生活的滋味作文【推薦】

來源:文萃谷 2.7W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的生活的滋味作文,希望能夠幫助到大家。

生活的滋味作文【推薦】

生活的滋味作文1

今天是星期六,但是作業很多,我只能躲在家裡寫作業。

咦,旁邊是媽媽的手機在充電,已經充滿了。我眼睛直瞪手機,想玩玩抖音,打打遊戲,看看微信也行啊!我一邊寫著作業,一邊想:到底玩不玩媽媽的手機呢?哎,要不就看一下吧。

我控制不住自己把媽媽的手機開啟,把音量調很小。然後開啟抖音,手開始刷起來,一邊看,一邊笑,把作業都拋到腦後去了。我又拿起手機玩起我最愛的遊戲,充電線限制了我,我乾脆把線拔了,直接玩起來。我抱著手機,一刻也停不下來,正準備打下一輪時,我看了一下,竟然只剩4格電了,完蛋了,完蛋了……

我慢慢地放下手機,趕緊將插頭連上。媽媽正好從沙發上醒來,她走過來看了看手機,生氣地說:“是誰玩了我的手機!”我靜靜地寫作業,不敢說一句話。媽媽盯著我,一字一句地說:“是不是你,江正豪?”家裡只有我一個人,我想賴也賴不掉。媽媽大聲說:“快伸出手來。”媽媽一邊打,一邊罵:“還要不要再玩一下!你還敢不敢玩!”打完之後,我的手已經紅得發抖!

手機,以後再也不玩你了,都是你惹的禍!

生活的滋味作文2

“你們看,電視上出現了‘液晶’。”我同桌大聲叫道。哎,就因為電腦投屏的影片黑了,出現了一個廣告,上面說這個“液晶”電視很好賣。我同桌看到了,就開始叫我“液晶”。弄得現在別人叫我葉晶的時候,我都認為他在叫那個“液晶”。

“叮——叮——”上課了。這節課上體育課,我們下去排隊站好,開始跳繩。當快跳到一百個的時候,耳邊忽然來了一聲:“液晶”加油,“液晶”加油。一聽到這個聲音,我差點被繩子拌倒。看他那賊眉鼠眼的樣子,我就知道他喊得不懷好意。

體育課下課後,就是我最喜歡的微機課了。老師要求登入“不要做危險動作”的視訊。當我剛準備打上名字,有個人問我一個字怎麼打出來,他往我電腦上一看,大笑起來。原來我打上字母后,出現的第一個是“液”。“原來你真的是液晶啊!”他馬上想起了“液晶”,眼淚都要笑出來了。我瞪了他一眼,扭過頭來,什麼也沒說,默默打自己的名字了。

放學後,我嘆了嘆氣說:“哎——”都是因為這個外號,不然別人也不會這麼笑我了。

生活的滋味作文3

“鮑同學,我看你是三天不罵,上房揭瓦呀!”氣死我了,不用講,就知道我和鮑同學又吵架了。

今天上課,我正在做作業,鮑同學剛打完乒乓球回來,一坐下來,他就哼起讓人聽了就煩的歌:“我的前面的左邊的人是一頭豬,一頭超胖的豬。”我觀察一下,發現鮑同學講的就是我,真是的,我都沒惹他,他就無緣無故地罵我。我一邊寫作業,一邊埋怨道。

老師不來,鮑同學都“飛上天了”,我寫完作業後,他還是不知天高地厚地唱著,我忍,我忍,我再忍。“我的前面左邊的人是一隻……”他還在自顧自地唱著。終於火山“砰”的一聲爆發了,我拿作業向鮑同學拍去,他被嚇得不知所措,同學們也被嚇了一跳。有的小聲議論道:“哎呀,鮑同學真作呀!”“就是,這次他肯定要被方睿揍得滿地找牙、屁滾尿流。”

我氣地直跺腳:“鮑同學,你才是豬呢!”“切,我點軍點將點到你啦!”鮑同學話音剛落,章老師就走了進來:“怎麼了?”“鮑同學罵方睿是豬。”同學們異口同聲。“好,不要說話了,鮑同學抄一遍《一粒豆莢裡的五粒豆》,放學給我交過來,如果我看不到,你就倒大黴了!”

