我為成長喝彩國小四年級作文（通用46篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我為成長喝彩國小四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇1
小時候的我，膽小得不敢一個人睡覺，不敢一個人在家，不敢一個人下樓，不敢一個人上學，總像媽媽的影子一樣，認識我的叔叔阿姨們都說我像一張膏藥似的粘人。
有一天，媽媽為了鍛鍊我的膽量，讓我下樓去買麵條，我開始說什麼也不想去，可媽媽的獎勵也太誘人了，我禁不住誘惑，答應了媽媽。接過媽媽遞過來的錢，我有些後悔了，忐忑不安地下了樓，一路上我什麼也不看，直奔目的地。雙匯裡買菜的人很多，我有秩序的.排隊、交錢，提著麵條往家裡飛奔，好像誰會吃了我似的。媽媽看著我買回來的麵條笑眯眯的直誇我，爸爸吃著我買回來的麵條說：“我的閨女長大了。”
有一天，我上到三年級了，原來的我要去午託部，現在我不用去午託部了，可以一個人坐公交上學，可以一個人回家，我長大了。我為我的進步感到驕傲，我為我的成長感到自豪！
讓我們好好努力吧，讓進步伴隨著我們每一天的成長。今天的我們還是一棵棵小樹苗，明天的我們會長成參天大樹，成為祖國的棟樑。
讓我們為我們的成長喝彩！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇2
我今年九歲了，媽媽說我是一個聰明的孩子。暑假結束我就上三年級了。回憶過去走過的路，那是在家人的關懷和呵護中成長的。現在我決定要在堅強和堅持中長大。
是雛鷹就該飛上藍天，一枚渺小的種子也會渴望成長為參天大樹，而我呢？
以往的粗心和好動成為我成長的絆腳石，在摒棄自身的.不足的同時還要養成愛讀書的習慣，培養自己對於學習的興趣。或許性格不夠堅韌的我不能堅持到底，但我仍希望自己能夠成功的走上一條正確的路，而不是在父母的溺愛中成長。
我喜歡走自己的路。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇3
等了幾天我的花種還沒動靜，看著別的同學的苗苗都長出來，我心裡好著急呀？媽媽說可能是我把花種埋得太深的'緣故吧。
今天中午媽媽來接我時說專門去買了培植土和花種，準備重新播種了，回到家我在媽媽的指導下重新添土撒種了，這一次我只是在撒了的種上填了薄薄的一層花土，又小心地噴了一些水後，找了個陽臺上不會被陽光直照的地方放好，我還在心裡默聲祈禱：希望我的小苗苗順利發芽。
忽然媽媽叫我：寶貝你的＂小星＂長出來了。我趕忙過來一看：哦，是真的呀！我的小星真的長出來了，而且是三個細細小小的苗苗，毎個小芽的頭頂都像吃得豆芽的樣子，我太開心了。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇4
我覺得人生最幸福的事就是讀書。這段時間最大的任務和目標就是好好完成學業。我總是提醒自己珍惜學生時代的每一天，不要沉浸在不必要的瑣事中。
睡覺前，我總會花些時間思考，如果結束學生生涯，我該何去何從？應該找什麼樣的工作？有什麼能力才能勝任一份工作？每次想到這些問題都很困擾。現在，我還是個學生，就像待在象牙塔裡一樣。我的'人際關係簡單明瞭，沒有太多利益糾紛。雖然偶爾有小打小鬧，但似乎都相安無事。
象牙塔很溫暖。我想更快的成長，全方位的改變自己。生活不是為了適應人，而是人要適應生活，學會解決困難，面對挫折，有不足立即改善。只有以更好的態度生活，我們才能成長和進步。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇5
前些日子，是我上學兩年來表現最差。幾乎每天被處罰留校，延長了在校時間，耽誤了老師的休息，還引起媽媽的'吼罵，晚上睡也睡不著，我很不快樂，影響了我身心健康。
為什麼呢？外公幫我總結出有三個原因。第一平時我看電視最喜歡看知識競賽搶答。“B回答正確，加10分。”這是我最開心的時候，所以我搶著回答老師的提問。第二長期養成插嘴，自言自語的壞習慣。最後是遺傳因素，人有各種各樣的性格，是基因不同造成的。
今後我要遵守紀律，改正壞習慣，少看電視，快樂成長。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇6
新的一年臨近了，新世紀的.腳步也漸漸向我走來，當鐘聲再一次渾厚的敲響時，我發現我已經十七歲了。
我不明白自己為什麼在這個時候總有一種莫名的悵惆與哀傷，鬱鬱寡歡的，只愛獨坐屋中，>傾聽著音樂，任思緒無邊無際的飛翔，記得前些年，買當過年時，一家人便會高高興興的去姥姥家，吃完了年夜飯，大人們多半是打打麻將，聊聊天，小孩子們便東西屋的跑呀，鬧呀，那種。高興勁兒就甭提了。
