實用的國中生的作文300字合集八篇

來源:文萃谷 1.2W

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的國中生的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的國中生的作文300字合集八篇

國中生的作文300字 篇1

26、27、28日還好一點,29日到十五中學報到、分班後,由於老師的要求太多了,弄得我心情煩躁無比。晚上我洗完澡就一個勁的看書,已知看到10點才睡覺,直到睡覺時才想東西,弄得我睡不著。30日早上頭暈,不能起床了,幹起活來很慢,我搞了晚餐,搞起來很困難。31日熱了不能開風扇,可能被大大制止了、9月1日也是這樣,為過馬路和達不到老師的要求而擔心,馬路上的車會把我撞了,達不到老師的要求要扣分。1日晚上睡好了一點,2日去學校發課本、編座位,我感到頭暈,晚上睡覺很熱,沒有開空調,看來開空調也被大大制止了。

3日去學校參加開學典禮沒有帶凳子,因為過馬路拿凳子很危險,會被汽車撞了,別人都帶了,他們不怕危險。老師講沒帶凳子的去辦公室,我去了,參加開學典禮時我蹲著,蹲到頭暈了,同桌問我為什麼沒帶,我很煩惱。中午外婆來我家了,他說中學生什麼也不能怕了,下午上學他送我過馬路。晚上開了空調睡覺,睡著了,4日好多了,但是洗澡時很不順利,為了完成和文肖買的資料,晚上寫作業時打瞌睡了,又睡不著。5日上課和過馬路時打瞌睡,晚上天氣冷了一點,這幾天都要穿校服。6日完全好了,下午可以穿原來的衣服了,我很高興。

國中生的作文300字 篇2

開頭:生活,是什麼味道?有人說,它是酸的,留下了許多先苦後甜的祕密;有人說,它是甜的,留下了許多快樂與輝煌的瞬間;有人說,它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;更有人說,它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

在我們這一代中學生眼裡,生活已被參考資料填滿了,也就是說生活成了白開水,清淡無味,沒有一點口感。難道只是為了同學們羨慕、老師的微笑嗎?不,學習固然重要,但拋開參考資料,你應該看到你自己,看到自己的未來。不錯,美好的未來是需要豐富知識去開拓,但我不願讓學習把自己埋沒。學習之餘應該開闊自己的眼界,放開自己的大腦。我會讓美術給生活塗上色彩,我會讓音樂給生活撒上作料,我會讓文學給生活添上奇妙。總之,我不願成為所謂的“高分低能”的學生,祖國的建設者需要各種各樣的才能,只是死學而不會靈活運用的人一定會被激烈的社會競爭所淘汰!

在我看來,生活應該是甜的,雖然生活中會遇到各種困難,但戰勝困難而迎來的曙光終究是甜的。朋友們,別忘了給生活加點糖哦!

國中生的作文300字 篇3

從古至今,人類總是秉持各式各樣自己的信念:人們相信鬼神的力量;科學家相信無底的黑洞、廣大的星系是值得一再探索的;孩子們相信自己的未來是美好的。“相信”能夠使人積極向上,快樂度過每一天,更能讓人激發出無窮的潛能。

幼兒園的我,相信著童話中的王子與公主、巫師與精靈,雖然被同學們嘲笑,我依然堅持自己的信念:在花叢中找尋著拇指姑娘;在寒冷的冬夜裡望向窗外,等待著聖誕老人。我相信總有一天,我會遇見他們。

國小的我,則是相信李白的“人生得意須盡歡”。上課和老師笑在一起,下課和同學打成一片,每天都是最快樂的一天,雖然有時玩過了頭,必須開夜車趕功課,但我相信這樣的交換是值得的。

現在的我,隨著課業的沉重,相信了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”面對著無盡的知識,只要有心奮發,必能創出一片自己的天地。我常在遇到困難時以此自許,相信自己能愈挫愈勇。

每個人都有各自的信念,相信,使人能夠在困境中重新站起,就像是生活中的補給品。我相信秉持著自己的信念,生活會更多彩多姿,世界會更美好。

國中生的作文300字 篇4

時光匆匆,歲月流逝,轉眼我的國小生活就要過去了,我即將面臨著離校的考研,即將要踏入國中的大門了。國中,人生的第一個轉折點,這將會是你國小六年的全部考驗,不過,國中生活是怎麼樣的呢?和國小生活一樣嗎?我趴在桌子上,不禁幻想起來,我向往的國中生活是……

我向往的國中生活,哪裡的老師應該是和藹可親的。老師會在校門口迎接新生的到來;會帶領新生參觀校園;會在學生垂頭喪氣時給予他幫助,給予他鼓勵……啊!我向往那樣和藹的老師!我向往的國中生活,哪裡的同學應該是友好相處的。同學們會主動地和一些比較內向的、容易害羞的新生交朋友;會在死黨生氣時勸解她;會在同伴高興時陪著他一起高興,傷心時陪著他一起傷心,發瘋時陪著他一起瘋……啊!我向往那樣友好的'同學!

