【精華】我愛我家國小作文400字集合九篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我愛我家國小作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

【精華】我愛我家國小作文400字集合九篇

我愛我家國小作文400字 篇1

我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。

我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家裡,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心裡的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

我愛我家國小作文400字 篇2

我家是由一個自稱比蜘蛛俠還厲害的“救世大俠”爸爸;一個由“萬能媽媽”和“時尚達人”組成的“時尚萬能主婦”;一個既可愛又活潑狗狗“包子”;和一個聰明伶俐的小孩,也就是我,組成的搞笑歡樂家庭。

有 一次,我的班主任發了一張作文比賽的准考證。一回到家,夥伴們向我投去羨慕的眼神,大人們也豎起了大拇指。吃晚飯時,媽媽回來了,我趕緊從書包裡拿準考證 給她看,因為太興奮,手一滑,准考證“飛”了起來,我趕緊去抓,可是沒抓到,掉到沙發的縫隙裡了。我著急得大哭大喊:“嗚——嗚——沒有準考證,我怎麼參 加比賽啊?!”這時,一個大難題出現了,全家都出動了。包子先用鼻子尋找准考證的位置,然後爸爸拿來鑷子和手電筒,想把准考證鉗出來,可鑷子太短了,不 行。就在大家一籌莫展的時候,媽媽的“金腦子”發威了。媽媽胸有成竹地說:“讓我來試試!”說著,她就拿出回形針,把它彎成鉛絲,在鉛絲的一頭塗上萬能 膠,從容地把粘有萬能膠的一頭伸進縫隙裡,用手搖了搖,“吧嗒”一聲,鉛絲把准考證粘住了,媽媽把鉛絲慢慢往上拎,說:“快把准考證夾住。”我一夾,把準 考證夾出來了。我終於“多雲轉晴”,抱著我高興地笑了!爸爸和包子也誇媽媽真了不起!

我愛這個幸福快樂的家,有家的感覺真好,讓愛永遠駐我家。不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我家,充滿快樂擁有平安,讓愛永遠住我家。

我愛我家國小作文400字 篇3

爸爸宣佈:“值日表貼在門後,按時值日,質量好者,月末獎勵。否則,月末懲罰。”第一個月,我得到20元錢“工資”,第二個月,我被罰一週不得看電視。

媽媽說:“今天晚上晚飯的特點是,好吃,很少。大家可能吃不飽肚子了,將就點吧,今天沒賣菜。”大家開始吃,結束後,菜剩下很多,大家都沒吃飽。媽媽說:“為別人著想,寧願自己餓肚子。太好了,大家思想覺悟很高,提出表揚。”

弟弟向大家報告:“學校需要白色小花,清明節使用。要求每人做20朵,明天帶回學校。”媽媽說:“我們做40朵,飯後大家一起做,每人10朵。”第二天,弟弟受到老師表揚。

我驚呼:“家裡的小魚死了一隻!”爸爸說:“無非是我們四個人的餵養工作沒有做好,大家一週不準看電視。”“那小魚怎麼辦”“把另一隻送人,再住我們家的話,後果大家知道。”

白菜餡的餃子包完了。媽媽說:“這一半給你爺爺奶奶。”“那我們四個人就不夠吃了。”“不夠吃就別吃了,明天全部送給你爺爺奶奶。”

門口來了一個乞丐。爸爸說:“讓他一起吃午飯吧。”大家齊聲反對。爸爸說:“那就讓他自己吃午飯吧,我們都別吃了。”大家再次齊聲反對。爸爸說:“那就把你們三個人這個月的.值日工資給他一半,不得反對。”

元旦來了,大家一齊動手,買了燈籠、毛絨玩具和各種彩紙,把家裡裝飾得漂漂亮亮的。晚上,大家一起唱歌,一起跳舞,歡慶新一年的來臨,笑容掛在每個人臉上。

不管何時何地,想起這一幕幕來,覺得像一幅幅彩畫一樣美麗,讓人溫暖、舒暢。每當這時,我只有四個字的感想:

我愛我家。

我愛我家國小作文400字 篇4

家是什麼?是難捨的親情。,是溫馨的集體,是親愛的祖國。在這裡,父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空,兒女用孝心給父母奉上一縷慰藉:在這裡,洋溢著濃濃的師生之情,同學之誼……

家在哪裡?在雄偉遼闊的亞歐大陸;在錦繡壯麗的東方雄獅—中國﹔在用愛心與真誠建立的鳥巢中!在這裡,有父母對你親暱的呼喚﹔在這裡有朋友對你海枯石爛的約定﹔在這裡,有兄弟對你肝膽相照的密語……

家!回家,回家!為什麼總有那麼多的人惦記著家?為什麼家總是那麼地令人魂牽夢縈?王安石的一句“春風又綠江南岸,明月何時照我還”暗含了多少思鄉之情?李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”抒盡對回家,對團圓的渴望!陳與義的“萬里來遊還望遠,三年多難更憑危。”道出自己悽苦的經歷,暗襯思鄉之情。家,引出了多少遊子的思念,縱橫古今,有多少千古名詩實在抒發自己對家的愛,對家的盼?

