文明美德伴我成長作文【精】

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的文明美德伴我成長作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明美德伴我成長作文【精】
文明美德伴我成長作文1

每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑,儘管毫不費力,效果卻非同尋常。

微笑,是友情的紐帶,無論是對朋友,還是敵人,或是素不相識的陌路人,送上你發自內心的微笑,顯示你的真誠的心田,顯示你純潔的心靈,顯示你靈活的處事。正因為有了微笑,我們的朋友才會越來越多,我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑,我們的隔閡才會消除,我們的世界才會美麗。微笑,加深了我們的友誼,溝通了我們的心靈。

在生活的道路上,有父母的呵護,老師的教導,朋友的陪伴.他們的付出都是不需要用任何東西回報的:只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候,送一個漂亮的微笑,他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙於備課時,送去一個自信的微笑,他們也會覺得自己的付出得到了回報;而朋友,你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑,他便能重新擁有戰勝困難的鬥志。這,就是微笑的力量.

文明美德伴我成長作文2

我已經12歲了,也是家庭的一員了。平時爸爸媽媽都在上班,下班時都已經很累了。這時,也該啟動我的作用了。別急,讓我詳細給你介紹。

媽媽的工作十分辛苦,特別是夜班的時候。她要從第1天夜晚上班到第2天早上。整整一個晚上,她都在忙碌著。第二天下班自然很累,她還要洗衣服,晒衣服。在洗衣服時我看到媽媽一點精神也沒有,眼睛已經睜不動了,便讓她趕緊睡覺。我便去晒衣服。當她醒來時看到衣服已經晒好了,十分驚喜。有時,我還下樓幫媽媽拿報紙、買東西,畢竟我是小孩子,力氣有的是。

爸爸也不例外。他從早上8點到傍晚一直在上班,還經常加班。晚上,他幾乎累的什麼也做不了,只想躺在柔軟的沙發上。這時候,我就給他捶捶背,捏捏肩。這樣他就舒服一些。

爸爸媽媽都誇我很孝順。是啊,只要我做這些微不足道的小事,就能他們減少勞累。我還能做很多事呢:疊被子、洗襪子、洗紅領巾、洗褲子等等。能起到一名家庭成員的作用,我很自豪!

文明美德伴我成長作文3

“美德猶如名香,經燃燒或壓抑而其香愈烈,蓋幸運最難顯露惡德而厄運最能顯露美德也。”培根先生說。可見文明美德猶如一泓清泉可以滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。

其實,文明美德體現在日常生活中。比如,在吃完零食後,主動把食品袋扔進垃圾桶;在公交車上給老人讓座;在醫院不喧譁,不吸菸;不在旅遊景區胡寫亂畫……這些生活中的小事最能體現出一的人的真善美。

讓我記憶深刻的是一件發生在車站的事情。有幾個衣冠楚楚的“大男人”擠佔了“母子上車處”,而懷抱嬰兒的母親只能站在一旁。可見冠冕堂皇的外表掩蓋不了骯髒的靈魂,一個人心靈的醜陋是最可怕的。有心靈美為他人著想的人才是高尚的人。

中華民族自古以來就是崇尚品德教育的民族。一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉心靈的寬容,融匯成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。讓我們秉承文明禮儀之風,做一個素質高,有教養的現代文明人吧。讓文明和美德與我們手拉手,一起向前行!

文明美德伴我成長作文4

文明是一種美德,我們每個人都要講文明,懂禮貌,這樣我們的城市才能更加美好!

在公交車上遇到老人,我們要主動讓坐,這是一種美德。在大街上看見垃圾,我們要主動扔進垃圾箱裡,這是一種文明。在家裡遇到長輩,我們要主動問聲好,這是一種禮貌。

中國,一個傳承五千年曆史的悠久古國,是世界文明的發源地之一。勤勞的龍的傳人創造了悠久、燦爛的文化。讀了《文明美德,伴我成長》這本書,我深深為我祖國自強不息的文明所歎服。它讓我懂得了什麼是真正的文明,文明是從一點一滴創造的。

四川抗災時許多小英雄用堅強和勇敢,詮釋著生命的勇氣。“誠信老爹”等人向我們展示,誠信和無私奉獻是多麼的重要……。種種學習的榜樣,讓我懂得了一個人要以禮待人,勤儉節約,誠實守信,熱愛祖國。

所以,我相信,通過大家的努力,從平常事做起,傳承文明,踐行美德,我們一定能在中國特色的社會主義道路上譜寫中華民族自強不息、頑強奮進的華麗樂章!

