校園的小路作文10篇

來源:文萃谷 2.17W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的校園的小路作文,希望對大家有所幫助。

校園的小路作文10篇

校園的小路作文1

總有一個地方,讓你流連忘返。今天,放下手中繁多的作業,我踏上了校園的小路。

沿著小路行進,我來到了春暉園。“春暉”兩字註定了它的生機勃勃。雖然金秋已至,但園子中似乎還殘留著絲絲花香。閉上眼睛,我彷彿看見了夏天時蜂圍蝶陣的情景,嗅到了那誘人的花香。秋天並沒有給園子帶來“無邊落木蕭蕭下”的情景。相反,那四季長青的小樹仍顯示出盛夏般的生機,傲立在秋風中。“沙沙沙,沙沙沙,聲音歌頌著不屈的生命。看看這頑強的生命,我不禁有點失神。

然而,真正讓我失神的,卻是鯉魚湖。鯉魚湖與春暉園僅有幾步之遙,卻顯示出一番截然不同的景象。深深的湖面如同一面平滑的鏡子,即使偶爾有微風吹過,也僅僅漾起幾道漣漪,瞬間的波動之後又歸於平靜,彷彿深沉的學者臉上漾過的一絲不易察覺的笑容。我不覺得把目光轉向了岸邊的那棵盤虯臥龍的老樹。歲月的洗禮使它沉澱出了一種處變不驚的氣質。由於生存空間太小,它必須不斷地將根伸向更為廣闊的泥土,以吸收必要的養分。這裡,沒有春暉園那般的寧靜自在,在這裡,唯有不斷的奮鬥,才能更好地生活下去。

我忍不住伸出手去,輕輕地撫摸老樹那粗糙的樹葉。沒有初生的葉子那般的鮮嫩,有的只是曲折的紋路。我彷彿從中窺見了老樹生長的過程,那麼艱辛,可老樹卻從未屈服。也許,從它紮根於這片土壤的那一刻起,它就已下定決心書寫生命的奇蹟。我不禁感嘆,原來每片樹葉,每片花瓣,都是一個生命的縮影,為人們詮釋著生命的意義。

突然,我覺得臉有點兒發燙,作為萬物之首的人類,我做到這一點了嗎?平時哪怕一點的困難都足以令我退避三舍。對,我一定要向老樹學習,勇敢地面對生活中的一切磨難。

霎那間,我發現,一條小路上的事物竟然能給予人如此大的震撼!

小路,相信我!我必將帶著湖水般的沉穩,老樹般的堅韌,春暉園中獲得的美好心境,像王者一般歸來!今日,就先再見吧!

校園的小路作文2

“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽,照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”還記得嗎,這首開啟我們國中四年喜怒哀樂的鑰匙,這是我們一生一次的國中生活的見證,這是一首屬於我們的歌!

“蒼茫的天涯是我的愛,連綿的青山腳下花正開……”一首紅遍大江南北的神曲,中國廣場舞大媽們的最愛,我們那時啊總是要每天聽上兩邊,配上輕快的舞步,整齊的隊伍,清一色的校服,總是會為這充滿著朝氣的校園新增幾分生氣,幾分熱鬧。

雖說這大課間的舞步的確是很漂亮,可也不是你想學會就能學的會的。對於剛來到這所學校的我們來講,這裡的任何事物對我們都有著強大的吸引力,都有著能讓我們駐足觀賞的“魔力”。這不,看到那些個子高高的大哥哥大姐姐在做操,羨慕的我們拼了命的去學。

之後軍訓評分,我們班很榮幸的得了倒數第一這個“桂冠”,有幾個愛哭鼻子的小女生早就已經忍不住抹眼淚了。大家垂頭喪氣的回到班裡,像蔫了的豆芽一樣。後來啊,還是班主任厲害,三言兩語就把原先生龍活虎的我們給召喚了回來。雖然有些小氣餒,但值得高興的是國中的生活總算是步入了正軌。

