼杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那麼有節奏,有音樂細胞。她不像夏雨那麼來如閃電,去如疾風。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬物帶來滋潤。“春雨貴如油”,難怪勤勞的農民親切地稱呼它為喜雨。

在這樣的日子裡,愛美的花兒怎麼可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,優美的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開放著,讓人目不暇接。

當然,在這樣的好日子裡,豈能少了動物們的表演呢?

“細雨魚兒出,微風燕子斜”。魚兒在水中出來遊玩了,似乎在品味著春雨帶來的甘露,燕子在春風中盡興的飛翔,山林中的鳥兒也都出來了,一會兒從空中掠過,一會兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起,正賣力地為這優美的春天獻上一曲。

在這鳥語花香、萬物復甦的春天裡,勤勞的農民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節,農民們成群地上山採茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個茶葉豐收年。幾個農民在對面的山上便對起了話,有的還唱起了山歌,表達對春天的喜愛之情。幾個貪玩的孩子在青翠茂密的竹園裡挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚,人們陸續回家做茶,村莊裡瀰漫著新茶的香味,好一個人間仙境——醉人的茶鄉。

春天是這樣的優美。“一年之計在於春”,讓我們為這優美的春天唱出一曲春天的讚歌吧!

描寫春作文3

詩,是我們閱讀中必不可少的。我們體會詩的那優美,那純潔,那浪漫……而我,卻在讀詩中體會到了“春”。

“春色撩人,愛花風如扇,柳煙成陣。”沐浴著春光,順著春天的足跡,我懷著深切的希望又來看春。

春天是充滿綠意的! “春風又綠江南岸,明月何時照我還。”伴著和諧的春風,萬物恢復了以往的生機,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”小草破土而出,卻淡淡的,猶如剛剛出生的嬰兒身上的毛髮,一派朦朧的清麗;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”楊柳發出翠芽,茂密的森林也變的一片綠色。

春天是朦朧的。“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春天的到來引起了一場綿綿細雨,她像一根根晶瑩剔透的銀線,把春天連到了大地,把春天連到了人間。“煙水初銷見萬家,東風吹柳萬條斜。”春天的雨是朦朧的,她迷亂著人的眼睛,只有晶瑩的露珠浸透著人的心,把春天的訊息撒向人間。

春天也是活潑的。“細雨魚兒出,微風燕子斜。” 明媚的春天裡,魚兒躍出水塘,燕子順著微風,雙翅滑破天際。“草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。”春天是一副萬花筒,是一副生機勃勃的景象。春天的活力,那麼富有生機,表現在千物萬物。小草努力的將自己的身子穿出泥土,展示著自己翠綠的身姿。“老樹著花無醜枝。”大樹發出新芽長出茁壯的身子,露出了自己茂密的綠葉,小魚兒爭相跳出水面,呼吸著春天的空氣。多麼美好,和諧的一副多彩畫呀!

“一庭春色惱人來,滿地落花紅幾片。”池塘邊的垂絲海棠開出了粉豔豔的花,一束,一撇,一枝,猶如滿樹緋紅的雲,輕巧可人,那麼美,美到令人忍不住屏息來觀看。風過無痕,可是卻吹落了許些花瓣,隨風飄落,打著一陣輕旋巧落進碧波中,散入池塘,像個粉色的小船,飄呀飄,搖啊搖。

春天是綠的,春天是朦朧的,春天也是活力四射的,生機勃勃的,她綠的鮮明,朦朧幽美活力中顯出幾分生氣共同展示出春意盎然的多彩畫,多麼美的春啊!

這就是詩中的春:朦朧而又清晰,給人清爽和愉悅的享受,隱約中充滿了希冀。

描寫春作文4

早晨,被窗臺的一陣清風拂醒。心中一喜,春,終於來了!其實不然,這春,早到來多時了。

還記得那如利針般吹過的寒風遠走時,光禿禿的樹已冒芽了;還記得那沉重的冰雨退去時,稚嫩的小草已冒出了頭;還記得那濃濃的塵霧消散時,春雨已歡笑著灑向了大地。當三月的第一縷旭陽射下人間時,這春,就已不知不覺地,靜悄悄地來了。

