關於錯誤高中作文20篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的錯誤高中作文20篇，希望對大家有所幫助。
錯誤高中作文1
每個人都會有失誤，或者說犯錯誤，但是，對待錯誤的態度和看法，卻有著截然的不同。
期會考試已經結束，六科試卷也都發了下來。每發到一套卷子，總會聽到一些同學的抱怨聲，理由均是答題馬虎，審題不清，計算有誤等等，解釋自己烤得不好的理由。考的.成績優秀的同學，一言不發，畫卷子上的重點，查詢失分的原因和不足，總結經驗。此時，我想起了一句名言，成功的人在成功裡找原因，失敗的人在錯誤上找理由，由此可見一斑。
這就是成功者和失敗者的區別。只要失敗者能夠像成功者那樣，虛心的學習，認真地總結經驗，彌補不足，最終也將會成為成功者，對此，感觸良深。
最近一段時間學習已經很努力，但是成績不是很理想，一直沒有找出原因。考試後，卻發現錯誤裡我很近，只是沒有發現，只是不敢坦然面對。對於失敗，我總是躲藏，不敢正事，使自己的指示漏洞無法及時彌補，就像個黑洞，無限的擴大下去。現在我終於明白，如果不及時遏制這個錯誤的認知和做法，它將成為學習道路上不可逾越的高峰，也懂得了防微杜漸的道理，不積跬步，無以至千里。克服了存在的困難，改正了錯誤，經過不斷的努力，就能攀登科學的高峰。
通過一段時間的思考，也認識到，人不怕犯錯誤，就怕不敢面對錯誤，正確地認識錯誤。失敗是成功之母，只有正視它，才能找到錯誤的根源，並且改正錯誤，使你在前進的道路上暢通無阻，一步一步的向著目標靠近，直至成功。
錯誤高中作文2
何為“錯誤”
何為錯誤？在《中華字典》中，“錯誤”的解釋有二：①不正確；與客觀實際不符合；②不正確的事物、行為等。
而在哲學上來說，錯誤指與客觀實際不相符合的認識。與謬誤同義。錯誤的產生有主觀和客觀原因。錯誤與真理構成認識過程中的一對矛盾。它們的對立既是絕對的又是相對的，並在一定條件下相互轉化。人們認識的任務在於把握真理，但人們對真理的'把握有時是在一系列相對的錯誤中實現的。只要正確地總結經驗和教訓，錯誤就往往是走向真理的先導。
而在民法中的錯誤的含義則表示意人為表意時，因認識不正確或缺乏認識，以致內心的真實意思與外部的表現不一致。
下面，由我來談談“錯誤”。
錯誤——正確
——人之所以痛苦，在於追求錯誤的東西。
人們總是會有個觀點，即是“世間任何事物，不是正確，便是錯誤。”其實錯誤也好，正確也罷，都是相對的，我們往往會選擇某一正確事物為參照物，去判定另一事物的錯誤性。錯誤與正確其實是一線之差，關鍵在於你如何選擇，可能世界上只有錯誤與正確兩種選擇，而當我們不幸選擇錯誤的時候，其實不必要去擔心，因為我相信“錯誤，乃成功之母。但如果你犯了錯誤，即使你犯的錯誤微不足道，如果你逃避，那麼它將成為永遠的“錯誤”，如果你改正了，那便成了“正確”。鐳之母——居里夫人，不經過上百次的錯誤的選擇，怎麼會發現珍貴的“鐳”。每個人都有從“錯誤”與“正確”之間選擇的機會。但並非沒個人都明白如何選擇，當一個人不真正明白“錯誤”的真正含義的時候，他卻選擇了“錯誤”，那麼只能說“錯誤”是對他的懲罰。
錯誤——寬容
——人非聖賢，孰能無過。
既然有了錯誤，自然會存在著寬容。對於正面對著“錯誤”的任何人和事，我們都應該給予寬容。真正的寬容，不在乎錯誤錯誤有多大，與一切虛偽的東西無關，是發自內心的，是對別人的理解和尊敬，哪怕對方微不足道，我們都應該給予對方真誠的寬容。寬容不僅可以使對方改正自己的錯誤，也是你對別人的信任。一個能寬容別人錯誤的人，心靈永遠是崇高的。
有些事情或許開始就是個錯誤，但是這個錯誤卻給我們帶了許多意外的美麗，所以我們稱它為美麗錯誤。可是，既然是錯誤就不可能永恆，那麼我們就瀟灑的給美麗錯誤一個美麗結局吧。讓我們從錯誤中學會寬容。
錯誤高中作文3
如果你已經錯過了蒙娜麗莎的微笑，錯過了費加羅的婚禮，錯過了十四朵向日葵，錯過了日出印象，在錯過了這些美麗之後，請不要再錯過。珍藏一種美麗，它叫做錯誤。
一曲《梁祝》掀開史冊。
不顧封建禮教的禁錮，祝英臺竟扮起公子進了學堂，卻也緣分湊巧，在這裡，她與梁山伯相遇了。在錯誤的時間裡遇見錯誤的人，結果卻也只是錯誤。門不當，戶不對，祝府竭力阻止的愛情，終以梁祝的殉情而完結。“君既為儂死，獨生為誰施;若見歡憐時，棺木為儂開。”一片孤墳，兩片彩蝶，迎著朝陽的溫和，斯守一生一世。
一壺美酒傾其一生
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”李白載著滿腔壯志步入朝堂，也步入縛其性情的牢籠。皇帝對他的賞識僅限於他的才情，這使得他的政治抱負無處施展。借酒澆愁之際時，卻得罪了朝廷權貴。一直將為其脫靴之恥銘記於心的高力士不時向皇上進讒言，終究，李白抱著賜金放還之恩回到他久違的大自然。當千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已冥之際，繡口一吐，氣滿山河：“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏。”
一柄二胡如歌如慕
這是上蒼的一個錯誤，他把迷茫的眼睛給了一個對生活充滿希望的.人。孤獨的夜，他用琴聲點綴了別人的世界，可卻沒有一縷光明點綴他的夢。阿柄，開始用別人所沒有的安寧心境體會自然之清風，品味人世之溫寒。上弦、運氣、拉弓，委婉悠揚的音樂如流水一樣逝去，如霧氣一般氤氳開，打動了所有人的，是一曲絕唱——《二泉映月》。