剛開始上課間操時,雖然出現了一些讓人笑掉大牙的小插曲,但呈現出的那種欣欣向榮的面貌是掩蓋不住的。班主任樂的合不攏嘴了。剛開始幾次考試我們班同學的成績都不理想,最差的那次我們班甚至到了倒數第三,但在集體的努力下後來逐漸進入了前五。後來住校的時候那些小女生也很少哭鼻子了,男生們也開始懂得忍讓了,一切都在慢慢的變好。

最開心啊是在那裡,最青澀是在那裡,最無奈是在那裡,最苦澀也是在那裡。那裡有我們三年太多太多美好的回憶。當然,最難捨最不捨也是在那裡。難以忘記,最後分離。九年級生活的最後一天,最後一個課間操,你們那並不高漲的情緒和那隨時可能決堤的淚水說明了一切。

最後一節課時,老師說,你們在最後一次看看書吧,我再看看你們。嗯,後來我們都哭了吧,連平日裡最囂張的幾個男生也都哭了吧。難以忘記,一路上有你。

終結性的一年如約而至,大家每每看著在課間時玩的興高采烈的學弟學妹難免充滿抱怨。他們在課間做操時我們在操場拼命,他們在學校課程玩的不亦樂乎時我們在課堂上拼命,他們在放學回家背起書包走在路上時我們在燈光下拼命。

但溢於言表的是,這幾年很苦很累 ,讀書很忙煩躁 ,晚上很困很想睡 ,作業堆積成山,體育訓練量很大,腿很酸很痛 ,這些年的課間、 廣播操、 小賣部、 運動會、 文藝匯演、 上課時的鬨笑、 下課時的打鬧……你不能忘也不會忘!

“親愛的夥伴親愛的小樹,和我共享陽光雨露,讓我們記住這美好時光,直到長成參天大樹。”校長那天對我們說,人生是一道單行線,一旦錯過便再也回不了頭。你們看啊,我們這不就是快要分開了嗎。青春就像一陣風,呼呼吹過便再也沒了蹤影。多年以後,張開雙臂是否還能擁抱到你。

珍惜現在身邊的人或許是我們最應該做的吧。

會考加油!

校園的小路作文3

我對學校的小路似乎有一種很特殊的情感,那一次,我在一次重要的考試中失利了,想到半學期來的寒窗苦讀,想到考卷上的那個刺眼的分數,我茫然,心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的來到小路旁的長廊裡,小路的一切是那麼熟悉,我和同學一樣不知道在這裡度過了多少個清晨和傍晚。想著想著,忽然有一隻溫暖的手搭在我的肩膀上,轉過頭去,我驚異的目光和老師相對了,在老師含笑親切的眼眸裡,我找回了自信,找回了堅定向前走的決心。

校園的小路不但成了我前進的動力,有時她甚至為我排憂解難,清醒頭腦。那一次,為一件小事與好友鬧翻的我,獨自一人倘徉在校園的小路上,多麼親切的小路,

你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印,灑下我們多少才歡聲笑語,可現在……

我懊悔了,為自己的固執而懊悔,也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時,小路上有一個熟悉的身影向我走來,是好友!我看著她,她也看著我,朝我淡淡的一笑,我也回報她一個淺淺的微笑,幾天來的不愉快,就在這個小路上伴隨著真誠的微笑化作

一屢輕煙,飄到九霄雲外去了……

校園的小路,記下歲月的歷程,寫下我們成長的詩篇。春去秋來,我們一天天的長大,一天天的成熟,小路就像一把神奇的雕刻刀,她總是不知疲倦地在我們人生的年輪上刻上知識和思想的印證。

小路又像一條條永不停留的河流,她盛著希望的波浪,流淌著知識的源頭,昭示著光輝的未來。

我愛你,校園的小路,你是我成長的搖籃,你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。

校園的小路作文4

校園裡的小路,連通於教學樓與小操場之間。早晨,這裡有同學們晨讀的琅琅書聲。傍晚,夕陽西下,小路上會不時出現三三兩兩的人影,那悠閒的.步子和緋紅的晚霞構成一道獨特的風景線。