有兩句詩說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，這告誡的只正是自己嗎？
我為成長喝彩國小四年級作文 篇7
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
美德是一種風，溫暖而輕柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放；美德是一種雨，清新而營養，可以滋潤我們的心田，幫助我們成長；美德還是萬物中最美麗的那道陽光，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的'青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇8
如果書是一片海洋，那我就是一條小魚，在書的海洋中盡情暢遊，享受書中的`美好。
在我很小的時候，媽媽就經常給我買故事書和益智書，我每天都會纏著媽媽給我講故事。
慢慢的，我就愛上了讀書。家裡的書也越來越多，有繪本、百科全書、漫畫成語書，還有我最喜歡的童話書。讀書使我的視野越來越寬廣，彷彿又登上了一層知識的階梯。
現在，我二年級了，老師總是鼓勵我們養成愛讀書的好習慣，我每天都和好朋友們一起讀書，分享故事。讀書讓我結識了許多朋友，讓我懂得了許多道理，讀書豐富了我的生活。閱讀陪伴我快樂地成長，我愛讀書。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇9
最近我看了《成長不煩惱》這本書，非常的好看，非常的精彩。
《成長不煩惱》講述了馬一左是哥哥，可是有時候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時候，他覺得自己像哥哥。
他們一起對付高年級的男生鬍子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”裡吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會不約而同地提到對方……馬一左和馬一右的故事天天都在發生。
看完《成長不煩惱》，我覺得要是有一個長相差不多的.兄弟的
我為成長喝彩國小四年級作文 篇10
太陽慢慢落下，月亮慢慢升起，夜幕低垂時，媽媽是我最溫柔、最和藹的催眠師，在我睡前輕聲歌唱。那悅耳的歌聲繚繞在我耳旁，連作夢都好香！
考試前，媽媽像家庭教師，無時無刻守在我身旁，教我寫字、讀書，書聲琅琅，幫我一次又一次的'複習，讓我考得很理想，神采飛揚，人人對我刮目相看！
我一天比一天茁壯，媽媽就像我的成長魔法師，在旁施魔法，幫我卓越成長，讓我亭亭玉立越長越漂亮！
媽媽啊媽媽！您是我心目中最燦爛的一朵花，為我的生命綻放，讓我的人生更加充實，更加美好，更加芬芳！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇11
最近，學校和以前不一樣了。出現了書吧和大型閱覽室，這是怎麼回事呢？
原來，是學校的書香工程。書吧和大型閱覽室給我們的閱讀帶來了很大的方便，使我們不必像以前那樣，對於一本好書，總是要大老遠的跑到新華書店去。現在，我們可以不必去大老遠的地方去買書，去閱覽室借就行了。
學校的考級也顛覆傳統，和之前的測驗不同。考級採用電子書的.方式，可以節省很多紙張，還節省了資源。
書吧是最近開放的，閱覽室的部分書籍也分配到這裡。供學生直接閱讀。隨時都在開放。
學校的書香工程使我們頗為受益，為我們提供了極大的方便，閱讀了許多好書。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇12
經歷了四天軍訓，今天我終於"籲"了一口氣，魔鬼般的軍訓終於結束了，我滿懷欣喜，同時，也對李教官有點依依不捨，感謝他在四天當中對我們的關心，是他，一絲不苟、耐心的教著同學們，雖然只獲得了二等獎，但我對同一學們的團結一心、齊心協力而感動。
令我感受最深的.是佇列比賽，操場上人山人海，關鍵還有家長觀看，雖然我們班有點小失誤，臺下的，人也會掌聲鼓勵，不會嘲笑我們，這一點令我感動！
這次軍訓，告訴我們要取得好成績要能單打獨鬥，要靠團結！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇13
“慈母手中線，遊子身上衣，誰言寸草心，報得三寸輝”