一幅題字筆走龍蛇
一位清朝的皇帝攜眾官員去靈隱寺遊玩。當主持呈上文房四寶請皇上用墨時，皇帝欣然提筆。可卻將“靈”字上的“雨”頭寫得大了，下面不夠再寫“靈”字。官員們都替皇上捏了一把汗。可他卻靈機一動，將這幅字改成“雲靈隱寺”，眾人不禁高聲喝彩。這幅字至今還掛在靈隱寺內，供遊人賞玩。
錯誤的美麗是一種缺憾的美麗，它不很完整，卻讓人感動。有時，正是那一處小小的缺口，更能展現人性的真實，觸動人心的善良。
錯誤高中作文4
我嗒嗒的馬蹄，是個美麗的錯誤，我不是歸人是過客……
――題記
下課鈴響，諾大的校園，很忙碌，只有我們零零散散，冷冷清清。
那天，操場上，我看見你質疑的眼神，我無語。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會變，你呢？依舊還是不信任我。或許這一路註定孤寂，飄渺。這就是所謂的命運吧。我們是個美麗的錯誤，我想問理由，最終放棄了，就讓它一直延續下去。
和同學聊天，聊的很開心，然而，越勉強的笑卻越想流淚。原來，隱藏會更累，更痛；原來，知道的太多就越難過。回不去了，那個我們純真的年華，純真的笑容，純真的表情……
星星，很久，很久，都沒有想起我的世界裡，有它存在。如今，再也看不到滿天繁星，就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過。現在才明白，無知不是愚笨而是天真。
終究還是發生了，你我不再像以前玩鬧，不再像以前會在中午時在操場上狂奔，在操場彼此玩耍……我不知道在你的眼裡我究竟算什麼，是個過客吧？用時間便能遺忘。不過我無悔曾經有你這樣一個好朋友，至少我笑過，快樂過。一年也可以改變什麼，友誼的味道瀰漫在空中，卻連淡淡的香味都聞不到了。
離別，我們到最後，就只能這樣。就好象沒有誰能夠永遠陪誰。漸漸的明白，我們彼此都是對方的過客，而不是歸人，是個美麗的錯誤，留住純美，讓它一直錯下去。直至離開，就會灰飛煙滅……沒有人能夠在想起這個美麗的錯誤。
昨晚上，淋著雨，漫步回家。雨從臉頰上滑落，絲毫沒有落寞之情，它充滿著眷戀，充滿著靈氣。這也是個永恆的.美好。我想，從此就只有一個人，一個人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中，一個人的影子。我再流淚，也就是一個人……
淚流的一剎那，眼神也黯然，現在的一切，驗證著“我嗒嗒的馬蹄，是個美麗的錯誤，我不是歸人是過客……
錯誤高中作文5
有誰知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體，又有誰知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘骸？或許我們會說他們是錯誤的，放棄了安逸舒適的生活，放棄了一帆風順的人生，卻把自己暴露在風刀霜劍的摧殘之下，鑄成這最終的悲劇。但餘秋雨說：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有偉大”。
正是因為他們這一次次的錯誤嘗試，才為後來者的成功鋪平了道路。如果把人類的探索史比作一座冰山，成功只是那冰山一角，而無數的錯誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應該正視錯誤，敬畏錯誤，在一次次不屈不撓的堅持中，從錯誤走向成功。
沒有錯誤的人生是枯燥無味的。一帆風順的人生固然讓人羨慕，但在這平順背後是什麼呢？是循規蹈矩小心翼翼的行為，是墨守成規不思進取的思想，是一條早已設計好只待走到終點的生命軌跡。唯有如此才能不犯錯誤，也正因如此，鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖，自由的思想被烙上永恆的封印，生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反，那些偉大的靈魂與成功人士，都是在經歷無數的`錯誤後綻放絢麗的生命之花。愛迪生在一千多次的錯誤後找到了鎢絲，創造力帶給世界光明的白熾燈；神農氏嘗百草，經過無數的錯誤後才找出珍貴的中草藥；林肯在一次又一次的錯誤之後，最終成為美國最偉大的總統之一……他們沒有因為害怕錯誤而止步不前，而是坦然接受了錯誤。人不怕犯錯誤，就怕失去了一顆勇敢進取的心，只要堅持前行，終能從錯誤走向成功。
沒有錯誤的世界是停滯不前的。每一個錯誤都是打破傳統勇於創新的結果，也是新的變革產生的前兆。哥白尼錯誤的提出“日心說”，但這卻打破了教會對人思想的束縛，啟發人的思維飛向更遙遠的宇宙；“五四”運動中錯誤地提出了“打倒孔家店”的口號，但這卻更有力地推動國人拋棄陳規陋習，接受新思想；哥倫布走上錯誤的航線，沒有到達印度，但卻發現了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的，而世界的發展也是在一個個錯誤中啟開，又在無數人的堅持探索中，從錯誤走向成功。
朗根尼西說：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯誤。”我們在生活中也應正視錯誤，勇於去犯錯誤，在無數的錯誤中感受挑戰自我與探索未知的快樂，在常犯錯誤的人生中領悟曲折有致、變化莫測的生命之美。