文明美德伴我成長作文5

文明,和諧的生活是我們每個人的追求和嚮往。父母和老師也曾告訴我們:“一句文明的話暖人心,一個文明的動作讓別人記住你”。是啊,生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。

說到文明,讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時,曲子早已練得滾瓜爛熟,感情動作也準備好了。可是比賽時我由於心裡緊張,導致有一處音沒彈準,我有點失落。但在彈完後,我處於禮貌地向評委們鞠了個躬。後來,評語出現在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的評價非常好,沒彈好的地方沒怎麼說,讚揚的話倒是一串。特別是最後一句話讓我怎麼也忘不了,評委用大一號的字型重重的寫著:很有禮貌!這句話讓我明白了:比賽不單看技術,禮節問題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的!

還有一次,我從書城買完書準備回家,卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關於這次活動的要點,我沒興趣,便以沒時間,要參加比賽為藉口拒絕了。誰知她卻對我說:“噢,這樣啊,那祝你成功,加油!”就這一句話讓我對我的行為感到後悔。

文明美德是生活中必不可少的,做個講文明,有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人,創造文明和諧的生活!

文明美德伴我成長作文6

我愛足球中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先。可是,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質正在逐年下降。

我認為,謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座。”我相信,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇於去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的國小生,為建設祖國美好的明天一起努力!

文明美德伴我成長作文7

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,兒時,我並非真正懂得這詩句的含義,直到踏入書聲琅琅的校園,學習了知識,我才明白,這首詩原來是歌頌諄諄教導我們的老師的。不錯,老師正如詩中所說春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

當我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候,我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中,令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂裡,你還是我的老師》的故事,故事真實地講述了在四川5.12大地震中,北川中學的老師把生的希望留給了學生,把死的危險留給了自己,他們用生命上完了有生之年的最後一課。看著看著,我被深深的感動了,早已淚不成泣。在生死關頭,老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂,築起了一座愛的豐碑!我認為老師就是我們學生的“再生父母”,他們用知識和汗水澆灌著我們,才使得我們茁壯成長。

文明美德伴我成長作文8

中華融會成美德讚頌民族自古以來都是一個講究品德教育。個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶裡謙讓這個詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視著無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,我們首先就是要具備中學生的`美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會進發出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結伴同行!

文明美德伴我成長作文9

對不起,對不起,向你敬個禮,請你不要對我那麼的生氣。沒有關係,沒有關係,向你回個禮,我又對你笑嘻嘻。”每當聽到這首《潑水歌》,我就會想起那些具有文明美德的人。

是呀,有一些殘疾的乞丐在外面乞討,一些好心的人們紛紛拿出錢施捨給他們的時候,那些乞丐都會感動得淚流滿面,當那些乞丐說“謝謝你們,謝謝你們!”的時候,好心人們就會說:“幫助你們,是我們這些正常人應該做的。”

我在電視上看到一則新聞,講一個七十多歲的老奶奶站在公交車上等座位,等了很久很久,可是都沒有人肯給這個老奶奶讓座,後來只有一個年青的小夥子給這個奶奶讓了座,因為那個人知道尊敬老人是一種美德,只要人人都獻出一點愛,就可以讓世界更加美麗。

可是,在我們的學校還存在著一些不和諧的現象。“啪!”的一聲,一盒粉筆掉在了地上,一堆紙屑也被人丟在了地上,有許多的人從粉筆上踩過去,從紙屑上踩過去,那些人還說:“是誰扔的呀,真討厭!”可他們就是沒有一個人肯彎腰撿起粉筆,沒有一人肯掃起紙屑。

做文明的人就是要從身邊的小事做起,從自己做起,這樣才能使我們的生活更加文明、更加美麗!

文明美德伴我成長作文10

文明是一種習慣,美德是一種修養。當你講文明守美德,你將會得到別人的尊重與信賴。

文明是什麼?文明是當你看見地上有一片紙屑,能主動將它撿起,丟入垃圾箱;是當你發現老師的失誤時,能夠禮貌地提出;是當你在校園裡遇見老師時,能主動敬禮問好……

有一回,一位記者採訪一位老科學家:“請問,讓您終身受益的習慣是什麼?”老科學家回答道:“幼兒園的老師曾教過我,飯前要洗手;好東西要和大家分享;不跟小夥伴爭吵;不說不文明的話。”有好幾位科學家也這麼認為,他們覺得在幼兒園養成的習慣是最好的。由此可見,養成文明的習慣有多麼重要。

什麼是美德呢?孝敬父母,尊敬師長,便是最基本的美德。古時候,有個叫黃香的人,他9歲的時候就會用實行動孝順長輩。炎炎夏日,他給父母搭蚊帳,扇扇子,讓父母好好睡。到了寒冷的冬天,他就用自己的身體給父母暖被窩,讓父母睡得溫暖。現在條件好了,我們雖然不用做暖被窩這種事,但他孝敬父母的美德值得我們學習。

親愛的同學們,讓我們一起講文明、守美德,讓文明美德伴隨我們成長。

文明美德伴我成長作文11

我讀了這本書,明白了中華文明是我們共同的驕傲,共有的財富,是抹不去的生命“痕跡”。每一箇中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者、有責任、有義務弘揚中華民族優秀傳統美德,使中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

