讀書的作文[通用15篇]

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的讀書的作文，希望對大家有所幫助。

讀書的作文1

像是站在行色匆匆的火車站頭，有的只是一種茫然。

漫無目的地向前走，這個情景似乎很熟悉。哦。我想起了莉賽爾。她也是坐著火車去那對德國夫婦家的。她也是在那種情況下，獲得的她的第一本書———《掘墓人手冊》。在她的不容易不平凡的一生中，這將是14本為她帶來無限安慰的書之一。她帶給我最平凡的感動，書，原來能讓人如此傾心；書，原來能讓人如此如痴如醉。我開始回想起我的書生活。

我的第一本書記得是《格林童話》。令我記憶最深的是《白雪公主》。原來世界存在著這麼多的偶然，生命是這麼的脆弱，人的嫉妒心是這麼的可怕。總是喜歡經常打著手電筒，躲在被窩裡偷偷地品味，即使熬成黑眼圈也甘願，心裡還是樂滋滋的。每當讀完，腦子中一直浮現著醜陋的皇后，純真善良的七個小矮人，也總是憧憬著白雪和王子的愛情。是童話，這把鑰匙，幫我打開了書籍的大門。

大一點後，我懂得去書中讀他人。我看過《老人與海》。那個充滿活力的，不言敗的小老頭兒，即使沒有任何收穫，卻也不放棄希望，心裡充滿了期待。他的心像是天天被陽光所包圍，一直是那麼樂觀。這是一個真正的強者。什麼都不能摧毀，什麼都無法抵擋。我的心緊緊的被小老頭兒的命運所牽引著，試圖去敲開他的心門，走進他的世界。

再大一點，我懂得去書中讀自己。我品味過《羊脂球》。我覺得看到的不僅僅是那麼幾個乘客，他們不是個體，而是整個社會的形形色色的人物。人性的冷漠，人性的自私，人性的'貪婪，人性的黯淡，在那短短的幾行字間暴露無遺。古人的大同思想看來只是美好的願望而已。讀到此，我的心中有著深深的痛，也總是會去拷問自己是否是同樣的人，人性的陰暗每個人都有的，但真的不能改變了嗎？

現在，我會去尋找與自己能產生摩擦和火花的作家作品來讀，希望在書中，在那充滿奧妙的文學世界中尋找到更多自己的東西……

讀書的作文2

記得在我國小五年級的那年暑假裡，爸爸從書店給我買回來一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動人情節迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運。從此，我便愛上了看書。但是，由於我看書經常躺在床上看，很不性冬我的鼻樑上又架起了一副“看遠鏡”。自從看書多了以後，我的語言表達能力和作文水平有了明顯地進步。這使我嚐到了讀書的甜頭，體會到了讀書的樂趣。

日復一日，年復一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，於是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進來了一批新書，一回到莢冬就開啟我的儲蓄罐拿出了裡面所有的錢，向書店奔往。來到書店，經過我的精心篩選，終於物到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時又聞聲售貨員說：“這本書很受讀者的歡迎，賣的非常快，已經沒幾套了……”聽到這裡，我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心裡的`一塊大石頭落地了，心情無比愉快。

我記得不知誰曾經說過：“外物之味，久則可厭；讀書之樂，愈久愈深。”書讀得越多，也便越體會到了其精妙之處。

就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點甜味，還覺得有點兒澀，但是假如你多讀幾遍，就會覺得越讀越有味兒，讀到最後，甚至有一種甜味了。

這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學習的延續，是我課餘生活的主題。由於我覺得，學習固然不輕鬆，但假如能細水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個時候，你就能體會到讀書的真正價值了。

我愛讀書，由於它是我永遠的老師，由於它是我歡快的天使……

讀書的作文3

古今中外，有多少偉人的手中的鮮花，是靠學習，讀書得來的！周恩來總理說過：“為中華之崛起而讀書”，讀書不僅僅是為了國家，更是為了我們自己啊！語言是人與人之間溝通的橋樑，而這又來源於書籍，所以我們又有什麼理由不去讀書呢？

相信大家一定知道魯迅吧，我國大名鼎鼎的.文學家！魯迅先生年少時,在江南水師學堂讀書。第一學期他成績優異,學校獎勵了一枚金質獎章。可是他並沒有留下來作紀念，而是立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,換做錢幣。然後，魯迅先生用換來的錢買了幾本書,又買了一大串的紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,辣得滿頭大汗，此後他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於勤學苦練，魯迅先生後來終於成為我國著名的文學家。