聽了老師的話後,我幸災樂禍地笑了,已經把和鮑同學吵架生的氣拋到九霄雲外去了。

生活的滋味作文4

生活就像一個調色盤,五彩繽紛的,也是一個調味盒,酸、甜、苦、辣,一應俱全。當我失落的時候,我的朋友就會傳來一句句鼓勵的話語,使我重新鼓起勇氣來。這份真摯的友情令我十分感動,不禁鼻子酸酸的。也許,這就是生活中的酸吧!學習知識不但是課堂上的事情,我也可以在生活中學到知識。課外書就是我的第二位老師。遨遊在書的海洋裡,是最快樂的事了。除此之外,長輩們也是我的老師。他們懂得許多生活中的小常識,向他們多多討教,就會有很大的收穫。也許,這就是生活中的甜吧!歲月如梭,光陰如箭,一眨眼,我已經長大了,也該為家長幹一些家務。當我拿起抹布、掃把、拖把時,才嚐到了幹家務的勞苦,也明白了媽媽的勞累。也許,這就是生活中的苦吧!以前我家有一套玻璃杯,但現在只剩下兩隻。哎,都是因為我貪玩,其他的杯子都被我摔碎了。現在回想起來,感覺吃了辣椒似的。也許,這就是生活中的辣吧!生活到底是什麼滋味?還是請你自己慢慢地去品嚐吧!

生活的滋味作文5

生活,有苦也有甜,生活就像是一場戲,你抓住了生活的韻律,就像一個音符找到了一篇屬於自己的樂章。生活是美好和富有希望的,當我們以一種熱愛生活的態度去面對生活,我們才會懂得生活真正的滋味。

生活中存在著喜怒哀樂,可這都是每個人不同的心情,當喜怒哀樂消失的時候,你就會發現,生活就像沒有餡料的三明治一樣一點滋味也沒有。我們都會有生老病死,對於這樣一個話題,我想每個人都有他獨到的見解。我們應該正視生命中的病痛,不需要過分的去想如何才能避免,因為世間萬物是有因果關係的,倒不如好好珍惜自己愉快的每一天,這樣才會感覺到生活是有滋有味的。

生活應該是有許多元素構成的,不管是快樂、欣喜的,還是煩惱、痛苦的,都只是生活的一些元素,並非是全部。是快樂或欣喜,值得我們高興與回味;是煩惱或痛苦,也值得我們思索與珍惜,只有這樣的生活才是比較完整,比較有滋味。

只要我們認真地觀察生活,品味生活,就能明白生活真正的滋味。

生活的滋味作文6

今天老師要鍛鍊觀察力。他去廚房拿道具,分別拿出了醋,鹽,料酒,幹辣椒等調料,老師是要做飯嗎?靜觀其變。

老師小心翼翼地把拿出來的東西倒在了一個小碗裡,之後用手指蘸了一下放到嘴裡品嚐了一下,臉上沒有任何的表情,我就納悶了,這麼多東西放在一起難道沒味道嗎?

終於輪到我了,我的手顫抖著,用食指蘸了一下,小心翼翼地放到嘴裡……有一種奇怪的味道,有醋的酸味,有辣椒味,還有醬油的味道,勉強的嚥了下去。

所有的孩子都品嚐了一下,老師說沒有一個仔細觀察的,沒有一個仔細看我是怎麼做的,我是用中指蘸的,放到嘴裡的是食指,所以我根本沒嚐到啥味道。原來如此,我恍然大悟,我以為這個遊戲很簡單,現在才知道,這是一個“坑”。

