【精選】國中作文彙編十篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的國中作文10篇，希望能夠幫助到大家。

我有一個屬於我自己的小農場，我是一個小小的、快樂的農場主。你瞧！18塊紅色土壤的菜地裡整整齊齊地長滿了熟透的草莓，綠綠的葉子，紅紅的草莓，讓人垂涎三尺。菜地的左邊是青青的山，山腳下有一個小池塘。菜地的右邊是一座溫馨的農家小屋，旁邊有一個狗窩，有一隻牧羊犬在來回“巡邏”，替主人防備著“小偷”！

“啊……我那可憐的草莓又被摘得只剩下一點了！唉，又晚了一步。”我一起床，還沒來得及吃早餐，就開始我的“收菜”行動了。

我伸出“一鍵摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。這時好友列表顯示“夢裡水鄉”的木瓜“成熟了”，一個個黃黃的，好可愛啊，我忍不住順手牽羊了一些，有了收穫的我心裡樂滋滋的，這時，我發現旁邊的一塊牌子上寫著“勞動光榮，盜竊可恥”。我忽然有些後悔，不該做這種不光彩的事，可是木瓜已經進了我的“倉庫”，拿不出來了。怎麼辦？那我就幫她做點事作為補償吧，我拿起除草劑幫她除了草，還用殺蟲劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲，這下心裡覺得舒坦多了。又有一個好友的蘋果熟了，我忘記了剛才的尷尬，興奮地馬上“鑽進”好友的農場，一陣“猛摘”，可是當我把一個個金黃色的橘子往口袋裡裝時，卻被好友家的狗發現了，這下可慘了，我“嚇”得“掉”了100多個金幣，哈哈，這下可真是得不償失呀，看來偷菜也是要付出代價的！

喜歡看那一畦畦綠油油的蔬菜，喜歡看那五彩斑斕的花朵，喜歡看那五顏六色的果實，紅的番茄，黃的南瓜，紅辣椒，紫茄子，綠豆角，白蘿蔔……看著幼苗一點點長大，開花結果，我心裡也舒暢起來了，快樂之感油然而生。

真誠，就如一面鏡子，純淨而明亮，也似雨後燦爛的彩虹，完美而不失風采。真誠，是人與人溝通橋，真誠，是為友誼搭建的城堡。人待人，應該真誠。真誠是什麼呢？真誠是一種信任，真誠是友誼的紐帶，真誠使人快樂，真誠使人幸福，真誠……可是真誠真正的含義是什麼呢？真誠的意思是：直率誠摯。有了真誠人與人之間的有友誼牢固的，在生活、學習中不會有產生猜疑或者懷疑而影響生活、學習！所以真誠的重要性很大的！

在平時的學習生活之中，一定要真心實意的對待周圍的人與事，珍惜現在的一分一秒，珍惜我們現在的學習和生活！在學校的老師罵你都是為你好，別以為老師在課堂上罵你都是……可是下課後老師在耐心的教育你！老師是一個辛勤的園丁，而學生是一盆盆栽！在老師手上每一個盆栽都在茁長成長，變成參天大樹！這才能看出老師的汗水沒有白費！作為老師的學生，應該用成績來報答老師！老師和學生的關係是師生關係！什麼叫師生關係？師生關係就是：老師和學生的合稱。

不單單在學校裡只有老師是主角，還有一個也是比較重要的角色，那就是——同學！可能很多人會問：同學為什麼是一個比較重要的角色？在這裡我就為大家解答吧！之所以要把同學當做比較重要的角色，是因為有時候作業量多了，老師批改的慢，會叫幾個成績好的來批改一些題目！這樣可以給老師當“小助手”幫助老師批改作業！比如：聽寫的詞語、考試卷子上的基礎題……有時候老師累了，有些比較簡單的題目就會叫成績好的同學教你！這樣也可以增強同學之間的友誼，可以在小升中面試中取得好的成績，從眾多優生裡面挑出面試好、筆試好的人！有些優生做筆試好，但是一到面試，會做的題目都因為緊張而失敗！即使答對了，而你的緊張而導致說出來的字接不上而被淘汰掉！而現在的很多學校都採用了這種方法，來考察學生！

在家裡大家都知道那個角色最最重要，那還要說？那就是家長！家長在家裡嚴厲管教你，別以為家長不喜歡你！有一句俗話說的好！“打是疼，罵是愛”！家長順著你的話走，才是真真的害你！把你寵的比太還高！你小時候在家是皇帝，長大就是敗類。

