與書為伴作文集錦15篇

來源:文萃谷 2.73W

在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的與書為伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

與書為伴作文集錦15篇

與書為伴作文1

我快樂俗語說:食不可無肉,居不可無竹。我改動一字:食不可無肉,居不可無書。

小時候,我就非常喜歡書。

我第一次擁有書,是一本《安徒生童話》,那是我四歲生日時鄰居阿姨送的。我捧著它,興奮不已,恨不得將這個訊息當著全世界釋出:我有書嘍!我有書嘍!

我凝視著這本書好久好久,才慢慢將它開啟,但密密麻麻的文字使我眼花繚亂,上面雖注有拼音,但我一個也不認識,於是,媽媽將

我心愛的書鎖進了抽屜裡。啊!抽屜裡面沒有一點點兒溫暖的陽光,可憐我的書啊!

五歲那年,我上了幼兒園,跟著老師讀書認字。在幼兒園裡,我認認真真地聽老師講課,因為我對那本書一直念念不忘,我要早日學會認字。

一天放學回家後,我懇求媽媽把書給我,媽媽答應了我的要求。

媽媽將書交到我手中,我像跟多年不見的老朋友擁抱似的,緊緊地抱在懷中,生怕它再離開我。

我抱著書,鑽進房間,來到牆壁前,踮起腳取下牆壁上的拼音表,然後翻開第一頁。一開啟書,就有一種久別重逢的感覺,我真想開口說一句:“我的老朋友!”於是,我開始了我的讀書旅行——《白雪公主》。

“在一個遙遠的國家裡,有一個非常可愛的公主,叫白雪,她的頭髮像烏檀木一樣黑……”我邊看邊對照拼音讀,看得是那樣痴迷,不知不覺已過了半個多小時,我的第一本書——《白雪公主》終於看完了。

好累,不過很快樂。

從此,我對書愛不釋手。現在,我上五年級了,讀過的書也有一百多本了吧!

書的世界是奇幻多彩的,它會讓你捧腹大笑,也會讓你痛哭流涕,更會讓你變得無比聰明……

書像一葉小舟,載著我在知識的海洋裡遨遊;書似一把鑰匙,帶我開啟文學之門;書像一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理……

書是我的好朋友,以書為伴我快樂!

與書為伴作文2

從小,我就喜歡書。喜歡翻動書頁沙沙的響聲,喜歡薄薄的紙張上奇妙的文字,喜歡書裡一個個栩栩如生的圖畫。那時的我還認不了幾個字,所以,每天我都纏媽媽給我講書裡的故事,很多個晚上,媽媽給我講著講著都迷迷糊糊要睡著了,可是,我卻輾轉反側越來越精神,腦海中不斷的湧現故事中的情景。

隨著年齡的增長,認識的字越來越多,我變象掉“書海”的一塊海綿,如飢似渴的讀起書來,古今中外、天文地理、百科小說我無所不好,即便是節假日出遊,我也會帶上自己喜歡看的書,見縫插針的讀上幾頁。在我讀過的小說中,最讓我入迷的應該是《哈里波特>系列了,這套書共有七部,描述了主人公哈里波特和他的朋友們一起對抗黑魔頭伏地魔的故事,情節扣人心絃,但是,更讓我感動的是從小失去了父母的主人公哈里依然堅強的面對生活,面對危險和死亡,從沒退縮,一次又一次的勇敢戰鬥,讓我明白了:父母的愛,會讓我們勇敢和堅強;朋友的愛,會給我們智慧和力量。我很幸運,身邊有愛我的父母、老師和朋友,而我也要做一個心中有愛的人,帶著他們給予我的溫暖的愛,在生活和學習中乘風破浪,勇往直前。

如果說《哈里波特》讓我在神奇魔法中感受到力量,那麼《平凡的世界》則讓我感受到來自現實生活的溫暖。在作家路遙生動的描寫中,我看到主人公孫紹平穿著破舊單薄的衣衫,窘迫的縮在寒風中啃著黑麵饃饃。讀到這裡,我的心裡很難過,我真想自己可以有“穿越”時空的本領,去給他送件棉衣,送幾個饅頭,讓他可以暖和一些,可以吃的飽一點。但是,很快,我就被紹平樂觀的心態所感染,更被小說裡的所有人追求愛、追求自由、追求美好生活的精神所感動。

讀書,讓我收穫著知識,更讓我明白許多人生的道理。多讀書、讀好書,讓我們一起在書的海洋中暢遊吧!

