我的圖書角作文通用15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的圖書角作文,歡迎大家分享。

我的圖書角作文通用15篇

我的圖書角作文1

我家的房子不大,我的書房和臥室是合二為一的,書桌挨著窗戶邊擺放著,座椅的後面是一組不大不小的書櫃,就是書桌和書櫃形成丁字型的這個小小角落,成了我上學以來包含著我的快樂和憂愁的樂園。

書桌上擺著平時常用的文具,還有一個計時器,書桌上方的書架上擺著常看的書籍和經常要用到的字典、詞典。每天放學回家後,洗完手就坐在這張小小的書桌前,開始寫家庭作業,開始回味一天的校園生活,有時還望著窗外發會兒呆,呵呵,還好媽媽不知道,有時也禁不住偷吃點兒小零食,呵呵

週末休息,我也喜歡呆在這個小角落裡,寫作業,讀書,看課外讀物。窗外的陽光照射進來,蓋在我的身上,暖暖的,好舒服,寫累了,看累了,就靠在身後的書櫃休息一下,或者起來看看書櫃裡的書,摸著滿書櫃的書,彷彿自己躺在了知識的海洋裡

每次考試成績出來,不管考得好或不好,我都會坐在這個角落裡反思。在這個角落裡,有因為考試沒考好而流下的慚愧的淚水,有因為得到老師或爸爸媽媽表揚而高興的笑聲。

雖然這個角落很小,但它伴隨著我一路成長,在這裡我感到很快樂,我喜歡這個小角落!

我的圖書角作文2

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是唐朝詩人杜甫寫下的千古名句。每當我想起這句話時,我便想起我的樂園——我班的圖書角。

我班的圖書角在教室的西南方向。圖書角里擺放著各種各樣的書錯,書籍陳列得非常整齊,像一個個士兵站在那裡。書籍的種類有很多,例如,有趣的童話書,有孩子們喜歡的連環畫,還有奇妙的故事書······

每當課餘時間,我總喜歡從圖書角取出一本書,認真閱讀。每開啟一本書,一股油墨氣息,撲面而來,彷彿一縷楊柳風,一絲杏花雨。讓人心曠神怡。不知不覺,我沉迷於書中,“結交”了各路英雄豪傑。品《三國演義》,我認識了劉關張等英雄人物。他們胸懷大志,有勇有謀。彷彿和他們一起討論著天下大勢。讀《西遊記》我認識到了唐僧師徒三人,他們歷經劫難,終於取得真經。看《水滸傳》我知道當時朝廷昏庸無道。各路英雄人物才起兵造反,消滅這昏庸的朝廷。讀《中華五千年》我認識了三皇五帝,還學到了鑽木取火等知識。

我的樂園雖然不像皇宮那麼華麗,也不像花園那麼美麗,亦沒有街頭燈火輝煌。但這平凡的圖書角卻是我心中最愛的樂園。

我的圖書角作文3

我的樂園是我們教室後面的圖書角,哪裡的書都是我們班的同學自己帶來供大家閱讀的,每當我考試沒考好的時候或是有空閒時間的時候,我就會來到圖書角,看看自己喜歡的書,或學習資料。

還記得有一次我考試沒考好,心情很不好,十分低落,看著別人都拿到了自己滿意的成績,我的心裡更難過了,我一個人默默地走到圖書角,拿了一本考卷上考的書,做最座位上默默的讀了起來,同時也在心裡默默的決定下一次一定要考到自己滿意的成績。

我仔細地閱讀了這本書,還把重點的句段做了摘抄,寫上了批註,做完這些必備工作後,我已經把整本書瞭解通透了。這一次的考試又來臨了,考的和上一次的拓展題一樣,這一次我可以大顯身手了,我完整又簡潔的把整個題目答完,這一會我的心裡沒有上一次的緊張,而是信心滿滿。果然通過我自己的努力,我們拓展題打了滿分,還被老師表揚了。

小小的圖書角是我小小的樂園,我在圖書角里學到了很多有用的知識,也讓我開心了許多。

我的圖書角作文4

小鳥的樂園是天空,小魚的樂園是大海,老虎的樂園是森林,螃蟹的樂園是沙灘,而我的樂園是班級裡的正字圖書角。

我們班級的正字圖書角很特別。它安靜地懸掛在課室牆報的右邊,藍邊黃底,站遠一點看,就是一個大大的“正”字。正字圖書角不僅特別而且美觀。家委們在正字書架頂端佈置了幾盆蔥綠可愛的多肉植物,中間長豎格里還擺放著一套文房四寶,充滿了中國傳統文化氣息。最下面的長橫格里就擺滿了各式各樣的書籍,有中外名著,有唐詩宋詞,有精美繪本,還有時下流行的兒童文學。每到下課,正字圖書角前就聚滿了人。