我向往的國中生活,哪裡的校園應該是美麗可愛的。可愛的校園會讓新生一看忘不了;會讓學生家長們與老師校長的交際上升;會讓煩惱氣躁的人一進這個校門,煩惱、氣躁等等一切不好的心情瞬間就揮之於雲霄之外……啊!我向往那樣美麗的校園!

啊!我向往的國中生活是多麼美好啊!現在,我們是祖國的花朵,未來的主人公,我們應該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍圖!

國中生的作文300字 篇5

國中生的煩惱是什麼?國中生的煩惱有很多:學習方面、體育素質方面等。我的國中生煩惱是學習方面。

為什麼說是學習方面呢?因為我的作文很不理想。不是離題就是恰當的詞運用不好。只要一寫作文,我的腦袋就一片空白,根本沒有詞能用。這才是我最主要的地方。

上星期五,張老師手裡拿著幾十本作文字從門外走進來,她說這些都是作文沒有寫好的,我也在其中。當張老師叫到我的名字時,我的心七上八下、忐忑不安,生怕老師罵我。我輕輕踩著地板走到老師跟前。當時張老師的眼睛直溜我。生氣地說:“你這怎麼寫的,一點也不符合題意,要不得”。突然一陣“嘶嘶”的聲音,把我的作文撕掉了。我低著頭,心裡暗暗的罵自己:“我怎麼這麼蠢,連這麼簡單的作文也寫不好。”我的心像箭般地刺進了我的心,陣陣的痛。

我拿著本子垂頭喪氣地回到了座位上,反覆得看那撕了的作文。我自己認為這篇作文寫的還不錯。難道是沒有運用恰當的詞,還是次數不夠。

這就是我的煩惱。你有過這樣的煩惱嗎?

國中生的作文300字 篇6

我讀了風鈴下書中的一本書是《穿過芭蕉林的火車》我讀了這一本書,最讓我開懷大笑

的是“沒頭腦”和“不高興”。在這個故事裡了幽默和誇張的事,讓我有的時候嚇一大跳。在“沒頭腦”和“不高興”這兩個人他們都做出了千奇百怪的一個個事,“沒頭腦”人腦子非常非常的笨,自己的東西放在一邊沒有了,就找來找去,還又叫別人說是他拿的。最後一看在自己的書包裡。在一次他們看到了仙人,在仙人的變化下,他們變成了一個工程師,一個演員。“沒頭腦”設計的少年宮,富麗堂皇在二百三十五樓,卻沒有設計電梯。“不高興”當了演員後在“沒頭腦”設計的少年宮演出,請了許多 人來看戲,可是人們上樓下樓要一個月,他可真是個“沒頭腦”。 這本書給我留下了快樂的印象真是一本好書,我喜歡這本書。

國中生的作文300字 篇7

時間如白駒過隙,轉眼間,我們告別了六年的母校,邁進了國中的大門。

我的中學生活是全新的。全新的老師,全新的同學,還有全新的環境和校園,還可以住校,十分令我期待。

我的中學生活是多彩的。新加入了物理,化學,地理等豐富的科目,讓我很是嚮往。

我的中學生活又是奮鬥的。在中學裡,無處不見埋頭學習的學生,我們要比拼,奮鬥。

我的中學生活還是歡樂的。在運動場上盡情揮灑汗水,讓煩惱和憂愁一起離去。

我的中學生活也是進取的。在中學裡,我們將面臨更強的鬥爭,只有刻苦學習才能成功。

我的中學生活更是煩惱的。隨著作業量一天一天的增多,學習負擔也會越來越大。真希望這樣的事情能夠快點離去。

中學的生活真是豐富多彩啊!我向往著中學的來臨!

國中生的作文300字 篇8

每個爸爸媽媽都很愛自己的孩子,我的爸媽也時時處處在愛著我。

一想到“愛”這個字,我的腦子中就會閃現出他們對我生活的無微不至的照顧。一天到晚,一年又一年,從我記事開始他們就一直這樣的圍著我轉,上國小之前我還沒有想到這些,真正讓我從心靈深處認識到爸媽對我的愛是在我一年級時的一次生病中,爸媽陪我在醫院住院打針,媽媽用焦急的眼神注視著我,爸爸緊盯著輸液的瓶子,現在我都明白了,那其實就是就是一次普通的感冒,就把他們急的不成樣子,可見他們對我的愛有多深。媽媽的工作很累,為了我生活的更舒服,她每天都堅持工作。

爸媽不僅用心照顧我的吃喝拉撒,而且對我的學習也非常關心,特別是爸爸幾乎每天都和我談我的學習和在學校的一些事情,我和老師同學的故事他都會用心聽,要求我一定要尊重學校的每一位老師,團結每一位同學,要樂於助人等等。有時我的作業中遇到不理解的問題,爸爸就一遍遍的講給我聽,總會給我舉一個生動的例子幫我理解。

我愛爸媽,爸媽愛我。

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