與書為伴作文3

書是人類進步的階梯,書是全世界人們的營養品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,只要你進入書的世界,傾聽書的話語,真的就可以使我們變得聰明、智慧。讀一本本好書,就等於和許許多多品德高尚的人在談話,讀書真是樂趣無窮啊!

在我很小的時候就與書結下了不解之緣,那時我的書就是外公、外婆和阿姨給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什麼是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環畫,雖然沒有幾個字,可內容和畫面卻深深地吸引著我,從此,我和書成了親密的朋友。上學後我就更愛讀書了。在床邊的小桌上,擺著一本本我心愛的書《小人王國曆險記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《深海奇遇》、《草坪》……一個週末,我在為下週的語文課查詢資料,翻遍了幾個書櫃,都沒找到合適資料。

就在我迷茫時,突然發現了一本《街魂街驚魂記》,上面寫著:膽大的翻開,膽小的走開。仔細一看,它是一部科幻小說,被譯為三十一種文字,全球銷量2.7億冊……挑釁的話語和驚人的數字帶我進入了書中的世界。我像一匹惡狼,貪婪地讀著,我彷彿和兩位主人公一起在驚魂街上逛來逛去,一會兒遇見狼蟹,一會兒又看見蛤蟆精……我正津津有味地讀著,媽媽一聲“吃飯了”打斷了我在驚魂街上的旅行。“馬上,等會兒!”我應付著媽媽,又看了很久,直到爸爸奪走了那本書,我才坐到桌前,塞了兩口飯,發現今天有我愛吃的雞翅,但我的心思還在書裡,主人公見到了狼人到底會怎麼樣?我根本顧不上吃,東找西找,哇太好了,書就在椅子上!抓起書我繼續讀了起來。“是不是非得餓你一頓啊?”媽媽生氣了,無奈之下,我狼吞虎嚥地吃光了米飯,竟然忘掉了好吃的雞翅,又拿起書讀了起來……我就是這樣一個小書蟲!

我與書的故事還有許多許多,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨遊,就像一位作家說的,書就像一隻永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險的航程。

與書為伴作文4

人們對手機的利用率越來越廣,但人們對書籍卻越發冷淡。那麼在這樣的“共享時代”中,怎樣讓人們放下手機,拿起已被拋棄的書呢?

為此,我們學校每年都會開展一次“共享讀書節”!每年的讀書節都讓我記憶猶新,但有一次卻讓我難以忘懷。

記得那次,我是班級的“小小售書員”。我一大早便來到學校,做著準備工作:我雙手抬起書桌,搬到操場上的指點地點。而後細心地把書分為幾類,堆放在書桌上。別班的售書員也陸續趕到,一起等待著“小書蟲”們的到來。

只聽司令臺上的老師一聲令下,“共享讀書節”開始了!一大群“書蟲”們如潮水般從操場入口處“湧”了進來。此乃推銷的大好時機!現在不喊,更待何時?我清了清嗓子,把手圍成桶狀,搭在嘴前,向“小書蟲”們吼叫道:“探案冒險系列叢書只要三張書券了啊!快來看,快來瞧!是的,你沒聽錯,只要三張券即可購買!”話音剛落,同學們都向我們班的書攤跑來,手裡的書券都被抓得皺皺巴巴了。

“這本書我買了,幾張券?”“我要這本!”“我挑好了,給你書券!”我一邊叫賣,一邊收著“顧客”們的“鈔票”,心裡美滋滋的。我們班的書原來這麼受人歡迎啊!

不久,書堆低了下來,竹籃中的書券漸漸增多了。桌上還剩下幾本無人問津的書,我一看,咦?封面那麼精美怎麼沒人搶購呢?我翻開書的第一頁,原來都要六七張券啊!肯定是同學們買不起所以放棄了。那該怎麼辦呢?我靈機一動,腦海中浮現出衣服店門口“清倉大甩賣”幾個字眼。可以在這裡利用一下!

我再一次發出“獅吼功”:“由於本書攤要清倉大甩賣,所有書一律兩張書券,機不可失,時不再來!”果然不出我所料,同學們又向我的書攤擁擠過來……很快,我們班的書被換完了。我擦了擦額頭上的汗,長舒了一口氣。斜眼看看別的書攤。哈,售書員們都對著自己面前落落大滿的書不知該如何是好呢!

“共享讀書節”結束了,我們拿著自己換來的書閱讀起來,這是我們最快樂的時光!

一位哲人說過:“書籍,是你造就靈魂的工具。”來吧,讓我們在“共享時代”中共享好書,與書為伴!

