校園美景作文通用15篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的校園美景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我喜歡我的學校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進知識的海洋，讓我走進童話般的世界。

一走進我們的校園，你會聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那裡有翠綠挺拔的樹木，有嬌豔美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起著重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿著自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會在上面打滾。來到這裡你的煩惱就會拋在腦後。花壇就是我們快樂的天地，我們的笑聲就會在這裡久久迴盪。

每當春天來臨的時候，花壇中的小樹長葉了，它就會高昂起頭，好像在說：“看我長葉了，我漂亮嗎?”

夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊著：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個小姑娘穿著裙子在跳舞。

秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹說：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長高了一些呢!”

冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺。看，它睡得多香，老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。

站在教學樓上觀看小花壇，你會發現，這是一幅多麼美的花呀!

我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!

第一次踏入雙中的大門，雙中校園的美景，便在我的心裡留下了不可磨滅的印象——翠色慾滴的小花園、波光粼粼的魚池、一眼望不到頭的風雨走廊……是那麼的迷人、那麼的招人喜愛！

學校的小花園，是一個綠蔭如蓋，鳥語花香的地方。一顆顆挺拔的芭蕉樹，像一把把綠色的大傘。它們的葉子是墨綠色的，綠得鮮亮，綠得耀眼。一陣微風吹來，那大片大片的樹葉，隨風搖曳。彷彿無數只熱情的手，在向你致意。一隻只蜜蜂在樹下嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶翩翩起舞，為校園增添了不少樂趣。就連小草也綠得逼你的眼，摸起來嫩嫩的，軟軟的，舒服極了。長長的草坪像綠色的大條幅，上面泛著點點銀光，那是什麼？仔細一看，才知道那是草叢中的一朵朵小野花，在和陽光互相挑逗。呵！大自然的微雕藝術可真棒！看，這黃色的小花，豔麗明淨，六個橢圓的花瓣展開著，中間綠色的花蕊呈飽滿的球狀，它似乎並不知道自己的小，正開得恣意，鋸齒狀的葉片個性盎然的映襯著米粒兒大小的驕傲的花兒。瞧，這還有像玫瑰那樣開的芝麻大小的小白花，就連它那三角的果實也是白色的，彷彿要把你心裡的一切陰霾統統趕走，只留滿純潔。嘿！這兒也是！還有這兒、這兒……

順著花園走下去，走不遠，你便會看到一個圓形的金魚池，魚池是用瓦藍瓦藍的小方瓷器片砌成的。魚池裡有許多活潑可愛的小金魚，看！它們有的在欣賞風景，有的在跳舞，有的在比賽游泳，有的好像在商量什麼似的。這些小魚無憂無慮的生活著，就連我也有些羨慕他們了。柔和的陽光照在水面上，波光粼粼，給魚池添了幾分美麗。魚池中央有一座一丈多高的假山，小魚在假山底的縫隙裡穿梭自如，它們彷彿在玩捉迷藏遊戲呢！魚池周圍種滿了花草樹木，碧綠的樹倒影在魚池裡，給魚池又增添了幾分雅緻。

魚池的右邊，就是"風雨走廊"了，長廊邊上互相盤繞的藤生植物，生氣勃勃的向四周伸展著，陽光透過它們，"碎"了一地。彷彿永遠走不盡的長廊，再加上繁茂的植物、破碎的陽光，有一種無法用語言來形容的靜謐……

校園美景，永遠是那麼的迷人、那麼的招人喜愛！

走進校園門口，我看右邊有一片樹林，看見裡面的樹各式各樣。有柳樹、女貞樹、法國梧桐樹……我仔細看，樹林裡還有一些藍色的指甲花，和綠色的矮木叢。在柳樹的樹幹上，居然有幾個木耳在那上面，我摘了一個，作為紀念。

我走出了樹林，向北走去，望見一個高高的旗杆，旗杆上飄揚著五星紅旗，在五星紅旗的後面，有一大塊標牆，高高地聳立著，上面寫著“世界上最遼闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。願心靈和希望從這裡升騰！”

我往左邊走去，望見有一大片三葉草，外加兩個花壇，我走進三葉草，仔細觀察，發現每片三葉草的邊，都有像波浪形的線，在每片三葉草上，下面都有一個半圓。我摘了一片三葉草，作標本。我又仔細看，發現三葉草與三葉草之間，有著帶心性的草。我想：“這是什麼草呢？葉子怎麼那麼好看？”我問老師，老師也答不出來。我走到花壇邊，發現有綠色的和不知名的花，風兒來時，美麗的花草，在翩翩起舞。