不僅如此美國的著名殘疾人作家海倫·凱勒也有對讀書的執著和熱情，最後別有一番成就。

1894年夏天，海倫出席了美國聾啞人語言教學促進會，並被安排到紐約赫馬森聾人學校上學，學習數學、自然、法語、德語。沒過幾個月，她便可以自如地用德語交談；不到一年，她便讀完了德文作品《威廉·泰爾》。教法語的教師不懂手語字母，不得不進行口授，儘管這樣，海倫還是很快掌握了法語，並把小說《被強迫的醫生》讀了兩遍。海倫從小便自信地說：“有朝一日，我要上大學讀書，我要去哈佛大學!”這一天終於來了，哈佛大學拉德克利夫女子學院以特殊方式安排她入學考試。只見她用手在凸起的盲文上熟練地摸來摸去，然後用打字機回答問題。前後9個小時，她的考試各科全部通過，英文、德文都取得了優異的成績。

魯迅和海倫·凱勒都在如此艱難的情況下認真讀書、學習，那我們不應該更加的努力才是了？我們現在的生活大都是安逸而舒適的，國家為我們創造了這麼好的學習環境。讓我們能更加順利地完成學業。所以我們更應該努力地學習，“為中華之崛起而讀書”！

讀書的作文4

我喜歡看書，看書的時間遠遠超過了規定的半小時。

有一次，我坐在床上看書，這時已經差不多九點了。在這個時候，按道理我應該已經睡覺了，可是這篇故事太吸引人了，我完全沒有了睡意。這篇故事在講幾個學生逃課去離學校很遠的郊外打架。不料卻地震了，山石源源不斷地向他們砸去，而在學校那邊也地震了……他們團結一致，歷經千辛萬苦，終於回到了日思夜想的學校，見到了時時牽掛的親人……這故事講的非常扣人心絃，把我的情緒都充分調動了起來，搞得我一會想笑，一會兒又想哭。“別動!放下手中的武器”只見一個粉紅色的身影一下子閃了過來，我抬頭一看，原來是媽媽。她穿著粉紅色的睡衣，站在門口。我一片茫然，“什麼武器啊?”媽媽指著我手上的書問：“這麼晚還不睡，你神仙啊!”我只好怏怏地把書放好，躺下睡覺了。“戰鬥勝利”的媽媽這才滿意的離開了。

躺下後，我的腦子裡反反覆覆地想起書中的`情景：“那些孩子們到底怎麼樣了?接下來會有什麼樣的事發生呢?難道他們會被石頭砸死嗎?”我翻來覆去的，怎麼都睡不著。突然，我閃過一個念頭。於是，我踮起腳尖，輕手輕腳的來到了門口，關上門，拿起剛才看的書回到床上，用“手指燈”照著，把書和手指燈都塞進被子，我也躲進被子裡，開始埋頭看書。因為用手拿太酸了，所以我用嘴咬著這個輕得像一支鉛筆，小得像一塊橡皮的手指燈，看起了攤在枕頭上的書。

“呼!”我鬆了一口氣，這篇故事總算看完了。不過，我有點意猶未盡。下一篇故事講的又是什麼呢?我按耐不住，翻開了下一頁。當我津津有味的竊讀時，“咚!”門開了，原來又是媽媽。我用最快的速度關掉手指燈，顧不得翻身，就把書壓在身下，閉上了眼睛。

我打算如法炮製再一次竊讀時，媽媽還是寸步不離的守著我。看來，她這次是要奉陪到底了。“唉!”我在心裡嘆了一口氣，只好打消了竊讀的念頭，乖乖地睡覺了。

我覺得竊讀既快樂又讓人提心吊膽。

讀書的作文5

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”人只有多讀書才會獲得的知識，只有多讀書才能使自己更充實、更完善。

要讀書，就必須懂讀書。麥考菜曾說過：“把一頁書好好消化，勝過匆忙地閱讀一本書。”這對於讀書是非常有用的。若有在讀書時囫圇吞棗的毛病，一定要改正，否則就會認為此書乏味無聊。

