她國中作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的她國中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，陽光明媚，是一個晒稻穀的好日子。

奶奶把稻穀挑到天井裡的水泥地上去晒。我也幫助奶奶搬穀子。穀子實在太重了，我扛不起來，只得拿住袋口，往前拖。不一會兒，我就拖得滿頭大汗了。奶奶動作麻利。不一會兒，要晒的稻穀就全部挑完了。

我們開始晒穀了。奶奶拿著翻谷板，把堆成小山樣的稻穀慢慢地向四邊攤開來。我也拿一個翻谷板把穀子向外面推去。我推啊推，覺得越推越重。我推著穀子的時候，不時還會發出“砰砰”的響聲。奶奶走過來對我說：“小燕啊，你在攤穀子還是在打稻穀呀？”我害羞地低下了頭說：“奶奶，我不會攤穀子。”於是奶奶對我說：“不會做的事情，要問人。問明白了再做，那就不會做錯。”奶奶又對我說了攤稻穀的方法。我聽了又看了一會兒奶奶晒穀的樣子，然後，我再開始攤稻穀。過了好一會兒，我和奶奶兩人一起把稻穀攤開了。

奶奶走進去休息了。我又看了看鄰居家的，看到他們把稻穀翻得一條一條的，像波浪一樣。我想我也應該像他們一樣把稻穀攤好。我走到稻穀的一頭向另一頭攤去。沒有過幾分鐘，一條稻穀攤好了。我接著向前攤。這時汗水開始從我的臉上流了下來。我顧不上擦一擦，繼續攤著稻穀。“完成啦，完成啦！”終於我把稻穀攤好了。

後來，奶奶走了出來，看見翻過的稻穀，說：“這是誰翻的？”我自豪地大聲說：“這是我翻的！”奶奶笑眯眯地說：“小燕進步可真快呀！”我笑了，笑得那樣甜！

光陰似箭，日月如梭。晃眼間，20xx悄然而去。20xx年迎面而來在我的記憶銀河裡又多了幾顆小星星閃閃發光。如寶石一般的她，依然對著我笑。

她，在我歡樂的時候，陪我一起笑；在苦惱的時，幫我除去苦惱，在悲傷的時，伴我走過難過……她就是在一旁默默地幫助我，給予我勇氣的好同學、好朋友。

她是一個聰明才幹的小姑娘。一雙水汪汪的眼睛，在思考總是轉來轉去，一張巧嘴在回答時，口若懸河，滔滔不絕。別看她年齡小，在高高的鼻樑上架起一副眼鏡，就像是一個博士。她還有一些外號叫“小書蟲”“，小字友”。

在週末的時候，她總是在閱讀。書櫃裡，床頭邊，桌上，椅子上都是書，彷彿是書海一般。她閱讀廣泛，不論是報紙、書籍、小說，還是短篇，中篇，長篇，都拿起來閱讀。還是把文章中的好詞佳句妙段，摘抄下來，甚至背誦下來。在寫作文的時候，思路就像是水龍頭，不停地湧出來。寫的文章內容豐富有趣，而且思路清晰，語言幽默，讓人連聲叫好。

她不僅喜歡閱讀，而且酷愛練字。下課了，同學們都在操場玩耍，只有她一個人在教室裡練字；午休前，她也要練上幾張字帖。字彷彿是她形影不離的好朋友。她練的字帖像一本厚厚的書，其中每一個神奇的字就像是一隻只生龍活虎的龍蝦，在紙上跳躍。又像是一個個七彩泡泡在陽光下發光，更像是一個個頑皮的小孩子，在竹林裡嬉戲。每一個字都富有生命力。