因春,大地穿上了五彩的花衣。柳枝被拂綠了,那柔弱的枝條,幸福地擺動,輕撫過湖,竟不覺蕩起了湖的皺紋。小草也被拂綠了,隨著春風的腳步,自在地擺動,有韻律地獻上了一支支舞蹈。蝴蝶、蜻蜓,皆為春而起舞,歡唱。不止是它們,世間萬物,凡是有生命的東西,都因春,變得那樣生機勃勃,活潑可愛。

當然,在春的介紹之中,春雨是絕不可少的。

從古至今,無數詩人、詞家都為春雨濃墨地讚頌。身為春的使者,她同樣滋潤了萬物。這變化無常的小精靈,總會爆發出無與倫比的力量。雖細,卻令廣闊的田地冒出枝芽;雖小,卻使蒼天大樹茁壯成長。她滋潤著天地,也滋潤著心靈,她令無數浮躁的人心靜神怡,令無數身心受到重重束縛的人得以解脫。她,淅淅瀝瀝的她,在大家的心中,是如此的聖潔、可愛。

春,被喻為姑娘,因為她柔媚;亦被喻為孩童,因為她頑皮。但我覺得她更像是一個善良的天使,為人們融去寒冷的冰,為大地添來生機。其實每個人都享受過這位使者的幫助。或芳香滿園的鮮花,或舒服清新的春風,都能讓人們感到幸福,感到快樂。春正是這樣,她不在意外,只重視內,她不稀罕富麗堂皇,只希望平平淡淡,雖然只是簡簡單單的鮮花,只要能讓人開心,她便也就心滿意足了。

相比與其他的季節,我更喜歡春。她沒有夏的熱情,秋的張揚,冬的冷峻,但她知足,並且充滿希望。她不會羨慕別人的成果,她只在乎自己的努力。當世間萬物都凋零的時候,春,在這個充滿希望的季節裡,所有的東西都會有全新的開始,都會再次努力,再創輝煌。我愛春,因為她是一個起點,我不需再為以前的失敗而沮喪,不必為以前的成功而驕傲,在這個起點,一切都會重新開始,重新出發。

春風拂過了我的臉,無數思憶縈繞在腦海。春,既然你早已到來,為何不領我去欣賞?我隨著那風,靜靜地投入了春的懷抱……

描寫春作文5

細雨魚兒出,微風燕子斜。

又是一年春天到了,沉睡了一冬的大地悄悄睜開了那雙水靈清透的大眼,滴溜溜的轉上一圈便為久別的冬天抹上了一瞥新綠。於是你不禁嘆到“春天到了!”在我的心目中,春天便有如一位綠色使者,從來沒有改變過他的顏色。而除綠字之外,更有一“活”字了得!雨活了,趕走了稱霸一冬的白雪,澆在地上,草青了;潑在山上,山綠了;灑在河中,冰化了。於是,滿江的魚兒活了,爭先恐後的要看上一眼久別的大地。在一片喧鬧聲中,吵醒了正做著香甜美夢的春風,風活了,急忙請回了遠在南方的燕子,一曲曲鮮活的歌曲便重新在此片大地中奏響了。

竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

在我心中,春天若只有綠色,未免過於單調。於是上天把美麗的花種灑向人間,更為春天增添了幾許生機。那豔麗的桃花,不正是報春的使者?那粉紅的花瓣,又如何不使人陶醉?漫步於重重疊疊的桃花中間,包圍在濃濃密密的花香之下,更勝卻人間仙境。只覺多息幾口花香,身上便多染幾分靈氣。這時,就只聽遠遠的傳來幾聲鳥鳴,聲音飄緲,虛幻,縈繞在你耳邊,好似天底下最為美妙的樂響。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

春天,想來想去,總還覺得說不盡它的好,道不盡它的美。只是身處在這萬紫千紅的世界中,恐一張嘴,便破壞了她的寧靜。於是,我悄悄的站在春當中,用心去感受。當清風吹來,我的衣衫隨風擺動,發出嘩啦啦的聲響時,我明白了,這就是春。當鳥兒飛來,在我的頭上不停的徘徊歌唱,歡樂的嬉戲時,我明白了,這就是春。當花香飄來,一群蜜蜂嗡嗡翁的拍打著翅膀,吮吸支春天的甘露時,我明白了,這就是春。春天在我的心中,這就是我心目中的春天。忽然,滴滴春雨撒了下來,人們的身影也漸漸忙碌了起來,正是:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

描寫春作文6

如果說夏天是火紅的,充滿活力;秋天是金黃的,充滿收穫;冬天是雪白的,充滿挑戰,那春天就是柔嫩的,充滿了希望。“沙沙沙。”