每天我一回到班級,就會直奔正字圖書角,找到自己愛看的書籍津津有味地看起來。只要一開啟書本,我就彷彿來到了知識的海洋,像一條小魚一樣在那自由自在地遨遊。那書中奇妙的想象,有趣的人物,驚心動魄的情節都深深地吸引了我。

當我讀到《陽光姐姐小說派》中的高冷小表妹的幼稚姐姐,十五歲了還喝兒童牛奶、看動畫片,我哈哈大笑,心想:“她幼稚到跟幼兒園的小朋友一樣。”讀到《愛的教育》這本書我深深地感受到這是一本洗滌心靈的書,它的內容處處充滿愛。

我在正字圖書角里拿過很多書來看,每一本書的意義和讀的感受都不一樣。在閱讀的時候,我的心情再差也會變得愉快起來。

這就是我的樂園——班級正字圖書角。在這裡,我可以收穫豐富的課外知識,提高寫作水平。我真的太喜歡這個地方了!

我的圖書角作文5

我的圖書角是爸爸媽媽在我八歲那年組裝起來的,隨著年齡的增長,我的書架也有了翻天覆地的變化,從原來的空空如也,到現在的密密麻麻。

現在就讓我帶你們來參觀一下吧,書架共分三層,頂端放滿了各式各樣好看的模型,還有自己製作的各種小創意。第一層主要是兒童科普類的,比如《十萬個為什麼》、《劍齒虎家族》、《鳥類王國》等等;第二層是兒童教輔類和兒童文學,有《最新童謠集錦》、《各類優秀作文》、《安徒生童話》、《不可思議事件簿》等等;第三層是我最喜歡的《三國演義》《水滸傳》《西遊記》等名著,還有卡片和碟片等。

如果我的圖書角是戰場的話,那麼有空餘的時間,我就會大開殺戒,其中《三國演義》是我一直最愛不釋手的,在《三國演義》中,和英勇善戰的趙子龍一起單騎救主,和聰明的曹植一起七步作詩,和漢室宗親劉備一起飛躍檀溪,和劉關張三兄弟一起三顧茅廬……

我喜歡沉醉在我的圖書角,它使我開闊眼界,明白道理,瞭解事物,還能找出書本上不能解答的問題。也許多年以後隨著科技的不斷髮展,我們的圖書角會被電子閱覽室取代,但它在我的童年回憶裡是最難以忘懷的。

我的圖書角作文6

我有兩個“圖書角”,一個是書櫃,一個在衛生間的櫃子裡。

大家可能會奇怪,別人的書都放在書櫃裡,我的書怎麼會放在衛生間裡呢?其實,這是我的一個壞毛病引起的:有一次我去衛生間上廁所,想來想去,覺得這樣乾坐著挺無聊的,便從書櫃上取下幾本書,回到衛生間裡一絲不苟地看著。漸漸地,我就習慣在衛生間裡看書了。所以我的書也就成堆成堆的放在了衛生間的櫃子裡,隨後也被老媽成堆成堆的扔到了地上。告訴你一個小祕密,你可千萬別告訴別人哦:其實,我會在衛生間裡看書,是因為害怕被老媽發現,只要她一發現,就不停的嘮叨:哼!不好好寫作業,看啥閒書!如果這時我說:“我作業寫完了。”老媽就會立刻把臉拉長,氣勢洶洶地說:“作業寫完了為啥不去拉琴?你琴拉完了還要做練習題呢!哪有時間讓你看閒書!真是浪費時間!”因為有這樣的經歷,所以我更加謹慎,以免又被老媽發現,那我可就慘嘍!我常常想:書啊!我可是為了你“犧牲”了很多呀!你可不能讓我白白“犧牲”啊!

有一次,我正在衛生間裡看《綠野仙蹤》,誰知“狡猾”的老媽突然開啟門look了我一眼,我嚇了一跳,書從手中滑落,被老媽迅速地揀起又扔到了地上,隨後便是可怕的“晴空霹靂!”以後我便時常從門縫中觀察老媽的“動靜”,才從老媽的“虎口”中僥倖逃脫,一次次“倖免於難”。

這就是我的讀書經歷,即滑稽又快樂,你們喜歡嗎?