啊，我愛你，美麗的校園，你永是那麼年輕、漂亮。

我們的校園裡有許多美麗的名貴植物和許多我叫不出名字的花草，不論春。夏。秋。冬，到處都是一片生機勃勃的景象。現在已經是冬天了，許多花草樹木都枯黃凋謝了，可我們的校園依舊是綠色一片。

一進校門，你就會看見一團團。一簇簇的綠色植物，圍牆邊還有許多花花草草，其中就有七里香，它的葉子還是那麼的翠綠，它的花是白色的，形狀也十分特別可愛，用手輕輕捧起一束聞了聞，氣味芬芳撲鼻，真陶醉呀！

還有雙色茉莉花，它的花是紫色的和白色的，它的形狀也很親切可人，味道也非常的清香，在微風中輕輕搖擺著，簡直像個害羞的小姑娘，微微低著頭，我太喜歡它那嬌羞的樣子了。

旁邊還有許多杜雞蛋花，他的花瓣是白色的，花蕊是紅色的，在金色的陽光下顯得特別的嬌豔，它就像一個調皮搗蛋的假小子，有時直挺挺的站著，風一吹來的時候，它就不老實的搖來搖去。好像再也停不下來似的。

再往前走，還有一棵棵高大的樹，我不知道它的名字，可它比其他的植物都要特別，不僅長得高，而且有很多分開的樹枝，顏色淡綠，葉子也長得非常的奇怪，()一片大大的葉子兩邊又分成一片片小小的葉子，小小葉子兩邊又分成許多更小的葉子，它們全都像一個個士兵整齊的排列著隊伍，真是太有意思了。

我們校園裡還有翠綠的鐵樹、葡萄架、假山……簡直太美了！我愛校園裡美麗可愛的植物和校園裡多姿多彩的美景！

我的學校是高青縣實驗國小，校園一年四季的景色都很迷人，你們隨我一起去觀看一下我的校園吧！

春天，我的校園裡一片生機勃勃。走進校園，你會看到光禿禿的柳樹吐出淡綠的嫩芽，那沒長出葉子的小葉苞，毛茸茸的，就像綠色的小玉米；路邊的冬青樹也發芽了，像是一位胖墩墩的士兵在一動不動地站崗；迎面吹來的風也是暖暖的，沒有一絲涼意；大雁等一些鳥兒也都從南方飛回來了，正在天空中嘰嘰喳喳地叫著，給校園增添了無限生機。

夏天，校園裡一片淡黃色。道路兩旁的梧桐樹好像伸出兩隻金色的大手，來為我們遮擋住耀眼的陽光，讓我們在良好的學習環境下，快樂地學習、成長。

秋天，校園裡一片金黃色。雖然梧桐樹葉已經落下，但松樹依然還在勇敢地挺立著，還穿著它那身墨綠色的“戰袍”，像將軍一樣站在那裡；梧桐樹葉慢悠悠地飄落下來，好像鋪成了一條金色的小道。

冬天，校園裡一片雪白。教學樓、小廣場等一些地方，都蓋上了一層厚厚的積雪。操場上，同學們有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在扔雪球……從同學們的表情可以看出，此時此刻他們的心情是多麼愉快、興奮。

啊！我的校園真美啊！它像一位母親一樣辛辛苦苦地把我們從一年級撫養到五年級，我愛我的校園。

我們的校園寬敞整潔，既有綠草茵茵，又有鮮花盛開，更有綠樹遮陽，美景無處不在。

春季，校園裡瀰漫著花香，不時有幾隻蜜蜂落在花上，偶爾還會有幾隻小鳥停在枝頭歌唱，那樹枝在隨著春風起舞，那小鳥在歌詠美麗的春季，構成一幅美麗、和諧的圖畫。

夏季，陰陰綠樹下不時有幾個同學在乘涼、聊天。花香越發濃烈，偶爾的幾絲輕風，讓人心曠神怡。聽，樹上有幾隻蟬在歌唱，伴著溫暖的風歌唱，噓，讓我們不要打斷它們，它們唱得正高興哩！