在我們身邊真誠到處都是，我理解的真誠是：對人要誠實，做人要真誠。

冬天的天空中是暗淡的，像老人憔悴的臉頰，沒有生機。夜幕已經悄悄遮蔽了天空，風呼嘯著吹過光禿禿的樹枝，捲過塵埃四起的街道。人們低著頭，匆匆走過……

我與朋友夾雜在人群裡走著，連說話的興致也沒有，只想趕緊回到家中，享受一份溫暖。但兩個身影的出現讓我放慢了腳步。

他應該年過七旬了吧，那雙飽經風霜滿是歲月痕跡的手正盡力的去幫她系兩根帽帶，他的眼神中透露著無法言說的深情。他的動作是那樣的輕微，似乎是害怕用力太緊會讓她不舒服，不用力系緊又不能抵擋寒風。而她，正心安理得的享受著這樣的溫暖，眼神是那樣的含情脈脈……

世界彷彿在我眼前定格了，我的心裡留下了這張唯美的老照片。在凜冽的寒風裡，我感到有淚流過了我的臉。

我不知道那一對老人攜手走過了多少風雨，共度了多少的美麗的歲月。雖然他們的臉上留下了歲月的痕跡，奶奶的腿腳也不利索了，需要藉助柺杖來走路，但她雙手攙扶的遠比柺杖更溫馨、更合手。就這樣，相互依偎著走在車水馬龍的街道上，共同享受著相伴的幸福。

年少的我被深深地打動了，他們使我相信，世上真有相濡以沫的溫情，真有美好的愛情經受了歲月的磨難，卻不曾變質，而是更加新鮮醉人。我想到了那首原來並不喜歡的歌：我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢變老……慢慢變老……

感動，油然而生。

掌聲，給人以鞭策；掌聲，給人以鼓舞。對於掌聲，每個人都有著自己的理解。

一個星期三的下午，我們班級組織了一場才藝表演，有的同學吹笛子，有的同學彈古箏，有的同學彈吉他……豐富多彩，而我是班裡唯一一個表演唱歌節目的。在這之前，我的.心像兩隻兔子一樣一直在相撞，不停地跳動著。可當我聽見同學們彈奏著美妙的歌曲，我的心才停止了怦怦亂跳。當主持人說：“接下來有請袁晨洋同學為我們帶來歌唱曲目《最美的畫》，大家掌聲歡迎。”聽著同學們的掌聲，我心想：不管怎麼樣我也要上去拼一把。我開始唱了，唱完一小段的時候，同學們為我鼓掌了，我的信心增加了許多，從剛開始的焦躁不安，變成了悠然自得，陶醉其中。最後我一點都不緊張了，也沒有感到驚慌失措。我彷彿與同學們一樣沉浸在歌聲中。等到這首歌結束的時候，教室裡再次響起了雷鳴般的掌聲，這是我有史以來唱得最放鬆、最開心的一次。這種愉悅的心情一直保持到才藝表演結束。

掌聲是一種鼓勵人心的東西，也是一種令人開心的東西。

今年國慶節，我和爸爸媽媽去外婆家玩，外婆家住在岱山長塗島，那裡有非常多海灘。一次我們去海邊散步時，看見泥塗裡有各種各樣的小螃蟹，最有意思的是招潮蟹，舉著個大腳鉗，耀武揚威的爬來爬去，象個威武的大將軍。

爸爸提議說來抓蟹，我們回家準備了幾根釣魚杆，在鉤子上纏上沾了麻油的棉花，就興沖沖的直奔海邊了。我把釣魚杆的線放到一隻非常大的招潮蟹的旁邊，等待著它上鉤，可它卻一動也不動，倒是離它好遠的一隻大沙蟹聞到麻油的香味，飛快的跑了過來，一把抱住了那團棉花，我輕輕地一提，就把它給釣上來了。短短几分鐘時間，我就釣了四、五隻沙蟹了，可是招潮蟹一隻也沒有，而爸爸已經釣上了好幾只大大的招潮蟹，我就問爸爸怎麼釣招潮蟹，爸爸說只要用魚線把它的大鉗子纏住拉上來就行了。我就找了一隻鉗子最大的招潮蟹，用魚線纏了一圈又一圈後，就使勁提了起來，一邊還興奮的大喊：“我釣上了！我釣上了！”沒想到提到半空，那隻招潮蟹“啪嗒”一聲，又掉下去了，剛好掉進了一個小洞，因為那個小洞非常窄，那隻招潮蟹的鉗子又非常大，所以它的身體進去了，鉗子還卡在外面。我趁機用魚線把它的大鉗子又纏住了，使勁地拉了出來，哈哈！我終於也釣到一隻招潮蟹了！有了這一次的經驗，我釣招潮蟹已經是易如反掌了，非常快，我們就釣上了半桶蟹。

