【精品】幫助快樂作文7篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的幫助快樂作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】幫助快樂作文7篇

幫助快樂作文 篇1

有這樣一個故事:有兩隻小兔子,一隻黑色、一隻白兔,他們各自都種了一畝的白菜。

白兔每天都為白菜澆水、施肥、捉蟲,因為她的悉心照顧,所以她的白菜越長越大,越長越好。然而,她的鄰居黑兔好吃懶做,撒了一把種子之後就不去管它們了,因此他的菜都變得又小又幹巴。

黑兔見白兔的菜長得那麼水靈,不由心生妒忌,趁著半夜夜黑風高的時候就跑到白兔的菜園子裡糟蹋了白兔的菜,將十幾顆白菜都挖走了!

白兔發現自己的菜不見了剛開始還以為是哪位可憐的流浪漢迫不得已才挖走的。後來,經過調查,她發現原來是隔壁鄰居黑兔乾的。可白兔並沒有找黑兔去評理,而是到了晚上,她悄悄地去黑兔的菜地裡幫黑兔處理掉原來的乾癟的菜,重新又撒種、澆水、施肥,幫黑兔種了一畝有鮮又嫩的白菜。過了幾天,黑兔開啟窗戶看到自己的地裡全部是新鮮的嫩白菜,又看到累到在地裡的白兔。黑色一下子恍然大悟,什麼都明白了!

黑兔看到白兔這麼無私的幫助自己,感動極了!他不但向白兔真誠地道謝,並且也承認了自己的錯誤。可白兔說:“幫助別人不但可以化解彼此之間的矛盾,帶來和諧,而且還可以使自己變得快樂!”黑兔徹底明白了白色的良苦用心,從此兩個成為好朋友!

這個故事中的白兔尚且明白幫助別人能夠令人快樂,更何況我們有著智慧頭腦的人類呢!

我自己就喜歡經常幫助別人。當同學需要什麼學習工具時,或者遇到什麼難題時,我總是會熱情的幫助他們。當聽到他們的“謝謝”時,或者看到他們真誠的笑容時,我的心就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

所以,當我自己有困難的時候,大家也很樂意來幫助我。記得有一次,我在寫作業時,修正帶突然不爭氣地“掉鏈子”了。正當我著急時,一個同學就笑呵呵地說:“誒,我有,我借你吧!”我十分感激。她非常開心地說:“你平時也是這樣經常幫助我們的,所以大家也會願意幫助你的!”

幫助,能給別人帶去方便!幫助,也能自己帶來好處!更重要的是,幫助,能給彼此帶來快樂!

幫助快樂作文 篇2

馬上就要讀七年級了,學習越來越忙碌了!

這不,我正在自家院子裡學習洗衣服呢!為自己升七年級做準備,剛玩了一場刺激的遊戲,出了滿頭大汗,我就去洗澡了,剛準備去洗澡,轉念一想,不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧,免得他們回來還要打水,於是,我又拎了二個水桶去打水。

跑了兩趟有點累,但心裡很高興,於是,我一邊洗澡,一邊聽外面傳來的腳步聲,他們一回來了,我就興奮的說了一聲:“我幫你們打好水了,你們不用打了”。可他們都說:“知道了”。

可我覺得很失落,我多麼想聽他們說一聲感激而興奮的話呀!可彷彿他們都覺得我這麼做是理所當然的,幫同學打水是我應該的,又何必央求他人的感激呢?其實,我幫助別人,也是給與人愛,試想,誰沒有幫助過別人呢!在幫助別人的途中,也要思考,為什麼要別人的感激與回報呢!

幫助別人是一件好事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂,就不要要求他人的任何感激與回報。

幫助快樂作文 篇3

有一種快樂是幫助,當我們在幫助他人時,我們內心裡會收穫快樂。

日常生活中的我我是一個樂於助人的人,我深刻的感受到幫助別人也就是一種快樂。

一天早上,走在上學路上的我,突然見到走在我前方的一位同學的書包拉鍊沒有拉上。見到這一幕後的我立馬就走上前,然後提醒了這位同學。這在我看來不過就是舉手之勞,可就是我這樣的一個小小的提醒,卻讓我們收穫了一個感謝的微笑。

之後,我與這位同學一起歡笑著走去了校園,並且這之後我們還成為了朋友。一個善意的提醒,就讓我收穫了一位朋友。這可不就是讓我感到快樂的一件事嗎?