與書為伴作文5

放飛生命,放飛夢想,去謳歌壯麗,去謳歌遠方的風景吧。是航船,就要載一艙海的波瀾,為駛向遠方那五彩繽紛的彼岸,永遠不要降落你開起的信念之帆。即使有一天你觸礁了,也畢竟轟轟烈烈,因為你感受過一次大海的波瀾壯闊,因為你博過風斗過浪,因為你擁有一段美麗的航程。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”書籍對人類來說確實是非常重要,猶如音樂一樣讓人陶醉,但對於書中所言我們也不能盲目地全部相信,否則書籍可能就會使人類原地踏步。

踏進西山,很快就會圓了我們付出一切精心的夢,程頤說:“學者先要會疑。”唯有在日常生活中認真觀察,在讀書時細細研讀時。夢終會有結果。人往高處走,水往低處流。在西山學校,每一個人都有自己的人生追求,知道該如何經營好人生即確立人生目標,學會如何尊師重道。

西山是明星武術學校,不僅環境好,學習氛圍好,而且在武術特效、傳統武術、競技武各個方面都彰顯特色,西山努力打造校園文化,營造文明校園。守株待兔只會遭人恥笑,踏實努力才能獲得成功,來到了西山,我才知道努力學習,經過各位老師、教練的教導。我成績不僅提高了,而且做人素質品德方面也提高了,西山才是實現人生目標的好地方。

班主任常說一些做人道理,教我們有堅持到最後的勇氣,教練向媽媽一樣教育著我們,該如何尊敬師長,該如何做好自己的事,該怎樣自生自存。人世間,很多資源是可再生的,但唯有生命每個人只屬於一次,因此,多一點努力,是你人生更加精彩,贏得最後收益。我想走進西山的人該會意識到,西山是個成才的好地方,有一句話雖說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,夢終要去圓。

理想的書籍是智慧的鑰匙,走進西山我們養成了會讀書,勤讀書,樂讀書的習慣,以前我覺得學習是件很困難的事,是我再也不能實現的夢想的事,自從來到西山,有一種奇妙的感覺就充溢著我的心房!每當我陶醉在書的海洋中時,我似乎聽到自己從心底發出的由衷感嘆:“讀書真好,夢想又踏進一步。”

西山讓我覺得正在讀“各種百科”開啟它我讀到了別人的快樂,書是一位可親的長輩,在西山的經歷告訴我怎樣找到屬於快樂,真實的自己,漸漸的,讓我無止境的踏入另一步,成功……

與書為伴作文6

讀書是一種喜好,一種習氣,一種生活方式。讀書可以明智,可以修德,可以養性,可以育人。

與書為伴,可以遠離生活的囂,恬淡中折射出一團體美妙的,安靜中凸現出一團體崇高的情操。與書為伴,可以從書中吸取文明的營養,使人談吐優雅、舉止瀟灑,使人思接千載、視通萬里,使人遠離孤單、肉體振奮。與書為伴,可以看到本人的微小,因此變得愈加慎重,愈加勤勉。愈加心平如鏡。

書海無涯,我是一條小魚。遨遊在書海中,聽流水的故事,領會華夏文明的源遠流長,更讓我學會面對人生的波折時的不屈與豪邁。

讀一本好書,就是和許多崇高的說話,屢屢與書中的故事發生共鳴時,我就深深領會到中的樂趣。我想、好讀書應該是當代社會青少年具有的質量,只需我們養成愛讀書的好習氣,就能深深領會到它的樂趣所在。

很小的時分,我就喜歡聽爸爸媽媽給我讀書上的故事,長大當前我喜歡本人讀書來空虛生活。由於太愛讀書,我還闖過一些小禍。

有一次,我在家看《草房子》,到了煮飯工夫,滿腦子都是書中的故事,書中小主人公在生長中的悲歡離合深深地吸引並感動了我。我吧飯鍋往煤氣灶上一放,又持續鑽進書房看書,早把煮飯的事忘到無影無蹤去了。

突然我聞道一股焦糊味,“呀,慘了”我如夢初醒,趕忙衝進廚房,關掉煤氣,揭開鍋蓋,一股焦糊味撲鼻而來。定睛一看,真是一鍋異乎尋常的飯。吃飯的時分,老媽安康、了這飯很不快樂,只吃菜不吃飯。我便說道“呦,一鍋飯黃白黑相間,色香味俱全,在大賓館還吃不上哩。”爸爸一聽哈哈大笑,老媽臉上也多雲轉晴了。多虧了我的“三寸不爛之舌”,才將一場“干戈”化為玉帛。