母親默默幹著活，佝僂的背影，形了單調的風景；一年一年，風霜遮蓋了您的笑顏，您寂寞的心；有誰還能夠了解，花靜靜開放，您無聲地幹活……多想告訴您，你一直都是我的奇蹟，我其實一直都懂你，我是多麼地愛你。可是，我們之間卻彼此無語，有的只是彼此心的.感應，你倚在門口，無非是在等待我的歸期，你著急的張望，深情地收候，母親，我要愛你，關心你，理解你，緊緊抱住你！
往空看“舉頭望明月，低頭思故鄉”，往海望“日暮鄉關何處是?煙波江上駛人愁”淚流下，“鄉淚客中盡，孤帆天際看”日欲落“浮雲遊子意，落日故人情”，詩讓我嚐到鄉愁 ，別有一番鄉愁在心頭。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇14
她是一個活潑可愛的女孩，圓臉如太陽；她穿著綠色的裙子，金色的頭飾散落在頭上；她臉上帶著微笑，看著褐色舞臺上的太陽；她的頭總是高昂著，面對著美麗的太陽。她是太陽的使者，向著太陽生長。
她是誰？
向日葵。
我最喜歡向日葵。她是幸福和活力的象徵，接受陽光，把陽光送到每個人的心裡。
她是植物家族的一員，但我把她當成我的.朋友。
每天早晨，太陽微笑著出現在天空的東方。向日葵，陽光的使者，把頭轉向東方，凝視著他最好的朋友太陽。她是太陽的使者，向著太陽生長。
我愛向日葵。她朝氣蓬勃。她給世界帶來了陽光、快樂、活力和希望！
她告訴我們：要長到太陽！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇15
當生活的困擾襲來，請丟下負荷，仰頭遙望明麗，湛藍的天空，讓溫柔的藍色映入心田。當層層失意包圍，請開啟窗戶，讓涼涼的新鮮的空氣吹進來，在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲寧靜。當無奈的惆悵湧來，請擦亮眼睛，看夕陽的沉落，聽蟲鳥的`鳴叫。
人生就是這樣，守住一顆寧靜的心，你會由衷的感嘆：即使我不夠快樂，也不要把眉頭深鎖，人生本來短暫，為什麼還要栽培苦澀呢？
守住一顆寧靜的心，你會明白博大可以稀釋憂愁，寧靜可以驅散困惑。
守住一顆寧靜的心，你便可以不斷超越，不斷向自己挑戰。即使遠方是永遠的遠方，也會誕生一種新的活力---奇蹟。
其實，快樂真的不需要什麼道理，心靈的平和只需損失一些放縱而已。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇16
在我成長的過程中，經常會鬧一些笑話，每次都讓我哭笑不得。
我三歲的時候該上幼兒園了，我非常高興。有一天，媽媽送我去幼兒園的路上，看到一個賣西瓜的，他的西瓜很小是綠色條紋的，我就對媽媽說：媽媽那兒有個賣’皮球”的，你去給我買個吧。媽媽笑著說：那不是’皮球“是西瓜。我說就是”皮球”嘛，快去給我買個好嗎？媽媽治好去給我買了一個回來，我抱著我的’皮球“高興的跳了起來。媽媽說：’小心別把西瓜掉到地上摔爛了”。我氣呼呼的`說：這明明是個’皮球“你怎麼偏要說是西瓜呢。我為了證明我說的是對的，就把’皮球”往地上一摔，只見地上一地的紅西瓜瓤，氣得我火冒三丈，哭笑不…
我為成長喝彩國小四年級作文 篇17
大家都知道感恩節吧，感恩是一件十分好的是，我們都是在感恩中成長的孩子，應該懂得愛的可貴。
如聶榮臻將軍對兩個日本小姑娘那樣和藹，美國一個人放生了美國人最喜歡的`火雞，身邊的父母為你們付出了多少？同學們，潑來可西用一顆感恩的心去感謝父母，同時感化了他的爸爸，讓他們今後生活變得幸福甜蜜。我們也應該學習潑來可西，用真誠的感恩的心去回報每個給你溫暖的人，去感謝他們，學會感恩，當你學會用一顆感恩的心去回報他們，那時，你們才會感到更加幸福！大家要學會感恩，感謝爸爸媽媽的養育，感謝老師的栽培，感謝所以幫助過你的人，現在就讓我們去感謝他們吧！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇18
雷鋒助人為樂的故事被很多群眾爭相傳誦：一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個揹著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒用自己的.津貼費來為一位素不相識的大嫂買車票。當時，雷鋒的津貼費只有7元，而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂，而且不收下大嫂一分錢，這種品質是十分難得可貴的。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇19
一轉眼，我們已經四年級了。在成長中，每個人都有自己的樂、苦、歡和怒。