秋季，校園中的楓樹葉落了，像是一隻只蝴蝶飛落，又像是一片片花瓣飄下，讓人不忍心去踩它們。有些花凋零了，有些還開著，已經沒有知了的身影了，它們或許已經死去了吧？

冬季，樹枝上光禿禿的，原本茂密的草叢幾乎沒有葉子了，只有一些臘梅花在風雪中盛開；還有幾棵松樹在凜冽的寒風中挺立，但是，漫步在走廊中，看著窗外的雪景，還別有一番風味呢！

不管是春、夏、秋、冬，我的學校都有獨特的美，我愛我的校園！

今天我要為大家介紹的是我們美麗的學校——岷山國小。

我們的校園不僅是知識的海洋，而且這裡一年四季風景優美。

秋天的校園是美麗的，是柔和的，是寬敞明亮的，好像構成的一幅校園美景圖。

走到校門口就能一眼看到那四個大字——岷山學校。再往裡走，就是操場了。操場上有一條條起跑線，整個操場看上去寬敞極了。在操場的中間還有一個足球場，那些踢足球的同學，腳下踩的都是人工草坪，摸上去就像真的一樣。

就在操場的旁邊，是我們最愛的地方，大課間時老師會讓我們來這裡運動。上體育課時，這裡又成了我們的籃球場，每到這時，操場就成了歡樂的海洋。它的旁邊是餐廳，在餐廳的二樓還有一個長廊。走下兩個臺階就能看到同學們的科技或書法作品，有手工製作的小汽車模型，有臨摹的各類書法作品……同學們真是多才多藝啊！

我們校園最美的要數桂花。秋天桂花開了，有的是橙色，有的是黃色，有的是白色……摘一朵桂花聞一聞這香味，彷彿立馬就能讓你沉浸在桂花的海洋裡，如痴如醉呢！每當這時，步入校園的我們，都會神清氣爽，陶醉不已！

我們學校還有一個科學長廊，這裡面有許多名人的簡介，還有各種小玩意，全都可以讓我們嘗試著玩一玩。比如說時空穿梭、無形電光、旋轉飛輪等。真是太神奇了！

雖然我們學校不是什麼名勝古蹟，但是它有許多迷人的地方。我愛我的學校！（邱靖軒岷山學校）

我有一個歡樂、溫馨的大家庭，一個生活了三年的地方——漯河國小。

漯河國小是一個與眾不同的學校。有獨一無二的小池塘。池塘裡有歡樂的小魚在水裡自由自在的游來游去。再看那睡蓮羞澀的閉著它那美麗的花瓣，好像裡面藏著什麼寶貝似的。下課的時候，我會和好朋友在池塘周圍做遊戲，捉迷藏。這個小池塘給我們緊張的學習添加了歡樂。我們學校裡的花草樹木也有許多；有挺拔的楊樹，迎風飄揚的柳樹，還有燦爛多姿的杜鵑花和牡丹花……給我們的校園增添了別樣的感覺。

介紹完我們學校的美景，再來看看我們學校別具一格的建築吧！我們學校的教學樓像一個環形的四合院一樣，看起來既溫馨又別緻。教學樓的西邊是我們學校的籃球場，供同學們在此鍛鍊，籃球場上經常能看到有同學在那裡訓練，希望將來能在他們中間成長出一位“姚明”，為國爭光。

我們學校還有多媒體教室、電腦室、小荷書屋、學校禮堂。在禮堂裡我們排練的節目經常在省市得獎。介紹到這裡，你一定很喜歡我們學校吧，按歡迎你來參觀，我做你的導遊。

我在黃河路國小讀書，那裡一年四季鮮花盛開，處處充滿生機。

春天，高貴的玉蘭花在微風中，在陽光中綻開了笑臉，歡迎我們來到美麗的校園；夏天，小巧玲瓏的太陽花害羞地開放了，滿園都是的，非常美麗；秋天，開心的小菊花穿著黃色的紗裙，跳起了歡快的舞蹈； 冬天，不怕嚴寒的臘梅花在大雪紛飛的天氣裡傲然開放。