讀書讓我變為心靈“嘴”巧的“書女”;讀好書,並沒有影響我的學習,它給我帶來的高興遠比懊惱多。如今我的學習成果與讀書數量成反比穩步上升,我已決議將讀書停止究竟,如今做個高興的小“書女”,未來還要當個“超女”——超凡脫俗的女生。

與書為伴作文7

書,是我多年的老朋友了!它給了我無窮的知識與樂趣。它就像老師一樣對我諄諄教導;它就像開啟知識大門的金鑰匙伴我走入神祕莫測的世界;它就像小小的泥磚為我鋪成一條通往知識殿堂的道路。

記得在國小時,我為了看《魯賓遜漂流記》很想向媽媽要錢,可看到媽媽每天忙忙碌碌疲憊不堪的身影,我不忍心向媽媽要錢。怎麼辦?怎樣才能有錢呢?我帶著這個問題去寫數學作業邊寫邊想,寫著寫著,忽然眼前一亮計上心來,然後我心裡樂滋滋的把數學作業寫的工工整整。

第二天,我便使用了我的小計謀:我把數學作業很快在自習課上寫完了,同學見我寫完了數學作業,就請求我借他作業抄一抄。我面含微笑的說:“想抄此作業,必留辛苦錢。一次五毛,給錢就讓抄”。他們一聽:抄一次才五毛錢,平時都不讓抄,值得值得!眨眼之時,到手四塊五,我高興不已。

看著這九個五角錢,心裡有點矛盾:收了同學的錢很尷尬,但是為了這本書我只能這樣了。僅此一次,下不為例!以後給你們免費講題好了,我心裡這麼想著。雖然我有了四塊五角錢,但是這些還是不夠買書,下面該怎麼辦呢?

第二天放學回到我家專賣店,進屋就看到我爸收拾貨多餘的紙箱子,真夠多!堆起來一人多高,我還把一些廢紙等等都加起來,我告訴爸爸和管理員不準動那些紙箱,我在屋裡等著收紙盒的人,時不時的往外瞅,乾等不來我的心很焦急,真是“功夫不負有心人”,終於,收紙盒的人來了。我把弄好的紙盒箱都推到了外面,我目不轉睛的看他稱稱,心裡像小兔子似地砰砰跳,心想:多少斤多少錢啊?終於收紙盒的大爺慢吞吞地說:“52斤,一共15.6元。我高興不已,接過大爺手中的錢飛也似的跑到了書店,買到了我心愛的《魯賓遜漂流記》。

書在我寂寞的時候會讓我感到快樂;在我心煩的時候會讓我趕走煩惱;在我學習的過程中給了我一份樂趣,與書為伴我不孤單!

與書為伴作文8

家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活中不斷形成的家庭文化。一個詞,一句話,一個故事,一段記憶,都是家風的載體。

《朱子家訓》,我張口就來,已背的滾瓜爛熟,那種韻律,那種感覺,讓人如品香醇美酒。曾為兩江總督,晚清中興四大名臣之一的曾國藩,相信大家都不陌生。《曾國藩家訓》中的十六字箴言:家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤。爸爸常在我身邊提起這十六個字,彷彿成了我的座右銘。我家的那本《曾國藩傳》,也不知爸爸看了多少遍。

我家書多,書的種類也多。天文地理,小說詩歌,醫藥科技,勵志漫畫等,樣樣俱全。臥室客廳廚房餐桌上書桌上書櫃裡,都有書。書多,但擺放合理,整齊不凌亂。家裡經常會出現靜悄悄的時候,那是全家人都在書海中徜徉。親戚朋友上門,總會不由得來一句:滿屋子的書香味兒,真是書香門第。

我家的書雖然多,但是從來沒有賣過,更沒有丟棄過。全家人視書如命,爸爸小時候用過的書,還留著。爸媽總會隔斷時間就看一看,翻一翻,查一查那些書有沒有被蟲蛀。有一次,家中來了一個收廢品的老爺爺,他問爸媽:“你們家這麼多書,有沒有要賣的,書紙比硬紙板貴。”爸爸微笑著說:“我們家雖然書多,但不賣,都有用。那些易拉罐、酒瓶、硬紙板,你可以拿走。”