我的祖國真偉大,神舟七號登入到了太空,由此可見,我國的科技是多麼的發達,我為我是中國人而感到自豪和驕傲,等我們長大後祖國的科學技術會更上一層樓。

我們也要愛學習,鄧亞萍阿姨的英語只學了一點點,在獲得世界冠軍後,回到學校繼續學習,經過努力,最終獲得了劍橋大學的博士學位。鄧亞萍阿姨從小就打乒乓球,她只認識26個英文字母,要想成為合格的大學生,談何容易,但是她沒有放棄,努力的學,最終才能成功,這讓我想起,只有目標專一,而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,才能實現我們美好的理想。

我相信只要我們努力自強不息,頑強奮鬥,就一定能夠成功,同時也要有一顆感恩的心,要去幫助有困難的人。

我們要做一個講文明,講美德的人,這樣才能使國家更加富強。

文明美德伴我成長作文12

在我小的時候,媽媽就常常對我說,人要善良、有愛心並且要誠實。

有一天下午,在補習班上課的時候,老師讓大家改錯,有一位同學改錯的時候沒拿筆,她讓我幫她拿一下筆,我說:“我不幫你拿,你自己拿。”於是,她二話沒說就自己下來拿筆了。過了一會兒,輪到我改錯了,我也忘了拿筆,當時我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺自己那樣做很不對,很後悔。這時我想起了媽媽經常給我說的那句話“人要善良、有愛心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說的那些話的道理。可是現在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。

回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“恬恬,你以後當別人遇到困難的時候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個好孩子。”從此以後,我深深地記住了媽媽的這句話,常常去幫助別人,之後媽媽還誇我是一個懂事的好孩子。

自從這件事後,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。

文明美德伴我成長作文13

寒假裡,我看了一本書,書名叫《文明美德伴我成長》,其中令我印象最深刻的是最後一章——《保護環境我的責任》。地球是我們的家園,也是孕育我們的母親。可有誰注意過,曾經生機勃勃的美麗家園,如今已是傷痕累累。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每個人都要把保護環境當作自己的責任。

作為國小生,我們雖然不能阻止獵人捕獵,也不能把荒山變成林場,但是我們也可以為環保出一份力。有一次,我們院子裡的小朋友組織了一個有意義的活動——挨家挨戶回收廢舊電池。院子裡的人們大多數非常配合,因為大家都想為環保做些什麼。我們敲響第一家的門,開門的是一位阿姨。我們向她說明了來意,解釋了廢舊電池的危害,她就立刻把我們迎進門去,並熱情招待。

還有一次,我和同伴們去倒垃圾,看見一大堆果皮被扔在可回收垃圾箱內,一堆廢紙被扔在不可回收垃圾箱內,根本沒有正確分類。於是,我們回家拿了硬紙板和彩筆,做了個牌子,上面寫著:“為了我們美麗的家園,請分類放垃圾。”

有時候,我們的舉動看似微不足道,但是如果地球上每一個人都能行動起來,為環保貢獻力量,那麼,我們的地球將變得非常美好。

文明美德伴我成長作文14

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,講究文明已經成為一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心絃的音符,融匯成一首首美德讚歌。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”

所以一個社會的文明,首先要完善個人修養。我現在是一名國小生,但做一個文明的國小生並不容易,應該處處嚴格要求自己,讓文明美德伴隨著我的成長。

文明美德伴我成長作文15

今天我讀了一本書,名叫《文明美德 伴我成長》,主要寫了洪水、泥石流、沙塵暴等這些自然災害不斷髮生,這些後果都是人類大量與過度開發而造成的。我們要保護環境,使地球煥然一新。

在生活中,有一次我到樓下玩,看到了有位叔叔在家門口種樹,淨化空氣,減少二氧化碳,阻止全球變暖,減少北極熊的死亡率。所以我連忙跑到那位叔叔面前,問﹕“叔叔您好,您這些樹苗是在哪裡買的呀?”叔叔說﹕“這是在新星綠城專賣樹苗店裡買的。”我聽了之後,立刻跑回家裡,對媽媽爸爸說了這一切,起初他們還不同意,說我那麼小,知道什麼種樹呀,我就跟他們將地球變暖的危害性,拯救地球我們每個人都有責任,不論年齡大小,都要為社會為國家盡一份力量。他們聽我講完之後,覺得我說得非常有道理,便決定和我一起種樹。我們先去專賣店買了兩棵樹苗,然後在樓下選擇合適的位置,我們一家三口分工明確,我來挖坑,媽媽把樹苗放進去,我再來填土,爸爸來澆水,這樣反覆兩次,樹苗就種好了。

看著種好的樹苗,我心想﹕地球又添了一份綠色與新鮮空氣,我很高興!我以後要多種樹,阻止自然災害的發生,不要過度開發,保護大自然的生態平衡,讓每一箇中國人過上美好的日子。

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