因為錯誤，才會有矢志不渝堅持前行的動力；因為錯誤，才會有冷靜反思醍醐灌頂的欣喜；因為錯誤，才會有柳暗花明終獲成功的幸福。讓人們學會享受錯誤，走出一條從錯誤通向成功的精彩人生路！
錯誤高中作文6
也許我生下來就是一個錯誤。我一直這麼想著。每天我揹負著沉重的壓力而活著。我一直認為讀書是件很沒趣的事，可我還是得讀，認真地讀。特別的是，我讀得很好很好，所以我便擁有了一個名稱，特尖生。還有另一個，書呆子。
沉重的壓力使我無法呼吸。我想逃脫，卻無法躲避父母那雙眼睛，所以我就這麼代木地生活著，只知道讀書，所以我感覺我的生活失去了陽光，連一罅隙的陽光也沒有，永遠黑得深邃，所以我就這麼一直想：也許我生下來就是一個錯誤。
我不知人情事故，我不懂打扮，我不認得明星。因為這些，我便孤單了。我沒有朋友。那些成績差的同學說，她是書呆子，又不懂別的別跟她玩。那些成績好的說，她成績太好了，我們不跟她玩。所以我就一直靜靜地活著，孤獨地活著，毫無目的地活著。我一直在和自己說話，我的喜怒哀樂只有我知道。我記不清快樂是怎樣的似乎那離我很遙遠;每當快要流下眼淚時，我就使勁地忍著，除了在自己的房間裡，在黑夜裡。可我還是得微笑地面對父母，面對老師，面對同學，卻不敢面對自己。
我不知道該怎樣去改變這種狀況，沒有人告訴我，也沒有人會願意告訴我。包括我的父母。我和他們是陌生的。我一直恨他們，恨他們為何把我生下來，卻還讓我承受百般痛苦。每到這時，我就會流很多很多的眼淚，卻還是告訴自己，不能哭。
我決定去掀開那重重壓力，重新生活，得到輕鬆。我剪掉飄飄長髮，變換著各種髮型。我開始買好多好多漂亮的衣服。開始買另人深思的東西。開始厭倦那厚厚的教科書。開始認識了那些歌手。
首先我的成績退了一點，就因為一點，爸爸罵了我，使我更變本加厲。我厭倦了特尖生的.稱號，我討厭做書呆子。所以我就試圖改變自己。
其次那些成績差的同學跟我玩了。我很開心，第一次我覺得和人交往是件很開心的事。第一次，我知道有朋友是件很幸福的事。
最後，老師發了威。我並沒有在課堂上違反紀律，我的成績還是那麼好，可她還是把我叫去了。她說，你不能跟那些人在一起，她們成績差，始終會拖累你的，你的成績也會影響班級榮譽的。她還說那樣是錯誤的，以前你的做法才是正確的。我面無表情，她知道，我也已把她列入我恨的人之中了。沒等老師說完，我就走了，只留下老師詫異的眼神。
我真的認為那樣很快樂，那樣是對的。至少我感覺前所未有的輕鬆。可老師父母包括好學生指著她們，指著我，明明白白清清楚楚地告訴我，錯了，錯了。
我相信，這是我做過最正確的事。可我依然不敢明目張膽，大聲說我要自由。但我還是不做著這些他們承受不了的事。
終於有一天，我和她們出去玩回來後，父母陰沉著臉，向我興師問罪，我面無表情，他們發怒了，拿著那跟樹枝，打著。我想忍著，可我無法容忍，我容忍不了了。我開始吼著，嚷著，我扯斷樹枝，憑什麼，憑什麼，我為什麼得這樣，我很累你們知不知道，你們不知道，你們只知道讓我學習，你們錯了，我不想成為書呆子。
淚水流下來，流到我被打的傷口。疼，鑽心的疼。眼前的父母那樣呆愣著……我擦著眼淚，默默地走的房間。
我不知道隨後父母幹了什麼。我只知道第二天父母來到我的房間，和我談了好久。他們說，只要我的成績不落下來，其他的事不再逼著我做。然後我笑了，父母也笑了。
………
回憶著這些往事，心還是那樣地疼。父母說，你做得很對，我們確實錯了;不明真相的鄰居說，你怎麼可以那樣對你父母呢，那是錯的。我閉上眼睛，微笑地告訴自己，既然我來到這個世界了，就要自己去掌握自己，不管別人認為是對或錯。
錯誤高中作文7
你來到這兒，是一個美麗的錯誤。我們認識你，也是一個美麗的錯誤。
一個秋陽暖照的上午，你身穿紅色kapa外套和藍色牛仔褲走進了我們這個班。你來時給人一種不易接近的感覺，不知是因為你那高高的個頭，還是因為你那憂傷冷漠的神情。
慶幸的是，老班恰好安排你與“雷仔”同桌，我和“雷仔”又是鐵桿哥們，那就意味著我們的友誼之橋已開始建築。
近一個月的交往，我們開始瞭解對方，開始喜歡對方，開始成為朋友。也許我們的前世就是兄弟吧?要不，我們今生怎會如此投緣?
可是，快樂的時光總是飛速而逝，還沒等我們醒來，它卻要對我們說再見了。
那是一個難眠的夜晚，一個傷心的夜晚，一個離別的夜晚。
那天夜晚，你對我們說，你要離開這裡，不讀書了。我們盡力的勸說，我們竭力的挽留，可是，你那雖無奈卻極堅定的語氣告訴我們，我們的勸說只是一枚無花果。
既然留不住你的人，我們只能用熟悉的歌聲為你送別，竭力安撫你那傷感而又無奈的心，也安撫我們同樣無奈而又難捨的心。
“----朋友一生一起走，那些日子不再有----”傷感的歌聲在小小的宿舍響起，那麼低沉，那麼惆悵，那麼無奈。腦海裡不斷浮現我們曾經同甘共苦的`畫面。
後來，也不知什麼時候，我們迷迷糊糊的睡了。第二天，你起得很早，我也起得很早，為你送行。
天空一片漆黑，有霧。路邊有幾盞路燈，但那光線被霧籠罩著。我們默默的走在清冷的小道上，寒氣一陣陣襲來，我的心一陣顫抖。
我們將你送到校門口，你站在門外，我們站在門內，只隔著一道鐵門，近在咫尺，可是我卻感到你似乎已在千里之外。看著你慢慢消失在霧裡的背影，我只能無奈的揮揮手，在心中道一聲：朋友，珍重!