回到家裡，爸爸把我們釣的螃蟹做成了一道美味的油炸蟹，品嚐著自己辛辛苦苦的勞動成果，覺得那滋味是特別的鮮美。

剛放假的第五天，爸爸就針對我學習、生活中存在的諸多問題，逐字逐句的指出，並給我訂了《提高學習成績八條整改措施》，但我就是玩心太大，以至於還是沒有按時完成假期作業。

假期還剩十幾天，因為我長期以來養成很多不好的“毛病”沒有改，特別是在後來的假期沒有按時、按質按量的完成作業，爸爸又語重心長的給我講了許多道理。在這些道理中，爸爸讓我刻骨銘心的話是“怒其不爭，哀其不幸。”我聽了後，進行反思，我現在學習習慣差，做事拖拖拉拉確實不好，父母含辛茹苦供我生活、讀書，我卻不當一回事，這樣下去，終究會害了自己。以後的人生路要靠自己，現在不好好學習，不好好做事、做人，咋在社會立足。所以，爸爸，我想對你說說我的心理話。

我也覺得一個12歲的男孩子，是應該懂事，老是不好學習讓你操心、批評，我也感到慚愧，“樹活皮子，人要臉面。”現在要面子就應該將存在的毛病一天天改掉，否則就沒有臉面面對現實。我知道你批評我、處罰我也是為我好，作為一個國小生，現在還不養成良好的學習習慣，到了國中，學習會有很多困難；現在不改掉做事拖拖拉拉的壞習慣，以後做事就沒有條理，更跟不上社會發展的快節奏；如果現在不好好學會做人、做事，在以後的學習、工作和生活中會四處碰壁。

我還有一個最大的毛病，因為媽媽平時對我的生活太過於關心，以至於我自理能力太差，不主動做家務事、完成作業，依賴性太強，做什麼沒有主觀能動性，獨立思考問題的能力幾乎不具備。平時總管不住自己，有不誠實、偷懶的習慣。其實這也全怪我，如果我平時主動按時完成作業，學習成績突出，媽媽會對我放心些，會讓我安排自己的課餘時間，我也就有更多的時間來玩。我學習成績不穩定，導致媽媽對我啥事都不放心。我也知道，父母幫不了我一輩子，在國小的幾年時間，是決定自己一生的關鍵所在，如果還不覺醒、還不珍惜，我愧對自己的父母，更愧對諄諄教誨我們的老師。我沒有任何理由讓自己以後活在國小期間沒有打好基礎的內疚中。

爸爸，你們常將我和學習好的同學相比較，你們知道嗎？太傷我的自尊心啦！不過後來想想，我確實做得不好，確實存在沒有將精力都用在學習方面；我受到批評後也想過，別人能好好學習，學習成績穩定，我也能做到，但過後幾乎沒有付諸於行動。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”我在六年級的下學期，應該重新認識自己，用自己的行動，好的學習態度回報父母和辛辛苦苦教誨我們的老師。

第一次參加的學校運動會，我付出了辛勤的汗水，獲得了熱情的鼓勵，品嚐了勝利的喜悅，而且真正明白了只有拼搏才能勝利。

我真的很怕

比賽的時候非常熱鬧，喧鬧聲、音樂聲、加油聲、歡呼聲響成一片，可是我卻很緊張，手裡捏了一把汗，心裡裝了許多隻兔子，我能夠跑贏對手嗎，萬一失敗了怎麼辦，同學們會不會笑我，老師會批評我嗎……我真的有些擔心，這可是我第一次參加比賽啊，如果比不贏我該怎麼辦啊？

“我看好你啊！童毅！”“相信你，你是最棒的”，好朋友們都來替我鼓勁，老師也在朝我微笑，”我,我……”