要想讀懂一本書，興趣是必不可少的。法國的孟德斯鳩就說過：“喜歡讀書，就等於把生活中的辰光換成巨大享受的時光。”對於愛讀書的人，發現自己喜愛的書就會愛不釋手，如飢似渴地去讀；不愛讀書的.人，就是發現自己喜歡的書，也只是馬馬虎虎地看一看，瞭解大概意思便罷了，這樣就不會達到讀書的真正目的。朱熹說過：“泛觀博取，不若熟讀而精思。”有些書籍略知一二即可，但有些書籍則需細細品味，才能感悟到其中的真諦。

我們要讀書，就要讀好書，既要讀自己喜歡的書，更要讀對自己有益的書。梭羅說過：“所謂會讀書，就是本著誠意去讀去讀確實有價值的書，這是一種高尚的價值。”我們青少年學生正處在一個成長的階段，我們要讀一些與我們的學習有關的書籍，而不應該讀那些沒有意義的書籍，更不應該讀不健康的書籍。讀書是會增長知識，豐富生活，但不能盲目地讀，否則不但影響學習，還會給我們的心理帶來負面影響。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”熱愛讀書吧，它會讓一個孤僻的人活潑開朗，會讓一個失敗的人堅強自信，會讓一個無知的人博學多知。總之，讀書是人類發展的重要途徑，讓我們為了自身的發展而揚起知識的風帆吧！

讀書的作文6

生活如水、如雨、如花、如棋、如茶……

面對生活的多彩，我們選擇了人生；

面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，我們選擇了擁抱與品味。

雋永的小品如潺潺小溪邊生長的無名小花，零星的，散落的，但卻是芳香的，天使的`，濃郁的，悠長的。

讀書，是一種享受——享受陽光，明媚；享受空氣，清新；享受歷練，深邃。

讀書，是一種情懷——關照自然，渴望傾聽，親近生命，走入心靈。

讀書，是一種幸福——自然中的小草、小樹，人類中的快意與波瀾，都會閃爍愛的火花，情的充溢，都會流露出笑的寬慰，苦的澀味。莊子的超俗，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮力，都會給你一顆澄澈的之心，平靜這心，充沛之心，向上之心。

讀書，使你如風，掠過千山萬水，黃河黃山、長江長城。使你如燕，羞過綠色，藍色與黃色的家園，貪圖西雙版納與大興安嶺，傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。

但是我們要明白，讀書是為了豐富自己的知識，而不是一味相信“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這不是好的學習目的，只是為了金錢和利益。

我們讀書是為了淨化心靈，使心無雜念，陶醉在優美的語言中。

自古以來，凡是有大成就的人，幾乎都是愛讀書的人。有人說，開啟你喜愛的書，就走近了心靈，開始了對話與交流。讓你走近了歷史的隧道與時間的定格。

高爾基說過：“書是人類學習知識必經的階梯。”的確，書籍不僅教給了我們知識，還教會了我們獨立，善於合作以及做人的道理……總而言之，書籍帶給我們的是無窮無盡的財富。

願書與我們同行。

讀書的作文7

擁有一本好書，就好比在荒無人煙的沙漠中有了一隻駱駝隨行，就好比在無邊無垠的大海擁有了一條渡船，也好比在喧囂繁雜的城市擁有一片淨土。

寤寐

總愛在睡前閱讀幾則小詩，知古通今，不過常常是看著看著就入了迷，睡意全無。

“舉杯邀明月，對影成三人。”閉了眼，彷彿看見李太白在皎潔透亮的月光中舉杯共酌，直到酩酊大醉。

“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”又不禁令我陷入杜甫對家國興亡的愁苦和擔憂之中。

等到沉沉入睡，夢中卻還同王安石在千尋塔上“聞雞鳴”“見日升”。

第二日醒來時，便又拾起枕邊的小冊子，趁著朦朧再與李清照遊一回藕花深處，看鷗鷺驚飛。

遠道

烈日炎炎，走幾步便會汗流浹背，哪怕是吃過了晚飯，它也戀戀不捨的掛在天際，在這時我會出發。沒有目的地，只是走走停停，等天邊泛紅才返回。

行走在南國的阡陌，一腳踩出一個金黃的印子，但我總會在綠茵間的一個亭子前駐足，那是一個精巧的復古的亭子。它沒有名牌，只是單單的矗立在草地上，不引人注目，從此那裡就成了我讀書的場所。從此在出門散步時，手中便多了一本《萬物簡史》。