老師說這種實驗起源於耶魯大學,一個教授給他的25個研究生做了同樣的實驗,結果也是全軍覆沒,無一例外。

這個看似簡單的遊戲讓我明白觀察一定要仔細,要不然就會中了某人給挖的“坑”。今天的實驗讓我終生難忘,今天品嚐的滋味永遠忘不了。

生活的滋味作文7

我的生活中有著許多種滋味,我們要一個個勇敢的去“品嚐”,這種口味分別是酸,甜,苦,辣。

酸——生活中經歷小小的挫折,小時候學走路,總是摔跤,總以為爸爸媽媽會幫助我,把我扶起來,可是他們總讓我自己站起來,心想:“小時候這點挫折都不能戰勝,那我還能有什麼前途。所以我打敗了困難。

甜——生活裡爸爸媽媽都很愛我,捧的手裡怕掉了,含在嘴裡怕化了。以前我認為這些話知識說說而已,可是漸漸長大的我真切的感受到了父愛的深沉,母愛的偉大。

苦——在面對不願意上補習班的時候,那真是苦不堪言。爸爸媽媽為什麼要逼著我上補習班呢?我的心裡非常疑惑。我長大以後才發現,他們都是為了我好,讓我有一技之長。

辣——每次生氣時,我的'心裡就像吃了辣椒一樣,怒火瞬間湧上心頭。可每次我的發洩方法都是在面前擺放一個玩具,再從玩具上面貼一個我生氣的理由,然後用我兩個小拳頭,從上面打來打去,唯有這樣我心中的辣味才能漸漸消失。

不經歷風雨怎能見到彩虹?在風雨來臨之前堅持下去,也許下一刻,幸福的彩虹就會如期而至。

生活的滋味作文8

今天上課時老師拿來了幾樣東西:花茶、鹽、料酒、醋、黃豆醬、辣椒,和一碗水。接著,老師把這六樣東西依次定量倒進了清水裡。攪拌好後整個成了一碗黑水,還有奇怪的味道。我們一想:老師是在做黑暗料理嗎?弄玩後,老師把手指伸進去,又放進嘴裡嚐了嚐。然後讓我們根據自己的觀察重複老師的動作。

在我們進行的時候,老師在黑板上寫下了幾個字“生活的滋味”哦,原來這就是生活的滋味啊,可還缺一味甜啊?

等我們進行完了,老師說:“你們都沒有做對,我是把中指伸了進去,而嘗的是食指。“啊!”聽到這話,我們心裡都像打翻了五味瓶一樣不是滋味。這時我才明白,原來心裡這種亂七八糟的味道就是生活的味道。

通過這件事我明白了,做什麼事都要仔細觀察,不能有一絲馬虎。既使你在最後一步疏忽了,也會導致前面所有的努力功虧一簣。

生活的滋味作文9

生活是多姿多彩的,是酸甜苦辣的,不信,馬上就去體驗一下吧。

酸的感覺。唉,惱人的語文,煩人的數學,這次考試就快到了,我心急如焚。上課了,老師講話的語氣是酸酸的,我們的眼睛是酸酸的,彷彿大家嘴裡都含著一枚話梅 。“幹什麼?都快要考試了,不能唉聲嘆氣,你們沒有聽說過老天一定會眷顧一些有準備的人嗎 ?”班長對同學們說。“對,我們鼓起勇氣來,向前進。”

甜的享受。哈哈,我家買了一臺新電腦,感覺什麼都是新的。上學的路上,空氣是新鮮的,花兒是芳香的,鳥兒的叫聲是悅耳的,你瞧,它們都在為我開心呢。

苦的滋味。今天數學老師佈置了一大籮的“蔬菜”,讓我們消化。然後,語文老師又有幾張練習題。真是“書上作業落下來,壓得大家天天怨。”苦啊。

辣的體會。什麼叫做辣,被人羨慕的時候,你就辣的了。不信,馬上講給你聽:昨天發語文試卷下來,我拿了全班第一,我心裡喜滋滋的,下課後,每一個女同學都跑過來問我為什麼會考得這麼高,頓時,我的臉上火辣辣的。

生活有酸甜苦辣,我們每天品嚐著長大;生活有五顏六色,將編織成一幅美麗的畫。

生活的滋味作文10

生活的滋味就像五味的調料一樣,在人們歷經百態中充斥著酸甜苦辣鹹,讓我們互相分享一下吧!