春雨來了,像花針,如牛毛,似細絲,春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來到了人間。俗語說:“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過後都發出了帶黃色嫩葉的新芽呢!瞧,路邊的花兒們竟相開放,有的已經全部展開,像是在向人們展示著它那美倫美奐的腰身;有的才展開了一半,像個害羞的小姑娘;還有的還是含苞欲放的花骨朵兒,像是在說:“好戲還在後頭呢!”嘿,你瞧,那公園裡更美,花兒們個個豔麗無比,爭奇鬥豔。池塘邊的柳樹,紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風飄動,有如一個亭亭玉立的少女,正展示著她那細小的腰身,梳理著那秀麗的長髮,好一派生機勃勃的圖景。

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節的到來。早春的風雪激盪起開心的歡笑,大紅燈籠映現出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節日裡散發出沉澱已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心裡。慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪裡,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的迴圈依舊,春天淡淡的溫柔裡有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和嚮往。這是一個充滿朝氣的季節,所有的希望都在這裡萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。

春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。在春天裡,拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天裡,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的訊息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收穫果實累累的希望!

描寫春作文7

陽光下的春天多麼漂亮啊!

你看花園裡的各種各樣的樹上都發了嫩綠色的芽,這些芽在陽光的照耀下閃閃發光,也就是半透明的。總體看這些樹,好象他們長出來的不就是葉子,而就是一顆顆金光閃閃的綠寶石。在樹的正下你會發現樹全就是深綠色的葉子,這時你就會覺得樹就是一個很老的人穿上金色的衣服。我想:“春天和陽光的力量真強大呀!它能夠讓世界萬物都生長起來。”突然下起了葉子雨,那些老葉子被風吹下來了。我不解地問:“為什麼春天要掉葉子呢?”楊老師說:“因為新的葉子要長出來,老葉子得讓地方呀,不然就長不出來了。”原先就是這樣的啊!連葉子也會尊老愛幼。

然後我們又來到了龜背竹的家,這些龜背竹真象一把爛了的雨傘。上面的葉子破破爛爛的,然而還有好幾個洞呢!這些葉子的洞還就是對稱的,所以我不認為洞就是蟲子咬成的。我覺得它一長出來就就是這樣的。這就是大自然的一幅奇特的畫。這龜背竹顏色也五花八門,有紫紅色的,有翠綠色的,還有由紫紅和深綠兩種顏色組成的。我想龜背竹和芭樵樹就應就是一家人吧,因為龜背竹象爛雨傘而芭樵象好雨傘啊。

之後我們又看見了一顆剛出土的小樹把磚頭都頂破了。我想大自然的力量真不可抗拒,然而小小樹苗能把磚頭都頂破了。

然後我們在池塘邊發現了“熱帶雨淋”。你們必須會問,一個花園怎樣會有“熱帶雨淋”?其實那裡只就是有十分密的草,就是小蟲子們的“熱帶雨淋”。這些植物隨處可見。它們有著一頂綠油油的帽子,還有一個柔軟苗條的身材。有些也象雨傘,如果蟲子咬過的也像龜背竹呢!我想:“要就是我能變小那就好了,那我也能夠體驗一下在”熱帶雨淋“生活會就是怎樣的。”

逛了一遍公園,我明白了大自然既就是位傑出的畫家,又有一股勢不可擋的力量,神奇而迷人!

描寫春作文8

寒冷的冬天已經離開了我們好久。現在,春天也將悄悄的去了。可是,都快整整一個春季了,別的樹葉子差不多都長全了,為什麼我家那邊的老樹還沒什麼葉子呢?有的人說:“它已經成為死樹了,再也不會長葉了。”星期五一眨眼就來到了,我好興奮,盼星星盼月亮就是為了盼個雙休日。“叮咚~叮咚”放學鈴一響,教室就沸騰了,大家都高興極了,迫不及待地衝出了教室。我也好好地在下午的時間玩了一把。回家時挺遲了,飯也做好了,我立馬放下書包準備吃飯。