那本書很厚重，抱著這樣的一本書，來來回回的走，並不是件輕鬆的事兒，可我卻也願意。我還給這個亭子取了一個別有深意的`名字——遠道亭。

黃昏之時，你尋到了此處，便會看見一個女孩拿著本厚厚的書看得入迷。

星辰

還記得那時總為上回看到的頁數而發愁，卻又不願將書頁折起，便自己做了幾張輕巧的書籤，也就是一張三折的紙。那時就想：如此簡單的書籤怎麼配得上這麼好的書呢？於是買了淡紫青黃的水彩，自己在上面抹上了紫色的葉，黃色的星，金色的光，還有淡淡的星辰二字。

那個小小的書籤，伴了我四載，如今尚存。

可惜上中學後卻沒有那麼多閒適的時間來讀書了，我多麼希望有一天我還能帶著唐詩小冊去到遠道亭，伴著星辰，暢讀一番。

讀書的作文8

小時候我很愛讀書，書中各種奇異的故事吸引著我，從淘氣調皮的湯姆索亞，到荒誕幻想的唐吉坷德，再到堅毅如鐵的保爾柯察金。他們在我心中形成了一個個鮮明的形象，讓我體會到他們的所思所想，喜怒哀樂。

讀書讓我懂得了許多，任何一本書，不論是記錄美國夢的《了不起的蓋茨比》，還是對各種昆蟲有詳細描寫的《昆蟲記》，都能教會我很多。讓我懂了專業知識，讓我懂了冷門小事，讓我懂了人生哲理。一個個鮮明的形象與鮮明的性格，直接碰撞產生的火花是那樣耀眼，那樣明顯。

但是自從國中之後，我讀書的機會少了很多，因為大部分的空閒時間都交給了網路與手機。雖然如此，但我在手機上也從未停止閱讀。只不過是從書到了一個個專欄，一篇篇文章，一個個新聞，雖然總體水平不如圖書，但是也進一步拓寬了我的眼界，一個讓我豐富內心，一個讓我瞭解世界。不僅可以通過手機文章上的故事瞭解，還可以皆有故事與評論瞭解他人的觀點，瞭解不同的.人不同的看法，也對我有了莫大的幫助。

高中以後，更加繁忙，但是又開始讀書了。雖然速度很慢，但是起碼又開始讀了。我更期待思想的火花。我期望在書中看到新的觀點，可以讓我懷疑我以前的思想，讓我改正我的偏見，或是讓我以堅定的思想去批判它，我也期望在書中看到許多我從未想到，或是從未認真設想的問題。如果平常看到什麼父母生病的問題我通常會置之不理，我會想大不了看就完了，但是當我看過一篇文章後，我才明白那種身隔兩地的擔心，那種連夜掛號，四處尋醫的無奈，那種一面是自己的生活，一面是陪父母看病的時間困難。

我期望讀書讓我看得更全面，我期望讀書讓我獲得新的思想，以替代舊的不好的思想，我也期望它能治癒心魔，讓我坦然地面對，讓我驕傲地堅持，讓我堅定地思辨。

讀書的作文9

曾夢想遨遊四海，領略山河之壯麗；曾夢想馳騁疆場，體味英雄之豪邁；也曾夢想踱步田野，體會四季之變幻。而今，枕一卷書香，讓夢想穿過時間，走過空間，呈現在我面前。

展開《唐詩三百》，與青蓮居士舉杯遨月，與杜工部悲嘆百姓之艱，與王摩詰觀大漠之遼闊，與岑參佇立在滿天梨花中，目送武判官歸京。

翻開《史記》，隨司馬遷穿過歷史的深邃，嘆項王力拔山兮卻最終自刎烏江；感公謹通曉天文，火燒赤壁，卻生不逢時，英年早逝；笑陳涉雖出身平民卻有鴻鵠之志，打下秦朝半壁江山。

合上《紅樓夢》，四大家族興衰之變只一夜之間，寶黛之情皆延千年亦打不破封建之束縛。大觀園中芳菲已盡，徒留人之嘆息盤旋樑上，久久不散。

我喜愛讀書，卻從不講“書中自有黃金屋”之類的話，因為那是迂腐的儒士對書的推崇。我只會說“讀一本好書就像交了一位益友”，書是朋友，是良師，開啟書本，受益無窮。

猶記得乘坐在駛向遠方的火車上，看對面的少女捧一本《飛鳥集》如痴如醉地讀著，看倦了，便以書為枕，漸入夢鄉，我不知道她會夢到什麼，但那張淺笑的睡顏讓我知道，以書作伴，以書為枕，夢亦是甜美的'。