就這樣，你走了。你，就這樣的走了。
啊!我前世今生的兄弟!你既然來了，為什麼不和我們一起慢慢走過這段九年級的日子?為什麼不和我們一起靜靜留下更多美麗的記憶?為什麼?為什麼-----
錯誤高中作文8
時間的年輪已悄然轉過了十七個春秋，生命的絲線也已拉了十七個年頭。從幼稚的牙牙學語到學會踉蹌地走路，從無憂無慮的幼兒園到豐富多彩的國小學習，從逐漸成熟的國中生走向更加理智的高中生……我的人生調味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調味瓶中的一味。
那天正值我打掃衛生。放學後，我便留下值日。無意間，我觀察到北邊窗戶上有什麼東西在晃動，走近一看，原來是隻蝴蝶。
這兩隻蝴蝶在一扇窗戶上飛來飛去，始終沒有離開過窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧，外面的世界多精彩，還有大片大片的花叢在等待它們為這生機勃勃的春天增添一份活力呢！它們是想飛出去吧，我這樣想道。
於是，我便開啟一扇窗戶，想幫助這兩隻蝴蝶脫離現狀，幫助它們飛向自由的'地方。可是，不管我如何努力，趕來趕去，總是有一隻蝴蝶飛出去，另一隻飛不出去。這兩隻蝴蝶便在一裡一外互相召喚，結果只能一頭撞在玻璃上。看著它們痛苦的狀況，我有些不忍，便將窗戶一直開啟著。值日完後，便離開了。
第二天一早來，我便聽說我們班被扣分了，原因是昨天值日的同學沒有把窗戶關好。我馬上意識到這件事在管理甚嚴的學校裡意味著什麼。我不由得擔心起來。最終，老師還是找了我，我膽怯地走到他面前，聲音低低的將事情的原委告訴了他，還不停的認錯，然後等著他雷霆般的批評。出乎意料的是，他不但沒批評我，反而拍拍我的肩，含著笑說：“不用說對不起，你沒有做錯什麼！”她的言語使我震驚不已，要知道，以前班級一旦有扣分，他總是會想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評一頓。而現在，卻做出這樣的行為。隨後，他還在班會課上開了一個課題《善良的錯誤》。他還說:“在有些人無意中的缺點和錯誤裡，往往隱藏著高尚的品德和善良的心。”我頓時明白了，是那兩隻蝴蝶。
在以後的每一天裡，我都將善良作為我自己的品行。因為我始終銘記著那兩隻蝴蝶所教給我的善良。
錯誤高中作文9
形單影隻的她,似乎不屬於這個到處充滿歡笑的校園,永遠面無表情的在人群中穿梭。父母離異後,她和爸爸住在一起。做為醫生的爸爸,整天都是忙忙碌碌的,忽略了她的存在。表情的淡漠,讓她的心已變的麻木,她每天總是很晚回家。因為她不想回到那個毫無生氣的家,然而……
那天，她照例在爸爸的抽屜裡拿錢，忽然，一張表格映入眼簾，她好奇的拿了起來。一張病歷表，是誰的呢?XX{她父親的名字｝____晚期肺癌。表格悄悄的從她手中滑落，她的內心感到從未有過的`恐慌，好象突然間將失去什麼重要的東西。原來她並不是不在乎父親的。
第二天，她破天荒的很早回到了家。而且還做了飯菜等父親回來吃。她想在父親的有生之年好好的盡一個女兒的孝心。桌子上擺滿了父親愛吃的。她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什麼東西。她笑了笑。
她靜靜的坐在桌子前。等著父親的歸來。
時鐘已經指向十點了，父親還沒回來。難道出了什麼事?她搖了搖頭。告訴自己不要去想那些不好的事。”喀嚓”，門開了。只見父親滿臉疲倦，眼裡佈滿了血絲。她的心一下子繃緊了。因為她以為是父親的病加重了。
她飛一樣的跑到父親身邊著急的問道：”爸爸，你到哪裡去了?為什麼現在才回來?您不知道我有多擔心?”父親望了望桌子上的菜，又看看女兒滿是寫著焦急的臉，一種從沒有過的欣慰悄悄地從心裡滋生。他摸了摸女兒的頭，笑了笑，溫柔的說：”我們吃飯吧。”一顆懸著的心頓時落了下來。
此後的幾天裡，她一直都這樣對父親。她忽然發現。原來父親並不是她想象的那樣冷漠。她那顆麻木的心忽然間有了感覺。但一想到父親的病情，她的心又一下子涼了起來。而父親，他驚訝女兒的突變，發現以前對女兒的關懷是如此的少，也變的關心起女兒來了，原本形同路人的父女忽然間變的無比的親密起來。
一天夜裡，她忽然哭著醒來了，父親聽到哭聲，趕緊衝了過來，關切的問到：”孩子，你怎麼了?”她哭泣著說道：”爸爸，親你不要離開我，我真的不想你死。”
父親感到很奇怪，但沒有多問，只是說：”爸爸不是在這裡好好的嗎?”爸爸，您不用再騙我了，您的抽屜裡那張病歷我都已經看到了，您……。”她哭的更厲害了。
父親擦了拆她的眼淚，笑了笑說：“傻孩子，爸爸讓你擔心了，那只是一個和爸爸同名字的人的病歷。”不知何時，父親的臉上也掛著幾顆晶瑩的淚珠。
“真的嗎?您不是騙我嗎?”她抓著父親的手臂使勁的搖著，激動的說。
“我會騙你嗎?”父親笑著點了點頭。
父女倆抱在了一起。
看來這是一個美麗的錯誤啊。
錯誤高中作文10
在我上四年級的時候，有一件事情令我很難忘。
那天，第一節課就考了一張數學卷子。我老是跟同學說話，還老搞小動作。過了兩天，老師發了卷子，我一看，驚得我目瞪口呆，才得了67分。當時，我非常緊張，我想，我該怎麼辦呢?回家以後還不得被爸爸媽媽臭揍一頓。轉眼間，一天過去了。放學的路上，我想，要不然把卷子藏起來吧，我知道那樣做是不對的，但是，我感到別無選擇，只能把卷子藏起來。回家以後，我一看爸爸媽媽還沒到家，我就把卷子藏在了書桌的抽屜裡。爸爸、媽媽都回家了，我非常地恐懼，生怕爸爸、媽媽發現了我那張考了個不及格的卷子。那天晚上，雖然沒被發現，但是，那只是暫時的。我原以為事情就會這麼過去，可是我錯了。又過了一天，我想，這樣不行呀，總有一天會被爸爸媽媽發現的.。我想，要不然實話實說吧，把卷子的事情告訴他們。後來，又一想，不行，告訴他們，他們還不得說我、罵我。這種思想鬥爭持續了很久。最後，我還是想：勇敢地面對錯誤吧!爸爸媽媽下班回來以後，我懷著擔憂和害怕的心情，把那張揉皺的卷子拿出來，走到了父母的面前。父親問：”這是什麼時候的卷子?“我顫顫微微地說：”這是前幾天考的一張數學卷子，成績很差。而且，還隱瞞了你們。“我把卷子遞給母親，母親說：”怎麼考的這麼差?“我說：”對不起。我知道錯了。“爸爸媽媽沉默了一會兒，父親說：”算了吧，孩子肯定不是有意的。再說，他也承認了錯誤，就別再責怪他了。“接著，父親對我說：”這次，因為你承認了錯誤，所以原諒你，但是，下不為例，要是再這樣的話你就小心了。“後來，爸爸媽媽幫我一塊改正了卷子上的錯誤。
這真是虛驚一場，我還以為爸爸媽媽還不得把我臭揍一頓。而這幾天來，我內心的自責真比揍我一頓還難受。我下次還是要把成績考好點，就是考不好我也要面對錯誤。
通過這件事情，我知道了，要想人不知，除非己莫為。人一定要誠實守信，不能撒謊。這樣才能面對錯誤，改正錯誤，做一個優秀的好學生。
錯誤高中作文11
我們忘不了非典風靡全國時的團結，最終可恨的他不也被我門扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場雪災凍裂了中國的南部，最終不也被我們融化了他那冰冷的面孔嗎?或許上天依舊想讓中國證明寫什麼，所以新的災難來臨了：20xx5月12日四川發生了8級的地震!