家,這個愛的港灣,幸福的搖籃,凝聚了父母對兒女的關愛,蓄藏著子女對父母的孝心,洋溢著和諧,洋溢著歡樂!

兒時的我們,認為家是巢,是可以讓我們放肆的窩。長大後的我們,才知道家是我們堅實的後盾,是我們盡情吶喊的天堂!

家,不是一棟房子。家是千千萬萬人心靈的棲息地!它用愛作為“原料”用包容。用真誠與呵護作為“佐料”,來承載無限的歡悅!哦!我美麗的家,我幸福的家—中國。我會一生守護你的!

我愛我家國小作文400字 篇5

“哇,今天又是個好天氣!”我趴在視窗,望著外面的一切,心情無比舒暢。“妞,吃早飯啦!”媽媽悅耳的聲音經過“無線電”的廣播傳到我的耳朵裡,“來啦!”我歡快的應道。

“哇哈,是牛肉絲酸菜面,肯定很好吃!”我望著今天的早餐,不由地拍手叫好。“是呀,你媽媽的廚藝可是日益見長呀!”爸爸不失時機地“巴結”媽媽,正說著,“叮鈴鈴——”電話響了,爸爸接過電話後多我們說:“等會兒,我馬上要到鄉下去。”媽媽說:“星期天還要下鄉吶?”"不是有事嘛,誰叫我是人民的公僕呢?”爸爸兩手一攤,笑著說,然後匆匆扒完碗中的面,拎起皮包就走了。

“哎,真上個大忙人!”媽媽多這爸爸的身影一個勁地搖頭嘆氣。“媽媽我也是大忙人喲。”我說。“你……”媽媽顯然不解。“我要去補習嘍!”“哦,對啊。”媽媽恍然大悟。“可是媽媽,我的練習本哪兒去了呢?”我翻著書櫃說。“在鞋櫃上吶。你每次補完習不是把東西都擱那兒了嗎?”“真的耶,媽媽,我太喜歡你啦!”說完,我收拾好東西跳上自行車就跑。“路上小心!”車都騎出去好遠了,還聽見身後傳來媽媽的叮囑聲。

其實,媽媽在家也不閒著:洗碗、晒衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人,忙著張羅一個溫馨的家。

爸爸是個“頂天立地”的“j”,單位的大忙人,家中的頂樑柱;媽媽是個小小的“ī”,忙裡又忙外,爸爸的賢內助;我是個大大的“ā”,是個馬大哈,“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我,組成了一個溫馨可愛的“j-ī-ā”——家。我愛我家。

我愛我家國小作文400字 篇6

我愛我家我有一個溫馨、幸福、和睦的家,我愛我家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。

每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。

每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。在我家裡,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。

我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。

每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心裡的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。

我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

我愛我家國小作文400字 篇7

記得冰心奶奶說過:“童年,是夢中的真,真中的夢。”我們的校園,我們的教室就像夢境般的美麗,我們在這裡做了歡樂的夢,我們早已把這裡當成了自己的家。

遠遠的就可以看到我“家”的門上停著一隻展翅開屏、漂亮無比的孔雀。獨一無二的是孔雀的羽毛是愛心形的——見證著我們這個“家”是由一顆顆愛心組成的“愛心中隊”。愛的羽毛上是愛心中隊每一位成員的名字,每一片羽毛就代表著每一粒愛的種子——每一位同學。我們緊緊貼在一起,心連心。

教室的窗戶上有一片“百草園”愛心中隊的優秀作文將會在這裡一一展現。愛心中隊的口號“幫助別人,快樂自己。”這不僅僅貼在“百草園”裡,更早已深深地烙在我們的心裡。你瞧,照片上的我們正高興地為老師擦自行車。不僅如此,我們愛心中隊還和紅蘋果班結為友誼班。我們幫助他們出黑板報、裝飾班級、管理班級……