又是一天,當我坐在公交車上,看到上來了一位老奶奶之後。我立馬給這位上了年紀的老奶奶讓座,頓時我的舉動,讓我獲得了全車人的稱讚。我看著在座位上坐下的老奶奶,也聽著車上的叔叔阿姨對我的讚美,我心裡甜甜的,這是快樂的味道。

快樂是幫助,幫助我們身邊那些需要幫助的人。並且有時這些幫助還很簡單,不過就是一句提醒,一次讓座等等,但是在這種小幫助之下,我們能夠收穫到的快樂是不可計數的。幫助,讓我們解決了他人的不適與小困難,我們的舉手之勞給別人送去了溫暖。

我真希望我們的生活中,會有更多的人學會去幫助別人。當我們幫助了他人之後,我們也就會收穫生活中的快樂,這種快樂是來自他人對我們的真心感謝與祝福。當生活中的我們都學會了幫助他人的時候,我們也就會收到生活給我們送來的快樂。

快樂是幫助,如果大家不信的話,可以先試著在生活中去幫助他人。我相信一定不會讓你失望的!

幫助快樂作文 篇4

我們經常會在一些熱鬧的路口或集市見到一些乞討的流浪漢,他們中有的身體殘疾,有的可能家庭貧困,男女老少,向你伸出髒兮兮的雙手又突然對你微不足道的施捨屈膝磕頭,可憐兮兮卻又讓我產生莫名的膽怯。他們中大多數有手有腳,如果能依靠自己的勞動或才藝進行謀生,我想獲得幫助的力量應該會更強大一些。常聽長輩們談到也從新聞中瞭解最不能容忍那些假扮的殘疾人,用虛假的疼痛博取路人的同情心,雖然他們真假難辨,但還是不能阻擋正能量的默默奉獻。

最近網上熱傳著一張相片,一位年輕人為一名乞丐買來飯菜,還蹲下身親自餵給他吃,如此溫馨的一幕被別人拍了下來,引來無數中國人的點贊聲,這個世界是有良知的。記得還有一片場景在冬日北京的某個地鐵通道,一名穿著單薄衣裳的流浪漢蜷縮於冰冷的角落,被來來往往忙碌的上班族全然忽略,可意想不到被一名善良的姑娘發現,她把自己的棉衣脫下披到流浪漢身上,我想那一瞬間,流浪漢肯定特別溫暖,認為姑娘簡直就是仙女下凡,而同樣被冷漠冰凍了心靈的路人肯定也都被感動,這個世界需要幫助和被幫助,人與人之間才能融洽地溝通,和諧相生,美麗相隨。

那些傳遞真情的照片,其實在我的生活中時常真實上演。從我不懂事到懂事,已記不清媽媽給予我多少次佈施的機會。只要遇上,媽媽都會笑意盈盈把幾枚零幣放入我小手,再指點放入那髒兮兮的手上。放學回家的路上,乞討的老者接過我手中的錢幣,同樣微笑著祝福道:“好孩子,將來考上清華大學”;南禪寺遊玩的街口,賣唱的一家不住向我們點頭致謝;哪怕四川的高原之上,快樂的乞討者接受我們的微小幫助後,祝福著菩薩保佑我們……我的心裡快樂極了,真的。

媽媽常教導我不必懷疑那些乞討者的真與假,我們沒有火眼金睛去辨別,只要我們幫助他們的心是真的就可以。況且我們也並不缺那幾枚零幣,但是他們不一樣,也許是一天的伙食,也許是拼湊的醫藥費。

公益廣告常說“幫助他人,快樂自己”。而我更覺得,幫助他人,快樂彼此。我們依然會將這微小的善行持續下去的。

幫助快樂作文 篇5

“‘給’,永遠比‘拿’愉快”這句話是高爾基說的,非常有道理。每當媽媽誇我長大了的時候,我心裡都甜滋滋的。

星期六,家裡中午沒什麼菜吃,媽媽叫我到下面的八百碗裡去買點菜。我一口答應,反正在家裡也沒事幹,如果媽媽下去,家裡還要打掃衛生呢,我又掃不乾淨。說幹就幹!我拿著錢,換好鞋,就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔心。還好八百碗就在我家旁邊,不怎麼遠。一下就到了。

那裡的人好多啊,在那邊排隊買菜的人把整個臺子都佔了,我又等了一會兒,才來到菜旁邊。我想著媽媽要什麼菜,看到之後就打包起來。終於,前面的人漸漸地都走光了。我來到收銀臺旁,把菜送過去。打包好後,給了錢,就馬上跑回了家。剛才買菜用了好長的時間,如果再慢慢走的話,媽媽可能會擔心的。好不容易到了家,我把菜放在桌上,把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽高興極了,看著我氣喘吁吁的`樣子,說:“小雨長大了,會幫媽媽做事了!”我聽了,高興極了。這時,我感受到幫助的快樂。以前,媽媽給我做事的時候,總感覺媽媽幫我做了就會更累,心裡總是過意不去。可是現在,我幫助了他們,幫他們分擔一些事情,雖然有些累,但是心裡非常開心。

幫助真的能讓人快樂!

