【推薦】書海作文500字六篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的書海作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書海作文500字 篇1

書分兩大類，一類為好書，值得精讀。一類為壞書，只要囫圇吞棗就行。在圖書館裡，書、浩如煙海。我們可以在這書海之間徘徊。

書就像一塊吸滿了水的海綿，你擠一點，水分就流出來一點，讀書也是如此，你讀一點，得到的知識就多一些。在安靜的圖書館裡，每個人都捧著一本書坐在椅子上，十分舒服，而沒座位的，就靠在書架邊，雖然背部有些痠痛，但是這並無所謂，因為每個人都沉浸在書本那有趣的內容裡了。每個人都是那麼的專注，連眼睛都不眨一下，看過去，就像是一塑塑蠟像，立在那兒，一動不動。書是我們的夥伴，你隨時都可以與它談心、聊天。當然，有的書也是一枚毒藥，你“吃”多了，就會走火入魔，我們應看那些有益之書，拒絕書中的那些“害群之馬”。書海茫茫，每一本好書都有它獨特的光芒，每一本好書都散發著一股濃郁的書香，每一本好書都留下了古老的痕跡，歲月的磨礪。每一本好書都有著它魔力般的神奇。書海茫茫，任何一本好書都蘊藏著一種金色的光芒。高爾基說：書是人類進步的階梯。沒錯，我們每閱讀一本書，就等於踏上了一塊臺階，閱讀沒有盡頭，階梯就沒有盡頭。它通向的應該是一個神祕而又奇妙的地方，然而，卻沒有一個人能到達那個地方。書就像瀑布，總是有水從上面瀉流而下，它從哪裡流下來？又流到哪裡去？是流進潺潺小溪？還是流向無盡大海？人們不斷的在寫作，不斷的湧現出新的、好的作品。書如流水，永遠也流不盡、流不光，源源不斷……

每一本書都記錄著它那輝煌的歷史。

書海作文500字 篇2

書是人類進步的階梯，書是啟迪學生智慧的源泉，書是學生的良師益友，書是學生揚起人生風帆的引航燈。

每天中午，帶領學生在書海中漫步，全校師生沉浸在書海中，聞著書的墨香，聆聽著方塊字娓娓道來的故事，心隨著故事中的主人公同悲同喜，茫茫天地間只剩下書、故事、我、我們。那是一種寧靜、致遠的超凡境界。

偶而抬頭，鴉雀無聲的教室裡，明媚的陽光斜射進來，暖融融的。黑壓壓的幾十個人頭，全都神情專注，攤放在他們面前的書，此時此刻彷彿成了一隻神鳥，讓每個孩子騎在它的背上，早已張開了色彩斑斕的翅膀，帶著孩子們飛向了一個廣闊、新鮮而又神奇的.天地。這神鳥當然是會說話的，它一邊飛翔，一邊指指點點，用非常生動、有趣的語言，告訴孩子們：什麼是美，什麼是醜，什麼是善，什麼是惡。

孩子們從書中學會了明辨是非，懂得了誠信為本。他們探索著奧妙無窮的自然，領略著人類日新月異的創新。書讓他們增長了智慧、鼓起了克服困難的勇氣，樹起了遠大的理想。

此時的為師者，心中湧起一點竊喜，喜悅一點點擴充套件。因為每一個莘莘學子，在書海漫步時，會隨時採擷朵朵知識的浪花，編成最美的花環；會拾起書海中的串串貝殼，裝滿知識的小揹簍。這樣的孩子，會幸福一生。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”與每一位愛書的朋友共勉。願在書海漫步的人群中有我、有你、有他。

書海作文500字 篇3

書，是我們在遇到困難時最好的幫手，是我們陷入沼澤時救命的藤條，是我們在黑暗中的一盞明燈，是我們增長知識最好的朋友。書啊！在我看來你是無所不能的。

現在，我已經十歲了，讀過不少書。讀書不僅讓我生出感動，還讓我懂得了許多人生的哲理。直到現在，還有一些書讓我記憶猶新。

今年，姐姐給我買了一本《夏洛的網》。當我翻開這本書，瞬間被書中精美的圖畫給吸引住了，這也使我有了繼續看下去的好奇心。我津津有味地看完了這本書。讀這本書，我流下了許多眼淚，給了我很大的觸動。

《夏洛的網》講述了一隻小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的故事。小豬威爾伯聽到有人要殺它，便恐慌起來。蜘蛛夏洛用妙計拯救了威爾伯，可是夏洛的生命卻到了盡頭。這個故事告訴了我：人生會遇到無數困難，交到一個好的朋友會給你很大的鼓勵和幫助。此外，我們還要向夏洛一樣，樂於助人、善於動腦。

除了《夏洛的網》，讓我記憶猶新的還有一本書——《我要做好孩子》。書中講述了主人公金鈴小升中階段和成長過程中的故事。金鈴是個聰明的孩子，但有時也是個既讓人喜歡又讓人討厭的女孩兒。她堅強勇敢，與班上那些成績好、又乖巧的同學正好相反，形成一個鮮明的對比。這本書啟迪了我，在人生中有許多挫折，如果你向它低頭，那麼你永遠是弱者。如果你像金鈴那樣，經受挫折不放棄，那麼你就可以戰勝挫折。正像我們偉大的毛主席說的那樣：“世上無難事，只怕有心人。”