每天，警察叔叔在校門口為我們指揮交通，同學們過馬路的時候都要對他說："謝謝。"這也是我們校園的美麗風景。

進入校門，第一眼就是綜合樓前面的旗杆，國旗升得高高的，像一位威武的勇士。校園旁還有兩排筆直筆直的楊樹，就像守護我們的衛士。

綜合樓的南面花香撲鼻，在綠草綠樹的映襯下，開滿了各種美麗的花兒，有紅色的，有黃色的，還有白色的。它們在陽光下欣然怒放，美麗極了。

天空中飛來一群小鳥，它們是多麼快樂！它們在校園裡唱歌，它們在校園裡舞蹈。

我們有嚴厲、溫柔、關愛我們的老師，也有調皮、活潑、熱愛學習的同學。

這就是我們的校園，一座美麗而充滿生機的校園。

我的校園可美了，有高大的的教學樓，有美麗的植物園，有寬大的操場……就跟我一起看一看吧！

從正門進，遠遠便能望到不遠處的噴水池。噴水池中有幾朵粉色的睡蓮，到夏天時，便會開花，美麗極了！就像一個個仙女。可惜現在是春天，無法一睹睡蓮的風采。蓮葉下還有幾條活潑的小魚，游來游去，可愛極了！給噴水池增添了無限生機。

再往後拐，就是教學樓，走到一座樓梯前，斜對角，有一座知書園，入口處有一塊大大的、黃褐色的石頭，上面用紅色寫了三個醒目的大字，就是這兒的名字—“知書園”。中間還有一個碩大的地球儀，還有三面黑色的，長方形的牆。分別刻著發明家、數學家、醫生和中國四大發明。讓我們懂得了更多知識。

經過一條林蔭大道，就是我們學校的東北角，這裡坐落著一座植物園，還沒進門，你便會看見一叢高高的仙人掌，就像一個威武的士兵，披著一身碧綠的盔甲，後面有一個圓形的水池，就像一塊無暇的翡翠，裡面也有睡蓮，有的已經開了一半，就像一位害羞的少女，一直捂著臉；有的還是含苞待放，就像一個即將破開的蛹；有的還是花骨朵兒，就像一顆顆綠色的雞蛋。看那棵雞蛋樹還開出了火紅的雞蛋花，真美啊！後面還有挺著大大的肚子的佛肚竹，有高高的芭蕉樹，還有結實的樟樹……。

往右拐，便是操場。操場上有一片人造草坪，可美了！每當放學時，這裡就會變得熱鬧起來，同學們有的在踢毽子，有的在打籃球，有的在做遊戲。就像一個個活潑、好動的.小精靈。

回到正門，往左拐，再直走，接著再拐彎，便看見一座涼亭，四周開滿了鮮花，五彩繽紛，時不時還傳來一陣陣撲鼻的清香，讓人神清氣爽，心曠神怡。

也許我的校園並不是最美，但她在我的心目中確實最美的，讓我永遠也不會忘記她。

去年的九月，我帶著無限的憧憬走進實驗中學的校門，希望新的學校會像一個美麗的家園，有青青的樹，綠綠的草，有繽紛的花，有辛勤的園丁耕耘，有好學的學生……我的希望很好，但希望越大，失望就越大，再在這所學校學習之前，我真的很害怕失望，知道我親身融入這個集體時，我興奮的感到，實驗並沒有讓我失望。

在這裡，我並不想說老師多麼的敬業，每節課都力爭把自己最好的一面展現給學生;我並不想說同學之間可以相處得多和睦，每次比賽都團結一致，力爭上游；我只想用我的筆，向你們描繪出它的美麗景象。

春

春天，不知怎的，我總是覺得它最早來到我們學校，用她略帶羞澀的魔法，變出畫筆，把冬天已乾枯的樹木染上一點綠。用它溫柔的雙手，把貪戀地下的草寶寶，輕輕的撥弄出最細嫩的草尖。

同桌總是在春天抱怨，美好的冬天又結束了。這時，我總笑笑，因為我愛著校園裡的春，那看似不經意但已勾勒出羞澀畫面的春。

夏

夏天，最炎熱的季節，我是很怕熱的，但我喜歡欣賞校園裡那萬物甦醒的樣子。

夏天的時候，校園裡栽種的各種樹木已是鬱鬱蔥蔥了，看了使人聯想起曾經學過的“寒樹”。草可以用瘋長來形容，原本還很矮的草，現在已可以沒過人的腳腕，風一吹，便左右搖晃，與身邊的柳樹一同沙沙作響，給夏日煩躁的我們帶來幾分清涼。