聽完我的介紹，你一定很想認識這個同學吧！讓你慢慢地把耳朵靠過來，她就是我的好朋友——郭佳靜。

隨著時間的流逝，她我的黃河記憶的深處，悠盪，悠盪……

抬頭，滿天的星星一閃一閃地，像少女在眨眼睛，真漂亮！但是，它們並沒有使我駐足，令我露出笑臉的是她，溫柔的她。

總是害怕走夜路，走在路上，總會胡思亂想：身後是不是有個人在追我？我會不會被惡狗咬到？會不會突然竄出一個吸血鬼？懷著一顆怦怦直跳的心，匆匆向目的地奔去，久久不能平撫恐懼的心情。

那夜，我努力制伏恐懼心理，膽怯的走在路上，心中默默為自己打氣：世界上沒有妖魔鬼怪，那些狗不會咬我的……可，終於還是又加快了步伐，低著頭向前奔去。

走著走著，按捺不住心情，猛地昂起了頭，我停住了，我看到了她，她彷彿正在向我微笑，好溫柔好溫柔。霎那間，恐懼心理煙消雲散，那個世界，彷彿只有我和她，還有滿天亮晶晶的星星，好唯美的畫面。她，好美！

從那以後，每次走夜路，總會抬頭看看她，看到她溫柔的對我笑，才放心地向前大步走去。因為看到她，心中便多了一份安寧。

漸漸地，已經不再害怕走夜路，一切功勞，都歸功於她。

自古以來，讚頌她的美文詩篇便不計其數，這便是她的魅力吧！古人將它作為寄託鄉愁的小舟，科學家認為她是沒有生命的存在，學者認為她是唯美的象徵，卻從未有人說過她的溫柔。但，在我看來，她是溫柔的，她是神聖的，她，是最美的！

每每看到她，我總會微笑。心煩時，看到她，我會平息心情；傷心時，看到她，我會自我安慰；成功時，看到她，我會告誡自己不要驕傲；失敗時，看到她，我會振作起來繼續前進……她對於我來說是最重要的，所以，每次有快樂和幸福，總會和她分享，有祕密，也只和她說，因為，她會替我保守祕密。她，是我最重要的朋友之一。

她，便是月，我的月！

輕風掠過思緒的眉梢，勾起我對她的印象。

——題記

在步入中學的這一段時光中，我來到了新的學校，新的班級，遇到了新的朋友，新的老師。

在這七科的老師之中，有一位老師最特別。

在她的課上，乾燥乏味的知識變的不再無趣。課堂上的四十五分鐘變的不再漫長，似乎這位老師教的這門課對於我來說，有著無限吸引和樂趣。

她的個頭不算太高，總是身著一件黑色的馬甲背心。無論你在哪裡見到她，她的頭髮總是盤起高高的丸子頭。她有一雙眉清目秀的雙眸，那裡藏著對我們的期望，對我們的信任。但卻有著很深的眼袋，想必是每天工作太辛苦了吧！

她每次上課都會用一個很大的擴音器，生怕我們這些坐在後面的人聽不清楚，從而遺漏了重要的知識點。

課堂上，如果有同學不認真聽講，她總是會輕輕地走到那個特別吵的同學旁邊。望著他對課代表說："給他畫道槓吧，下課後，我們一去操場做運動。”這樣既能讓課堂安靜下來，又能讓同學得到鍛鍊，我認為這是極好的方法。”當然她也常常會在課間給不遵守紀律的同學曉之以理，動之以情，讓同學明白課堂紀律的重要性。

她給我們大家佈置的作業並不多，在寫作業時遇到一個知識點便有可能想到老師講它時穿插的幽默的故事或是事例。她總是這樣給我們講課，有時她那和藹可親的臉上還會浮現出各種各樣的神態，讓我們更加喜歡她的課了。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我們的李老師用一支粉筆寫盡生物奧妙，用一腔關愛讓我們暢遊在知識的海洋。

從前，有一個女孩。她有兩個朋友，一個叫快樂，一個叫安靜。

和快樂在一起的時候，她總是很開心。可以和快樂聊得眉開眼笑，總是一起放聲大笑。但是她有時也不喜歡快樂。她覺得快樂，雖然學習好但有時很愛炫耀。長得不好看，但很自戀。她有些厭煩快樂，漸漸地離開快樂。離快樂越來越遠，從此不再理會快樂。她以為自己可以很開心，但還是有些傷心。每當想起一些事，就會想起快樂。