我拼了

我參加的是女子100米，我平時跑的挺快的，怕什麼，拼了！

我站在起跑線前，我用力地吹吹自己前面的頭髮，我告訴自己不能害怕，不能逃避，不能緊張，我靜下心來看著發令員，快了，我知道自己該跑了，我拼了，即使輸了，反正我盡力了。

“啪”槍響了，我卯足了勁，衝啊！80米，50米，20米，我超過了，衝線！我跑了第一！

我笑了

“太好了,贏了!”“童毅第一”，同學們笑了，我也笑了，笑的眼淚都出來了，這是幸福的眼淚，甜甜的。我贏得了比賽，為班級爭光了，還有什麼比這更讓我開心的。

運動會還是結束了，操場又恢復了平靜，我的心卻久久不能平靜，因為這次比賽對我來說，不僅僅是拿第一那麼簡單，更重要的是她讓我明白:做事情不是盡力而為，而是要竭盡全力去爭取！

各位老師、同學們：

早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是：我愛讀書

書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀 書籍能帶我們走進一個個神奇的世界，為了在知識的世界裡遨遊，我愛上了讀書。

記得我還是5、6歲的時候，媽媽曾對我說過，猶太人會在書本上塗上蜜糖，誘使孩子從小對讀書產生興趣。事實上，當我進入二年級以後，隨著識字量的增加，我對各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書，已慢慢地產生了濃厚的興趣。媽媽也經常和我分享她的讀書體會，引導我讀好書，讓我在讀書中認知生活、適應生活，成為一個經得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。

在我剛開始閱讀的時候，根據我的興趣點，媽媽幫我買來一些關於飛機、汽車方面的圖文並茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機維修公司工作過，對飛機有較多的認識。我們常常一起閱讀，討論不同機型的效能特點、構造特點、飛機黑匣子，各航空公司的安全飛行小時記錄等等。每次外出旅遊，我都喜歡實地地觀察飛機的艙內構造，體會我所瞭解到的飛機和飛行知識。

後來，為了擴大我的閱讀面，增添我面對困難時的勇氣，媽媽又有意識地引導我閱讀一些勵志的、容納不同看法、展現樂觀人生的書籍。例如《心態決定成敗》、《誰動了我的乳酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀，讓我學會了接受不同的人、容納不同觀點的氣度;學習如何面對困難，在困境中磨練鬥志，努力成長為一個心智健全的孩子;而閱讀《名人成長的故事》，則讓我可以透過他們的故事，借鑑榜樣的力量，鞭策自己努力學習。

在閱讀完一本書後，我和家人一般都會作一些感受交流：書中人物有那些地方值得我們學習的?在現實生活中有什麼指導意義?如果我遇到了類似的問題，我會如何處理等等。慢慢地，通過分享讀書心得，我的語言概括能力以及闡述觀點的能力，得到了很好的鍛鍊。而瞭解了很多以前不知道的知識後，我就更願意去看更多的書了。

我認為書是用來讀的，不是用來炫耀的。我愛讀書，更愛透過讀書學以致用。我校開展的親子共讀一本書活動，不僅增添了我和家人之間情感交流，更豐富和充實了我的人生。每當靜夜降臨，花燈初上，我和家人一同遨遊書海，縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以，讓我們都愛書吧!它是我們一生的朋友。

人生的選擇如同穿衣，最要緊的是繫好第一顆鈕釦，如果第一顆釦子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯，讀了上面這段話，我的體會如下：

人生的選擇確如衣鈕釦般，第一顆與第一步都至關重要，因為它代表了你的選擇與你所將踏上的路。

人從一生下來便面臨著許多選擇，從開始時魚與熊掌的取捨到最後生與義的決擇。可在這過程中，還有最重要的一種選擇，那便是人生路的選擇。

人生的道路有許多條，你可以學習理論知識，以科技興家國；你可以精於語言論述，以文字振人心；你可以擅於水墨丹青，以文采傳精神；你還可以長於棋藝音律，以文風正德行。

可今時今日之中國，許多孩子的唯一選擇便是為了考試而學習。其中一個很大的原因，是因為孩子們的父母，都說己所不欲勿施於人，可己所欲之又可強加於人焉？許多父母自己不愛學習，卻強迫自己的孩子學習，而許多的父母愛好學習，卻更希望自己的孩子學習得更好。這些父母不正是讀著聖賢書卻又正違著聖賢訓嗎？當孩子們表達出自己的意願，說他們不願學習時父母們便說叛逆，我想請問何為叛逆？難道不符合你的意願想走自己所選擇的道路，過自己想過的生活，活出自己的色彩，就會被視為叛逆？這又難道不是獨斷專行嗎？我只想說，青春，就應該遵循自己的選擇，走自己的路，雖然，我們都知道那路，不好走，很艱難，很痛苦，可總要嘗過自己的血與汗後，才會懂得堅強與不屈，總要去拼過去闖過後，才會懂得珍惜現在的一切。