每個人都有自己的成功和失敗。有一句名言說的'好，這句名言是愛迪生寫的，失敗也是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。失敗了沒有關係，重要的是你去做了嗎？在你失敗了，就想要放棄的時候，你的朋友，你的家人一定會第一時間去鼓勵你，幫助你。這就是成長！
在成長的過程中，首先要學會的就是堅持不懈的精神，只要你去認認真真地做。你成功了，一定會很自豪，你的家人，朋友一定也會很自豪。因為，你會在哪個地方摔倒，就在哪個地方爬起來，而不是你摔倒了，就一直躺在地面上。這就是成長！
這些美好的回憶將一直伴隨著我們。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇20
一個人獨自在外國留學。因為家境比較困難，所以他一天只吃一碗飯。有一天他沒有飯吃了，他走到一個飯店，向那個老闆要了一碗飯。第二天，他又來到了這兒，並向老闆要了飯。就這樣他每天都來這裡吃飯。直到他有錢的時候，他並沒有立刻報答那個老闆。後來他知道那個飯店老闆遇到了困難，有人要拆他的'房和店。就派他的手下去把那個人叫來。手下把他叫來了。那個飯店老闆看見一個人向他撲來。說；""您是我的恩人，如今你的飯店被拆了，就在我的公司當廚子吧。我們每天都要吃您做的飯。
這個青年能夠感恩，大家也能夠感恩。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇21
翻開《朝花夕拾》，讓我隨著魯迅童年的腳步，來到了傳統而封建思想主義的世界中。
他的童年對幼年的我而言，便似月夜一般每日可見。對於每位“小天使”而言，這般的生活便是如淡水般平凡。
讓我記憶猶新的，便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會中的不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”，不過是“孝”的犧牲品！
一個人便如在梅花樹梢上的梅，而孝便如樹梢上的綠葉。無綠葉襯托的.花朵，花朵便無法顯得那般奼紫嫣紅。
而真正能讓我們感動的孝，永遠是生活中的平凡之事，這是最真的孝道……
我為成長喝彩國小四年級作文 篇22
做一個交往自信的人，面對任何事情都要從容，多與別人交朋友，踴躍表現自己。當你站在燈光閃爍的舞臺上時，要微笑著面對大家，把最好的一面表現出來；當你身邊有新同學時，嘗試著與他們交朋友。
學習不是別人的事，而是自己的'事情，因此學習應該更注重主動性。我們學校作業不多，剩餘的時間應該做一些課外練習，或者多聽讀英語，睡前可適當進行復習和預習工作。漸漸地，當學習成為一件主動的事情時，你會變得快樂起來！
“四自”是一面鏡子，讓我們時刻了解自己；“四自”是一根蠟燭，為我們照亮成功之路！成長中，有“四自”相伴，成功路，就近在咫尺！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇23
大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經不住挫折成不了強者。
失敗說：“挫折是成長道路上的絆腳石”，而成功說：挫折是成功中上的必由之路，需要勇敢前行。
在人生道路上，我們都會面對各種困難和挫折，俗話說的.好：“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”這句話的深刻含義一直激勵著我，每當我遇到困難或挫折，我都要堅強地走下去，一步一步地向成功邁進。只有具備了堅持不懈的精神，我們才能取得成功。
想不經受挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。不要逃避挫折，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮鬥，讓我們有更多的經歷，讓我們成長。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇24
我迫不及待地起床去觀察香水百合。
我看見百合花已經睜開了朦朧的雙眼，懶洋洋地伸了一個懶腰。起床了，百合花穿上了它自己最喜歡的白色連衣裙，探出了粉紅色的.小腦袋，這個小腦袋真可愛呀!圓咕隆冬的，頭頂上還有一些粉珠呢!百合花在花苞裡掙扎著，爭先恐後地想見見外面的世界。願望終於實現了，它們探出了半個小腦袋，能夠看見半個世界了!百合花微微張開著，就象一位小姑娘，用細嫩的手捧著粉紅色漂亮的臉龐。
百合，悄悄地在綻放!