離開了快樂的她，受到了安靜的邀請，心情好了許多。

和安靜在一起的時候，她總是覺得不能放鬆。總是裝作文靜的樣子，自己連吃飯都吃的很文雅。和安靜一起聊天時，只是聊聊學習和上課。很少聊到幽默的事，就連笑也是捂著嘴小聲笑。安靜學習不好，但她很努力。她雖然很漂亮，但卻很謙虛。安靜人很好，但卻沒有相同的性格，所有不適合做自己的朋友。她覺得，還是和和快樂在一起的時間快樂。和安靜在一起，總是不能放開自己，不能做最真實的自己，總是虛偽的在一起。她並不喜歡這樣，所以有離開了安靜。她想通了，她要找到快樂，找回屬於自己的那一份快樂。

她終於找到了快樂。但是，快樂也找到了自己的朋友。而這個朋友卻是安靜，她看見快樂和安靜手牽手在陽光下行走。她看見，她們在一起有說有笑。快樂還是那麼的開朗，還是那麼的外向。而安靜，也還是那麼的宛如，還是那麼的文靜。她覺得，快樂和安靜在一起才是更加相配的。她們正好可以互相彌補，這樣才能和的來。

她後悔，後悔自己沒有把握住朋友，後悔自己一次又一次的背叛朋友。

她後悔，她叫後悔。

她就是我，一個對朋友背叛了數次的人，早晚也要遭到報應。我後悔自己的所作所為，我想彌補時卻……

擺在我面前的是一簇潔白的茉莉花，散發著淡淡的清香，看到它，我的思緒彷彿又被這茉莉花帶回了過去。這是一盆由奶奶親自種下並照顧的花，上面寄託了濃濃的愛意，看到它，我便想起了奶奶。

奶奶愛花，尤其愛茉莉花。當奶奶把一棵嬌嫩的苗拿起來，用她那獨特的目光，一遍又一遍地欣賞著；當她輕輕地細心地為那一棵棵幼苗培土、澆水、除蟲時，她早已將那博大的愛融了進去。那雙粗糙而又柔軟的手，總是輕輕地拾起遺落的花瓣，留下一片芳香。記得有一次外面颳風，奶奶吃力地一步步地把花往家裡搬，年幼無知的我，摘下許多花瓣玩耍，奶奶非常生氣地將我教訓了一頓。事後，奶奶好像還對著茉莉花自言自語般地說了些什麼，現在回想起來，會不會是道歉呢？一定是對花的一種獨特的愛吧！

奶奶愛我。記得那個冬日的夜晚，我高燒不退，急壞了奶奶。為了讓我出汗，奶奶冒著風雪出去取煤，我能想象到風雪中奶奶急切而蹣跚的背影。奶奶回來時手裡是黑的，還是紫的，我記不清了，但當時房間裡煤爐子燃燒的溫度，我永遠都記得。

奶奶關愛生活中的每一個人。時常面帶笑容，那淳樸而真摯的愛，感染了每一個人。哪家缺了油鹽醬醋時，會聽到奶奶的聲音：“拿去用吧，沒什麼。”哪家孩子病了會收到奶奶的關心與照顧，“抱過來，我看著，你去找大夫去！”而更多的是她陪附近的老人扯家常，以分散那些老人心中的寂寞。在奶奶心目中，沒有令她討厭的人，她從來都是告訴子女，別總想著別人該給你什麼！當我們長大了，更體會到奶奶的愛是不求回報的，是無私的。

課堂上的笑 我們班的課堂因為有了王老師而笑聲不停，在笑聲中我們懂得了很多。語文老師姓黃，中等身材，胖胖的，再加上他那鷹鉤鼻，活像笑星李金斗，而且，王老師說話也像李金斗那樣幽默，他上課從不對人發火，讓同學們在笑聲中懂得知識。