我愛校園的夏天，那雖然炎熱但帶給我們美好景象的夏。

秋

秋，是我邁進實驗中學的季節，這個季節校園裡已有樹葉開始凋零。在秋風中打著旋，飄啊飄的落到地面。

每到這個季節，我的心中總浮現出很多感想，我想，那麼悽美的秋，會引起很多人的回憶吧。

我愛校園的秋，那落葉迎接一年結束的秋。

冬

冬天，或許是我們最快樂的季節。在這個季節裡會下很大很大的雪，那六邊晶瑩的雪花在碩大的校園裡漫天飛舞。

當積下很多的雪的時候，校園裡就沸騰了，一群群的學生歡呼著，叫喊著衝到操場上，開始打雪仗。每到這時，我總會很慶幸的想，我們在這新的學校中，並沒有學成書呆子。

我愛校園的冬，那雖然寒冷但讓我們熱血沸騰的冬。

實驗中學我的家，一個美麗的家，充滿魅力，在這似花園的學校中，我有什麼理由不努力學習呢？實驗中學我的家，我會永遠喜歡它！

星期三早晨，我早早的來到了學校，帶著抹布去衛生區打掃衛生。等到地掃乾淨了，就讓組員們先走了。

我一個人留在那裡，拿著抹布抹垃圾桶和消防栓。冷風呼呼吹過我的臉頰，我不由得打了一個冷戰，拿著溼抹布的手，冷的不行了，便把抹布放在瓷磚上，將手伸進了口袋裡。

我無聊的這兒走走，那兒走走，又把手拿出來，開始用心的擦著瓷磚。全部擦完後，我便趴在瓷磚上欣賞遠處的美景。風把樹葉吹得在空中跳舞，足球在嫩草上面滾動，魚兒在水中嬉戲，同學們在操場上歡樂的奔跑著。我在學校有五年了，竟然沒有發現學校裡還有這樣美麗的風景。

瞥見校長從這邊路過，我連忙低下頭開始擦消防器材，校長一走，我便又站起身欣賞美景。大樹開始舞動，似乎更加有力了，葉子脫離了樹枝，在空中開始跳舞。我不再希望那個檢查人員來了，希望她能夠晚來一些，讓我多一點時間來欣賞這裡的美景。

藍藍的天空，白白的雲朵，一群灰棕色的小鳥從天空飛過，嘰嘰喳喳的叫著。這平凡的鳥叫聲，今天讓我感覺是一首快樂的樂曲，跟大樹和葉子分外配合。檢查人員來了，我簽了字，依依不捨地向教室走去。

我被校園的美景迷住了，雖然我的身體進了教室，但心還留在那美景之中。

我們的校園是最美的！我最喜歡的地方是智慧鑰匙和桃李園，那裡有無限的美景。先隨我一起看看智慧鑰匙吧！

我們都知道智慧鑰匙能開啟我們的智慧大門，或許校長在校園中放置這樣一座雕塑目的就是為了開啟同學們的智慧大門吧！智慧鑰匙是銀色的，閃閃發光。記得有一次，我有一道題不會做，下課後我來到智慧鑰匙身邊，我呆呆的望著智慧鑰匙，思考那道題，這時，我似乎看到智慧鑰匙變成了小精靈告訴我解題的思路。我開心地笑了，可是，小精靈卻不見了。我喜歡這裡，不僅因為他景色美，更因為我有不會的題時，智慧鑰匙能帶給我解題思路。

這是我喜歡校園美景之一，我更喜歡校園中的桃李園。

雨後的桃李園沒有誰能比得過，我去過杭州的西湖，也看過蘇州的小橋流水人家。但我認為我們學校的桃李園別具特色。下過雨後，桃子、李子上掛滿了一閃一閃的水珠，猶如一串一串珍珠項鍊，美麗極了，尤其是在雨後陽光的照耀下，發出七彩的光。微風吹過，葉子上的露珠一滴一滴滑下來，掉在地上變成了一曲歡樂的樂曲！溫柔而又動人！桃樹、李子樹吸飽了雨水，這時，你摘下桃子、李子嘗一口，立馬讓人叫好！飛累了的小鳥落在枝頭歌唱，這樣的景色你不喜歡嗎？