面對著突如其來的災難中國沒有哭，因為中國人不相信眼淚更不相信命運，我們中國人堅信告別痛苦的手只有我們自己來揮動!
蠟燭在燃燒，春蠶在吐絲——無私
他們是蠟燭，是春蠶，是園丁，就在那一刻，他們開始燃燒，吐絲，澆花，他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂，將那些可愛的笑臉攬到自己的懷下，他們深知這些孩子是祖國的希望和未來!所以他們為了祖國為來這些可愛的生命放棄了自己和親人離開了!家長跪在他們的墓前哀哭：“老師，孩子在上面跟著你我們放心，孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊，老師，你用你的行動證明了一切，你的靈魂將化做神聖的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!
天使/戰神在與死神賽跑——團結
看啊!在這坐曾經無名的小鎮上，白色綠色紅色成了這裡的三原色。世界萬物只要有三原色團結合作那摸無論多摸複雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使，白色是他們的象徵，此刻，他們徵用那雙神聖的手為災民門敷去病痛帶來希望!她們不眠不休，夜以繼日，因為他們知道此刻他們的手是世間最動人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰神，綠色紅色是他們的代表，此刻，他們用盡所有的力氣所有的工具去救人，他們匍匐前進的表情是那樣的堅定!他們無夜無日，無分無秒，因為他們清楚災情就是命令時間就是生命!所以他們努力著，奮鬥著，強撐著，堅信著!!現在他們的三色素在團結著，他們在與死神抗衡賽跑!同時他們相信只要他們團結努力，生命的奇蹟之歌將會不停的.在他們在中國的上空嘹亮響起!!
細流凝聚成大海——友愛
他們是農民，他們是商家，他們是演員，此刻他們是不同的身份，不同的地位，不同的職業，但此刻他們是同樣的人，同樣的心情，同樣的目的!辛勤勞苦的農民千里迢迢日夜兼程帶者為數不多的餅來到災區，他們帶來的不僅僅是那重重的糧食，更感人的是他們那憨厚朴實的愛心;公務繁忙的商人慷慨無私的掏取囊中財捐獻給災區，此刻他們給的不僅僅是那1後面的長串的零，更多的是他們發自內心的友愛;光芒耀眼的明星號召幕演為災區酬錢，此刻，他們不再是眾人不可觸及的耀眼的星星，而是充滿愛心的普照大地的星星他們有著不同的職業用著不同的方式奉獻著不同的力量卻都在做著同樣的事情————為災區奉獻字的力量和愛心!是啊，用每一點愛心乘以13億那將彙集成一片愛的海洋，用巨大的痛苦除以13億，那將是每個人承擔的微不足道傷害!
中國一個強盛的大國，並不會因為這些小問題而打跨!因為中國站在了無私/團結/友愛這些巨人門的肩上!我們堅信也會一直堅信：一個有民族精神所支撐的國家一定不會倒下!
錯誤高中作文12
一次誤會，也許就錯過了一段真摯的友誼;一次疏忽，也許就錯過了來之不易的工作;一次次錯過，造成了一次次遺憾，但也磨練了人生，造就了一種別樣的美麗。
錯過，時常被人評價為機遇的敗筆、失敗的前兆。似乎所有人在錯過後，才會引出追悔的思緒，才會懂得把握機會。我們可以錯過星星和月亮，但絕不可放棄對美好事物的追求;我們可以錯過沿途的風景，但絕不可放棄心中的信念;我們可以錯過那聲聲刻骨銘心的低語，但絕不可錯過遠方希望的召喚。
沒有錯過的人永遠也無法體會到錯過者的心情，只有嘗試了錯過，人生才豐富多彩。溫室裡的花草永遠無法經受烈日的考驗，人，就如溫室裡的花草，只有接受了考驗，生命才會變得多姿多彩。所以錯過不是一種痛苦，亦不是無法彌補的傷痛，它是一種美麗，一種別樣的`美麗。。??人非聖賢，孰能無過??過錯使我們錯過一次機遇，但正是這些錯過，使我們仔細反省，努力地把握住下一次的機會，不再犯同樣的錯誤。錯過之後，依然能看見美麗。??叮鈴鈴，叮鈴鈴???上課鈴響了，英語老師拿著一沓??耀眼??的試卷走進教室。拿著手中的試卷，才想起昨天老師讓認真複習，迎接考試。看著手中似是而非的試題，悔啊。第二天，發下卷子，看著那鮮豔的叉叉，更堅定了我認真複習的決心。第二次考試接踵而至，當我看到那鮮豔的97分時，心中的喜悅不言而喻。
誠然，錯過也許會讓你失去一些事物，但如果沒有了錯過，生命從此也就變得落寞了，變得只有一味的歡樂。沒有了因錯過而產生的對現實的珍惜，這樣的生活，是不是太完美了一些，太單調了一些，太乏味了一些?也許只有錯過，我們才可以找到新的起點，也許只有錯過，我們才會懂得“山外有山，人外有人”也許只有錯過，我們才會明白現實與理想的差距;也許只有錯過，我們才會體會到停留就是後退的深刻內涵。
也許你現在正錯過了一些事,一些物,一些人。那麼請你放下心中的失落惆悵,將它當成是一次經歷,一份想象,放下心中的包袱,保持那份燃燒的希望,繼續大步前進吧!
