【推薦】優秀國中作文集合十篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的優秀國中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】優秀國中作文集合十篇

優秀國中作文 篇1

軍訓,我喜歡的字眼;軍訓,一個令我害怕的字眼。但這次的軍訓卻又是那麼的別樣。它精彩而珍貴,它艱苦而難忘,它完美而令我們珍藏。生活總會因為軍訓而精彩,是因為軍訓之中有蘊含著生活的哲理。

班級的力量是強大的,有了班級當你的後盾,有了班級作為你力量的來源,那還有什麼是克服不了的呢?有什麼挫折是戰勝不了的呢?

是的,班級中的每一個人都不會陪伴你太久,每一個人都只是你生命中的過客而已。他們會有自己的路要走,和你的相遇只不過是人生道路上的小插曲而已。

十班,一個積極向上的班集體。又聰明能幹的,組織能力強的班長,肖嘉麗。有負責任的語文科代表,珊姐。有聰明勇敢,積極向上的體育委員,陳文雄。有能歌善舞,陽光開朗的米洋;更有見識多廣,樂於助人的張佳熙,何佳;有腳踏實地,認真努力的謝秉元。還有學習努力,認真向上的曾曉琪。更有愛賣萌的賣萌專家,蔡家源。有帥氣陽光的陳進明,李鎣光。當然了,更有一直在默默無聞,在背後默默堅持,在我們最洩氣,最低落得時候,給了我們勇氣,給了我們希望,讓我們重新變得堅強,變的勇敢。這就是我們最親愛的班主任——李老師。

謝謝您,老師。是您這個充滿愛而善良的導航,驅趕了我們的害怕與黑暗,帶給我們溫暖和希望!老師,我們永遠愛您!

十班,加油!

優秀國中作文 篇2

今天是端午節,在媽媽的催促聲中起了床。媽媽端上了一盤茶葉蛋作早餐。“為什麼呀!”我問道,“今天早上怎麼改吃雞蛋了?”媽媽笑著說:“端午節吃雞蛋可以祝福你逢凶化吉、平安無事啊!”“是嘛!”我趕緊拿起一個雞蛋剝起來。“我小時候外婆還把雞蛋染成紅色,用自己編得網兜裝著,掛在我的胸口呢!”媽媽邊說邊回憶著。

在去外婆家的路上,我看見處處洋溢著端午節的氣氛。超市貼出了一張張關於端午節促銷活動的大海報。很快到了外婆家,走上樓梯,看到外婆家大門上懸掛著幾簇綠色的植物。只見這些植物有著細細的莖杆,葉子長長的。“這是什麼呀?”我問來開門的外婆。“這是艾葉和菖蒲。”外婆回答。“為什麼要把它放在門口呢?”“這樣可以防止蚊蟲進到家裡,還可以避邪呢!”一走進房間,廚房裡飄出的粽香令人垂涎三尺! 外公外婆正在熟練的包著粽子,我也想來一試,便開始對外婆說:“讓我包一個粽子吧!”外婆擺擺手不肯,我又說:“我要試試看嘛!”這時外公發話了:“要包可以,不過先得告訴我們,為什麼端午節要包粽子?”哈哈!正中下懷!我滔滔不絕的講了起來:“這是為了紀念戰國末期的大詩人屈原,他是春秋時期楚懷王的大臣。公元前278年,秦軍攻破楚國京都,屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但始終不捨棄祖國,於五月五日,抱石跳進汨羅江自殺。屈原死後,百姓們哀痛異常,都到汨羅江邊憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的屍身。發展成划龍舟。人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成粽子。”

外婆說:“夠了夠了,過來吧!” 外婆教我包粽子了。先把粽葉捲成圓錐狀;把卷好的粽葉卡在左手虎口,舀一勺泡好的糯米倒入粽葉卷中,舀一小匙拌好的肉餡放在米上,再蓋上一層米;將葉尾蓋下來,葉尾捏籠,將多餘葉尾上卷,接著用葉絲繫牢。最後,剪掉多餘葉尾。啊!我終於包出了一隻粽子,雖然沒有外婆的那樣好看,可我還是覺得很好。

這個端午節過得真高興!我既學會了包粽子,又嚐到了美味,更關鍵的是,小小的粽子讓我感覺到了祖國博大、深遠的歷史文化和民族傳統,我更為自己的祖國感到驕傲和自豪!