有人說，讀萬卷書，行萬里路。但我認為，行萬里路，身邊也少不了書。泛舟西湖，捧一本《陶庵夢憶》，去體味那“天與雲與山與水，上下一白”的景色，在為美景所觸之時，心境也多了一份淡然，少了一份喧雜。

在資訊化高速發展的今天，有人認為手捧手機便是讀書，其實不然。手機只是一種沒有靈魂的工具，那碎片化的資訊固然能讓我們獲得一時的歡愉，卻很難對我們有長遠的影響。而展開書卷，漫步書海，讓思緒飛揚，讓靈魂激揚，我們會少一份愚昧，多一份睿智。

讀書的作文10

我愛讀書，從小到大一直是這樣。小時候，我讀的是爸爸為我買的畫冊，精美的圖畫和簡單的漢字令我深深地痴迷；長大了，時不時的便去書店逛逛，即便是不買，望著那一排排書架上的書心底也會莫名的多一份安全感。

是的，書會給我帶來安全感，這與人與人之間的安全感是不一樣的.，就好似置身於安謐的林子，倚在石頭上，身邊有潺潺的流水，四周有鳥兒在歌唱，還有藍藍的天，遠離塵世的喧囂與煩惱。有時會突然放下手中的名著，跑到網上下一部電影，希望以此來節省看書的時間，但總是看到一半，又乖乖的捧回書，細心的閱讀。電影雖生動，但短短几個小時的放映，怎能抵過作者苦心撰寫的歲月！？還是手捧書的感覺更讓人安心，即便是不看，只是捧著也是快樂的啊！

我愛讀書，就如開頭說的一樣，小時候看畫冊，大一點看童話，再大一點就是一些名著，其實一直到現在名著也是那樣長久不衰。我喜歡過言情小說，尤其是韓流的推動下，更是深陷其中不能自拔，但一段時間後，也就淡了，沒意思了，這些生活在和平年代的“嬌子”們的幻想，怎能寫出悽苦的女兒情？怎能寫出沙場的智勇雙鬥？怎能寫出下層人民的不易？

沒有特別喜歡的書的種類，總覺得它們很神祕，所以我總是懷著一顆虔誠的心，去試著開啟那一扇扇大門。有時站在書店裡會捧著一本難懂的《易經》津津有味的研讀半天，雖然做的多是無用功，那古人的思想總是和今天的科學相矛盾，但就是喜歡讀書的感覺。看著一個個由祖先創造的漢字，時不時的還會去想像一下作者當時的心情，這種感覺是無比美妙的。

不僅愛看書，更是愛書，對書如同對人一樣，容不得半點汙染。有時看著別人手中的書皺皺巴巴，被搞得不成樣子，便生出幾分怒氣，如此待書的人，真可氣！因此，凡有人問我借書，我總是得多多叮囑，生怕傷了一絲一毫。也許有些過分吧！好在朋友們能諒解我，哈哈！

站在十六歲的尾巴上談讀書，也許會有些幼稚吧！但愛書之心卻是真真切切的。

讀書的作文11

著名學者朱熹曾說過：“讀書有三到：心到，眼到。口到。”而我卻說，讀書有三貴：貴在認真，貴在消化，貴在堅持。

讀書貴在認真。著名的政治家，理論家列寧，讀起書來對周圍的一切都理會不到。（旁若無人）有一次，他的幾個姐妹惡作劇，用6把椅子在他身後搭了一個不穩定的三角塔，只要列寧一動，塔就會傾倒。然而，正專心讀書的列寧毫未察覺，紋絲不動。直到半小時後，他讀完了預定要讀的一章書，才抬起頭來，木塔轟然倒塌……從這件事中我們可以看出，認真讀書就意味著要高度集中注意力，要全神貫注。因為認真我們才能旁若無人，因為認真我們才能身臨其境，因為認真，我們才能更好地理解。

讀書貴在消化。有這樣一個故事，意思是說：宋朝有個讀書人，名叫陳正之，他讀書很快，很多，可是收效甚微，他百思不得其解，於是他向當時的著名學者朱熹請教。朱熹詢問了他讀書過程後，給了他一番忠告：“以後讀書不要只圖快，哪怕一句話，也要重複多遍，這樣要比一味往前趕效果好。這讀書要用腦想，用心記。”當今社會，有不少人像故事中的讀書人一樣，

