實用的什麼是責任作文3篇

來源:文萃谷 1.92W

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的什麼是責任作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的什麼是責任作文3篇

什麼是責任作文 篇1

我們的責任有很多,但是在中國小生這個範圍之內只要是以學習為主。學習品德、知識……家長把所有的希望都寄託在我們的身上。

老師,每天都要把新的知識傳播給我們。例如:

老師,有時候上課稍一走神兒,老師教育他或點他的名字;有時候,某人給班級減了分老師,進行批評教育。有時候,調皮搗蛋了老師進行教育;有時候,有人犯了錯就給老師還犟嘴。老師對我們負責,有的同學老師不管他;不關心他;縱容他。他認為很好,我卻認為這不是好事而是壞事。因為,老師管不了你了才會不管你了。讓我們從今天開始,從現在開始。讓我們不再和老師犟嘴,老師批評完了之後並說一聲謝謝。這就是什麼?這就是責任。

除了老師對我們有責任,還有父母對我們有責任。

記得有一次:那是一個深冬的夜晚北風呼嘯,下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不斷的發燒,此時,你放下手裡所有的活,端來一杯熱氣騰騰的薑糖水讓我喝,並讓我吃了退燒藥。又輕輕的摟在懷裡,不一會兒,您有披上大衣,給我穿上防寒服揹著我出去,去醫院,冒著紛飛的大雪。加上路上很滑,走在回來的路上我對您說:“媽媽,您歇一下吧,我自己走,沒事。”媽媽嚴肅的說:“不行,你還感冒呢,怎麼讓你自己走呢。”過了20多分鐘我們到家了,回到家媽媽,您身上,頭髮上全部都是雪花,冷的直髮抖。我對媽媽說:“媽媽,您也感冒了。”媽媽堅強的說:“沒關係”。那時您心裡只是想治好我的病,自己不顧一切。

媽媽您太偉大了,我把病傳給了您,您卻一點也不責怪我,媽媽我感謝您對我的照顧,給了我一個生命,是您讓我留在這個世界上。媽媽我想對您說:“媽媽謝謝您照顧了我,這些事情都是用金錢買不到的。”這都是每一個母親才能這麼做的,換了別人,誰也不這麼做。

媽媽,我太感謝您多年的照顧。雖然您有時嚴肅有時放鬆但是您是為了我的學習著想。這就是媽媽對我的關心的責任。這種責任是無人能給的責任。這是母愛的責任。

我的責任是什麼?我的責任是好好學習,考上理想的大學,找一個好工作。長大後來孝敬父母,報效祖國。為祖國做出更多的貢獻。讓我們從現在開始不讓父母生氣;不讓父母著急;不讓父母操心的好孩子。不讓老師生氣;不讓老師著急;不讓老師操心。做一個好學生。

什麼是責任作文 篇2

說說我們的國家就有十幾億人,更何況我們地球有著諸多的國家,因此便發生著非常多的事情。同樣的也發生著,各種各樣的畫面。這頭別人剛出生,那頭便有人死亡了。你正滿懷欣喜地走入校園,他便高舉證書留下最後一張合影各奔東西了。縱然每個人的生活經驗不同、閱歷不同、年齡不同、性格不同……但唯有一樣是所有人都必須要承擔東西—責任

責任有大有小,但責任卻是一個磨練人的必修課。有了責任才會成長,才會懂得生活的不同才會成長才會明白人活著不只是為了自己。從我上學成為一名班幹部開始,我也有了一份責任。我身為一名班幹部,我應該有帶頭作用管理好班級的事情,讓老師少操一點心,在衣著上要得體在語言上有文明有禮貌,把自我做好,才能成為別人學習的榜樣,這樣,班風才會越變越好,從而使得班級的各方面的表現優秀起來使班級這個大家庭,展現精彩,煥發光芒。

一句俗語雖然已然被人們說爛了,但道理依舊還是那麼準確:說的容易,做的難。責任就是如此,你可能會認為自己有足夠的能力能承擔下這份責任,當真真正正去做的時候,卻永遠也不會有那麼順利,有時候更會讓你苦惱至極。就像我的責任一樣,沒有找到一個合適的方法去治理班級,沒有總是一有活動就去積極參與沒有以身作則,沒有做到少犯點錯誤,這份責任承擔的太少太少了,與其說少還不如說根本沒有盡到責任。

一個沒有責任心的人絕對是一個將會被社會淘汰的人將會被人們厭惡的人,它就會成為一個社會底層的人,就像整片璀璨奪目的星空中的一粒塵埃,僅此而已。改變的唯一方法就是就此行動,讓過去成為過去!讓將來成就幻想的將來!

什麼是責任作文 篇3

父母的責任在於撫育我們茁壯成長,老師的責任在於傳授我們做人道理;清潔工人的責任是保持地面的整潔衛生,交通警察的'責任是維持道路的秩序……我們生活在一個充滿責任感的世界裡,我們所生活的社會因為責任而井然有序……而那一次,我懂得了什麼是責任。

東方還是一片魚肚白,我早早地起了。走在上學的路上,發現周圍的一切都是那麼寂靜,只聽見小鳥啾啾的叫聲,偶爾還有幾輛裝滿蔬果的三輪車經過。我哼著小調,邁著輕盈的步伐,來到了教室門口。我像平常一樣從褲袋裡拿出早就準備好的教室門鑰匙,抬頭想要開門時,頓時茫然了:教室門竟然是開著的。我想,難道是遭小偷了?還是早有學校裡的領導來過了?越想越覺得不對勁,於是我便透著後門向裡面瞥了一眼――透過一疊厚厚的作業本,一位戴著老花鏡,頭頂頭髮微微泛白的慈祥的老人正一本正經地坐在講臺上寫著什麼。我走近教室門,在門的後面又一看,哦,是這學期才教我們數學的黃老師。他捏著那支殼已褪色的紅筆,時不時地在學生的作業本上圈圈畫畫,時不時皺起眉頭,時不時又欣慰地笑了……我走上前去,向老師問了好,他向我點了點頭

和黃老師相處久後,才知道他是我們學校公認的“老黃牛”,他總是每天第一個到學校的老師。

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