優秀國中作文 篇3

第一次認識沈老師,是在我念二年級的時候。也是在那一年,是沈老師讓我喜歡上了英語

記得有一個階段,沈老師時常教我們幾個喜歡英語的小孩一些英語的基礎知識,比如寫寫英文字母,講講日常英語對話,做些與英語相關的小遊戲。那時,我們一有空就往沈老師那兒跑,因為,沈老師那兒有特別多的獎品在等著我們。唸對了字母,讀對了單詞,或者是能說一句簡單的英語對話,都能得到沈老師的.大大表揚和各種小獎品。獎品五花八門,卡通的橡皮、小巧的卷筆刀、超酷的記事本,或者是一個Snoop的筆袋,甚至是幾顆美味的糖果。總之,沈老師那兒就是有無窮無盡的好玩的東西和那有趣的英語,在吸引著我們。我們也不知沈老師那怎麼總是有那麼多的新鮮玩意和有趣英語。

兩年前,沈老師要搬新居了,她特地帶我到她新居去玩。記得那次沈老師鄭重其事地問我對她新居裝修等的意見。我只是一個毛頭小孩,但沈老師依然像對待一個大人一樣的和我說話,徵求我的意見。說著說著,沈老師隨手指著新家的窗戶說:“‘window’,它就像一個‘鬥’蓬一樣能遮風擋雨,所以叫‘win鬥’……”這讓我對“window”這個單詞的印象特別的深刻。現在,我已經念六年級了,許多新的單詞早已背得滾瓜爛熟(也包括這個“window”),但我依然不會忘記老師那天帶我去參觀她新居的時候,並又一次想起她教我學單詞“win鬥”時的情景,我甚至突然覺得,學英語,放鬆學習,保持自信,什麼也不難!

有一次,我去沈老師家玩時,發現櫥櫃裡有一個小玩意,外型是一個南瓜臉。十分有趣的是,它的背部有一個按鈕,你一按它就會用尖銳的聲音說上一句英文,然後發出一陣有點令人害怕的笑。我頓時喜歡上了它。沈老師見我對它愛不釋手,便大方地說:“你喜歡就送給你。”並又半開玩笑地說:“只要你晚上聽到這笑聲別做惡夢。”這天,抱著這個小“南瓜”,聽著它發出的一句句英文和那異樣的笑聲,我感覺到英語是那樣美好,沈老師是那樣的和藹可親。

平日裡,沈老師也教我們動手做些小玩意,比如說用廢紙做個小巧玲瓏的垃圾“桶”什麼的,倒確是一些很實用的東西呢。

一個人,可能會讀過、聽過、有過很多故事,但又有哪些個故事能比得上“我”——一個學生和老師的故事這樣的美麗紛呈?

優秀國中作文 篇4

抬頭,仰望天空,陽光明媚。

有人常問:“陽光是什麼?”我會毫不猶豫地告訴他“陽光是一份好心情,一個好心態,一個好天氣,一個好生活。”英國詩人雪萊說過:“冬天快到了,春天還會遠嗎?”我想詩人雪萊正是走進陽光中,看到寒冷背後躲藏的溫暖。在杜運燮的《光與影》中令我看到了陽光,正大步邁向陽光,因為我知道人與人之間會看到別人暗談無奇的一面,也害怕別人最陽光,最奪目閃爍的一面。

你一定看過《落難的王子》,文中王子由開始“天啊,太可怕了……”到後來正式地對“我”說:“世界沒有什不能擔得起的事,只要活著就可以扛過去。”讀完後我隱隱約約明白了王子不僅是心智上的改變,而是讓自己走進陽光,沐浴在陽光下,讓自己保持對未來信心。