我為成長喝彩國小四年級作文 篇25
等了幾天我的花種還沒動靜，看著別的同學的苗苗都長出來，我心裡好著急呀?媽媽說可能是我把花種埋得太深的緣故吧。
今天中午媽媽來接我時說專門去買了培植土和花種，準備重新播種了，回到家我在媽媽的指導下重新添土撒種了，這一次我只是在撒了的種上填了薄薄的一層花土，又小心地噴了一些水後，找了個陽臺上不會被陽光直照的地方放好，我還在心裡默聲祈禱：希望我的小苗苗順利發芽。
忽然媽媽叫我：寶貝你的”小星”長出來了。我趕忙過來一看：哦，是真的呀!我的小星真的.長出來了，而且是三個細細小小的苗苗，毎個小芽的頭頂都像吃得豆芽的樣子，我太開心了。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇26
宿豫區實驗國小，坐落在區教育局的東北方向，是一顆璀璨的明珠，也是我成長的搖籃。
剛進校園，一股香氣撲面而來。那是花園內的花，看，她們多麼美麗！彷彿仙子一樣。有的花兒爭奇鬥豔，好像在舉行比美大賽呢。一幢幢樓房拔地而起，有教學樓、科技樓、宿舍和餐廳，它們在比美嗎？NO，它們在比誰高誰矮，高的'驕傲的昂著頭，矮的也不甘示弱的挺直腰板。在第二排高樓裡，有我們的教室，它窗明几淨，地上一塵不染。
“叮鈴鈴”，隨著一陣鈴響，同學們像猴子一樣竄進了教室，課堂上，我們專心聽講，勤于思考，踴躍發言。下課了，我們玩各種遊戲，可開心了。
在這美麗的校園裡學習、生活，真幸福呀！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇27
今天，我放學回家。不知怎麼的，車上那麼多人。連續兩趟車，擠不進車，汗流浹背。回家晚了。我怎麼能完成這麼多作業？
終於，天黑了，我上了車，如願以償地回家了。一進屋，我就顧不上父母的`問題了，就進房間開始寫作業。過了一會兒，我媽叫我去吃飯，我爸說吃完飯再做，我卻不肯去吃飯。我想先完成作業，我下定決心誰也不能改變。爸爸媽媽也知道我的脾氣。所以他沒有和我爭論。我告訴爸媽先吃飯，又開始埋頭寫作業。過了一會，作業寫完了，又看課外書。我記得老師說過一句話：“你回家要多看看課外書。”
大約一個小時後，我也餓了。到了飯桌上，我不想洗手，就狼吞虎嚥地吃完了飯。我爸媽一直在桌邊看我，我爸誇我懂事多了。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇28
我為自己是一箇中國人而驕傲！我自豪我們的國家繁榮昌盛，科技發達！
“少年智則國智，少年強則國強”，這是祖國寄予我們的新一代的厚望，也是我們青少年奮進的'目標！
看，在我們慢慢長大的時候，祖國發展的步伐也越來越快……拔地而起的高樓大廈，日新月異的城市發展，科技發展的迅猛，人民生活富足。祖國啊，我為您而驕傲，您為我們的成長引領方向，讓我們擁有了一雙“隱形的翅膀”，為我們將來翱翔天際奠定基礎！
我是中國人，我為之驕傲！
我們是中國新生代，我們將為中華之崛起而讀書！
振我中華，揚我國威！我自豪！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇29
筍芽兒土裡聽到外面很熱鬧,叮叮咚咚,轟隆轟隆.筍芽兒想:是哪個音樂家在外面演奏歡樂的樂曲筍芽兒呼喚蚯蚓:"蚯蚓哥哥,借我一把鏟子,我要出去看看外面是誰在演奏,好不好""好!"蚯蚓回答.筍芽兒高興地笑了說:"謝謝!"她連忙把土頂開,搖動著身子使勁鑽了出去.
忽然,她眼前一亮,啊!多麼明亮的世界呀!筍芽兒好奇地東張西望,發現原來是春雨在彈奏樹葉琴,春雷在重重地敲著大鼓,那麼雄壯,那麼好聽,像一個龐大的.交響樂隊,筍芽兒激動地說:"再演奏一首關於春天的樂曲吧!"