囫圇吞棗急功近利，制度而不知消化，殊不知，“讀書而不思考，等於吃飯而不消化。”其實讀書是一個思考的過程，我們應該思考，應該慢慢品味，這樣我們才能夠消化，從而得到吸收。

讀書貴在堅持。從古至今，沒有一個名人讀書不是堅持的。中國著名教育家蔡元培，從小就勤於讀書。即使蚊蟲叮咬，他仍然專心致志地讀書。可以說，他心中的`讀書信念從未動搖過，他60年如一日，讀書不輟。最終，他知識淵博，被譽為“學界泰斗”。讀書是一個長期的過程，它要求我們要有毅力，要堅持。唯有堅持，我們才不會功虧一簣；唯有堅持，我們才能夠享受到讀書持久的樂趣。唯有堅持，我們才能獲得最後的成功；

總之，我們在讀書時，只有抓住這“三貴”，多讀書，讀好書，好讀書。才能使自己成為一個真正的學者。

讀書的作文12

讀書，到底是為了什麼？遠大的理想——科學家，文學家，數學家……可能嗎？眾人皆不是這麼想的吧？！那麼說，讀書，混日子？想必只有那些不想、不願意或因為某些事放棄讀書的人才會這麼的吧！

“為中華之崛起而讀書”，這幾個字必定閃過各位的眼前。的確，作為一名讀書人，周恩來確實實現了這個巨集願。但我們和他不一樣，現在的中國是不是世界第一，卻也是數一數二的了，也不一定要所有人都如此了。

在我的想法中，大多數人應該都想把書讀好，但到底是為了什麼呢？我想，可能是一種私慾吧！為了以後能有前途，為了以後生活得更好，不為此奔波一生，還碌碌無為，畢竟天道不一定酬勤！通俗一點說，就是為了錢。

錢，一個敏感的話題，有多少人不是為了錢而忙碌，世上無幾了吧！而讀書，可能是來錢的最好方式吧！

有幾個人讀書是為了充實自己，有幾個人讀書不是為了錢，又有幾個人讀書不為父母所願？父母為什麼想我們讀好書？雖說也是為了錢，但他們也是為了我們好啊！我們不能，也不該辜負他們。所以，我們還有什麼理由不努力呢？

其實，我也有過不想讀書的`想法，也曾經認為讀書沒什麼好，浪費錢，浪費時間。應該不少人也這麼想過吧？但，總有一股無形的壓力迫使著我，拋棄這個想法。那就是真理，真理總掌握在少數人手中，而這種多數人有卻錯誤的想法，並不會給我們帶來任何好處，還會在無形中害了你。因此，儘量快得打消這種想法，弘揚讀書精神，養成讀書習慣。

你們聽過一個故事嗎？講的是一個小女孩謝絕了老人贈送的一簍魚，卻想要學習老人釣魚的方法，因為她知道，魚很快會被吃光，但只要掌握了釣魚的方法，就會有吃不完的魚。

讀書又何嘗不是這樣的呢？必須掌握正確的學習方法才能讓我們立於不敗之地。只有掌握正確的方法才能在最短的時間學到最多的知識。只要能堅持，就一定能夠取得豐碩的成果！

讀書的作文13

書，從古至今。多少文人墨客，才華橫溢的人成功的橋樑。也是古往今來，不斷被談論的話題。同樣。書，豐富著人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書，一定就會想到“好讀書，讀好書。讀書好”九字！

這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣，無論在為人，處事，學習，生活，工作上都會對我們有一定的幫助和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永遠不會嘆息？不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止？不然怎有的`陳壽的一日無數，百事荒廢？要知道，我們不僅是為了成績而讀書，而是為了讀書而讀書，想當年，偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦，無論做任何事手都離不開屬何必，邊讀邊記錄，記在書上的感悟甚至多於書上原有的字，正是這種好讀書的精神，才成就了一代偉人啊！

其二，讀好書則說明了書有無數種，我們應取其精華，堅決不讀違法，對我們無益的書，歌德曾說過；讀一本好書就是和許多高尚的人談話，可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自己的修養，也足矣是我們的學習，生活得以充實。