放眼過去,看古今中外有多少人走進陽光中,霍金僅有兩根手指可以動依舊不停思考,海倫雙目失明寫下文章《假如給我三天光明》;陳潤景在艱苦中奮鬥勇攀數學高峰……也許有許多人,但也有許多人依舊活在內心的黑暗角落,他們會問:“怎樣才能走進陽光?”也許沒有人可以幫,但可以自己幫助自己,幫助自已性格更陽光,心情更陽光。也許我們也可以幫助他人走進陽光,偶爾一句簡單的問候,一個淺淺的笑容,一次伸手……都將人引導,引導走進陽光。

我曾經對生活十分失望,學習,作為子女的承擔等壓力隨著年齡增長,但一次過年與母親聊天,講到學習壓力好大時,母親淺淺一笑,溫和地說:“新一年開始了,你們又將長大一歲,我們也長大一歲,你的總活在幻想中卻不知已成為現實,我們卻要隨著歲月一起流逝,歲月‘‘狠心’’刻下一道道傷疤,終有一天我們會離開,但我們並不深感害怕,因為我們從頭至尾都沐浴在陽光下,你們也將走進陽光。”那一刻我才真正走進陽光下,享受溫暖。

當我回到學校,我會以一個微笑去善待每一個人,給別人一份微笑,讓生活充滿陽光,引導別人走進陽光,給自己一份微笑,讓世界因陽光而春暖花開。用陽光的雙眼去看陽光下的一切,去明亮灰暗角落的一切,一點陽光足以帶領家人,朋友,他人走進陽光。

朋友,請走進陽光,相信自己,因為我們是一群富有幻想的人,我們是一群會微笑的人,我們是一群鬥志昂揚的人,我們是一群走進陽光的人。

優秀國中作文 篇5

近年來總是對我發脾氣,我也總是不聽她的,因而產生了非常多矛盾,彼此動不動就鬧糾紛。母親在一般情況下便厲聲喝斥我,若生氣了,便偶而夾雜著罵聲,在忍無可忍後,便出手了……我對此非常不理解,但我不怪母親,因為母親出手之後,總會說聲東擊西對不起。儘管如此,我仍非常固執,久而久之,母親便跟我急了。

那是一個夜晚,我的老毛病又犯了,惹惱了母親,我認為母親又要出手打我了,但她沒有,她依舊罵著,然後從眼角流下一滴眼淚。這是意料之外的事情,我從沒想過母親會哭的,雖然哭得不厲害,但已足以破碎我堅實的心防。也許母親的眼淚便是證明我錯的最佳依據。在那件事上,母親曾發誓不再管我,我也無話反駁。

第二天,我起床來,卻發現了桌上依舊擺著充滿了溫馨的早餐。

一次又一次,母親的淚把日子浸得非常漫長非常漫長。

我又犯錯了,母親又哭了。這一次,母親哭得非常的厲害,令我不敢相信,母親的哭聲令她的聲音也變得沙啞了,令她的手也變得軟弱無力了——她沒再將巴掌印在我的臉上。她坐在床上,放聲嚎啕,我聽不清她說什麼,或者不敢聽,只知道她從此真的不會再管我的。我感覺自己已犯了滔天大罪。

然而母親還是做好午飯後才離開家。

我不知道她是否還會回來,但我知道,她又一次違背了自己的誓言。飯我是吃不下去了,我第一次,第一次感到了一種愧疚從心底升起。我躺在床上,任淚水漫過我的眼際……

這就是母親,我的偉大的母親!

無論對我再厲害,還是怕我餓著,有時覺得母親真傻,無論我再怎麼令她傷心,再犯多大的錯,她都肯為我的一頓飯而違背了誓言。

我的母親常教訓我,因為我老愛犯錯,我的母親一直愛我,因為我是她的兒子。

哎,母親真傻,真傻!