我們都懂得父母是關心、痛愛我們，可也希望父母能夠尊重我們的選擇，不是有詩云：但憑雙手譜錦繡，萬里曲折變通途嗎？我相信天道酬勤，苦心人天不負，只要用熱血，用真心去拼搏，我相信我們的未來一定不會是夢，而我們也一定不會為當初的選擇而後悔。

而我認為另一個讓孩子們唯死讀書以取得文憑面謀生的重要原因便是社會，如今社會所廣推而普遍的便是應試教育，為考試而讀書，學得書中的知識卻只懂得考試東懂得真正的運用。這樣學了又有何用？況且，我不認為出人頭地唯有讀書這一條出路，一個民族復興所需要的不是背會書的機器人，而是真正靈活自如的運用知識的人，他們不需要禮、樂、射、御、書、數樣樣精通，他們重要的是在各自所長的領域中儘儘自己所能，開拓新興，我們需要的正是這種有開拓精神的、向上精神的、勇於拼搏精神的脊樑，而如何才能具有開拓、向上的精神呢？那就只有走上自己所愛所選擇的道路。因為人只有在為自己的夢想所奮鬥時，才會喚起人靈魂與精神的力量，才能夠做到常人所不能之事，所以請允許我們在我們有限的生命中為自己的夢想去奮鬥，學習自己所愛的，只有這樣才不白來這人世走一遭。

同理，一個人若被逼迫做他所不喜愛的，無論如何的施壓、要挾，他也不可能投之以全身心，更不可能有興趣去開拓了，可能的只是碌碌無為，平凡地終其一生罷了。

有人說要選擇自己所愛的，愛自己所選擇的，所以請父母尊重我們的選擇，因為一但我們選錯，之後的人生便可能一生庸碌憂鬱，不如讓我們自由地去飛翔、去選擇、去開拓自己的天空。

偶然翻到一張泛黃的老照片，看著上面的你依舊如往常一般衝我笑，很慈愛。心也帶著一抹淡淡的憂傷，指尖輕輕從你的臉頰劃過，勾起那段快樂的回憶。

春日，風清。喜歡在你的陪伴下，到一望無際的田野裡放風箏。那高高的藍天上飄飛著的風箏中，飛得最高的總是出自你手。一隻只燕子、一架架飛機、一條條張牙舞爪的龍，每一個紙鸞都是那麼絢麗，那麼逼真，它們似乎是因為在你手中誕生而變得更加美麗。和煦的春風總會撲在你的懷裡撒嬌，因為那是世界上最溫暖最安全的地方。

夏日，蟲鳴。依然忘不了那個仲夏的夜晚，伴隨著一陣陣鼓譟的蛙聲，你牽著我的手走到空曠的院子裡，讓我的心順著你手指去親吻每一顆星。你告訴我，這個是織女星，那個是牛郎星，前面那七顆是北斗七星。我只怔怔地望著天，也不說話，靜靜地品味著你的話，儘管懵懂，卻也樂在其中。

秋日，葉落。又是一個清冷的秋天。秋風一起，心中積讚了一夏的溫暖便蕩然無存。風過，幾片枯葉飄然掠過。眼前，我隨意拾起一片捧在手心，凝視著，傷感著，喃喃低語：“為何落葉要離開枝頭？不記得夏天那滿樹生機的盛綠，不記得那風中沙沙搖曳的身影了嗎？”“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這時，你吟著詩走來，儒雅地笑著，摟著我說：“葉子、花兒謝了，落到泥土裡，明年的枝頭上才會開出更美的花啊！”

冬日，雪晴。雪，有潔淨的美，亦有刺骨的寒。得知你要離開的訊息，我心痛無比，漫無目的地奔跑在大街上，淚水似乎早已凍結在眼角。在這個美麗的冬日，我永遠失去了你。

淚珠滑落，又輕輕拭去，抬淚眼，遙望蒼穹，念你如初！