我為成長喝彩國小四年級作文 篇30
我要感謝我的家人對我的哺育之恩。我的'家是一個大家庭，有可愛的小妹妹，爺爺、奶奶、舅舅、舅媽和爸爸、媽媽。當然了，我最愛我的媽媽和爺爺奶奶。
我的媽媽今年三十一歲，她很美，我不知道怎麼回事，不管媽媽如何打我還是罵我，我還是那麼地愛她！
我的爺爺今年五十五歲了，他是我們家最辛苦的人，為了全家他一直辛苦地工作著，我愛我的爺爺！
我的奶奶今年也有五十五歲，可是沒有人能看出奶奶的年齡，因為奶奶面板非常白。平常我要什麼她就給我買什麼，家裡的所有家務都是她做。我要對奶奶說：您辛苦了，我愛您！
我要在感恩中成長！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇31
我是一個寒門學子，來自社會各界的叔叔，阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的，愛的.奉獻，使我深深地感到無比的溫暖與幸福。
記得每年我生日，南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕，經典的書籍和玩具。每個學期準時送來愛心捐款，資助我的學習。每逢過年時，古東社群的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情，真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風，沐浴，溫暖著我幼小的心靈。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇32
生活中受傷難免，失敗跌倒並不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，成功離他們越來越遠了。勇者之所以是勇者是因為他們用上了上帝均分給每一個人的籌碼——勇氣。
生活是我們自己的，命運掌握在自己手中，我們的`心態，我們的選擇決定了人生的方向。挫折是一筆財富，是促使你成功的一劑良藥。不經歷風雨的花怎會燦爛？不經歷挫折的人生怎會發出奪目的光彩？摔倒是一種幸福，風雨正是雨後彩虹的前兆！
面對挫折露出微笑吧，不必抱怨生活給予了太多的磨難。人生如果只求得兩點一線的一帆風順的話，那麼你的人生將會失去精彩！
懷著感恩的心，讓我們一起在生活中成長吧！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇33
我們在自己的青春裡宣洩、對抗，在這些流淚流汗的季節，我們的青春也一步一步地消失掉。然而回頭再望那些我們擁有的慘淡、憤怒、嘶吼的歲月，似乎真的成了永不復現的容光。
那些在童年哼唱的兒歌，現在聽起來是那麼陌生、乏味。取而代之的是那些無病呻吟的“流行音樂”，那些意志消沉的`重金屬搖滾樂。沒有了鄉土氣息，只有濃烈的汙水排放
。在這個所謂的素質教育下痛苦地煎熬，只有月亮、星星、以及濃厚的廉價咖啡味，而我，卻再也找不到清晨豎笛那樣清越的聲音了；那些在田野上放風箏，在土地裡聽麥子拔節的聲音……
我為成長喝彩國小四年級作文 篇34
“融四歲，能讓梨。弟於長，宜先知。”這句話出自於《三字經》，意思是說：“漢代人孔融四歲就知道要把大的梨給兄長，這種尊敬兄長，友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道。”讀著《三字經》，我感悟深刻，不知不覺書中人的言行舉止已刻在我心中了。
一次，媽媽給我兩個梨，讓我挑一個吃，另一個給媽媽吃。我想都沒想，就把大的'那個給媽媽，小的那個留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說：“真乖!”我說：“孔融四歲就能讓梨，我都九歲了，我覺得孔融比我乖一萬倍，我還要多多學習呢!”媽媽聽了，笑得更甜了。
誦讀經典，伴我成長。它使我更懂事，更體貼，更聰明。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇35
“英模”，這個詞也許大家都會熟悉。尋找英模就難了。可是，經過我的.發現，英模其實很好找的：媽媽、範老師，許浦蕊．．．．．．