走進教室,桌椅排得整整齊齊,地面乾乾淨淨……這裡是知識的殿堂。左邊的瓷磚上擺放著我們中隊的小畫家——張一幸的素描,使教室充滿文化的氣息。右邊是心靈手巧的女生剪的窗花,讓教室變得更加美麗了!只見桌椅的前上方整齊地貼著我們中隊的班風——“愛心、信心、專心、留心”八個大字。後上方也同樣貼著我們的目標——“爭做優秀畢業生”。大字下面是同學精心書寫的黑板報。黑板的左邊是“向你學習”欄目,我們各方面的成績成果在這裡展示,讓同學們互相學習。右邊是我家——“愛心中隊”的規章制度,我們可是一個有紀律的中隊。

“家”門前的蒼柏依然那樣挺拔,那樣青翠,不知不覺它已經陪我們度過了五個春秋,在這個“家”裡,我們一起哭過,一起笑過,一起經歷了失敗,又一起走向成功。我愛我“家”!

我愛我家國小作文400字 篇8

從你呱呱墜地的那一刻起,你就有了家。別無選擇,無論貧富,無論父母的學歷高低。你與父母所組成的這個圖形有個溫馨的名字——家。——題記

自從搬到新房子後,我的生活空間變大了,但我們原有的傢俱已填充不滿這個房子。於是,我們只好用彼此的愛填充著它,使這個家變的充實。

我想十個人中有九個會抱怨自己的母親是一個製造嘮叨的機器。我媽又何嘗不是呢?有時弄得我心煩意亂的,真想和她“大幹一場”。但又想,她也是愛我,也是用另類的方法傳遞著她對我的愛。這麼一來,她的作法我又可以接受一點。對,當媽媽再嘮叨的時候記住她對我的愛。

父親們都不會像母親對我們愛得那樣“激情”。他們只認為拼命幹活,為我們營造出一個良好的學習環境和學習基礎,他們的愛是那麼含蓄,就像一條地下的河流,汩汩地流著。爸爸很累,為生計而奔波,送他一杯茶,讓他除去疲憊,這是我對他的愛。

三個人在一起生活,必定會有些磨擦,但不要選擇沉默,有什麼不滿要對大家說,共同“研究”。就拿我們家來說,洗碗就是一難點,誰也不願洗。於是我們家經“研究”後“出臺”了一系列政策,經過“整頓”後,就比以前好多了。雖然我也會偷懶幾次,但都會遭到“耐心”的教導。

忘不了我生病時,坐在床頭,握著我的手的爸爸;忘不了媽媽受累後凹陷的眼睛;忘不了爸爸為生計奔波時嘴中吐出的菸圈;忘不了母親瘦削而憔悴的臉。而我現在唯一能做的,就是不辜負他們對我的期望,好好學習,將來用我百倍千倍的愛來報答他們。

我要用一個凹面鏡,把我們對彼此的愛會聚到一點,用這明亮的光照亮我們的將來。哈!我愛我家。

我愛我家國小作文400字 篇9

我愛我的家,爸爸、媽媽和外婆。他們都很愛這個家,所以這個家裡充滿了愛,十分溫馨。

星期六晚上,外婆出去了,那麼一向有外婆洗的碗該怎麼辦呢?這是個問題。媽媽說要讓我鍛鍊鍛鍊,所以應該由我洗碗。我說:“爸爸沒有洗過碗,應該讓他洗。”爸爸一聽,急了,連忙說:“誰說我沒洗過啊!我小時候經常洗呢,這些碗應該讓你媽媽洗才對!”哎,爭來爭去也沒有結果,我們3個都望著碗發呆。突然,我靈機一動,“對了!我們來抽籤吧?”他們倆不約而同的說:“好!”於是,我拿來了3張大小差不多的紙,兩張寫上不“洗”,一張寫上“洗”,然後像搓麻將一樣搓了搓。該抽籤了,我連忙閉上眼睛隨便伸手拿了一張,但是卻不想開啟。等到他們都抽完了,我們一起喊;“1!2!3!”“啊怎麼會這樣,我呆了,為什麼是我?”我大聲喊起來。隨後聽到爸爸和媽媽的笑聲。我真倒黴,自己出的主意還讓自己受罪。我極不情願的走到洗碗池邊,洗著那油膩的碗。突然,我發現有兩雙手幫我洗著碗。原來是爸爸和媽媽不忍心讓我一個人洗,所以也來幫忙。哈哈,我又輕鬆多了!頓時,一股暖流湧向我的心房。洗完後,我們都笑了,幸福的笑聲迴盪在房間的上空。

我愛我家,我愛這個充滿愛的家!

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