爸爸常說:書是人類知識的寶庫,書是人類精神的殿堂。媽媽也常說:書可以排除無聊和煩惱。我也常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這次新型冠狀病毒包圍了我們,很多人宅在家中,猶如熱鍋上的螞蟻。從客廳逛到臥室,又從臥室游到客廳;放下手機,開啟電視,要不電視手機齊上陣。白天睡了又睡,晚上想睡又睡不著,要不就是變著花樣想著吃,嘴裡是唉聲不斷。而我們家就不一樣了,放下這本書,拿起那本書,放下書拿起紙,似乎有種天賜良機的感覺。說實話,這些天真讀了不少書,瞭解了不少知識。與書為伴,真叫個爽。與書為伴,香飄一生。

大家知道我們家的家風是什麼了嗎?如果有疑問,可參考題目。

優秀家風是國家發展,民族進步,社會和諧的基點。希望大家都能傳承和弘揚優秀家風,人人都成為優秀家風的傳播者。

與書為伴作文9

不是所有的樹,都在自己的家鄉終老。不是所有的軌道,都通往春暖花開的方向。不是所有的花都會盛開。不是所有約定的人都會到來,我知道,是流星讚美了黑夜,鯨魚安慰了大海

——題記

是從什麼時候開始的呢?開始閱讀之旅。正可謂一日無書,百日荒蕪。總是能沉浸在書的世界裡,無法自拔。

書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書裡的故事,總能讓我一會兒捧腹大笑,一會兒又潸然淚下。一會兒為小美人魚的痴心而感到傷心;一會兒為聰明的貝斯暗暗叫好;一會兒又為英勇的江姐而感到自豪。

與書相伴的日子裡,時光總是過得那樣快。不經意間,一天就這樣過去了。過去的十幾年,就如白駒過隙,匆匆而過。而我同書,就如同海里的魚離不開它生存的水,飛鳥離不開廣闊的天空。

還記得那次,與閨蜜相約書店,原本想著看一會兒就回家,沒想到正要離開時,天公不作美,下起了傾盆大雨。路上的行人被淋了個猝不及防,紛紛跑到屋簷下,抖落身上的雨水。雨水落在地上,如同一副極美的水墨畫。可是他們好像並沒有注意到這微不足道的美麗,而是雙手抱肩,小聲嘟囔這並不算好的天氣。而我和閨蜜,也百無聊賴地站在書店的屋簷下。可是老天爺好像是被誰感動了似的,雨勢不見小,反而有越下越大的趨勢,伴著天邊隱隱的雷聲。我和閨蜜也放棄了。這時候,閨蜜的聲音突然冒了出來:“不如我們再回去看看書吧,反正這雨一時半會兒也停不了。”“嗯嗯,好呀!”原本想著一會兒就出來的,可是書籍裡的內容太迷人了。等我和閨蜜戀戀不捨地從書店出來的時候,已經是月上柳梢頭了。不過也沒有什麼,月光照在我倆身上,拖出長長的影子,我和閨蜜留下一路的笑聲……

很討厭長大後的我們,心被山壓住。表面還要裝作歲月靜好的樣子,最後連喜歡都不敢肆意表達。等我長大,等我成熟,等我穩定……

若是真的能等,又怎麼會說時光易逝?明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。例如喜歡的書,喜歡就去看,就去記,書裡的東西。或許你今天看了依然是懵懵懂懂的,但是,以後你會發現,以前不懂的東西,現在你會懂。時間會沉澱一切,唯有書能夠理解你的憂愁。

盈盈月光,我鞠一捧最清的;落日餘暉,我擁一捧最暖的;秋楓火紅,我拾一片最熱的。而漫漫人生路,唯有與書籍相伴。那必定是最好的!

與書為伴作文10

獨依江邊,昏黃的晚霞將滿目蒼夷的世界映照的更加悽慘。不語,因為我只是一個等待光明的木偶人。

你,一個永遠陽光,永遠儒雅智慧的人兒。你的浩瀚如海,閃耀著使我無法忘卻的斑斕色彩。你不經意來到我的身邊,帶著大度、慈愛的笑容說要帶我走進你斑斕的世界,迷茫的木偶人身不由己走進你敞開的門扉…

從此,與書為伴…

迷濛的天空依然愁雲密佈,木偶人的心還是空空洞洞,你伸出寬厚溫暖的手掌拉我走進你夢幻的國度。踏入光彩斑駁的時光隧道。面對旋轉的世界,木偶人更加六神無主,找不到出路。向你投去求助的目光,你只是點著頭送我意味深長的笑容。

夜,拉上了帷幕…

又近黃昏,勞累一天的人們拖著疲憊的身軀歸來,結束了艱辛卻抹不去苦澀,嘆息聲聲。夜幕再次降臨…我焦渴的心任無法入眠,你翩翩而至。帶著雨後的清新和綠茶的芬芳一點點疏散我心頭的抑鬱…

品讀你,如沐春風;仰望你雲捲雲舒的灑脫;低下頭,你親和的笑顏已融化我凍結的心;轉過身,你美麗如神的端莊令我魂牽夢繞…我深深地愛上了你!