先說我媽媽吧。她有一次被人撞了一下，她忙說：“對不起，對不起．．．．．．”那人沒說話。媽媽她也一點責怪這個人的意思也沒有。
再說範老師吧。每次大掃除時，總是她一個人第一個開始。發現窗戶不乾淨，擦一擦；地上不乾淨，掃一掃，拖一拖。下班前，她會來看一看燈、窗戶、門有沒有關。
許浦蕊呢？在班級裡，你可以看到她忙碌的身影。一會兒教同學難題，一會兒幫老師做事，最後，她才能做自己的作業。
好了，今天就說到這裡，下次再說！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇36
孝順讓我快樂成長
春節快到了，為了表達我的孝心，在除夕夜的夜宵上，我帶著爺爺奶奶去上夜宵，給他們一個吻。要把我慈愛的爸爸媽媽帶大，吃個飯，親親。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽為我的行為感到高興。他們誇我長大了，懂事了，感恩了。聽到他們的讚美我很開心，甚至晚上做夢都開心的.笑。
元旦第二天，我給爺爺奶奶磕頭拜年，祝他們身體健康，萬事如意！他們給了我壓歲錢，我高興的跳上跳下，全家人都很開心。我爸我媽說我表現的很好，這是對家人最大的孝心，也是後輩的孝心。
我會永遠記得什麼是孝順。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇37
兒時最喜歡下雪，在我眼中那片片雪花宛若輕盈的白蝴蝶在空中翩翩起舞。疾風吹過，又像是打旋的梨花迷失了方向，這真是樂趣無窮啊！喜歡聽踩到雪上咯吱的聲音，喜歡看著手中的雪花漸漸消融，我會翹首盼望著這一天不要溜走。
長大後，望著窗外的`雪就忘卻了時間。那雪白那麼潔淨，那麼耀眼，他們是上帝派來的使者，來洗滌世間的汙穢，拭去人們心靈的黑暗，讓美好緊緊的包圍這片土地。此刻，隨著冬雪的飄落，我的心也逐漸澄澈……
雪啊，讓我怎樣報答你呢？
我為成長喝彩國小四年級作文 篇38
我喜歡童話故事書，每一本都是好書，每一篇故事都給我留下了深刻的印象。故事中的每一個事物，比如一塊石頭、一棵小草、一朵小花它們都有各自的生命，會像人一樣說話，走路，讓書上的每一個字都像在唱歌跳舞一樣，都有著悲傷和快樂。
我最喜歡的童話故事是《野天鵝》，這篇故事講了艾麗莎和他的十一個哥哥之間的'親情故事，她忍住了所有的悲傷，勇往直前，不放棄，最後用她的善良拯救哥哥們，贏得了幸福。它讓我明白了在以後的學習和生活中要不怕困難，勇往直前，永不放棄！
讀書會讓我們學到很多知識，懂得很多道理，會對我們寫作文有很大的幫助，所以我們要多多讀書，堅持讀書，做一個快樂的讀書者。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇39
拋開幻想，不帶任何目標的走在一個方向，隨著時間流浪；扔掉緊張，把勇敢和堅強的信念寫在心上，追逐浮雲夕陽；任風箏在塵世間遊蕩吧！它懂得，在什麼時候，適合飛翔。
任塵埃在人生路漂泊吧！它明白，在什麼地方，住著理想。在這蒼茫無語的世界，誰又值得誰崇拜欣賞；在那故事的盡頭，卻依然只有孩子充滿希望的目光。
我們總是在記憶中把歲月遺忘，總是把遺忘當作受傷，想像中是明媚的陽光，卻無情的'就，打在我們滿是傷痕的臉上。它把挫折給我們，讓我們成長。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇40
今天中午我又去看望我的小苗苗，呀！一共長出了十二顆！我感到很驚喜。
我發現有些長的象兩個小手撐開著，有些低頭彎腰正在往外拱。我問媽媽：“為什麼一下子長了這麼多出來？”，媽媽說：“你想想，昨天下雨了嗎？”，我點頭說：“是呀，下了。”媽媽說：“你想想《春夜喜雨》是怎麼說的？”。我就背了一遍：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”媽媽說：“好雨知時節，當春乃發生，講的'就是這個意思嘛。你看你這就是‘苗重小花盆’了。”
我終於明白這個意思了！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇41