優秀國中作文 篇6

在5月3日上午9點,我坐上飛機抵達了上海。

俗話說“不到世博園非好漢”。20xx年,誰不到世博園?所以,今年暑假我也直接空降到了世博園。

我們進入園區後,先“挑”了一個最近的國家館——震旦館。震旦館創意的靈感來源於中國歷史上偉大的思想家孔子有關玉的觀點,即玉有十一德,後人歸納為“仁、義、禮、智、信”五德。通過引用“玉的五德”,展館展示將圍繞人的美好品德——“仁愛、義行、禮貌、智慧、信譽”,從而進一步引申出當下城市的新風格,展現上海世博會“城市,讓生活更美好”的主題。進到館中後,首先映入眼簾的就是一片竹林,再往裡走便會看到一個放映“女媧補天”的視訊,走到展館的盡頭看到的便是“玉如意”等一些玉器。

接著,我們來到了“中國省區市館”,我們分別到了雲南、湖南、湖北、黑龍江等6個地區館。我們見每個人都拿著一個小本,經打聽後得知這個小本叫做”護照”。臨近中午的時候,我們隨便找了一家快餐店,買了幾盒快餐,享用過後,便結束了上午的行程。

我們在園區內也買了一本”護照”,就又心潮騰湧地返回中國省區市館去蓋紀念章了。

進去以後,我們迫不及待地跑去各個地區館蓋紀念章,我和舅舅一起把31個省區市館都蓋上了紀念章,腿差點沒跑“斷”。

隨後,我們又到了巴基斯坦館,蓋了一個紀念章。在不知不覺中,太陽也親吻住了西山的臉頰。我們便坐上了計程車,返回旅館去養精蓄銳了。

第二天,我們異口同聲地一致提議去上海的步行街。我們就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢到達了步行街。那時已是中午了,我們便找了一家名叫“大娘餃子”的餐館飽餐了一頓。下午,我們就在步行街的商場裡shopping了一下午。

由於我們已經買上飛機票的緣故,我們只好戀戀不捨地離開了上海。

優秀國中作文 篇7

今天,下著中雨。天上灰濛濛的,好像蒙了一層灰色的紗布。我們來到赤霞廣場上試外寫生課。雖然是中雨但絲毫沒有影響我們的情緒,同學們不停地看著,觀察著,思考著......家長也一刻不停的看著。

我們走到了翠綠的草坪上,這個草坪遠看像一塊勻稱的地毯,近看卻一點也不齊,好像誰踩了、摘了一樣。我突然想起了一個小故事。我想到原來的時候與小夥伴在草地上玩耍打滾的情景。那時候,我們在草地上賽跑,跑著跑著一個小女孩砰地一聲摔倒了地上,那個孩子連續不斷的哭泣著。我馬上跑到那個小女孩身邊,不停地安慰著她。

我們走到了銀杏樹下,銀杏樹的樹幹是粗壯的。銀杏樹的手臂像千手觀音。聽老師說:“銀杏樹是活化石。”這是有原因的,比如銀杏樹葉常年縫在枕頭裡睡覺可以預防心血管病。銀杏樹全身都是寶。法桐的樹葉毛茸茸的,它的葉子看起來髒乎乎的,其實它是為大家創造好的環境,它把灰塵和噪音都吸在了自己身上。名稱“天然消聲器”!法桐的樹幹是直直向上的,就像東北漢子。它的樹幹摸起來比銀杏樹滑一些。樹根深深的紮在土裡,為葉子吸收大地母親的乳汁,以供給大樹的生長。

這真是一堂快樂的寫生課啊!

優秀國中作文 篇8

月亮升起來的時候貓頭鷹已經早早的在樹枝等著呢。這是大家都知道的。

凌晨三點鐘的時候。k從被子裡突然醒過來。睜大眼睛看著房間裡若有若無的光亮。搖曳著像波紋。k看著看著突然想把自己的房間天花板塗成藍色的海底。就跟電視裡家居裝修的節目裡放的一樣。晚上一關燈。那些熒光顏料在漆黑的房間裡弱弱的螢著溫柔的光暈。一定很美對吧。不過很快k就把這個想法否決了————只有女孩子才喜歡那樣的房間呢。夜裡涼涼的。像魚兒身上滑溜溜的感覺。k一動不動的躺著。想起昨晚做的一個怪夢。

對於k這種經常做夢的人來說。這個夢也算是怪極了。他夢見了一隻帶著眼鏡的魚兒。只是戴眼鏡的魚兒也沒什麼。可是它還一邊吐著泡泡一邊說話。如果只是說話 也沒什麼。關鍵是。這魚兒在說著一個關於未來的祕密。它說。k將來會和一個名字中間是一的女孩結婚。這女孩瘦瘦的小小的。好像被風一吹就能颳走一樣。

k是被嚇醒的。仔細在腦海裡回憶所有認識的人中只有一個人名字中間是一字。不過那個人是男生。k一邊對自己說這只是個夢一邊為這個怪異的夢驚歎不已。心底還微微有些懷疑是不是真的。