我的圖書角作文7

最近,我們班又多了一個新朋友,它的名字叫圖書角。自從有了圖書角這個好朋友,同學們的變化可真大哩!所有人都紛紛捐出自己喜愛的書籍,與大家分享。現在課間瘋趕打鬧的人少了,說髒話的人少了。看,教室的這一角,同學們沉浸在書本上的內容中,可別去打擾他們喲!瞧,教室的那一角,同學們正摘抄著書中的好詞好句。整個教室都安安靜靜的,站在教室裡,彷彿都能聞到那濃濃的書香。男生就像一位位小紳士,女生就像一個個小淑女。

今天,終於輪到我們小組借書了。一大早我就來到了學校,想早點借到書,可我還是來晚了。圖書角前站滿了人,我好不容易擠到裡面去了。哇!有好多書啊!有童話、小說、散文……所有型別的書一應俱全。這麼多書,我恨不得全都借走。我左思右想,挑了一本冰心寫的《小桔燈》。我帶著書回到座位上,津津有味地看著。不久,我便發現這本書非常適合我讀。我邊讀,邊記著書中的好詞好句。整天,我都在書海中穿梭。讀著書中的內容,就彷彿品嚐著巧克力,那種甜滋滋的味道,不知該怎麼形容。

我愛我班的圖書角。它給我們帶來了知識,帶來了快樂,讓我們沉浸在經典閱讀中,快樂地成長。

我的圖書角作文8

我相信每個人都有屬於自己的祕密花園,可能是校園的一角,圖書館的一角,遊樂場的一角。。。。。。當然啦,我也有一個祕密花園,但不是我自己哦,是我和閨蜜的,我們在那裡經歷了許許多多有趣的故事,但令我印象最深刻的,還是我們在那裡第一次見面。

那是一個陽光明媚的早上,我走進那家圖書館,走到了我經常看書的那一個角落,當我走近時,突然發現,那裡還有一個人,她烏黑的長髮紮成了馬尾,穿著一條淺藍色的連衣裙,手裡正拿著《芒果貓》這本書在看,我被書裡的故事情節迷到了,便輕輕拍了拍她的肩膀,對她說:“我們可以一起看嗎?”“當然可以呀!”於是我便和她一起看了起來。

自從那次以後,我們便經常一起來這個圖館的一角看書。

或許對於別人來說,這個圖書館的一角並不算什麼,但是對我來說,無論哪一家圖書館的一角,都是無可代替這一家的圖書角,因為這是我和閨蜜第一次見面的地方。

這個圖書館的一角,這是屬於我的祕密花園,哦不,是屬於我和閨蜜的祕密花園,雖然這裡沒有花,但在我心中,它比花園還漂亮!

我的圖書角作文9

我有兩個“圖書角”,一個是書櫃,一個在衛生間的櫃子裡。

大家可能會奇怪,別人的書都放在書櫃裡,我的書怎麼會放在衛生間裡呢?其實,這是我的一個壞毛病引起的:有一次我去衛生間上廁所,想來想去,覺得這樣乾坐著挺無聊的.,便從書櫃上取下幾本書,回到衛生間裡一絲不苟地看著。漸漸地,我就習慣在衛生間裡看書了。所以我的書也就成堆成堆的放在了衛生間的櫃子裡,隨後也被老媽成堆成堆的扔到了地上。告訴你一個小祕密,你可千萬別告訴別人哦:其實,我會在衛生間裡看書,是因為害怕被老媽發現,只要她一發現,就不停的嘮叨:哼!不好好寫作業,看啥閒書!如果這時我說:“我作業寫完了。”老媽就會立刻把臉拉長,氣勢洶洶地說:“作業寫完了為啥不去拉琴?你琴拉完了還要做練習題呢!哪有時間讓你看閒書!真是浪費時間!”

因為有這樣的經歷,所以我更加謹慎,以免又被老媽發現,那我可就慘嘍!我常常想:書啊!我可是為了你“犧牲”了很多呀!你可不能讓我白白“犧牲”啊!

有一次,我正在衛生間裡看《綠野仙蹤》,誰知“狡猾”的老媽突然開啟門LOOK了我一眼,我嚇了一跳,書從手中滑落,被老媽迅速地揀起又扔到了地上,隨後便是可怕的“晴空霹靂!”

以後我便時常從門縫中觀察老媽的“動靜”,才從老媽的“虎口”中僥倖逃脫,一次次“倖免於難”。

這就是我的讀書經歷,即滑稽又快樂,你們喜歡嗎?