  酸的感覺

上個週六,我沒寫完作業,被老師發現了,老師生氣地說:“你的作業給家長檢查了嗎?為什麼沒有完成?馬上把你的家長叫過來。”我的媽媽得知後,快馬加鞭的趕了過來,媽媽聽老師闡述完後並把我接回了家,媽媽嚴厲的批評了我,最終體會到了家長和老師的用心良苦,我很是後悔,這就是酸的感覺。

  甜的享受

週五的清晨,我和媽媽坐公交車的時候,看到一個老奶奶站在那沒有座位,我飛快的走了過去說道:“奶奶,我這有一個座位,您先坐吧。”媽媽見狀高興的誇了我,受到了溫熱的讚揚,這就是甜的享受。

  苦的滋味

學習就是苦的感覺,作業多,要複習,要溫故而知新,但在學習中誰又何嘗不是這樣呢,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

生活真的是千姿百態,豐富多彩!

生活的滋味作文11

生活的音樂———鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色———赤橙黃綠青藍紫。那麼,生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣五味瓶了。不信?那就去體驗吧!

酸的感覺

唉,惱人的語文,煩人的數學,這次考試肯定考砸了。成績公佈下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的。彷彿大家嘴裡都嚼著一枚青橄欖。我心想:哭有什麼用?考試不相信眼淚,擦乾眼淚,找回自我,繼續努力,一次失敗算什麼?也許以後正是這枚青橄欖會讓我們回味無窮。

苦的滋味

學習和生活就是苦的起源。這不,數學老師留下的兩黑板作業剛抄完,語文老師又帶來一張考卷,老師說:“要好好消化!”真是“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來。”沒有幾個同學不伸長舌頭拉長臉的,真是苦啊!

…………

生活是一杯清茶,要你去細細品嚐。生活中的酸甜苦辣,紅橙黃綠,將生活編織成一首動聽的歌,一幅斑斕的畫。讓我們去體驗生活,你會發現它是多姿多彩的!

生活的滋味作文12

生活好像調味瓶,調出百般滋味。

郭敬明,提起他無人不知無人不曉,他是一位80後作家。考一支筆寫出一部又一部暢銷書,之後自己開公司進軍娛樂圈,曾六度登上福摩斯。他像一隻勤奮的小螞蟻,不斷向自己的目標邁進,且不斷接近。他這一路上沒有荊棘,卻鋪滿鮮花;沒有崎嶇,卻有平坦;沒有冷嘲熱諷;卻有如雷貫耳的掌聲,並且接連不斷。他嚐到生活的滋味是比蜂蜜還甜的滋味。

“剪不斷,理還亂,是離別愁。別一番滋味在心上。”他感慨,他出生在一個皇家,他沒有越王勾踐那種雄心壯志,勵精強國;但他有非凡的才華,文學天賦。面對大敵來臨,他低下頭顱留下萬般憂愁。他感慨道:“問君能有幾多愁?恰是一江春水向東流。”他嚐到生活的滋味是比黃連還苦的滋味。

苦甜交錯

“三蘇”一生漂泊流離,充滿艱辛。他們擁有令人羨慕的文學天賦,在文壇流下了璀璨的光芒。他們清高孤傲,不趨炎附勢決定了他們在官場的不如意,多少次被貶,多少次流放,多少次與家人分離。他們嚐到的生活的滋味是苦甜交叉的。

生活的滋味各有千秋,是苦,是甜......得需我們自己慢慢品嚐。

生活的滋味作文13

第一次離開父母與小夥伴一起相處了五天,心裡滋味多又多,酸甜苦辣樣樣都有。

酸:酸就不說了,再軍訓期間很少用酸來形容,不過還是有的。記得去的第一天,剛在公路邊下了車,就揹著沉重的行李,沿著河邊一直走到基地。一到基地,同學們就說腰痠腿痛,這大概就是軍訓人生的第一步吧!