正是因為有了錯過，我們才會時時反思，刻刻總結。我想要大聲的對你說;錯過，你是一種別樣的美麗。
錯誤高中作文13
星期天大家都回家了，宿舍裡只剩下圓圓和我。一整天，我都在心裡暗暗祈禱：希望有人能記起今天是我的生日。天漸漸暗了下來，我的希望也越來越渺茫，心中的淚水慢慢積聚，快要衝破眼眶的防線。“小柯，我去浴室洗澡了。”是圓圓的聲音。她走以後，空蕩蕩的宿舍只剩下我一個人。我拉過被子，懷著委屈的心情沉沉睡去。
隱約中，聽到有人在敲門，我揉了揉溼潤的雙眼，理了理蓬鬆的頭髮去開門。門開了，外面卻沒有人，只有一個精緻的紙盒。我小心翼翼地拿起它，抽出插在裡面的紙片：“生日快樂!”我一下子震驚了，激動與喜悅一下子湧上心頭。捧著這份意外的驚喜，先前的失意與難過一掃而空。我迫不及待地開啟盒子，裡面安靜地躺著一隻藍底白星的髮卡。雖然有點奇怪(我是短髮)，但我依舊把它放在手心裡，滿含愛惜地端詳了一陣。雖然紙片上沒有署名，但那娟秀的字跡讓我肯定：一定是某位朋友或同學送的!此刻我最想把這快樂的事告訴圓圓，希望她也來分享我的喜悅。
這時門開了，圓圓披著溼漉漉的長髮進來了。“圓圓，你知道嗎?今天是我的生日!”我跑過去拉著圓圓高興地說。“是嗎?我也……”“我剛剛收到了一份禮物，是一隻髮卡。還有一張卡片哦!”我把禮物遞過去，圓圓先是一愣，後來又問我：“小柯，你知道這禮物是誰送的嗎?”“不知道，我開門的時候，人已經走了，只留下禮物。你知道嗎?我今天一整天都在等待，希望有人記起我的生日。沒想到真的有人會記起，好開心啊!”“今天是你的生日?太好了!祝你生日快樂!”圓圓一下子興奮起來，讓我有點奇怪。那幾天都都在喜悅中度過，人也變得開朗、活潑起來，直到那一天那場突如其來的雨。
那天放學後雨下得特別大，我不能回宿舍，只能躲在走廊下避雨。那時恰巧看到了圓圓和她表姐，也無意中得知那隻髮卡來自圓圓的表姐，是要送給長髮飄飄的.圓圓作為生日禮物的，而我卻將那隻髮卡據為己有，而圓圓卻要幫我繼續這個錯誤。
晚上，我愧疚地看著圓圓，從貼身的衣兜裡拿出髮卡，放到她的手裡，說了句：“對不起。”她擺擺手，笑道：“你沒有錯。如果這隻髮卡能讓你快樂，我甘願一直守著這個美麗的錯誤。”看著眼前這個和我同一天出生的善良的女孩，我潸然淚下……
錯誤高中作文14
人的一生不可能一帆風順，人生要面對這樣或那樣的危險.失敗.成功.正確等。當它要來臨時，你該怎樣面對那些?是躲避?還是勇敢面對?那要看你自己的決定了。我也不例外，最讓我難忘的那一次面對錯誤。
有一次，老師拿著一疊考卷憤怒的走進教室，對我們說："同學們，這次考得很糟糕，你們考多少分自己猜猜?會意想不到的!”我的心在砰砰的跳著，一臉心事重重的樣子。我想到了考試時的情景：有的同學動作迅速地將書開啟再草草的看了一遍;有的同學抓耳撓腮;有的'同學緊張得直髮抖。有的同學急得臉紅得像顆蘋果;而有的專心致志地迎接考卷。我，早早的做好了準備，但心還沒到。只在窗邊發發愣，在草稿紙上亂塗亂畫。
我的心忐忑不安，像一塊巨石死死地堵住。我怕得要命死死的趴在課桌上。然而，組長還是把考卷發給了我。我慢慢的勉強睜開眼睛，映在我眼前的雖是紅色的八十五分，可我卻覺得它是如此的不爭氣。那瞬間，我僵住了，一動不動。過了一會兒，我才回過神來，我揉揉眼睛，簡直不敢相信，怎麼還是八十五分?我愁眉苦臉，終於受到教訓了!
放學了，心情亂成麻的我不知不覺回到了家，一副無精打采的樣子，我有氣無力的回房間。一開門，就直接往床上躺，想：該怎麼跟家裡人交待呢?他們不會罵我吧?我怎麼這麼不努力呢?這麼粗心大意啊?該罵啊我!經過反反覆覆的思考，我終於想好要怎麼做了：誠實面對錯誤。剛開啟門，見媽媽進來，嚇得要命。媽媽摸了摸我的頭，對我說：“考砸了吧?”我：“嗯”了一聲。沒想到，媽媽這次不罵我，對我和藹的說：“沒關係，成績不代表一切，我不罵你，也不會打你!孩子，你要面對這一切，生活就是這樣，哪有一帆風順?誰都要經歷許多考驗。面對錯誤，才是你唯一的辦法。”聽了媽媽的話，我不再傷心了。我決定要發奮圖強!
是啊，人生就是這樣的，面對眼前的一切才是唯一的出路，唯一能讓我們走向成功的大門!今後，不管發生什麼，我都會勇敢的面對和克服!