這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺，高爾基不也曾說過：“書是人類進步的階梯。”嗎？所謂問渠那得清如許，為有源頭活水來。大概也源於這“讀書好”三字吧！不然又怎有得人們的“讀書破萬卷，下筆如有神”的豁達呢？

胡適說過：“無目的讀書是散步而不是學習。”無論是散步還是學習，總有所收穫，左宗棠說過：“讀未見書，如得良友，讀已見書，如逢故人。”無論是良友還是故人，都會有所資訊”。冰心也曾說過：“多讀書，讀好書，然後寫出自己的感情，這是寫好作文的開始。”無論是抒發情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章，都離不開書。

每每你埋身於眾書籍時，不要忘記了，好讀書，讀好書和讀書好。

讀書的作文14

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我說：“從小到大，書帶給了我很多很多，有快樂、有知識、還有很多數不盡的……”

在三四歲的時候，我開始找書做朋友。那時的我，背起了唐詩：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌……”還記得每背過一首，爸爸媽媽就誇獎我，還給我買一些零食。久而久之，我喜歡讀書，因為是書帶給了我零食。

後來，我大些了，又迷上了讀童話。童話確實是很美麗的故事，我喜歡隨著賣火柴的小女孩和白雪公主一起飛翔，喜歡和醜小鴨一起流淚、一起歡樂，漫遊在童話的國度。直到現在，在我的書架裡，還珍藏著一本本包禎精美的童話書。我喜歡讀書，因為是書帶著我幻想一切，美麗了我。

上國小後，一度被《十萬個為什麼》所吸引，纏著爸爸給我買來了書，整天捧著它讀，睡覺也把它放在枕邊，甚至細數這厚厚的書，是否有十萬個為什麼。那時候，我特別自豪，同學們不懂的，我只要一查，就什麼都知道了。爸爸媽媽、叔叔阿姨也誇我想個小博士，什麼都動，這全靠《十萬個為什麼》。我喜歡讀書，因為是書讓我驕傲、自豪。

五六年級的時候，《淘氣包馬小跳》走進了我的生活，他的國小生活和我的，一起進行著，馬小跳永遠那麼開心，讓我們捧腹大笑，面對國小畢業考試，平添了幾分樂趣。我喜歡讀書，因為是書豐富了我的.生活。

現在，繁忙的學習之餘，總喜歡讀些書。不過現在，我喜歡一些名著，像《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》，讓我受益匪淺。我更喜歡讀書了，因為是書增長了我的知識，豐富了我。

高爾基說：“ 讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢”，我說：“精神愈快樂而充實。”

讀書的作文15

在我很小的時候，我喜歡上了讀書，現在，我小時候讀的那些書讓我受益匪淺。

我最早接觸的書是一些在幼兒園裡發的連環畫。當我翻開那些書的一瞬間，我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡潔語言的一個個小故事吸引了。那些故事是那麼風趣、幽默。雖然一個故事只有短短的幾頁，但我已經知足了，我會對一個故事，看了又看，看了又看，從不厭煩。

到了後來，我開始廢寢忘食地讀書。《祕密花園》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時候當我讀到精彩部分時會哈哈大笑，當我讀到傷感的一些段落時，我的眼眶會泛起紅色，有時還會抽泣。

當我用心去讀書時，我會把世界上所有的事都忘掉，彷彿整個世界上唯我獨尊。我把自己也當成了這本書中的.一員，我與書中的主人公一起去玩耍，一起去渡過難關。把自己的心與主人公的心融為一體，主人公開心，我會興奮地一蹦三尺高，主人公傷心，我會默默地在角落裡抽泣，主人公緊張，我的手心會沁出一層細密的汗珠。

有一次，我寫完作業的時間比較晚，難道我會因為這個就會放棄讀書？no，no，no，我才不會呢。我先躺在床上裝睡，等老媽一睡著，我就會把小夜燈與書拿過來，既害怕，又快樂地讀起了書。我體會到了林海音竊讀時的感受。雖然這樣對眼睛不好，但我還是常常控制不住我對書的誘惑，在路上看，吃飯看，就連上廁所的那點時間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話：生活中如果沒有書籍，猶如生命沒有陽光。智慧裡沒書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂，還讓我的作文有了很大進步，我常常會用到書中的好語言，因此，我的作文也經常居全班之冠。這使我越發愛上讀書。

讀書就如我一位好朋友陪伴我長大，我愛上了讀書。