我的圖書角作文10

大家知道我的“樂園”在哪兒嗎?沒錯,就在我們教室的西北方。那兒有我最愛的夢幻一般的讀書角。

我初次見到它時,發現這個櫃子是我見到最美的書櫃了!剛走到櫃前我就看見一扇扇玻璃門兒閃閃發光,好像一顆顆耀眼的大寶石。開啟櫃門,一本本長方形五彩繽紛的書本馬上在我的腦海中飛來飛去了。他們好像齊聲說:“選我!選我!我會給你的生活新增更多快樂!”

這些樣式繁多、五顏六色的書本把我深深地吸引過來。於是我拿了一本《紅樓夢》,和寶玉、寶釵等人暢遊其中。我快樂地發出一聲讚歎:“啊! 這真不愧是四大名著之首啊!這麼有品位!這個樂園我選定了!” 想到這兒,我激動地笑了起來。我又抓起一本看了起來。沒過多久,我就覺得自己身輕如雲,一切煩惱都沒有了。我換了幾本,津津有味地讀了起來。我一會兒和福爾摩斯撥開重重迷霧尋找真相,一會兒和神機妙算、未卜先知的諸葛亮,勇猛善戰、獎罰分明的劉備一起討論戰術,一會兒又與唐僧師徒四人在取經路上和孫悟空一起趕跑妖魔鬼怪。書中有趣的情節讓我情不自禁地揚起了嘴角。

在這個樂園裡,書本能給我在課堂上所不能給的知識,讓我開闊眼界,帶給我無限的快樂。你也來加入這個樂園吧!

我的圖書角作文11

如果有人問我:“你的樂園在哪裡?”那我一定會大聲的告訴他:“我們班的圖書角。”

我們班的圖書角在教室的東北方,由噴著光滑油漆的木板組成,木板上有交錯的線條,書架上擺著琳琅滿目的書。

每當下課時,我喜歡一個人靜靜的泡在書的海洋裡遨遊。我並不喜歡外界的喧囂,更喜歡一個人靜靜的坐在角落裡看書,好像天塌下來都與我無關。記得有一次小玉約我去打球,我暢遊在書的海洋里根本沒聽見,小玉生氣的跑到我身邊推了一下,生氣的說:“你在幹嘛呀?”這時我才轉過神來,不好意思地對小玉說:“對不起,剛才我在看書,沒聽到你的話。”小玉也高興的說:“你真是一個小書蟲啊!”從此這個外號就在班裡傳開了,我也順理成章的得了這個外號。“書老師”教給我課堂上學不到的知識,讓我的學識更豐富,也能讓我的詞庫像樹葉一樣密。

在“書”的指導下,我可以和維尼一起想辦法救屹耳;還可以和著名的凡爾納一起寫科幻小說;和魯濱遜爺爺一起漂流,和愛麗絲一起穿越地心,做一個奇妙的夢……總之,在圖書角里,我能體會到前所未有的快樂。

圖書角是我成長的良師益友,也是我的樂園,我願意在它知識的薰陶下茁壯成長!

我的圖書角作文12

假期已經過了六天,我總是會想到,那數不勝數的書本,就會想到老是躺在沙發上的看書我。

在那裡的一角總是想到一會拿一本書的我,我在那裡翻來翻去,不小心就會摔到,在我的眼中書就是進步的臺階,我在讀書這個方面,我認為書是一架飛機。

而我是一個小人兒,在學習的路上衝刺,書使我在道路上避開了很多的障礙物,它讓我展翅高飛。

在那角落裡有很多圖書,大部分是媽媽買的,還有叔叔阿姨送的,其中有我最喜歡看的《西遊記》、《三國演義》等一些書本。

我記得,有一次為了拿到我最喜看的一本書時,我自己一個人拿了個大椅子,和另外一隻小椅子。我把大的椅子放在了下面,把小一點的椅子放在上面,我一登一登爬上去,沒想到我的妹妹,一不小心碰了一下椅子,我手裡拿著我喜歡的書,一起摔了下去。