炎熱夏天。這幾天好像要降溫了。傍晚的時候風呼呼的吹著。吹著過往的行人。路旁的梧桐樹像整齊的騎士一樣。在風中彎著腰 歡迎k揹著書包去圖書館自習。k帶著耳機。耳機裡放著卡農。懶懶的音調。

k突然想起遙遠的藍布裡。想起藍布裡講的那個故事。那天下午在公園的長椅子上。在整個百無聊賴的下午。藍布裡絮絮叨叨說了一個好像瀑布一樣長的故事。k本來一邊看著風景一邊想著心事一邊聽她講故事。可是。聽著聽著k慢慢的入迷了。側過臉盯著藍布裡的眼睛。一幅很認真的表情。時間悄然劃過樹梢的時候。黃昏來臨了。k把藍布裡的故事裝進腦海裡。和藍布裡一起往回走。在鐵匠鋪門口的時候道了再見。然後像一路跑回家。

k想著想著又睡過去了。在夢裡看見一個畫家坐在高高的塔上。蕩著雙腳。屋內有風吹過。緩慢的像是房子在呼吸一樣。k終於沉沉的睡著了~

優秀國中作文 篇9

在我的身邊,有這樣一個人:她體態豐滿,只是腰上有個多餘的“救生圈”;她面板白皙,喜歡笑,只是笑起來時,眼角有幾道微不足道的皺紋;她上得了廳堂,下得了廚房,家裡家外是一把好手,只是一到鏡子前,沒有半個小時,步子都不肯挪開。她,就是我那個特愛臭美的老媽。平日裡,媽媽喜歡在小區的美容店修修眉毛、做做面膜,隔一段時間還要做做頭髮;平時給我零花錢十分摳門,而她自己買那些瓶瓶罐罐的護膚品卻很大方。

她愛臭美的可不止這些,你且聽我細細道來。去年夏天,一次我陪老媽逛街,她看到一件特別心儀的裙子,但是那件衣服沒有她能穿的尺碼,只見她的眼神中充滿著一種無奈與憂傷,繼而她咬牙切齒地擠出四個字:“我——要——減——肥!”,併發誓要與身上那些“多餘的肉”作鬥爭,我當時以為她只是說說就忘了,但是那天回到家後,她鄭重其事的向我和爸爸宣佈:“從今以後,我要節食,先從不吃晚飯開始,為了不勾起自己的食慾,所以也不會做晚飯。你們爺倆就自行解決吧。”我和爸爸聽了面面相覷,心中都暗自叫苦,迫於媽媽的一臉嚴肅,只好一聲不吭。那晚,爸爸無奈的煮了兩碗麵條,我們就這麼湊合了,第二天晚上,爸爸買了速凍餃子,我們又湊合了一頓晚飯,第三天晚上,我們實在是受不了了,便商量了一個計策……

我們首先特地來到了一個我們這裡生意最好的湘菜館,打包了媽媽最愛吃的青椒小炒肉、酸辣雞雜、紅燜豬蹄三道菜,回到家後媽媽果然在家看電視,我和爸爸便唱起了“雙簧”。“張露,快嚐嚐這小炒肉,聞起來真香啊!”“嗯,真不錯。誒,老爸,這個豬腳真是肥而不膩,又很有嚼勁呢!”我們一邊特意地吃得吧嘖吧嘖響,眼睛卻不約而同地瞄向媽媽,可是媽媽卻絲毫不為所動。我又心生一計,“爸,你看叫你不要買三個菜吧,你非要買,現在又吃不完,多浪費啊。”爸爸會意地大聲說道:“是啊,湘菜實在是太下飯了,可是倒掉又太可惜了。”