書，給我帶來了無盡的快樂。我以後還要讀更多書，讀萬卷書，行萬里路。

書海作文500字 篇4

書的海洋裡有無數奇珍異寶，每個寶物都散發著彩色的光芒，當你身臨其境時，你會發現，書是另一個多彩的世界。

在陽光明媚的早晨，我坐在窗前。“一天之計在於晨”在一天中最美好的時光裡，回顧著一本本栩栩如生的故事。

走進《安徒生童話》，我感受到賣火柴的小女孩大年晚上的孤獨無助與失落的心情，我體會到舊社會的殘暴無情，使我更珍惜現在的生活，讓我看到了人世間的真、善、美；我也感受到皇帝的新裝裡面皇帝的幼稚和愛慕虛榮，教我做人一定要實事求是，實實在在；同時，我也被白雪公主的純真和善良感染了，更加痛恨巫婆的凶殘、泠酷，讓我明白：正義永遠戰勝邪惡，光明永遠戰勝黑暗……走進《伊索寓言》，感受披著羊皮的狼的貪婪，自私，把自己丑惡的嘴臉掩蓋起來，欺騙善良的人們，給我敲響了警鐘；放羊的小孩欺騙人們狼來了，我懂得了做人一定要腳踏實地；當愚人畫蛇添足時，我樂得捧腹大笑明白了做一件事情，做到合適就可以了，不要多此一舉，反而無益。

讀書，是一種享受。書，如風，掠過千山萬水；如燕，飛過崇山峻嶺；如江，環著群山遨遊……在書的海洋裡，我得到了無數奇珍異寶。

生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；理智裡沒有書籍，就好像春天裡沒有花香……讓我們在書的海洋裡，盡情遨遊吧！

書海作文500字 篇5

書，片海洋，你可以盡情的在裡面遨遊；書，是茫茫大海上的一盞明燈；書，還是一團火，點亮熄滅的燈。

媽媽最不願意帶我去的地方就是圖書館了。因為，我只要一到圖書館，媽媽就在逃難劫了，我就會像一頭餓狼（注：一年沒有吃飯的狼）貪婪的狼吞虎嚥。

我就想一顆小樹苗，讀一本書，就好像是長大一點。總有一天。我從以前的不願看書到現在的對書的獨有情忠，這是一個什麼樣的過程啊！

看每一本好書，都能身臨其境。彷彿徘徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

記得有一次，我在圖書館看中了一本書，但是媽媽卻死活不叫賣，說是什麼和學習無關。於是在我戀戀不捨的情況下意味深長的放下那本書，決心一定要攢錢買下那本書。於是我在每個星期的零花錢中剩下了大部分。終於，在一個月的努力之下，我拿到了那本夢寐以求的書。同學們說我小氣，我只是笑一下，因為書裡蘊藏著精神氣質，這比買零食好多了，食物吃就吃完了，書看完了知識還在，不會一無所有。

“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度”。是的，就是這樣。閱讀並不能改變我們的長度，但是它，一定能改變人生的寬度！

從書中，我懂得人與人相處，要能夠將心比心，互相尊重；從書中，我明白“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”；從書中，我發現“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”……從書中，我知道了人生的道理！

我愛讀書，我愛閱讀！我愛在書海里遨遊！

書海作文500字 篇6

上個星期四，學校舉辦了“圖書義賣”活動。剛進學校，就看見教學樓前人頭攢動，圍得水洩不通。我走到一個攤位前，想給女兒買點好書。仔細看，各式各樣的書籍琳琅滿目，看的我應接不暇。而且價格也很便宜。不一會兒，我挑了兩本書，做好登記，便走向了其他攤位。

我走到六（7）班的攤位前，人很多，家長們都領著孩子在挑選書籍。我看見學生們在賣力的吆喝，還有推銷員在推銷。“阿姨，看看這本書吧，這本書很好看的。”是一個女孩的聲音，我轉過身，是女兒班上的同學。我朝著她微笑，接過她手裡的書，仔細的翻閱。她在一旁給我介紹。兩分鐘後，我告訴她，我要買這本書，還有其他的書麼？

她很高興的樣子，熱情的拉著我走到桌子前，給我介紹了許多書籍。都是女兒愛看的書籍，我心想：“與其讓她瘋玩，還不如多給她買些書，讓她也能靜下心來學習。”我做好了登記，捧著書來到了女兒的跟前。女兒看到我捧了這麼一大摞書，也很高興的笑了。

中午了，天氣越來越熱，可是孩子們依然很有幹勁。扯著嗓子吆喝著“賣書了！賣書了！”我看著這些孩子，不禁在心裡說：孩子們真是長大了，懂事了。

這次活動非常有意義，孩子買到了很多喜歡的書籍。這些書籍可以使她靜下心來學習。希望學校多多舉行這樣的活動，讓家長和孩子都能在書的王國裡遨遊。