古有俞伯牙和鍾子期知音相遇相知相惜的千年美談;今有你我相遇相扶相攜不離不棄的`溫暖感動!你的到來,驅散了我心空的陰雲,讓我看到碧雲藍天,素潔白雲的廣袤美麗!更讓我感受到陽光的燦爛溫暖和綠色生命的震撼感動!我冰凍的心,一點點融化,我枯澀的心靈動起來,我迷茫的眼睛看到了光明!啊!這世界竟是如此美麗!春有百花的競相綻放,夏又清涼的微風撫面,秋有明月朗照,冬有熱茶聽白雪!四季美景各不同,日新月異!

緣於你,我的世界豐富多彩了…

歲月如詩,你我的牽絆越來越深,你慈愛寬容的笑容已深深滲透進我的血液我的靈魂,使我讀懂了真善美;你浩瀚寬廣的胸懷容納了我的淺薄狹隘,在我的心中源源不斷注入成長的營養…你智慧深沉的思維就是掌管人生xy的金鑰匙,只要我需要就能幫我解開一個個難題…你總語重心長的對我說:孩子,"天道酬勤",一份耕耘總會有一份收穫,做個有心人吧!做個珍惜今天的人,你就會收穫無數個美麗的春天!

此生幸運,與書為伴!終生惟有,與書相伴!

與書為伴作文11

書籍是我最好的朋友。我可以不要漂亮衣服,可以不買好吃的、好玩的,但不可一日不讀書。讀書已經成為我生活中一個重要的組成部分。

我看得最多的書是各種繪本。讀幼兒園的時候,媽媽送我的第一套書是《班尼兔》,這本書講述了兔子桑普和它的家人以及朋友們在森林裡互相關心、互相幫助、快樂生活的故事。其中有一個故事說桑普發現了一個鳥蛋,大夥兒很快圍攏過來,紛紛出主意,它們決定一起照顧這個新朋友。有的小兔收集了很多青草和樹葉,給蛋做了一個溫暖的小窩,有的小兔去找鳥媽媽,還有的兔子留下來照看蛋寶寶。在大家的努力和幫助下,小鳥終於出生了。

這個故事讓我認識到了:在幫助別人、奉獻愛心的同時,自己也能獲得快樂。這套書我反反覆覆看了很多遍,裡面的小兔可愛極了,我經常模仿著畫,到最後居然畫得有模有樣了。金黃的落葉、紅色的楓葉、南飛的大雁,一幅幅圖畫形象逼真,隔著書彷彿都能聞到植物的清香,還能聽到小動物們的呼吸聲,這一切是那麼真實,彷彿我已經走進書中的世界了。

後來,我又看了《世界最美的動物故事》,裡面有很多知識,很多智慧,很多自然風光,還有很多有趣的故事。我喜歡書裡描述的森林,我喜歡書裡描述的春天的桃李、夏天的旱金蓮、秋天滿山的落葉、冬天晶瑩的冰雪。裡面的小動物或天真,或聰明,或勇敢。我會像小雞咯咯一樣好奇,也會跟隨森林小王子戈比一起去冒險。每次讀完它們的故事,感覺自己經歷了整個過程,並且感受到了暖暖的愛,滿滿的自信與力量。

在讀書的過程中,我認識的字也變多了。後來,我看了《不一樣的卡梅拉》《瑪蒂娜的故事》《法布林的昆蟲世界》《伊索寓言》《安徒生童話》《窗邊的小豆豆》……閱讀這些書的時候,我看到了一個五彩繽紛的世界,也學到了一些知識,明白了一些道理,極大地豐富了自己的想象。

讀書給我帶來了許多快樂,充實了我的生活,開闊了我的視野。小夥伴們,讓我們在書的世界裡,來一次心靈的旅行吧!