照常是一堂語文課，王老師教我們寫信的格式，他說：“寫信完了之後，要加上一些祝頌語，但一定要適當才行，比如有的同學給我寫信，說祝我天天發財，這就不行了，我是一名教師，天天教課，怎麼會天天發財呢?“大家聽了，會意地笑了笑。

接著，王老師又說道:：“祝頌語不但要適當，而且要注意一封信只要一個頌語就可以了，如果寫了兩個祝頌語就不好了。“說著，只見他一隻手敬禮，並且彎下腰鞠起躬來了，逗得大家哈哈大笑，王老師不動聲色地說:：“如果寫了三個祝頌語的話??”話還沒說完，就看他一隻手敬禮，另一隻手作揖，還鞠著躬，大家笑得直捂肚子，我也笑得前仰後合。也許你會說我們的課上得不倫不類，沒有規矩，可是每當笑聲過後，知識便深深地在我們的頭腦中紮了根。王老師教訓人也很特別，他並不是對犯錯誤的同學吹鬍子瞪眼，而是在幽默的氣氛中來教育人的，話裡有話，犯錯的人難為情得再也不會再犯。

笑聲中原來可以蘊含這麼多，在笑聲中懂得了知識，在笑聲中懂得了道理，我們愛這課堂，愛這課堂上的笑! 2

風徐徐的吹過窗臺，清涼的風迎面撲來，漸漸的喚起了我一絲絲的回憶。

上國小時，她總比我“牛”!

學習比我“牛”。每次考試她的成績都是名列前茅，總比我高一名。我永遠是跟在她屁股後面的“小尾巴”，永遠都追不上她漸漸前進的步伐。但她從不為此而驕傲!她總是像個“小老師”一樣耐心的教我那些我不會的題目。

體育比我“牛”。在體育方面並無任何天賦的我與她簡直就是天差地別!她此次體育可以勝利在握，每次都可以拿到滿分;而我一聽到體育課就膽戰心驚，每次能拿個及格就覺得萬無一失了……她因此天天放學後就拉著我去鍛鍊。

唱歌比我“牛”。“小小的年紀還不懂什麼是愛……”聽!她又開始high歌了。作為她的觀眾我不得不給她打滿分，唱歌技術跟專業的沒什麼區別。她要是去比賽，肯定可以拿“一屋子”的獎!

玩遊戲比我“牛”。別看她平時文縐縐的，玩起遊戲來可謂是天然之別!吶!女漢子線上，“殺!殺!殺!”看她玩遊戲的拼勁我真的是自愧不如啊!我這個手腳不靈活的人玩遊戲總是拖後腿，但她從來沒有抱怨過什麼。

雖然她學習、體育、唱歌、玩遊戲總比我“牛”，但我沒有絲毫嫉妒而遠離她的想法，她也沒有絲毫看不起我的意思。我們共同努力著，我不會的問題她毫無保留地告訴我;她遇到困難時，我也毫不猶豫的去幫助她。但是在這麼美好的時光裡，畢業來臨了……

風漸漸地停了。鳥兒飛過樹梢，靜靜地梳理著自己的羽毛，讓我感到有些淡淡的憂傷，那回憶對於我來說是那麼的刻骨銘心……。

她的鼻樑上架著一副二百度的眼鏡，一副非常有學問的樣子，說話輕輕的，靜靜的，有時還聽不清楚她講什麼。她就是我的同學，同時也是我的好朋友――劉雪純。

中午，吃完飯後，她、我、朱琦翔，都去圖書館，瀏覽圖書，其實，我和朱琦翔的目的是去玩個痛快，唯獨她一個人坐在一個角落裡看書，看了一本又一本，如果看到一半的書鈴聲就響了，她定會下次有時間看完那本未看完的書，她看的書不計其數。她真是個“小書迷”。