今天早上帶了盆來學校參加每週一次的miles。老師告訴我們把鍋和書包放在外面，只帶一支鋼筆進教室。當我們來到教室時，我們聽老師講課。老師給我們講了植樹節的由來和種樹的`好處。最後，我們分成小組給小樹澆水。
我開始澆水，男生的力量真的很大。很多人帶水桶。大家興致勃勃的倒水，有的很累，但還是很開心。剎那間，澆水時間結束了，我們又整齊地出發了。
一路上，我們看到金色的報春花，白色的梨花，粉色的桃花……一個同學摘了一朵報春花，戴在頭上，美極了！
到了休息的地方，我們喝水，聊天，打遊戲，玩得很開心。我真的很期待下一個裡數！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇42
書，大家都喜歡讀，我也不例外。但我對一本書格外青睞，那就是《當代國小生》。
《當代國小生》中有許多方面的文章，比如說：有科學故事，有童話，有作文指點，有數學難題，有哲理故事。我開始覺得好看，所以愛看，後來發現對我很有用，便更喜歡看了。
《當代國小生》中哲理故事講述了許多人犯的錯誤，讀了後我有則改之，無則加勉，這樣就可以少犯錯誤；看到那些數學難題我就開動腦筋把它做出來，以後遇到這種型別的`題做起來就會更容易一些。對我幫助最大的還是作文指導：我剛開始寫作文時寫的並不是很好，當我訂了《當代國小生》後，裡面好作文像磁石一樣吸引著我，吸收了哪些作文的長處，寫作技巧有很大的提高。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇43
成長的道路上，並不可能一帆風順，總會碰到一點小挫折。挫折，好比一個“攔路虎”，你克服了，才能前進；你不去努力，就只能原地踏步。
記得剛上國小的時候，我嫌學習太苦、太累，就打消了學習的`念頭。每天上課時，同學們都聚精會神地聽老師講課，把要點都記在腦海裡，而我卻東張張西望望，老師說的知識我都是左耳進，右耳出，一直盼著下課。好不容易熬到了放學，回到家我一放下書包，便奔出去玩了，把學習的事拋到了九霄雲外。爸爸看在眼裡，急在心裡。
只有經歷了挫折，才能夠獲得成功；只有經歷了挫折，才能夠更好的成長！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇44
在我成長的過程中，很多事情多伴隨著我快樂成長。三年的幼兒園生活，天天和小朋友在一起；上國小了，認識了好多新同學，每天在一起學習，睡覺，非常開心，也有很多事情鼓勵著我。最讓我印象深刻的要數那次了。
去年的一天媽媽陪我看了一段關於地震的短片，畫面中房屋倒塌，一群群孩子無家可歸，沒有父母和親人的關心疼愛，他們仍然堅持每天聚在一個小屋子裡看書學習，晚上點著油燈寫作業。我很感動，心裡暗暗發誓，要改掉現在的壞習慣，上課認真聽講，不挑食，片中的.畫面深刻在我的腦海裡，鼓勵著我，伴隨著我快樂的成長。
我為成長喝彩國小四年級作文 篇45
大家都知道豆芽菜很好吃，清爽、可口，而且還很有營養，所以我想觀察綠豆發芽。
首先，我精心挑選了幾十顆顆粒飽滿的綠豆，找來一個玻璃瓶子，先在瓶子裡鋪一層衛生紙，然後把綠豆放在衛生紙上，再在綠豆上放一層衛生紙。老師告訴我們，由於天氣太冷，想要綠豆儘快發芽，就得澆上溫水。大功告成，靜待綠豆發芽了！
第二天，我發現綠豆的表面開始起皺，露出了白白的小肚子。我低頭看了看瓶底，昨天澆的.水一夜之間全沒了。
幾天後，終於功夫不負有心人，綠豆成功地長出了一棵棵嫩綠的小苗。小苗就像一個個騎士，帶著一把尖利的大刀，奮力掙扎著，一個個都想爭著第一個鑽出來，第一個看到外面精彩的世界。
綠豆發芽真有趣啊！
我為成長喝彩國小四年級作文 篇46
這一生中，我們跌跌撞撞走來，身上已滿是荊棘。
成長的過程，說長不長，說短不短，但卻很耐人尋味。走在這條道路上，我們會發現很多第一次，會發現很多有意義的事情。
對於成長是五味雜全這句話我很是理解。我的成績有時候很好，名列前茅；有時候託我後退，給我沉重的壓力。這是成長帶給我的壓力，是值得慢慢咀嚼的'。
成長的過程就像一杯咖啡，剛入口時，會非常苦，但仔細品嚐，會發現是甜的。我們這個期間會交很多朋友，會讀很多書，會買許多東西，會被人孤立，會被人羨慕，會被人嫉妒……我們這個期間是多愁善感的，是好奇的，我們一定要整理好心態去面對。