與書為伴作文12

高爾基曾經說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書是陪伴我們一生的好朋友。現在,書成了我們生活中不可缺少的東西,就像蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水面,羊兒離不開青草,我也離不開書籍。

記得三年級的時候,我一點也不愛看書。可是爸爸卻逼著我看,我非常不高興,在房間裡對著桌子拳打腳踢。一會兒踢踢桌子,一會兒踢踢椅子,心中很不高興,就像一隻牢籠裡的小鳥,被人剝奪了自由。

有一次,我們老師給我推薦了一本《山羊不吃天堂草》的書,我一看就迷住了。不過,我那時的閱讀能力有限,還不知道這本書題目中的意思,認為這本書的題目是隨便寫的。過了許久,我又打開了《山羊不吃天堂草》重新看了一次。

書中說,一群山羊在寒冷又很渴的情況下,在面對一片翠綠而又高貴的“天堂草”,卻一直不肯低下頭。最後竟一隻只悲壯地倒了下來。這群山羊就猶如書中主人公明子,因生活所迫,明子只好與師傅去城裡闖蕩,經歷過死裡逃生。然而,這座城市對明子來說是陌生的,是永遠不可能走進的,是永遠不可理解的。至今,明子還是對這座城市陌生的,他一點兒也不理解這個城市,包括城市的一切。他認為這個城市是荒涼的,是悽慘的。但是,他認識一位小女孩……

自從他認識了這個小女孩以後,明子開始愛上了這座城市,開始慢慢走進了這座城市,開始慢慢理解這座城市。現在,他認為這座城市不再是悽慘的,不再是荒涼的,而是美好而又令人神往的,是高興而又令人期待的。這到底是為什麼呢?原來,是因為明子在小女孩身上看到美好,快樂。自然而然,在明子的眼中,這座城市在一天一天變得美麗,他自己也快樂起來。

有一天,當我再次看完《山羊不吃天堂草》的時候。我明白每個人都應該不斷努力,像書中的明子一樣,為了生活而不斷地賣力工作,而我們為了美好的將來也在不斷努力。課間,我為了寫篇作文,我都沒有下樓玩,而是一個人在教室裡面努力構思。過了許久,寫了作文。久而久之,經過堅持不懈努力,一片作文登上了《永嘉報》。

書,你陪我度過的時光總是一閃而過,書能與你為伴,是我的驕傲。

與書為伴作文13

書是明燈,能照亮道路;書是陽光,能溫暖心靈;書是甘泉,能滋潤情感;書是清水,能盪滌思想。我從小就喜歡讀書,讀書可以開闊視野,陶冶情操,通過讀書使我懂得了許多做人的道理。

幼兒園時,我被分到“分享閱讀”班,那時起我就喜歡上了閱讀。上了國小,我就正式踏上了讀書之旅。剛開始我最喜歡看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等,我覺得馬小跳身上有一股濃濃的孩子味兒,他擁有著許多人失去的童真和善良;那隻獨特的會笑的笑貓,在它身邊發生了許多有趣的故事。慢慢的,我看的書也越來越多,裡面的作品精彩萬分,有的令我捧腹大笑、有的令我傷心流淚、有的令我悲憤不已……,我家書架早已被我的書塞得滿滿的,不留一點縫隙。

站在書架前,隨手翻出一本帶插圖的小人書《狼來了》,大家一定都讀過這本書吧:一個放羊娃說謊騙大家說狼來了,第一次、第二次大家都來幫忙,發現上了放羊娃的當了,之後,大家都不相信他了。一天狼真的來了,吃掉了放羊娃的羊。也許你會笑我太幼稚了吧,還收藏著這種小幼兒看的書,但就是這本書使我懂得了做人一定要誠實,說謊話是一種即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任的行為,終究會害了自己。

再翻起另一本書:《藍鯨的眼睛》,是冰波叔叔的著作。藍鯨,它是大海的神靈。它的一生,始終不知疲倦地調理著它的眼睛:用海水滋潤洗刷眼睛;讓眼睛常常沐浴在橙色的月光、銀色的星光裡;它只吃那些發著綠光的浮游生物。小女孩得到了它,藍鯨的眼睛幫小女孩恢復光明。但是,藍鯨因為失去了比生命還要寶貴的眼睛而憤怒,拍碎了所有出海的漁船。這本書,我知道了:不能把快樂建立在別人的痛苦之上。

《“諾曼底”號遇難記》是法國著名作家雨果的作品。它講述了一個震撼人心的故事:在一個大霧迷濛的黑夜裡,“諾曼底”號和“瑪麗”號相撞。但哈爾威船長依然鎮定自若,利用他的智慧將60名乘客成功救出,而哈爾威船長,卻隨著輪船一起沉進了大海……我又明白了:做事時,要多考慮別人,不能只顧自己。就像哈爾威船長一樣,想著別人,忘掉自己,默默地無私奉獻。

……

讀完每本書都使我受益匪淺,正如高爾基所說的:“書籍是人類進步的階梯。”;古人也常說:“黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。”書,是我的良師,是我的益友,是我生活中不可缺少的好夥伴!