我趕緊喊道:“媽媽!你來吃吧!你都幾個晚上沒吃飯了!”只見媽媽在一剎那回過了頭,爸爸見勢就把媽媽從沙發上拉到了餐桌邊,“吃點吧,餓壞了身子可不好。環肥燕瘦各有所美嘛,何必和自己過不去呢?身體健康才是最重要的。”見媽媽一聲不吭,我又連忙附和道:“是呀是呀。老爸做飯的手藝實在是不敢恭維,我們天天吃外賣,浪費錢事小,你就不擔心我們吃地溝油吃出病來啊?”媽媽聽了若有所思,終於“軟”了下來,“就知道你們爺倆沒安什麼好心。好啦,為了顧全家人的健康大局,我就犧牲小我吧。張露,盛飯!”——老媽的減肥大計終於被我和爸爸攻心計突破了。現在看來,你們是否覺得我媽媽是一個喜歡臭美的人呢?

優秀國中作文 篇10

算起來,自己也上了10幾年的學了,和老師打的交道也不算少的。自打到了九年級,我和老師的關係就越來越密切了,隔三差五的,我就要去和老師交流下感情,那個點選率啊,真是高啊。每天,必有一次談心。我不知道為什麼,我只知道,老師特別喜歡和我聊天。

第一次月考完了之後,我不小心,在全年級進步了70多名。我並沒付出什麼努力,該怎麼玩還是怎麼玩,可能就是老前輩們說的,雨花石偶爾反一下光。所以,我上課要打瞌睡的這個習慣還是沒改。有一天,我和同桌鬧了矛盾,她就不幫我看著老師了,任由我睡,她也不管了,正好,上課的時候是班主任的課。結果可想而知,我被老師抓住了。老師說:“劉柏森,下課來下辦公室。”我站起來點點頭,說:“我可以坐下了麼?”“你給我站著。”“拜託,老師,昨晚上看歷史書來著,沒睡好,站著,我睡不著。”全班一陣安靜。老師笑了(歷史老師):“什麼?昨晚上看歷史?嗯,不錯,你坐下吧……”忽然反應過來,“你什麼意思啊?看歷史你就不站了啊?站著,沒什麼好說的!”下課後,我到了辦公室裡蹲下。老師回過頭,看著成績表說:“你是不是考得好嘛!看下你成績嘛!比上次期末……”她拿著尺子從成績表上劃下來,劃到我的名字上,愣了一下,清了清嗓子說:“我們先不說這個成績的問題,我們先說一下你上課睡覺的問題……”我無語。

某天,英語老師上課的時候,寫了個句子出來全班狂笑,我也跟著笑。老師問:“這個句子錯在哪裡?劉柏森,你來說下。”我笑不出來了。別說,我還真沒看出來哪是錯的,我站起來,盯著那個句子半天說:“不知道。”老師提醒道:“幾個動詞了都?”我數了數:“好象多了點,3個。”老師說:“這什麼句子都不是,是按照主語從句搞出來的,主語從句我都多少年沒用過了,我都是二昏二昏的,你們還敢用?”我又笑起來。老師白了我一眼:“還笑,就是你寫的!”我一愣,我寫的?老師又接著說:“這就是你寫的,還高手呢,寫的都是什麼啊?”我看了看我的作文字,我寫的是“。”於是我說:“那個不是我寫的。”“反正也是半斤八兩。”我再看了看:“沒錯,格式是正確的。”從此,就沒人再把我當成英語高手了。

摸底考試完了之後,我下降了很多,原因我就不說了,班主任大人一看成績,頓時火冒三丈,把我叫到辦公室說:“怎麼回事你?是不是想其他去了?手伸出來,我要好好教訓你。”說罷,拿起那把教棍,對著我的手一通亂打,然後問:“記住好好學習沒有?”“記住了。”“好了,你走吧。”我抬起頭,剛要走出去,老師又把我叫住:“回來!”我問:“還有什麼事?”老師說:“你還有什麼沒說的?”我想了想,沒想出來,旁邊一個蹲在地上的哥們說:“一看就是不怎麼進辦公室的,你忘了說‘謝謝老師’了。”我一聽,趕緊說:“謝謝老師。”老師點點頭:“嗯,去吧。”我的那個汗啊……

我現在正在期待究竟在九年級下期還會有什麼樣的事情發生……

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