忽然,爸爸叫住了我。“今天有個少年宮的老師打電話來,說你獲了獎哦!”“真的啊?那是什麼獎?”“我不知道啊,那個老師沒說。”雖然不知道得了什麼獎讓我有點失望,不過得獎總是好訊息。就這樣,原來盼望雙休日的我,開始盼望起發獎的時候了。一週有一週的過去了,可是一點動靜也沒有,上漫畫課時,我忍不住去問了老師,可是老師卻一臉茫然,還說“得獎了啊?那恭喜啊?”啊啊啊啊啊!怎麼會有這種事????我十分惱火,那那個電話到底是怎麼回事?難道是騙人嗎????後來也問了別的老師,可是都不知道。

這一下把我弄得對獲獎徹底絕望了。我想,反正以後有的是機會,這麼在乎這個獎幹嗎!之後這件事也漸漸被我遺忘了。以至於對突發奇來的訊息感到一頭霧水。“今天有好事,大家聽好了!這次天眼被獲獎名單都有了,我給大家報一下!”“XXX!銅獎!”剛剛還在開小差的我被這麼一弄嚇了一跳,還以為點名。“到!”一聲下去,大家先是一愣,然後突然鬨堂大笑,搞得我不知所措了。“我難道走錯班了?”我想。坐下之後,我才知道原來是獲了獎。“對了!”也許那個電話,就是指這個獎啊!我一下子恍然大悟。開心的回了家。在走進樓道的那一刻,回首時,忽然發現,其實在那棵不長葉的枯樹上,也冒出了斑斑點點的綠來。

描寫春作文9

春天,萬物復甦,草兒綠了,花兒紅了,風更暖了,雨更密了,人們的微笑也更燦爛了,到處一片生機勃勃的景象。

春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。你看,不知何時,在那祕密的松林中,綻開了一朵朵金黃的迎春花,如美麗的少女,羞澀地躲在草叢中呢,上前細細一看,綠葉襯著花蕊,彷彿萬人矚目的明星,在觀眾的掌聲中,身穿華麗的舞裙,站在舞臺上跳著優雅的圓舞曲。又沒過幾天,家門前的桃樹上也綻開了幾朵小巧玲瓏的桃花,我輕輕一聞,一股股清香撲鼻而來,這花香,雖不像盛開的百合那麼濃郁,大老遠就能聞到,但它那種清新味,卻是那麼沁人心脾。再低頭看看草地上的那些野花,都不知名,卻紅得似火,粉得如霞,白的像雪,黃的賽金,引來了蜜蜂蝴蝶,更是美不勝收。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。一場春雨過後,大地上長出了許多綠油油的小草,每當我從旁邊走過,那清新的草香味便淘氣地鑽進我的鼻孔,頓時,我的全身上下就像接受過大自然的洗禮一樣,清新舒適,給人一種新的希望。當你置身於綠草的包圍之中,微閉雙眼,那該是何等愜意呀!

沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。春風不像冬天的風,如刀子般在你臉上割,它像一張無形的手,輕輕地撫摸著你的臉,這是一種前所未有的感受。春雨很密,很細,落在花上,花更香了;落在草上,草更綠了;落在小河裡,小河更清了,落在人身上,人也變得十分精神,經過春雨的洗禮,萬物都變得更有活力了。

兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。春天來了,人們也變得更有活力。小朋友們正放著風箏,那風箏在空中自由翱翔著,一旁的小燕子估計看紅了眼,便也“撲騰”著雙翅,和風箏比起了賽來。

春天就像一幅多彩的畫卷,畫中的一草一木都顯得詩情畫意,缺一不可。春,你真是活力四射,讓萬物都換上了新面貌,給大地帶來了新氣象。

描寫春作文10

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”哦,是下課鈴響了,班級頓時如蜂窩一般,同學們各自談論事情,無聊的我只得將頭偏向窗外,只求安靜一些。窗外安靜得不像話,春陽照耀著那些還未甦醒,表面仍是光禿禿的樹兒,明晃晃的,刺得眼睛生疼。褐黃的土地上見不到一絲綠意,一切都是那樣的毫無生機。正當我望著窗外發呆時,卻聽到有人叫我“話嘮,數學老師叫你去辦公室。”我心中一驚,卻又再度歸於平靜,只因,我知道是為什麼……

我邁著沉重的步伐,慢吞吞地走在寬闊的走廊上,僅有十米來遠的距離,卻愣是被我走了三分鐘。我看著面前的那一扇門,心中百感交集,有擔心,有害怕,更有悔恨。我卯足了勇氣抬起手,卻發現手在抖,我甚至可以感覺得到冷汗在順著臉頰流下。我輕叩了一下門,隨即推門而入,徑直走到數學老師面前,猶如一個被判死刑的罪人,等候發落。