與書為伴作文14

你最好的朋友是誰?有人說:“同學就是我最親密的朋友。”也有人說:“最懂我心思的人就是我最好的朋友。”而我卻說:“書,就是我最好的朋友。

靜坐書前,翻開那粗糙而又柔軟的紙張,伴隨著一縷縷墨香,心潮隨著書中的情節一起湧動。我讀過許多古代的經品名作,從李白的“將進酒,杯莫停”到曹操的“日月之行,若出其中”。從杜甫的“好雨知時節,當春乃發生。”到司馬相如的“鳳兮鳳兮歸故鄉,遨遊四海求其凰”。古文詩歌,給我增添了不少溫文爾雅的氣質。我也很喜歡讀現代的精品文章,當一本秦文君的《男生賈裡》握在手裡,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,它讓你情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。當一本郭敬明的《1995至20xx夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量,和主人公一起走過十里花海,然後就是一望無際的沙漠。書帶給了我最美好,也是最快樂的時光。

書籍是人類進步的階梯,只要用心靈去感受,就能領悟出其中的快樂。當你忙碌了一天回到家,躺在床上,翻幾頁好書,和作者一起,品味故事的情節。這是多麼令人愉快的事啊。每次,我都會融進書裡的故事中,彷彿,我嚐到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嚐到了凡卡辛酸的淚水;嚐到了抗日戰爭時期生活的艱辛。我隨著主人公。時而歡喜時而悲。

與書為友吧,它就像冬天裡的那堆烈火,燃燒著,釋放出無限的激情;與書為友吧,它就像炎炎夏日那一陣涼爽的清風,給你注入了無限活力;與書為友吧,它就像旱地裡的一汪清泉,給你帶來無限的希望。當你在閒暇之餘翻看著一頁頁書,你會發現,原來,與書為友如此快樂。

書是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,書是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!

與書為伴作文15

從安徒生童話的天真,到白落梅散文的優雅,書,我從未斷過。連環畫版的《紅樓夢》,浪漫三毛的撒哈拉故事,暢銷的《兒童文學》,夢幻的少女刊物,那些蝌蚪似的文字不知哪兒來的魅力,深深吸引著我。但是,在眾多文學作品裡,一直都在誦讀,一直都在感悟,一直都在產生共鳴的,卻是宋詞。

躺在床頭,最愛的便是手握一卷宋詞,聽那徐徐清風吹過,聞那淡淡墨香沁人心脾,看那詞韻中的離別、歡聚、哀愁與奮發。感悟宋詞裡的那份悠然自得、淡淡哀傷,讓我猶如置身於雨後的樹林,漫步於清幽的小徑,享受著早春美景的清麗,感受著碧草連天的壯闊……在平仄有致的長短句中,我隨著宋詞優美的韻律,起舞漫步,輕歌在人間。

宋詞有情,也有理;有歡笑,也有淚水;有小女人的嬌羞嫵媚,也有大丈夫的氣吞山河。沉醉詞韻,我享受著“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的歡笑,憂愁著“無言獨上西樓,月如鉤”的無奈,聆聽著“這次第,怎一個愁字了得”的傷感,敬佩著“但願人長久,千里共嬋娟”的豁達,沐浴著“花褪殘紅青杏小,燕子飛時,綠水人家繞”的美景,嘆息著“零落成泥碾作塵,只有香如故”的淒涼,讚賞著“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的壯志豪情……

最早接觸宋詞,是小時候媽媽教我背歐陽修的《蝶戀花》,“淚眼問花花不語,亂紅飛過鞦韆去”。當時,只覺得是那麼美,簡直美極了!上學了,漸漸接觸到越來越多的宋詞,知道了不少詞牌、詞人,也悟到了詞的意境之美,體會到了心靈的享受!當學業如山壓得我透不過氣時,品一品李清照的婉約,好比飲一杯酸甜的“冰雪檸檬”,是那麼爽心怡人。當遭受挫折迷茫無措時,讀一讀蘇東坡的豪放豁達,頓時便有了“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜。

或許我們還執著於那種紅袖飄香的情致,雨水煮酒的風趣,雨夜讀書的清幽。但無論何時何地,只要你捧起一卷宋詞,細細品讀,那雅緻的生活便會在無形間,浸潤著我們的生活,改變著我們的品味,豐富著我們的內心。

宋詞於我,是一罈陳酒,時間越久,喜好越深;宋詞於我,是一位密友,將伴我一生,不離不棄!

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