錯誤高中作文15
又一次挎上書包，獨自一人踏上上了回家的路。再一次放棄了堅持，丟下了學業，離開了朋友，心中無限感慨。這樣的日子何時是個盡頭？
其實向來我身體很好，可自從九年級被腸胃炎折磨了一回就垮了。常常生病，甚至天天，整個人儼然一個病秧子，藥匣子。
每次回家父母都會用一樣的眼光看著我，說：怎麼又回來了？又不想讀書嗎？聽了這話就心寒，可我又能說些什麼。逃避是我唯一的選者，畢竟厭學也是發病的成分。但我還是想不明白，他們怎麼就不說些安慰的話給我聽。到底是不理解我，還是故意這樣對我呢？我真想問問他們。後來朋友告訴我：愛之深，恨之切。
PS：父母，世上最親
信任，在此蕩然無存
畢竟，周身流淌他們的血液
依然，心存掛念
朋友
說起朋友，我鐵哥們兒不過四五個。也是，人生得意知己足矣！表面上都是生死之交，嘴裡說什麼闖天下，幹事業，還一本正經的'。其實，各自都心懷鬼胎。
貝貝是後來也就是高二分班後認識的。她很開心，整天都在笑。那笑笑像三月桃花一樣溫柔，不大的眼睛一眯，甚是可愛。可她卻常常和我鬥嘴，我比較笨，不及她。也記不清是什麼原因，從那天起，我不理她了。她以其人之道還治其人之身。
我感覺心裡空空的，所以說上課的時候就看她幾眼。幾多次四目相對，彼此眼神裡充滿了期待，期待開口的那一刻。總想和她說話，可又怕她說我“自作多情”，因此單個了很久。
昨天，貝貝簡訊我：你怎麼回家了？我揉了揉眼睛，對，沒錯，就是她。不敢想象，她可是很少這樣，看來還惦念著我這個朋友。
以後，臉上的笑多了起來，感覺生活一下子好了起來，像初夏清爽的早晨。
PS：朋友，註定要一生一起走
摩擦，上帝會毫不保留地給我們
希望，彼此不要刻骨銘心的很
自然，我們會地久天長
陌生人
喜歡上網，一上網就喜歡聊QQ，但總覺得自己在做對不清良心的事。網路是個虛擬世界，說假話，編故事，是他的本來面目。面對那些陌生人，我會發揮無窮的的想象力，滿心歡喜的紅的他們團團轉。當他們吧不愉快告訴我時，我會裝出很痛苦的樣子；和我分享快樂時，我又會掩飾無限的鬱悶。永革文明的詞形容我——虛偽。
真搞不懂自己為什麼樣這樣做，以為錯了。所以天天發誓：下次一定講真話。寧願說十句真是的廢話，也不願講一句虛偽而可怕的美言。
PS：你我，素未平生
笑容，不曾相見
距離，千山萬水
心裡，不要刻骨銘心的記著
後記：我一直在責備自己，聽人說，沒這個必要。就選擇忘記，誰知道：越是想要忘記的東西，越記憶猶新。
錯誤高中作文16
越發覺得自己跟不上這個理科班的步伐了，不知為什麼，沉甸甸的心莫名的酸……我想，還是到文科班去吧~
也許文科班才適合我！憂鬱的風格，多愁的情愫，只有在那才得以體現；而在理班，終日面對枯燥的數字，待證的公式，我發現自己終不能坦然地面對它們！我不喜歡這種浪費腦細胞的運動，確切的說是討厭。
我以為興趣是可以培養的；我以為當格式化的計算橫在我面前――日復一日，我便會變得麻木，便會主動的去迎合適應它；我以為在周圍環境的渲染下我可以融入到這個激烈廝殺的無聲仗中……可事實上我錯了，我失敗了！我仍然一如既往地討厭理科，我仍然無法做到心無雜念地埋頭只攻我的理科題，我仍然與周圍的環境顯得那樣的格格不入……
於是，我決定離開，離開――
同桌對我說：“我很想幫你！”我對她笑笑，說：“謝謝！”我知道，她是個很好的女孩，在理科班這麼久來，一直幫助我的理科。而我也因為文科的優勢和她形成了互補，每每我幫她解釋完一道文科題，她總會說：“謝謝。”禮貌很好的一個女孩，也非常熱心和善良的一個女孩。她對我說：“你到文科班後我會去看你的。”很感動，聽到這話的時候，淚水已不覺盈眶……我對她使勁地點了點頭。真的很捨不得這裡的同學！
回想當初剛踏進二〈9〉班的教室，周圍的一切都是這麼的熟悉――這是伴了我一年的一〈4〉班的教室呀！非常幸運的再次坐在了自己原先的位置，撫摸著同樣伴了我一年的課桌椅，一種親切感浮上心頭。環顧四周，依然清晰的記得每個位置原先的主人，依然可以準確無誤的報出他們的名字……可當再看一眼的時候，熟悉的位置已經換上了陌生的人。那時的我真的欲哭無淚，想高一的同學――好想好想！於是，當一個人靜下來的'時候，我經常會淚溼雙眸……
如今，一晃一個多月過去了，原先陌生的臉孔已變得熟悉，玩笑取代了當初彼此間的沉默，我的笑容又燦爛如高一時了，可是――我又不得不面對第二次的離別……很諷刺！充斥著諸多淒涼，夾雜著些許無奈……
二〈9〉班，一個我僅呆了一個多月的班級。一個多月，這個班級沒給我什麼，但我卻對它有了深厚的感情，說不出為什麼，人――正是因為有了感情才會變得複雜……
沒有“執手相看淚眼，竟無語凝噎”的浪漫，沒有“相見時難別亦難，東風無為百花殘”的悽美，沒有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的豪放。就這麼靜靜的走了，淡淡的就如徐志摩那樣。
夜――深了突然有一股想抱著枕頭大哭一場的衝動，也許哭出來會好受許多，但淚卻吝於擠出一滴。早已乾涸的心海――連淚，都變成了奢侈。閉上眼睛，一種澀澀的感覺襲上心頭……
錯誤高中作文17
愛默生說過：思考是人生的種子。誠然，唯有在一次次失敗中，不斷思考，反省自我，修正自己，才能擺脫膚淺，走向睿智，離成功的港灣更近一步。
只有自我反省，才能真正改正錯誤，完善人生，拿破崙少時厭惡學習，只知玩樂，因為身體十分強壯，經常以武力威逼哥哥替他寫作業。後來，他哥哥實在無法忍受，對著拿破崙吼道：你只不過比我強壯一點而已，別的一無是處！這句話刺激了拿破崙，他開始反省，自己似乎真的什麼都不會。自此他痛改前非，開始努力學習，改正錯誤，後來成為了法國曆史上有名的皇帝。拿破崙的成功關鍵在於他能反省自我，及時發現不足，並改正。可見反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清楚的照出來。
只有自我反省才能不斷完善自我，走向成功。李世民曾說：以銅為鏡，可正衣冠，以人為鏡可照得失。正是他善於聽從大臣的批評和見解，魏徵的直諫數百次，不斷地自我反省，完善自己的`不足，才有了為後人熟知的貞觀之治。同樣，正是司馬光自我反省，改正不足，孜孜不倦，才有了今天的《資治通鑑》。正是曾子吾日三省吾身，韋編三絕，手不釋卷，才有了他的修齊治平，以孝為本的思想。正是鄒忌善於反省，於一片讚揚聲中認識不足，由己推國，認清國弊，採取措施，才有了齊國戰勝於朝廷。他們的成功並非偶然，而是因為他們都能自我反省改正不足。正如毛主席所說：人不能沒有批評和自我批評，那樣，就不能進步。