屋內的時鐘在“嗒嗒”地響,“別擔心,我只找你來談一些事情。”溫柔的聲音在耳邊響起,我抬起那一直在盯著腳背的眼睛,映入眼簾的仍是那一張溫和熟悉,充滿微笑的臉。

我遲疑了,並沒有回答,喉嚨裡像塞滿了棉花,發不出一絲聲響。我想到了,在家中那些被我扔在角落裡,視而不見的數學課外題;我想到了,在課堂上同學們踴躍回答問題,唯有我默默無聞;我想到了,自己身為數學課代表,卻總是回答不出那一道道難題時,眼底浮現的那一份黯然……這些猶如畫卷,鋪展在我眼前,我的眼中早已有晶瑩在閃爍,口罩也一點點被浸溼。

“知道自己錯了就好,不過,我這次叫你來可不是為了讓你哭的,哭有什麼用,倒不如想一想辦法。我建議你可以多去利用零碎時間做一些課外題……”我答應著,心境也在這不經意間改變。

我緩緩走出辦公室,不同的是我卻早已釋然,再次看向窗外,一陣清風迎面撲來,吹亂了我的髮絲,我並不在意,眼晴裡湧現一絲光彩,嘴角勾起一道弧線——只看見那春風拂過之地,本枯黃光禿的樹幹和單調無趣的土地上已生出星星點點的綠意……

學會自省,學會慎獨,學會解決,我想,這便是成長的真諦吧。這一次的談話,宛如春風,讓深埋於心底的“種子”發芽成長……

描寫春作文11

早晨起來,窗戶射進了兩三方斜斜的太陽,太陽輕輕地送走了地上的雪寶寶,天氣變得暖和起來,一切是那麼的美好。我不禁感嘆道:春天,我終於盼到了你的到來。

我穿上衣服去尋找春天,剛踏出門口,早晨的第一縷陽光灑在我的身上,暖流直入心頭,太清新啦!我坐上車去公園遊玩,一路上鳥語花香,歡聲笑語。第一個向我打招呼的是一條可愛的小狗,它好像知道春姑娘回來一樣,在春風裡,不停地搖著尾巴,向我歡呼。樹上的鳥兒叫著,好像也在歡迎春姑娘,小河又開始彈起琴來,一切都是那麼生機勃勃,好一派春意盎然的景象啊!

到了公園,我迫不及待地跑下車,擁抱蔚藍的天空。柳樹隨著那軟軟的風左右搖擺。春天的天氣就像孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,現在既然下起了小雨,“滴答滴答”的雨水落在地上,冰冰涼涼的,可舒服了。走在公園的林蔭小路上,哼著歌,踩著水窪,多麼舒暢啊!

我一蹦一跳地來到池塘邊,雨開始小了,漸漸地、漸漸地停了下來。彩虹!有人驚呼道,我興奮地把臉迎向天空,清清淺淺的,若粉彩般,浸染在藍盈盈的天空上,大片大片的棉花糖似的雲映在那藍色的底上輕輕的撥弄著撥弄著,沉寂的心靈泛起層層漣漪。天上飛來了一群大雁,它們在空中盤旋著,有順序的排成一個人字形,漸漸地飛遠了,途中還不停地變換著隊形。池塘里長了許多荷葉,那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮於湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。?也不知從哪跳出了一隻青蛙,過一下又沒了影。

轉眼間,天黑了,我戀戀不捨地跟柳樹告別,跟青蛙告別,跟荷花告別。新的一天又即將開始了。

描寫春作文12

我等待著,等待著,春天的步伐更近了。

春天的腳步走近了,綠油油的小草,五顏六色的鮮花一枝枝爭先恐後似的,從溼潤的泥土裡探出了腦袋,紅的、綠的、粉的,一眼看去,周圍滿是奪目的光彩,使我眼花繚亂。這些鮮花、綠草構成一曲華美的樂章,一首深刻、動人的春之歌。