甜:軍訓生活還有甜?怎麼會沒有甜?在課餘時間與教官老師的交流是甜,每個中午都是最快樂的。這不是甜是什麼?中午是大吃大喝大玩的自由時間。這都不算甜,什麼還算甜?

苦:苦就更不用說了,誰都知道苦是軍訓必須受的,每天在炎熱放入天氣裡坐姿站姿樣樣都得幹,誰不幹就挨罰,罰就是苦,苦就是罰。

辣:在臨走前的一個閉營儀式上,一個特勤中隊的姐姐朗讀她自己寫的感受前,她的眼圈裡已是滿滿的淚水,上臺朗讀時,她終於忍不住流下了眼淚,老師,今天我們就要分離了。我們感動地留下了眼淚,因為我們不知何時又能與老師相見。

最難忘的還是星期四晚上的篝火晚會上的兔子舞,這是一個最快樂的夜晚,因為這是我們最後一次與教官老師盡情的遊戲。

這次軍訓讓我感受到軍訓生活是多種滋味的。

生活的滋味作文14

生活的味道——酸甜苦辣。生活的感受——開心、悲傷、生氣、難過。

甜的感覺

暑假開開心心的度過,開學的第一天,我興高采烈的走進校園,和久未見面的同學們互相問好,陽光是那樣明媚,空氣是那麼清新,心情好極了。開學的第一天讓我最開心的是上了一節體育課,我最喜歡體育課了,操場上,同學們可開心了!有的打籃球,有的打排球,有的打乒乓球,有的踢足球,還有的爭先恐後地跑步,大家都有各自喜歡的運動,各自玩的很開心。在臨近放學的時候,我的同桌還送了我一直筆,讓我開心至極。

甜的滋味就是這樣,滲透進我的心裡。

苦的感覺

又是一個悲傷的週五,臨近放學,老師們走進教室留下了一黑板的作業,堆積如山的作業壓的我快要喘不過起來了。週六,我一咬牙一跺腳,用了整整一天的時間把作業寫完。這下可以放鬆放鬆了,我約好了小夥伴到樓下玩,這時媽媽又從天而降把我攔下“你去哪?”“寫完作業了?”“抓緊複習去!”就這樣,我的週末就複習中度過了,這種感覺好苦啊。但是我知道,現在的苦是為了以後的甜,就像成語所說“苦盡甘來。”

生活的滋味有很多,我們需要慢慢的品味它的滋味。

生活的滋味作文15

酸,是生活必備的調料。酸,能讓人感受生活的真理。記得有一次,媽媽得了感冒。我給媽媽去買藥。拿了錢一走到藥店,買完藥回到家,才知道買錯了藥。那時我的心禁不住一酸:“媽媽為我們付出了一切,可我連買藥都買錯了……”

有酸才有甜。有酸,才能體會甜的喜悅。回想想不久前的一次期會考,雖然英語考得不好,但是我卻因語文和數學得了全班第五名!媽媽知道了我的成績,高興得一蹦三尺高。那時,我的心比吃了蜜還甜。

苦,是生活中不可缺的一員。苦,能讓人認識自身的錯誤!腦海中又浮起了前一次數學考試,我得了我有史以來最低的分數—87分。為了它,我還被家長臭罵了一頓—因為數學是我的強項!而考砸了,無非就是太馬虎,不審清題意。得了這個糟糕的分數,我可謂是“啞巴吃黃連—有苦說不出”啊!

辣,雖味道不好,但也難得,它們能讓人不斷地成長!寫到這,我又記起了兒時的一件趣事。小時候,媽媽帶我到雜貨店,要我自已進去買芝麻糊和黃豆,我走進去,脫口而出:“要麻辣味的黃豆!”過了好一會兒,我才發現說錯,那時我不好意思得臉都快冒煙了。只好低頭走出雜貨店……

在生活的滋味—酸甜苦辣!只有它們,才能伴我們走過人生的道路。

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