我對學校的小路似乎有一種很特殊的情感,那一次,我在一次重要的考試中失利了,想到半學期來的寒窗苦讀,想到考卷上的那個刺眼的分數,我茫然,心緒簡直糟糕透頂。此時的我不由自主的來到小路旁的長廊裡,小路的一切是那麼熟悉,我和同學一悉,我和同學一樣不知道在這裡度過了多少個清晨和傍晚。想著想著,忽然有一隻溫暖的手搭在我的肩膀上,轉過頭去,我驚異的目光和老師相對了,在老師含笑親切的眼眸裡,我找回了自信,找回了堅定向前走的決心。

校園的小路不但成了我前進的動力,有時她甚至為我排憂解難,清醒頭腦。那一次,為一件小事與好友鬧翻的我,獨自一人倘徉在學校園的小路上,多麼親切的小路,

你曾留下過多少我與好友攜手漫步的腳印,灑下我們多少才歡聲笑語,可現在``````

我懊悔了,為自己的固執而懊悔,也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時,小路上有一個熟悉的身影向我走來,是好友!我看著她,她也看著我,朝我淡淡的一笑,我也回報她一個淺淺的微笑,幾天來的不愉快,就在這個小路上伴隨著真誠的微笑化作

一屢輕煙,飄到九霄雲外去了。

校園的小路,記下歲月的歷程,寫下我們成長的詩篇。春去秋來,我們一天天的長大,一天天的成熟,小路就像一把神奇的雕刻刀,她總是不知疲倦地在我們人生的年輪上刻上知識和思想的印證。

小路又像一條條永不停留的河流,她盛著希望的波浪,流淌著知識的源頭,昭示著光輝的未來。

我愛你,校園的小路,你是我成長的搖籃,你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。

校園的小路作文5

如絲的春雨在空中揚揚灑灑。為了完成一篇自命題作文,午飯後,我獨自在校園的小路慢慢轉悠,尋著“靈感”。絲絲細雨撲到臉上,涼爽沁人。小路溼漉漉的,小石板亮晶晶的,路邊茂密的楓樹葉在柔風中輕輕的擺動。

外地來的遊客曾說:“成都的路平、寬、直,就像熱情豪爽大方的成都人。”如果成都的路真若這位外地遊客所說,那麼校園的小石板路則定另有一番深味——樸素、秀氣。

不是嗎!那校園的小路是教室、操場、圖書室、食堂的聯絡網,雖然它窄小曲折,但是每天有多少人走過熹微的晨光中,小路上人來人往,幽靜閒適的黃昏裡,小路上總滿是笑語歡聲。不記得小路已經歷多少風雨,只記得我們在那上面留下了一串又一串腳印;只記得我們曾默默地踏上小路聆聽校園的聲音,彷彿如同在一支柔美恬談的古曲裡漫遊。日復一日,年復一年,路旁的小樹黃了又綠,綠了又黃。漸漸地,原先還稜角分明的小石板磨圓了,但它,依然那麼無私的對你,對我,對他奉獻著一切。

時間不緊不慢地執行,小路踩著自己的節奏隨著時間踏步向前,在這繽紛的校園裡,唯有小路默默記載著變化:昨天還在小路上匆匆往來的學生,今天多少卻已軍姿颯爽;多少已成了國家建設的棟樑中堅,多少……

啊!這是一條何等默默無聞,無私奉獻的路啊!

不知怎的,此時此刻我竟情不自禁地想起我們的老師,是那白皚皚的粉筆染白了青絲,是黑板上的一道道,一折折在他們的額頭刻下了皺紋,然而,他們總是以李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”為座右銘,踏上以社會為軸心的路,奉獻出的,是知識,理想和情操……