那是一個春天的早晨,我和朋友在公園散步,我哭喪著臉,險些被自行車撞倒,朋友詢問我為什麼愁眉苦臉的,我便告訴她事情的經過:“昨天我真是倒黴透了,先是不小心把墨水撒到了同學的身上,接著又把筆給摔壞了,還被老師訓斥了一通,哎!”朋友見我情緒低落,便把我接到了公園的湖水邊,頓時我就被湖邊的美麗景色迷住了——桃花、杏花、迎春花,還有一些叫不出名字花一大片,一大片爭奇鬥豔、百花齊放。這時,從湖面上吹來一陣輕風,好似母親的手輕柔地撫摸著我,風裡還帶著青草的香氣與花香,使我陶醉其中,傾刻間忘記了昨天那些不愉快的煩惱與憂慮。

春天的旋律,還讓我認識了一個深刻的道理。記得那是在我很小的時候,我獨自一人在爺爺家的後院玩耍,就在這時,花朵的芬芳朝著我撲面而來,使我情不自禁地走到了它的跟前,這是春天剛剛盛開的一朵迎春花,它獨特的身姿使我著迷,我彷彿控制不住自己,蹲了下來,輕輕地摘下了這朵獨特的花,正當我興高采烈地把花送到媽媽面前時,我發現我手中的這朵掛著露滴的的鮮花,是那樣嬌弱纖巧,在我不經意間,它已悄然失去了剛才的生機,它彷彿失去了靈魂一般,沒有了活力。任憑我的哭鬧,它再也不會恢復往日的風采了。這春天裡的一抹清雅,就這樣被我親手毀滅了。這件事已經過了許久,不過它就像一個深深的烙印,烙在了我的記憶深處,教會了我一個深刻的道理:來自大自然的美麗景物是屬於大家的,我不能自私地去剝奪這份美麗。

春天,你像一本充滿哲理的書,教會我一個又一個深刻的道理;春天,你如一幅畫,使我忘記了煩惱與憂慮;春天,你是一支動人的'歌,使我深深地沉醉著,沉醉著。

描寫春作文13

春天的顏色五彩繽紛:太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,人們愛歌唱春天。

因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總彙。春天的雨是連綿的,柔和的。春雨輕輕地呼喚著大地、悄悄地滋潤著大地。它們匯成了小河,積成了深潭,流入了江河湖海。

春天的風和雨總是結伴而行的。早春,帶點寒氣的風吹醒了萬物,樹梢綠了,大地也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸”,說得多好啊!但又何止一個“綠”字呢?

在風的吹拂下,滿山遍野的野花睜開了眼,一朵、兩朵;一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋,煩心沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

要想飽覽春天最濃的顏色,莫過於去看湖水了。朱自清先生曾寫過梅花潭的綠,深得甚至有些微微發藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純淨、綠色的湖水中,無數條小魚在暢遊。

春天的綠是十分清新誘人的,但春天絕不僅僅限於綠色。可以說,任何一個季節都沒有春天的色彩繽紛,任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧!怎麼天空也是五顏六色的使人眼花繚亂?啊,那是小朋友們放的風箏。在藍天白雲的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛昇著,多麼使人心曠神怡的景色啊!春天屬於小朋友們,天空屬於小朋友們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

假如你俯下身子仔細審查,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”可是,剝去衰草枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現:嘿!裡面竟是綠的!原來外表枯黃的小草,也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終於知道了春天的色彩為什麼這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚嫩的小朋友們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著;是如絲的細雨密密地編織著;是輕輕的微風輕撫著。盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼呢?

描寫春作文14

春日的陽光真愜意呀!我漫步在小區中的柳樹旁,那一排無法比擬的綠,在春風中輕輕搖曳。杏樹旁圍滿了觀賞的“遊客”,那是什麼?是蜜蜂與蝴蝶!它們在輕歌曼舞,我不想打擾它們,便悄無聲息地走了。目光一轉,一大片耀眼的金黃映入我的眼簾。

走近一瞧,呀!迎春花!它們有的肆無忌憚地開著,枝條亂得像散開的毛線團,一發不可收拾,有的則一枝獨秀,亭亭玉立,像是在仰望天空,太陽博愛的目光也被它吸引。我細細地看著,欣賞著,享受著,體會著……忍不住想摘下一朵來,卻又不捨得。怕破壞了這份美好,怕這幅畫殘缺不全……到公園裡來了,午後的公園熱鬧非凡,散步的老人默默注視著春日的生機勃勃,嘴角也微微上揚;小孩子們到處玩耍嬉戲,捉蝴蝶、做遊戲……一個個活躍的身影跳動著,使公園到處陽光明媚,春意盎然。坐到涼絲絲的石凳上,欣賞玉蘭花的嬌豔。接近紫紅的玉蘭,在陽光下格外耀眼,濃濃的顏色,烈烈地開放,但卻少了一點淡雅與清新。與淡粉色玉蘭相比,差了一分樸素。

