學習的“滋味”作文

來源:文萃谷 3.2W

在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的學習的“滋味”作文,希望能夠幫助到大家。

學習的“滋味”作文

學習的“滋味”作文1

綠茶的味道很獨特,初喝一口,苦澀麻嘴,但若細細品味,就能感到其中的濃香。學習就如同一杯綠茶,在快樂中摻帶著一絲辛酸,在苦澀中夾雜著一縷甘甜。

這其中的苦自然是不言而喻了。尤其是期末複習的這段時間,更是“無邊作業蕭蕭下,不盡考卷滾滾來”。我們只好“早起雞鳴先,夜眠人靜後”,每日苦不堪言。當那鋪天蓋地的複習題如殭屍般蜂擁而至時,我右手持筆,如利劍一般揮向它們。那時我多希望自己是《植物大戰殭屍》中的那個南瓜,一砸一個準。可現實中的我只是一個豌豆射手,不停地發射,也無法阻擋它們重重來襲。

最可怕的還是每週一次的物理小測。興趣使然,我的物理成績經常名列前茅。而那次,我竟考了88分。望著那鮮紅而刺眼的分數,我的內心百味雜陳。唉,明明每次小測我都如臨大敵,怎麼會……班主任的責怪將我從苦思冥想中拉回到現實:“你是怎麼回事?還是三好學生呢,居然考成這樣?下次競選你還想不想選上了?”我只是感到鑽心的痛,我的眼淚很爭氣,沒有流下來。最終,我被罰寫了600字的檢查,我從未有過如此的殊榮,但我始終沒有哭。

因為我知道,我可以哭著掩埋失敗,也可以笑著尋找成功。

此時,學習的滋味如同一杯冷掉的黑咖啡,冰冷陌生,而且苦澀得麻嘴。

過了幾天,我精心準備的作文得到了老師的讚賞,其中的喜悅無法形容,那是被肯定的感動。

而在另一次物理小測中,我又重新拿回了我應有的成績。我只是微微地一笑,並沒有詫異和驚喜。因為我知道,生活如同一隻看不見的儲蓄罐,我投入的每一分努力都不會白費。

這時,學習的滋味又似乎有了另一番甘甜。

其實,學習的.滋味確實有著難以入口的苦澀,這是失敗的滋味;而在苦的背後也有醉人的甜美,這便是成功的滋味。也只有這苦與甜的結合,才組成了完整的學習生活。學習中的我們難免會與失敗不期而遇,成功的人不是沒有遭遇過失敗,而是不會因失敗而止步不前。

只要我們時刻為著堅定的目標而努力,我們就能苦中作樂,在學習的海洋中盡情遨遊。

學習的“滋味”作文2

人生這個漫長的道路上,我們會經歷各種各樣的感覺,有一些難以忘卻的歡樂,也有一些人生的領悟。當然人生在世,有樂,也會有苦。我認為,人生的苦與樂只有一線之隔,互相聯絡。有時,只要你換一個角度去看一件事物,就會“柳暗花明又一村”。

記得爸爸教我打羽毛球的事情,對我影響很大。去年每個雙休日,爸爸因為工作關係,經常加班。我和媽媽帶著妹妹有時到爸爸單位玩。每次先是完成作業,而後我就到爸爸單位後操場玩耍。有次我看見爸爸和幾個叔叔在羽毛球場打球,打的難分上下,異常精彩。等爸爸打完球休息的時候,我跑到他面前,讓他教我打羽毛球。爸爸同意了,教了我打羽毛球的基本動作要領,讓我慢慢練習。可是我有點眼高手低,不好好練習基本動作,想“一口吃個大胖子”。爸爸看到我急功近利的表現後,讓我擺正心態,苦練基本動作,逐步提高打球技能。在爸爸耐心的教育下,我慢慢以一顆平常心對待打羽毛球。經常利用課餘時間認真鑽研打球技巧,雙休日經常和爸爸、周帥一起切磋打球技藝,水平有了很大的提高,我們班內有好多同學都是我的“手下敗將”。通過跟爸爸學習打羽毛球,我認為只要你對某一正確的事情感興趣,就要全身心地投入進去,要有“只要功夫深,鐵杵磨成針”的韌勁。

在學習方面,在五年級之前,我有一種“功成不必在我”的消極心態。完成作業馬馬虎虎,學習成績差強人意,回家以後“男女雙打”,回想過去一敗塗地。爸爸經常用他上學的“先進事蹟”讓我反思自己,媽媽經常苦口婆心讓我奮發進取,親戚朋友“現實”勸說、各科老師殷切希望讓我徹底感到學習的重要性。“千里之行始於足下”,說幹就幹,課堂上我不再東張西望,而是跟著各科老師的講課思路積極互動,課後認真完成作業,遇有不懂、不會的問題及時向老師、同學和我爸爸請教。通過近一年的努力,我的各科成績都有了很大進步,受到了老師、同學和家長的肯定。儘管取得好成績的過程是艱苦的,但是與收穫的喜悅是無法比擬的。每次考得好成績,家長的誇獎讓我露出得意的笑容,老師的表揚讓我無比的欣慰,同學們的讚歎讓我非常自豪,這不都是苦後之樂嗎?

通過各種實踐證明,我深刻認識到做任何事情都是苦中有樂,樂中有苦。只要我們付出艱苦的努力,才能享受到成功後的幸福和快樂。

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