記得依然是這樣一個春雨瀟瀟的日子,我手裡緊緊捏攥著一張試卷,赫紅的分數竟能穿透掌心直射入我的心房,惶恐、苦悶不經意就泛上心頭,淚水和著雨絲奪眶而出。忽然,一隻溫熱的手輕輕地拍在我肩上:“怎麼啦一個人在這兒哭鼻子”聽到這親切的話語猛一回頭,×老師正和藹可親的看著我。我羞愧地深深勾下頭,老師安慰到:“別難過了,才考一次就承認失敗了!哭鼻子什麼用振作起來,以後的路會更長!”是啊,何時,我已經失掉了信心;何時,我只會膽怯。“以後的路會更長”我反反覆覆的吟哦著,驀然感到血液伴隨著陣陣溫熱慢慢地被注入新的希望,升騰,升騰……

濛濛的雨絲依舊在春風中默默飄灑。我漫步在校園的小路上,久久地凝望著被雨水沖洗的異常晶亮的小石板。是的,我讚美這校園的小路!

想到這兒,我大步走向教室,鋪開空白的作文紙,滿懷激動地端端正正寫上六個大字——小路,校園裡的。

校園的小路作文6

校園裡有很多條小路,我唯獨喜歡那條從校門口到東教學樓的小路。他大概有8米長,是用黑白兩色的鵝卵石鋪成的。白色的鵝卵石作為背景,黑色的鵝卵石擺出一個個美麗的漢字。它彎彎曲曲的像一條絲帶在灌木叢中若影若現,難以看見全貌,好似一個害羞的小姑娘隱藏在其中。

春姑娘悄悄地來到我們身邊。早晨,太陽公公把小路照的火紅火紅的,小朋友高高興興的來到了學校,蹦蹦跳跳踩過小路,帶著希望,帶著喜悅,在小路上留下了足跡。小路天天看著小朋友們,小朋友也天天跑來和小路交談。小路聽小朋友講述學校裡的趣事、聽小朋友訴說他們的喜怒哀樂。小路默默地傾聽著、思考著,小路成了小朋友們在校園生活中不可缺少的一個好朋友。

夏天,燦爛的陽光穿過樹葉的空隙,透過早霧,一縷縷陽光灑滿了校園,小樹對小路說:“在這酷熱的夏天裡,你沒有一件稱心的衣服可不行,我們每人送你一件禮物吧!”粉色花兒送給小路了一個美麗的髮卡;藍色花兒送給小路一對嬌豔的耳釘;黃色花兒送給小路了一個頭繩;綠葉為小路做了件新裙子,呀,小路完全變了個樣!小路像一位驕傲的公主,在花朵盡相開放的地方看花兒吶!小朋友們在小路旁嬉戲打鬧,有玩捲心菜的,有玩跳皮筋的,還有玩轉圈圈的。小路看見小朋友們活波可愛、健康成長,她開心地笑了。

秋天來了,樹葉都落了下來,給小路織了一件淺黃色的大衣,真漂亮!小路收穫了一件大衣,小朋友們收穫了什麼呢?小朋友們都升入了高一年級,變得更懂事了;衣服褲子變短了,穿不上了,這一切都說明我們長大了。

冬天,到處都是白茫茫的一片,小路銀裝素裹。小朋友五個一群,三個一組玩起了打雪仗,你打我一下,我打你一下,開心無比。還有小朋友在堆雪人呢!小路穿著白色的棉衣看著小朋友們,也想加入吶!

美麗的校園小路是我成長的搖籃,美麗的校園小路是我玩耍的樂園,美麗的校園小路我想大聲對你說:“我愛你!”

校園的小路作文7

每當走過這條小路,聞著陣陣花香,看著蝴蝶與蜜蜂在鮮花間飛舞,聽著小草破土的聲音,感受風的撫摸,開始了一天的學習之旅,我都不禁會想,我還能在這條充滿童年腳印的小路上走幾次?

時光匆匆,校園在改變,從昔日的遊樂場變成如今的操場,從以前的舊教學樓到今日的新教學樓,再從那時的懵懂的我們,成長成一位風華正茂的少年,可唯一不變的只有這條小路。

這條小路曲折,佈滿了鵝卵石,正如我們成長之路一樣坎坷,每到拐彎處有時會摔倒。這條小路種滿了鮮花綠草,每當太陽升起時總會透過葉與葉之間的縫隙射進一絲絲陽光,如同我們人生之路一般,只有擁有愛,擁有友誼,人生才會充滿陽光。這條小路毫不起眼,受千萬人踩踏,卻依然勤勤懇懇,為人們服務著,它這種精神難道不應該受我們的敬佩嗎?