她不但是“小書迷”而且還是“小博士”和“小教師”呢。

一次，在數學課中我的心飛到外面去了。在課後，寫作業本時不知道如何寫，心想“早知如此，何必當初呢”。忽然，“小教師”――劉雪純在腦中閃過。我心想對，還有“救兵”她呢，我到了“小教師”的位子上請她講課。經過一番講解我會寫了。在我正要走時，她說“以後，上課認真點”。我點頭說“好”。她真是一位“小教師”啊。

她不但是“小書迷”和“小教師”，但她更是“小博士”呢。

在中午，我坐在石椅上抬頭看天空，劉雪純突然跑出來，拍我的肩膀還叫一聲“啊”我埋怨道：“你幹什麼呢，嚇死我了”。她面帶笑容對我說“幹什麼呀”，“在觀察雲朵”。我答道。喂，雲朵怎麼來的，我故意為難她。只見她把眼鏡往上推慢悠悠地說：“雲朵是水蒸汽變的。”我一下子被她的才華所佩服五體投地。

你們說她是不是“小書迷”“小教師”“小博士”呢。

人類開始隨意的破壞環境，天空中瀰漫著種種散發著垃圾的臭氣；清澈的河水變得像墨汁一樣。小河裡，魚兒們紛紛翻起了白肚皮。更讓我忍無可忍的是，還隨意的砍伐樹木，讓那些可憐的動物無家可歸……

一天，五福娃結伴同行，來到了大森林正好經過小河，看到了驚人的一幕。貝貝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來。怎麼回事，為什麼貝貝哭了？哦，原來人類把有毒的汙水排放到了小河裡，河水裡的魚全都死光了。“我的魚朋友全都死光了，這可怎麼辦啊！”這時，妮妮說：“不行，我們一定要制止人類的這種行為，不然，地球媽媽會生病的。現在，我們也要為20xx年做些貢獻，可是，我們要做點什麼呢？”歡歡又插話了：“我們光去制止人類是不管用的，我們應該做他們的榜樣，讓他們感到慚愧。然後動員群眾，一起去制止人類的這種行為。”“哦！這個注意不錯，那我們就開始行動吧！”

五個可愛的福娃先在森林給小鳥做鳥巢，他們齊心協力，分工合作，功夫不負有心人，不一會，鳥兒們就有了新家。過了一會，幾個伐木工人來了，聽見鳥兒歡快的歌聲，看見福娃們忙碌的身影，不由得臉紅了，也來幫助他們了。

一天過去了，五個福娃都已精疲力盡心，但是，他們心裡比吃了蜜還甜，因為，他們看見地球媽媽笑了！

和往常一樣，只要是她走過了的地方，人們無不停下步伐， 貪婪地吮吸著空氣中殘餘的一絲香水味，待到回頭，卻只看見那一縷長髮輕輕飄過。

她確實很美，兩彎柳葉眉，一雙單鳳眼，高挺的鼻子下有著一張乖巧的嘴。她面板白皙，舞姿優美，每次在校文化節上都可以看見她那玲瓏的身體伴隨著音樂翩翩起舞，引得大家一片讚賞。女生羨慕她，男生愛慕她，我亦如此。

可是，有一件事徹底打碎了她在我心裡那白玉一般的形象，不由得產生了一股厭惡感。

她是優等生，是班裡乃至學校的佼佼者。每次考試過後學習標兵中都有她那引人注目的名字，而我，卻從未進入過那份名單。

每次大考過後，老師都會叫上她與另外幾個種子選手去批閱試卷。因為試卷量大，所以中午也就留在學校裡繼續批閱，唯一空餘的時間就是午餐時間。

“呀，你怎麼回事兒呢，光選擇題就扣了8分……”我抱著幾本書路過辦公室時不經意間聽見了她們的對話。“不會呢，讓我看看。”說完，她便立馬抽走了試卷，“啊，怎麼辦呢？咦，反正是用鉛筆塗的，要不我改改吧！”她邊說邊跟旁邊的同學打手勢叫她們看風，修改的速度如閃電一般快。不一會兒，修改完畢，我在辦公室外聽見了她幾聲爽朗的笑聲，我的心揪得緊緊的。原本準備去辦公室送書的我按捺不住憤怒，轉身跑了。