生活在這樣美的校園中，我真是太幸福了！

我們身邊有許多許多的美景：遺愛湖公園，風景優美，遊人如織；我們的校園美不勝收，引人注目……不過，我最喜歡的一處美景是學校的泮月池。

泮月池周圍有許多美景，有茂盛的大樹、五光十色的小花、一棟棟漂亮的教學樓……很美很美，但泮月池更美了。站在橋上往下看，可以看見池子裡的水似乎被周圍的樹給染綠了，如果不仔細看，是看不見裡面的小金魚的。池裡的小金魚有的在嬉戲打鬧，有的在跳高，還有的在吐泡泡呢！瞧，烏龜也不甘示弱，它們有的在岸上疊羅漢，有的在馬拉松比賽，還有的在捉迷藏，大家都玩得不亦樂乎。只有一隻青蛙在岸上睡懶覺，我不經意地看到了這一幕，也不忍心去打擾青蛙的美夢。

還有一隻烏龜潛伏在小魚的附近，小魚卻一點也沒察覺，更有趣的是，它還找來兩個夥伴一起玩耍，烏龜目不轉睛地盯著它們，心想：“你們都會成為我的美餐，真是天助我也。”烏龜正要撲上去，結果被保安用一個大網子把烏龜撈上來放到另一邊的池子裡了，真是有驚無險啊！這一幕幕讓人看得不停地發出讚歎聲，真是魚躍人歡，其樂融融。

在回家的路上，我想起剛才的那一幕，真為那隻小魚嚇了一跳啊！我們的學校到處都有美麗的景象，希望你有機會細細遊賞。

最美校園，乃我翠外是也！

步入翠外學堂，第一眼望到的，便是那巨集偉的教學樓！在那頂上，矗立著“翠屏棠外”四個端莊而雄偉的大字，彷彿就長在上面，狂風暴雨也一笑而過。在這座由橙色包裹而成的教學樓外綴著大大小小的窗戶，排列整齊，引人入勝。透過窗戶，你可以看到這棟教學樓最美的一道風景線——大大小小的學生，都在奮筆疾書，為學習而努力；不遠處，傳來世界上最美的音樂——學生們那優美而動聽的朗朗讀書聲！在這座教學樓裡，你仍然可以看見學生們認真聽老師在講臺上講課、同學們之間的互幫互助、老師與同學們的愉快交流……

在走向教學樓的道路兩旁，長著鬱鬱蔥蔥的大樹，大樹雖然老了，可還時常挺直了腰板，與孩子們嬉戲玩耍：它在孩子們玩捉迷藏時，當了一根柱子，孩子們也時常圍繞著他轉、孩子們眼睛勞累時，它時常用它綠色的頭髮預防孩子們的眼睛近視、在夏天的炎炎烈日中，它始終用身體給孩子們換來一片陰涼……

在這條林蔭大道的左邊，是大大的操場，操場的中央是一片大大的草坪，身處草坪中央，彷彿置身於大草原中，你聽！那風吹草動，我彷彿感受到了大草原上，牧羊人在趕著羊兒們，馬兒在廣闊無垠的草原上盡情奔跑，有人兒在唱著悠遠而動情的歌兒，在草地上還有小蟲相伴……

在操場上你仍然可以看見同學們在體育課上鍛鍊身體、在跑道上自由奔跑、快樂地踢著足球……與此同時，在操場的另一邊，籃球場上，同學們也在激烈地打著籃球，你不讓，我不讓，多麼美麗的一道風景線！

七月，桂花香飄十里，校園裡也花香四溢：到處都種滿了桂花樹，在朝露的庇護下，桂花瓣淡黃淡黃的，惹得那小鳥在樹間穿來穿去、嬉戲玩耍。我彷彿是一個詩人，望著那桂花樹，作出一首首優美的詩；我又彷彿是一個畫家，畫著桂花那乖巧的模樣，把香味畫出來了；我更像是一個作家，把桂花寫進了文章……

食堂，也是一道亮麗的風景線。來到食堂門口，你會懷疑還沒有開飯——周圍一片寂靜的景象。但是，實際上食堂裡早已人山人海。每個人都排成整齊的一列，排隊打飯，連嬉戲玩耍的鳥兒也不好意思打破這一安靜祥和的景象，偶爾叫一下，彷彿是在誇讚排隊打飯的同學們。

這就是我美麗的翠外學堂！