我還記得一年級剛踏入校門,走進你的懷抱時,小鳥停在樹枝上唱著動聽婉轉的歌謠,蝴蝶正翩翩起舞,金黃的銀杏葉也隨風奏樂。我看到這幅景象,頓時感到心裡一股暖流湧動,也不再害怕國小生活了,我喜歡上學了。

再一次感到溫暖,是在我考試沒考好時,蜷縮在你的角落,默默地流淚,而你也彷彿知道了我的傷心,派出了一隻蝴蝶落在了我的身邊。我看著它,它是那麼的美麗,一會張著一雙翅膀在我的頭頂飛舞著,一會撲著翅膀發出“嚓嚓”的響聲,似乎在安慰我說:“別哭了,你看,這世界又不止你一個人沒考好,而且就算這次沒考好,下次再接著努力嘛!”我笑了。

現在,馬上就要畢業了,我雖說捨不得同學與老師,可我更捨不得的卻是這條校園小路。

校園的小路作文8

我的學校在福建師大附小。穿過校園,能看到一條幽靜又古老的小路,它是我們到班級的必經之路,也是我們課間玩耍的樂園。

這條路很是寬闊,一眼望不到頭,路像是個“S”形,彎彎曲曲的,一直蜿蜒到後山,它就像一顆明星點綴著美麗的校園。

春天,小路旁邊的樹長出了新的嫩芽,春雨滋潤著花兒們,走在小路上,能聞到花兒淡淡的清香,沁人心脾。叮鈴鈴,下課鈴響了,我們像小鳥一樣飛了出去,來到了這條小路上玩耍。時而交頭接耳,時而追逐奔跑,時而大聲叫喊,我們就像一群小精靈,無憂無慮,快樂地成長。

夏天,可惡的太陽炙烤著大地,但我們卻不覺得炎熱,因為我們有“乘涼傘”——龍爪槐爺爺替我們遮擋著太陽。經常能看到同學們紛紛躲在龍爪槐爺爺的身子下乘涼,龍爪槐爺爺長得像雨後冒出的蘑菇,也像一把撐起的大傘,更像綠色的帳蓬,這成了小路一道亮麗的風景線。

秋天,金黃的落葉爭先恐後地飄落在小路上,就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。清晨,我們走在鋪滿落葉的小路上,秋風吹來,樹枝在微風中頻頻點頭,好似禮儀生正在彬彬有禮地笑迎道:“早上好!願你在師大附小度過愉快的一天!”

冬天,校園的小路安靜冷清了許多,但仍然能聽到我們歡快的笑聲。我們縮著脖子,繫著圍巾,盡情地在這條小路上來回跑動,嬉戲打鬧。陽光照在光禿禿的小路上,落下稀稀疏疏的光影,而小路旁邊屹立著的樹,以不卑不亢的身軀展示著自己的英姿,他默默地在想:冬天來了,春天還會遠嗎?

我們每天欣賞著美麗的風景,聞著花香,聽著鳥語,徜徉在知識的海洋裡。這條校園的小路就是我們未來的求學之路,它是童年最快樂的嚮往,最美好的回憶。

校園的小路作文9

我們校園美如畫,校園裡許多路,有寬敞整潔的主幹道,也有曲折雅緻的石頭小路,學校的小花園裡遍佈這樣的小路。

走進校園,走在主幹道上,我的左手旁邊是幾棵高大的廣玉蘭,它筆直地挺立那裡,就像草原上的哨兵一樣。我的右手旁邊是操場,那裡有的人在踢足球,有的人在圍繞著操場走圈,還有的人在玩蹺蹺板,你上我下的,還時不時發出嘻嘻的笑聲。

走在"日新園"的石徑小路上,那裡有一塊巨大起航石,上面寫著"讓理想從這裡起航",意思應該是讓我們的理想從美麗的校園起航。

起航石的前面有一座美麗月季園,那裡的月季花非常漂亮,有的像精神抖擻的女兵一樣,有的像乖巧的淑女一樣,他們在那裡靜靜地盛開著,美麗極了!