幾天過後，學習標兵的名單相繼出爐。在校園宣傳欄裡，我再次用目光搜尋到了她的名字……

難道這就是所謂的美？在表面上她做的天衣無縫，令所有人仰慕，但背後卻竟然有這樣的一面！

“她真美……”幾個男生從我身邊談笑著經過。她，是真的美麼？

人的成長猶如蜻蜓點水。驀然回首----一串漣漪漾起，才發現原來自己經歷過那麼多的感動與美好。

雨景的邂逅

寂寥的秋雨似簾一般瀉了一路。我站在學校門口不知所措。緊皺的眉頭望向別人打著傘遠去的地方，心裡不禁一陣發愁----怎麼辦？難道要我戳在這兒等雨停了再走？我可沒那耐心。正想的出神，一頂傘落在了我的頭上，雨水紊亂地下墜到傘頭髮出一陣陣聲響，伴著水珠聲我望向了她----是小花！她並沒有說什麼，牽著我的手消失在雨景裡。

窗前的相遇

昨夜的魚來得快，去得也快，正如她的出現。驕陽的.炙熱使我煩透了，於是，我便躺在床上開著空調睡去了。一陣敲門聲縈繞在我的耳旁，是我從夢中驚醒，原來是小花在外面，我把她請到家裡，詢問著她，她不緊不慢地掏出藥包遞給我說是怕我昨天著涼來送藥。我喝進肚裡，一種似清泉清澈的關心滋潤著我的喉嚨，她笑著抿了抿嘴放開了我的手消失在驕陽裡。

雪場的告別

一粒，一粒，一場雪降落在了我的家門口。我邀請小花去雪場玩兒，她卻有些支支吾吾，但我還是“替”她答應了。一出門，一股寒意鑽進了我的心頭，卻被我的熱情給捂熱了。到了雪場，我看見小花穿著一件單薄的外套，手被凍得通紅，兩腿在瑟瑟的發抖，我向她跑去把自己的裝備拖給了她，她推掉了我的好意，只是噙滿了淚水告訴我她要走了，然後給了我一個擁抱就失蹤在雪場裡。

我的成長中一直有她的身影，她讓我收穫了意外的幸福與感動。

曹奶奶。是我的鄰居，她就住在我家樓上，她已經65歲了，但是她還是那麼年青。她有一頭烏黑的頭髮，還有一雙充滿慈祥的眼睛，由於多年鍛鍊的原因，奶奶的身材好極了，走路也很輕盈。從後面看與年青人沒什麼二樣。

我每次早上看見她都在操場上鍛鍊，有時跳舞，有時做操，有時打球。快看!她又在那裡跳舞了，她不住地往前走，不時地往後走，手和腳協調得很靈敏，跳得非常優美。哪裡象個年過花甲的老人。她對社群的工作也非常熱心，誰家有事找她，準成。有一次，有個跳舞的阿姨，因為睡得太晚了，所以早上沒去跳舞，第二天，那位阿姨來了，曹奶奶認真地教她跳舞，直到她學會為止。這，就是我的鄰居，德高望重的曹奶奶，不，曹大姐。我喜歡她曹奶奶。是我的鄰居，她就住在我家樓上，她已經65歲了，但是她還是那麼年青。她有一頭烏黑的頭髮，還有一雙充滿慈祥的眼睛，由於多年鍛鍊的原因，奶奶的身材好極了，走路也很輕盈。從後面看與年青人沒什麼二樣。我每次早上看見她都在操場上鍛鍊，有時跳舞，有時做操，有時打球。快看!她又在那裡跳舞了，她不住地往前走，不時地往後走，手和腳協調得很靈敏，跳得非常優美。哪裡象個年過花甲的老人。她對社群的工作也非常熱心，誰家有事找她，準成。