幫助快樂作文 篇6

助人是人格昇華的標誌。

——題記

俗話說得好“贈人玫瑰,手有餘香”,在成長過程中,我們在一次月檢測中互相幫助就令我成長了許多。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試前的預備鈴響了,還有五分鐘就要考試了,我打開了文具盒檢查一下文具:“嗯,圓珠筆在裡面待命著,橡皮擦和鉛筆也都安分守己地“躺”在裡面,尺子……咦,尺子哪去了?”

原本對這次考試自信滿滿的我一下子慌了手腳。我忐忑不安起來:“尺子會在哪裡呀?好像是昨天晚上放在家裡了。回家去拿吧,可是已經來不及了……”正當我急躁不安時,我的好朋友王華跑過來問道:“你怎麼了?”“尺……尺子不見了。”我斷斷續續地說。

王華笑了笑說:“這還不簡單。”話音剛落,他就從書包裡翻了一下,找到了!他手裡拿著一把嶄新而又漂亮的尺子,二話不說的他用力一掰,“咔擦”一聲把尺子掰成了兩半。“你這是?”我一臉驚奇的看著他。小軍說:“只有這一把尺子了,昨天剛買的,能用,千萬別嫌棄哈。”我感覺到有幾滴水在我的眼睛裡打轉,有一種說不出來的感動。

在考試中,我掃視了一下小軍,只見他愁眉苦臉的,一副不知所措的樣子。原來是他的一張試卷不在了,本來就膽小如鼠的我也坐不住了。我想:“怎麼辦,該想個辦法幫幫小軍才行啊。”終於,我做出了決定,告訴老師。於是我鼓起勇氣向嚴厲的監考老師小聲說:“老師,小軍的試卷不見了。”

小軍一臉驚訝的看著我!老師在教室裡用“鷹眼”掃了一遍,可卻一無所獲,老師看著窗外狂風大作,似乎想到了什麼,她急忙走出教室。過了兩三分鐘左右,老師帶著試卷“凱旋歸來”。原來,小軍的試卷是被調皮的風給偷走的。

測驗結束了,小軍看著我,我又看看小軍,我倆不約而同地笑了。

每每看到文具盒中的尺子,我腦海中就會湧現出小軍大方助人的快樂笑臉,是他讓我感受到被別人幫助的快樂,是他讓我學會了幫助別人,也是他讓人在幫助別人中分享到快樂。

原來,幫助別人不僅一個人的美德,也是成長中的重要的必修課。

誰若想在困厄時得到援助,就應在平日待人以寬,同時我們要銘記中國數學家華羅庚說過的一句話:“人家幫我,永誌不忘;我幫人家,莫記心上。”

——尾記

幫助快樂作文 篇7

那是一個陽光明媚,雲淡風輕的中午,我和弟弟在家閒著沒事兒幹,我便提議:“我們去書店看書吧!"媽媽和弟弟都點了點頭。

我們乘著公共汽車,來到了家喻戶曉的“新華書店。”下了車,我走在最前面,突然,我停了下來,弟弟好奇地問:“怎麼了,繼續走呀。”我指著不遠處說:“你瞧,門口的那排自行車都被風吹倒了,就這樣躺著,多可憐呀!”弟弟看了我一眼,沒好氣地說:“要扶你扶吧,我上去看書了。”

看著弟弟離去的背景,我想了想,堅持自己的決定。

我看著這一長排倒下的自行車,深吸了一口氣,告訴自己“沒事兒,我一定行的,不試試怎麼知道呢!”

我擼起袖子,來到這排車的身邊,一手握住頭,一手拽著座墊,用力一拉,第一輛自行車就像一個乖寶寶一樣,立馬“站正”了。就這樣,前幾輛車很快被我扶正了,可到了中間,去讓我大傷腦筋。上一輛車緊緊地卡在下一輛車裡,好像兩個連體嬰兒似的。怎麼辦呢?我嘗試著,拉、拽、晃,都不行!我站起身,大口大口喘著氣,有點犯難了,突然,我眼前一亮,一隻腳踩到車架裡,一隻手扶住龍頭,將整輛車向前移,然後向右上方提。鬆動了!我又吸了一口氣,使出更大的力氣,乘勝追擊。終於在我費了九牛二虎之力後,它終於“束手就擒”了。後來,我把這一排車扶正了。

一陣風吹來,我拍拍手上的灰,很滿足也很自豪,暗暗地想:這真是一個美好的下午,這種幫助別人的快樂和滿足,下次也一定要讓弟弟嘗一嘗。

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