起航石的右邊有一箇中國夢的牌子,那個牌子的顏色跟我們的五星紅旗的顏色一樣鮮紅,也很鮮豔,上面寫著民族振興,國家富強……。

起航石的左邊是那棵粗壯的石榴樹,上面雖一石榴都沒有,但它仍然有它的美。然後我又看到了幾棵棵名叫木槿的樹,它不是太粗,上面長著綠綠的葉子,很美麗。

走在了鋪滿鵝卵石的小路上,一個很圓的立體草,它一般在河堤上經常出現,我輕輕地彎下腰,生怕踩到草坪,原來它叫紅葉小檗呀!再往前走,看到了幾隻小山羊在那裡。我想:它們應該是在吃草吧!我轉了一個S形的彎,一股濃濃的香味飄來,我嗅著花香把目光鎖定桂花樹上,此時,米黃色的桂花綴滿枝頭,星星點點,讓人頓生喜愛之情。

我走著走著,就來到了靜思亭,我繼續往前走,來到智廊小路,它的柱子是名人名言,抬頭看,你可以看到凌霄在上面掛長著,非常引人注目。我又看到了一個小夢橋,雖然它只是一個孔小小的橋,但很多人都喜歡走在上面,所以,我也走在了上面。

靜思亭的旁邊有一排枸骨花,我輕輕地用手一摸它的樹葉非常尖,差一點就扎到了我的手。還有一棵人蔘榕,它的枝幹有一點粗。

走在校園的小路上,我收穫滿滿!

校園的小路作文10

在教學樓的西邊,有一條小路,它不長,但卻很美;它不寬,但卻很靜。它不如長安大街熱鬧,但卻多出一份安靜,它不如唐人街繁華,卻多出一份樸素。

他四季風景如畫,當春天時,朵朵花兒的苗兒已經開始發芽,灌木叢中會有許許多多正在使勁拱土的小綠苗,小草也甦醒了,它們揉揉惺忪的雙眼,去迎接春日明媚的陽光。放眼望去,灌木叢中一片新綠,令人感到心情舒暢。

盛夏到來之時,一棵棵蒼翠欲滴的樹已經披上飄逸的頭巾,一朵朵芬芳無比的鮮花爭奇鬥豔。一隻烏黑髮亮的知了高聲宣佈夏日的來到,聲音響徹雲霄。炙熱的陽光烤著大地,從樹葉間斑斑點點的空隙中折射下去,透下了無數金光閃閃的光束。

金秋也帶著畫筆悄悄來了,秋風穿行林間,給樹葉抹上一片金黃,整個林子都黃了,可風還不罷休,仍呼呼的吹著,它吹過的每一寸地方,都有樹葉成群飄落,像地毯一樣鋪著大地,像外套一樣裹著大地,無數正在飄落的黃葉相交於天地之間,顯出無限的秋日之美。

冬爺爺邁著沉重的腳步來了,他一揮手,不管是樹上還是地上的葉子,彷彿都在一夜之間腐爛,蒸發了。腐爛的樹葉變成肥料,為下一年春天開出更美的花做準備,而蒸發的樹葉也被泥土吸收了,藏在土地的深處睡著了。

冬天最有特點的莫過於下雪天了,鵝毛大雪如柳絮般飄灑,給大地鋪上了亮晶晶的“白沙”,腳踩上去會發出類似踩落葉的沙沙聲,真像一首歌啊!加上點綴天空的雪花,加上飛來飛去的雪球,讓你形象地感到自己就身處在一幅連綿不斷的畫卷中,感受到冬天的快樂。

我愛我的校園,愛那校園裡的小路,愛他的初春、盛夏、金秋和嚴冬。

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