有一次，有個跳舞的阿姨，因為睡得太晚了，所以早上沒去跳舞，第二天，那位阿姨來了，曹奶奶認真地教她跳舞，直到她學會為止。這，就是我的鄰居，德高望重的曹奶奶，不，曹大姐。

人總是會變了，她變了。

那是在她漫步田野的那一刻，她發現自己變了，從一個不懂事學習成績不好的小 孩，變成了一個懂事成績好的學生。但是內心有一點煩惱。

小時候的她時常在問自己：我的學習成績不好怎麼辦？每次考試都不是很理想怎麼辦呀？

其實她的爸爸媽媽也曾無數次想把她教育好，把她送到培訓學校去，但是又捨不得，她的爸爸媽媽最大的理想和心願就是希望自己的女兒成為人中之鳳，人中之龍。

她知道爸爸媽媽都在為她的學習而著急，所以她就下定決心：發奮圖強，好好努力，為成功付出努力。

就因為她在心中下定決心，就使得了她的成績在一步一步上升，不管遇到“強風暴雨，”還是遇到“乾旱洪水，”她都在向上升，國小生作文《她變了》。

她從一年級的努力和決心一直升到五年級，成為了班上的學習佼佼者，爸爸媽媽終於眉開眼笑了。但是誰又知道她的內心世界會有一點煩惱。

她在一天天長大，她的思想一天天的成熟，樂觀向上的精神狀態是生活所不可缺少的。一味地只想挫折，而看不到自己的優點，人又怎麼能進步呢？快樂是生活中的重要元素，而不斷尋找快樂是我們得以積極生活的前提。父母賦予了我生命，老師傳授了我知識，大地恩賜了我陽光，我沒有理由不快樂，因為生命存在的本身就是快樂的源泉。現實中的每個人都會遇到困難，都會有各種各樣的煩惱，這些是無法避免的。關鍵是面對困難和煩惱時，人的心態是怎樣的，積極對待，困難就會迎刃而解，消極處理，挫折就會變得肆意張狂。

這個女孩就是我，我終於變了。

看著初夏的樹葉茂盛，看著中秋的落葉紛飛。雁在我們頭頂往南飛去，不久又向北飛來。我們長大了。我們沒有了兒時的幼稚，任性，脆弱，變得成熟，懂事，堅強。

國小的時候，我和一位同學是好朋友，我們都瞭解彼此。那時候的她，遇到一點困難就會退縮。但上了國中之後，她變了很多，與以前大不相同，個性也變了不少。

剛上國中的時候，我聽另一位朋友說她考試考砸了。我一聽到這個訊息，就開始擔心她會不會因為這件事傷心，對學習失去了興趣。

放假的時候，我們一起去玩，我看她心情不錯，問她：“你考試怎麼樣？”她說：“很糟糕。”我趕快安慰她：“沒關係，失敗乃成功之母，下次努力。”她說：“經過第一次的失敗，我下次一定會努力的。”接著，她說了她的學校生活給我聽，在那段日子裡，她過得並不愉快，她在學習上遇到了很多困難。但從她的語氣中，我聽不出她有一絲的失落。而且臉上一直掛著笑容。要是以前的她遇見這樣的事，早就對學習失去興趣，對自己失去信心。

我們在回家的途中，遇到了她的同學，那幾個同學一見了她就叫她的外號。我聽見叫她外號，我心就顫抖。以前一有人叫她外號，她就會大發雷霆。但這一次竟然沒有——只是冷漠地望了他們一眼，沒有說一句話，沒有生氣，一臉的平靜。

她現在變得堅強、樂觀、成熟。看見她，就像看到初升的太陽，充滿了活力，讓人有一股勇往直前的勁，衝向那理想的頂峰。