幸好摔的不是太重,於是我忍著疼,走向沙發那裡,忍著疼痛繼續讀我喜歡的書,剛才可是摔成狗啃屎了。

我因為喜歡讀書,才喜歡客廳書架的一角的,那麼你呢?你是否和我一樣喜歡讀書,你喜歡讀什麼型別的書?我希望你們也喜歡書架的一角。

我的圖書角作文13

書是人類進步的階梯,也是全人類的營養品,我喜歡在書的海洋裡暢遊,我像一隻活潑的小魚,離不開知識的海洋。貪婪的吸取,快樂無窮。因而班級裡的圖書角就成了我的樂園

班級的圖書角是有幾個大書櫃組成的,書櫃上擺著許多好看的書,可不要小瞧那些書,它們可是同學們捐贈出來的心肝寶貝。它們整齊地排著隊,像軍人一樣有模有樣。大的和大的在一起,小的和小的在一起,筆挺筆挺地站在一起。當然了,這缺不了圖書管理員的辛苦付出。

每天下課我都會去圖書角,我讀了圖書角里的很多很多書。我讀了《三國演義》,我覺得這本書很好,它就像有魔法一樣讓你著迷,愛不釋手。隨著書中的情節,我時喜時悲。如周瑜追孫夫人時,那句周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵,使我開懷大笑;如劉備因關羽,張飛之死哭得泣不成聲,我的眼角也不由溼潤了。

圖書角的閱讀使我懂得了很多道理:人不可貌相,海水不可斗量;知之為知之,不知為不知;君子一言,駟馬難追。讓我知道了很多人物:魯迅、羅爾德達爾有一次我讀著《好心眼兒巨人》時,讀著讀著走進了書的世界。我和他一起追夢,一起做夢,一起聊天,一起看見英國女王,一起捉壞人。

書是一個神奇的世界,如果想成為一個知識淵博的人,就要多讀書,讀好書,好讀書,讓書陪伴我們成長,讓班級圖書角成為我們每一個人的樂園吧!

我的圖書角作文14

我的樂園是我家的書架,它總能給我帶來快樂。生氣時,從書架拿本書發洩情緒。無聊時,從書架拿本書打發時間。開心時,從書架拿本書享受快樂。

記得有一次我把床單弄髒了,媽媽教訓了我。而我又不是故意弄髒的,所以肚子裡一片火海。但媽媽的凶猛,又像一陣傾盆大雨一般無情地澆滅了我的大火。頓時心裡更生氣了,但此時的情景只能是敢怒不敢言啊!

我在房間裡上躥下跳,始終靜不下心來整理頭緒,當時我的腦子裡只有到底去不去和媽媽頂嘴。我實在是沒有辦法,突然在我的腦海中漸漸萌生了一個不錯的主意——看書。我既想到了這個已從土地裡探出頭來的想法,就一定要讓它成為一棵參天大樹。我立刻拿來一本書看起來,很快我就把到底頂不頂嘴這個毫無意義也對我毫無幫助的東西忘掉了。我現在的注意力全在這本書的情節裡了。不過一會兒我就把這本不怎麼長的書看完了。而此時我的頭腦也清醒許多了。此時,我已經徹底將“到底頂不頂嘴”徹底不管理,我現在關心的是我又沒有錯,如果有,到底錯在哪兒了?我先我當時已經非常冷靜了,我想到了!如果我好好地在桌子上畫而不是在床上畫就不會弄髒床單了。我終於向敏白了這件事我也有錯所以不應該生悶氣。當我把一切想明白之後我終於開心了,因為我早說過,它總是能給我帶來快樂。

我的圖書角作文15

你知道我的樂園在哪嗎?哈哈,它就在我家的圖書角,在我的房間裡。每次寫完作業,我總要在這裡泡上一會兒,和書中的主人翁一起感受酸甜苦辣。

我的圖書角樸素中帶著幾分華麗。樸素是因為它只有一個簡單的大書架,然後上面擺滿了書。華麗是因為書的品種特別多,有古今中外的名著,有我們愛讀的童話故事、神話故事和歷史故事,還有許多科普讀物。《青銅葵花》《草房子》《夏洛的網》等現代作家寫的書我都看過。

每當我靜靜坐在圖書角,就如同乘坐一艘知識的小帆船遨遊在書本的海洋。在這些書中,我認識了神通廣大的孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、活潑可愛的馬小跳.....走進這些書,我感受和看到了我們偉大祖國的歷史源遠流長、感悟到了青銅葵花中的兄妹情深、對童話世界充滿美好的嚮往......

每當我依依不捨離開圖書角時,我都會輕聲地說聲“再見,朋友們!我還會再來的。”我覺得圖書角就是我的樂園,我從中學到了許多知識,懂得了很多道理,給我帶來了不一樣的樂趣。

有趣的圖書角,我的樂園!

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