它們如同一樹的小燈,照亮了公園的黑夜,點燃了公園的活力。再往前走,便到了青蔥翠綠的竹林,一株株竹子堅韌挺拔,好像一個個守護公園的戰士。蜜蜜的葉子斑斑駁駁,有幾分詩意。陽光穿過葉子,照到地上,只剩幾點斑駁碎影,。常常有幾隻鳥兒停下歇息,因為只有這裡,才能讓它們感到安全、舒適。時不時地竹子會“顫抖”一下,沉浸在這美好中的你,也被驚醒。啊!原來是鳥兒迴歸藍天,翅膀調皮地煽動……“撲哧”,你被自己幼稚的舉動逗笑了,接著又深深陶醉在春的美麗……。走上小橋,一陣柔和的春風吹來,水面上波光粼粼。站在拱形的小橋上往下瞧,哈!

“雙胞胎”似的畫:綠樹、紅花、假山……一切都是那麼和諧,卻又那麼生動。想去公園中最高的亭子裡休息,卻老遠地聽到了若有若無的音樂聲。走上臺階,兩位老人正在怡然自得地拉著二胡,吹著口風琴。閉上眼,仔細傾聽,我聽見了春的韻律,春的高歌……喔!春天!真想永遠停留在這一刻,永遠欣賞著你美麗的樣子,永遠為你唱著一首春之歌。

描寫春作文15

燕子帶一把鋒利的剪刀,把冬日的霜雪割除,剪斷最後一絲酷寒。春的哨音在大地誕生。燕子在飛,花絮不斷,花絮的音樂越飛越低,越飛越貼近人心,歌聲飛揚起春天的故事——一切都剛開始,一切都在春春欲動。

草兒可憋不住了,使勁地在土裡蹭呀蹭,希望能夠早一點兒重見美麗的世界。終於,他們成功了,一個個綠得發亮的腦袋出現在土地之上。放眼望去,一片綠意。他們像什麼呢?像製作精美的地毯?不,他們比地毯更可愛;像綠色的純潔的海洋?不,他們比海洋更活潑;那他們到底像什麼呢?他們不像什麼,他們展示的是真實的自我,他們展示著自己的美好。草兒們用有限的生命,譜寫了一曲無限生命力的讚歌——一切都剛開始,一切都在春春欲動。

桃樹,梨樹的花兒開了,一個冬天的夢醒來。花絮低語,花香瀰漫,整個山坡被他們的光華照耀,蝴蝶飛舞,蜜蜂嗡嗡,所有樸素的事物都因他們而靈動,都因他們而快樂。一串串花朵搖曳在風中,搖成春天美麗的風景——一切都剛開始,一切都在春春欲動。

靜靜地,輕輕地,柔柔地,春雨滴在每個人的心田。貴如油的春雨並不那麼密,間隔著,淅淅瀝瀝的,被大地貪婪地吮吸。嘀嗒,嘀嗒他彈奏神韻,伴著人們的歡笑。偶爾,有一兩滴調皮的,跳到了我的眼鏡上嬉戲,雖視線有些模糊,我仍不肯拭去。時間啊,停留在這一刻吧,讓我盡情享受這無比純潔聖美的東西——一切都剛開始,一切都在春春欲動。

春天來了,隨著小孩們的一聲驚叫,人們陸陸續續地出了家門,活動筋骨。天上也出現了各式各樣的風箏,蝴蝶的,蜻蜓的,蟑螂的,數不勝數,孩子們握著線,露出童稚的笑臉,似乎是在放飛一個個夢想。大人們抓緊新春的希望鍛鍊鍛鍊身體,便又去拼事業了。老人們有的悠閒地在廣場上散步;有的忙著打太極,連秧歌兒;有的坐在石凳上,和別人一起述說著生活的美滿與幸福,臉上洋溢著幸福的笑容——一切都剛開始,一切都在春春欲動。

一束束動的心事,歷史早已遺忘在某個角落,正在蓬勃生長的故事,牽一生的夢,於春的懷抱萌芽。花絮飄飛,寒暖交替,春意染綠了大地——一切都剛開始,一切都在春春欲動。

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