倘若不自我反省，吸取教訓，將難以創造自身的價值，只能走向失敗。瑞典國王查理十二世在進攻俄羅斯的時候，因為幾次小小的勝利被衝昏了頭腦，在一次戰役中，他的軍隊處於地勢險峻的山上，可他不反省自己在佈署上的不足，不顧大臣勸告，毅然決定強攻，結果導致瑞典軍隊大敗，自己也不幸陣亡，年僅36歲。之所以他跌入失敗的深淵，是因為他不懂得反省自我，認識不到自己鞋子擠腳的地方。設想，假如他能自我反省，重整軍隊，知己知彼，運籌帷幄，那麼當初決勝千里的定然是他，現在的瑞典也不必拘束於45萬平方千米當中。由此不能自我反省是成功道路上的阻壁，自滿，自高，自大，不能認清自己，是人生航線中的暗礁。
運氣，靈感，機會，只會降臨在懂得自我反省，改正錯誤的人身上。所以，讓我們在求知的海洋上，撐起理性升起的杆，揚起自我反省的帆，駛向成功！
錯誤高中作文18
在生活中，每個人會難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現象，所以請我們回家採訪自己的父母，瞭解大人們是怎樣看待錯誤的。於是在這周星期六我採訪了媽媽，問了她三個問題，分別是：你怕錯誤嗎？你哪些時候容易犯錯？有沒有辦法可以避免犯錯？媽媽很耐心地接受了我的採訪，以下就是她的回答。
媽媽對待錯誤的態度是本能的.怕，然後是不怕。因為犯了錯誤都會感到羞愧，內心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時也意味著你可以改正錯誤，從錯誤中吸取教訓得到正確成長的機會；最重要的是要正確地面對錯誤，首先要有勇於承認錯誤的態度，然後要用理智客觀的情緒分析錯誤發生的原因，最後才能準確地發現並實踐改正這一類錯誤的方法。
媽媽說在驕傲自滿時、著急趕時間時、心情不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話，覺得一點不假，前兩週我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因為著急趕時間造成的。那天是星期三，我急著衝下二樓，想在電腦課前多玩一會電腦，結果苗滿田也很著急，從後面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當時不著急，在樓梯上穩穩地走，可能就不會這樣慘。
媽媽總結的兩條避免犯錯的建議是：對待小事要先思考而行動，對待大事要先計劃後行動。我也回憶起在語文課文中學到的幾句話：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤；永遠不要在發怒時處理任何事情；善於從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學會走路，每個人也能從錯誤中汲取教訓，走上正確美好的人生之路！
錯誤高中作文19
有人感謝友誼，有人感謝父母，有人感謝老師，而我卻感謝那次錯誤。
一天，我去交數學作業。走進辦公室，我發現一個老師也沒有。無意中，我發現語文老師辦公桌上放著一疊折了角的作文字。按照慣例，我知道這些都是同學們中的傑作，語文老師會在上課時大大表揚的。我不由自主地走過去，翻看了起來。奇怪，怎麼沒有我的？這一次，我可是寫得特別認真呀。對了，一定是老師把我忘了！於是，我開始翻找自己的作文字。費了九牛二虎之力終於找到了！我心中一陣驚喜，連忙折了一個角放在這堆作文字上面，趕忙走出了辦公室。
第二天上語文課，我美滋滋地等待著老師的表揚。可大大出乎我的預料，語文老師拿著折了角的本子依次批評，並且是狠狠批評。我頓時傻了眼：啊，原來這些折了角的作文字是寫得不認真的同學！隨著老師對我的點名批評，同學們向我投來了驚異的'目光。此時此刻，我後悔莫及，由於自己的不誠實而弄巧成拙，真讓我羞得無地自容。
放學了，我垂頭喪氣地揹著書包走出了教室。“，等一等。”語文老師叫住我，把作文字遞到我手裡並不好意思地向我道歉：“是我錯怪你了，你這篇作文寫得不錯。”“不！這、一、是、我。”我張口結舌結結巴巴的，真可以說是“啞巴吃黃連，有苦說不出哇！”
經歷了那次錯誤，我懂得了一個道理：無論什麼事，一定要誠實做人。我感謝那次錯誤。
錯誤高中作文20
我打江南走過
那等在季節裡的容顏如蓮花的開落
小橋，流水，人家。
夕陽映照著青石的街道，古色的瓦屋在餘暉中拉下孤寂的身影……
女子
遠處，一位女子梳洗罷，獨倚窗樓。含情脈脈，望著車水馬龍，人來人往。她在尋覓，尋覓等待千年的人兒。但，那顆孤寂的心懸在半空便重重地、重重地摔了下來，碎了，痛了，依舊找尋不到方向。
落花猶在，香閨空掩，人面不知何處？淚，如梨花般飄飄灑灑；發，如柳絮般紛飛凌亂，纏著，卷著，如心中的情絲剪不斷……
男子
一身戎裝，我踏上征途……
走過江南，心隅中溫柔的一角被輕輕牽動，那個如水的江南女子是否依舊？我張望著……
噢，看到了。那雕琢的粉面，那黑黑的秀絲和那隨風搖曳的素裙，一如，我們初識那樣！
我的心跳在加快，我的.腳步在加速。我的手渴望擦乾她那雙悽迷的淚眼；我的懷抱渴求撫慰她那顆等待滄桑的孤寂心魂。
“不！”我停住腳步。男兒志在四方，一身戎裝，須奔赴戰場，金戈鐵馬，應戰死沙場……
望著遠處的心，我的心在撕裂，我望著……
女子
女子的心在怦跳，莫名的感覺湧上心頭。“他在這裡！”心在呼喚著他。女子踮起腳步，顧盼著，焦急地尋找著……
“看到了，是他！真的是他！”女子歡呼，喜極而泣。
但，為什麼？為什麼他只是佇立而望，不向我走來？為什麼他的眼神那麼悲楚，讓人心痛。
男子
她溫柔的眼眸，晶瑩的淚珠，肝腸寸斷的嘶喊，讓我的心陣陣絞痛。她看到我了。可是，我只能，只能默默地轉身，離開。因為我不是歸人，是個過客。
古道、西風、瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
女子
高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。他走了，走得那麼堅決，那麼毅然。只因他是過客，不是歸人。
後記：一個美麗的錯誤靜靜綻放在江南水鄉中，綻放在你我的心中。
