校園的樹作文彙編5篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的校園的樹作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
校園裡的白楊樹我們校園有道最美麗的風景線，那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。走進校門，就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹，它們像威武的士兵，守護著我們美麗的校園。每到春天，白楊樹先開出像毛毛蟲似的花，這些小花是深褐色的，一陣風吹過，毛毛蟲似的花掉得滿地都是，同學們經常撿起來，互相嚇唬著玩。
花落了，樹枝上就長滿了許多嫩芽，整個樹冠一片新綠。到了夏天，烈日當頭，驕陽似火，可是校園裡卻非常涼爽，白楊樹像一把把綠色的大傘，同學們在樹蔭下盡情地玩耍，一陣陣歡聲笑語，給校園帶來了無限的活力。秋天，白楊樹的葉子漸漸變黃了，秋風輕輕吹過，一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去，又像舞蹈家在跳舞，滿地的落葉，像金黃色的地毯，踩上去軟綿綿的。同學們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子，有的同學用葉梗玩拔老根的遊戲，真是有趣極了。
冬天，白楊樹的葉子落光了，一場大雪過後，白白的雪花落滿了樹枝，好像盛開的梨花，漂亮極了。同學們在白楊樹下堆雪人、打雪仗，歡笑聲快把樹上的積雪震落了。白楊樹不僅美化了校園，給我們帶來了春天的資訊，夏天的涼爽，秋天又給我們帶來了無窮的樂趣，我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風景線！
校園的樹作文 篇2
星期三上午，下著毛毛細細的小雨。杜老師帶著我們去觀察校園裡的梧桐樹。我心裡簡直高興極了。
遠遠望去，那高大的樹木，有的像毛絨絨地狗爪子，有的像碧綠碧綠的大傘，還有的像碩大的蘑菇。樹葉非常茂盛，我們好像走進了一幅兒童水彩畫。
梧桐樹的樹皮十分粗糙，摸上去總有一種凹凸不平的感覺，在樹幹的中間，有著大小不一的樹洞，其中的一個裡面有一隻半灰半白的蜘蛛，當我再觀察它時，它似乎正準備向我打招呼呢。梧桐樹的枝葉十分雜亂，就像一條條纏繞在一起的小蛇。它的樹葉就像嬰兒的一縷頭髮，又像一把小扇子，真好看。我開始仰望掛在樹葉上的果實，它們摸起來舒服極了，軟軟的，圓圓的，看起來真像毛毛蟲的卵，它們似乎又變成了暗紅色的荔枝，而不是酸酸的、沒有成熟的小果子。
梧桐樹不僅高大，它還是一個歡騰的世界呢!在樹下，小螞蟻們密密麻麻地聚集在樹幹周圍，黑乎乎的，像給大樹鋪了一層黑地毯，原來它們是在構築家園呀。蜘蛛辛苦地在樹洞裡幹著活兒，吐的絲又細又密。毛毛蟲努力地在往樹上爬，似乎在給我展示它的絕技呢。小鳥站在枝頭上高聲放歌，歌聲向四面八方擴散開去，我想，它一定是在歡迎我們和全校同學吧。梧桐樹充滿了生機。
梧桐樹高大、粗壯的身體記載了我們實驗國小的汗馬功勞和歷史。
校園的樹作文 篇3
我們校園裡有很多大樹，但沒有一棵能代替操場邊東南角那棵蒼勁挺拔的大楊梅樹。
春天，她用綠茵茵的葉子來歡迎溫暖的春風；用美麗的花朵來迎接春姑娘的到來。每當我累的時候，總會在樹下和她“談心”，風一吹來，樹葉沙沙響，彷彿你一言我一語地發表意見。
夏天，楊梅成熟了。一個個大大的、紅紅的掛在樹梢上。走近聞一聞，一陣讓人陶醉的香氣讓我饞得流口水，我和同學們總會忍不住三五成群地去樹上摘來解饞。這個味道讓人吃下一顆還想再吃下一顆，簡直酸甜可口，非常美味，讓人回味無窮。一到楊梅成熟的夏天，我們就會和鳥兒來一場一年一度的“楊梅爭奪戰”。我們在楊梅樹下使勁向樹上貪吃的鳥兒揮動雙手，大喊大叫恐嚇它們，它們“嗖”的一聲飛到近處的草叢裡。當我們轉身走開時，鳥兒們又突然返回，飛到楊梅樹上，用爪子抓住楊梅樹枝，用尖利的嘴啄食那殷紅的楊梅肉。它們一邊吃，一邊對著我們的背影嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小樣，我們又飛回來吃了，你來打我呀！”這群小鳥竟然也懂得敵進我退、敵疲我打的作戰策略，真叫我們頭疼！
秋天，她像一名英姿颯爽的軍人，筆直地站在校園裡，守護著我們美麗的夢想，純潔的心靈和美妙的童年。
冬天，她的葉子仍然鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，像一名身體矯健的運動健將，笑著對我說：“加油，孩子，像我一樣，一年四季，不可灰心和懈怠，都要保持頑強的鬥志和旺盛的精力，去迎接生活和學習道路上的一切艱難險阻，不管什麼問題都一定可以克服和解決，取得最終的勝利。”
這棵高大挺拔的楊梅樹陪伴我的國小時光，是她給了我對學習和生活的啟示，讓我不再覺得學習很枯燥，使我對學習更加認真刻苦。我愛她，永遠永遠！
校園的樹作文 篇4
在我們學校的東南角，有一棵枝條搖曳、喬松疏竹、挺拔高大、盤根錯節的梧桐樹。它有三層樓那麼高，像一位哨兵聳立在牆邊。
初春，細雨如絲，春風習習。梧桐樹抽出了新的枝條，長出了一個個花骨兒，像一粒粒豆子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，十分惹人喜愛。過了幾天，一個個小小的芽苞變成了一個個嬰兒手掌大小般的綠色的手掌，在陽光的照射下，顯得格外的好看。
盛夏，嬌陽似火，赤日炎炎。梧桐樹葉長得蔥蔥蘢蘢，密密層層像一把綠色的大蒲扇，像一頂巨大的、綠色的帽子，像一個個大人的手掌，遮擋著那毒辣的陽光。金色的太陽照射在濃密的樹葉上，太陽光就沒有那麼毒辣了。我們在樹下的綠蔭裡乘涼、玩耍……
深秋，天高雲淡，金秋時節。梧桐樹的葉子發黃，飄落在地上，像一隻只黃色的蝴蝶，翩翩起舞，像一個個降落傘，從天而降，像打鞦韆，晃晃悠悠。低頭一看，呀！地上像是鋪上了一層黃色的地毯。同學們撿起地上的落葉，用它們做成枝葉貼畫、製作標本當書籤……
隆冬，天寒地動，北風呼嘯。梧桐樹葉都掉光了，它只剩下那根根粗壯的'樹幹，來抵擋風伯伯和冬爺爺的進攻。善良的雪姑娘出來了，怕它著涼，為它蓋上了一床拍打棉被。而它，此時正在棉被下積儲著力量，等待著明年春天的到來。
我愛我們學校裡的那棵高大粗壯的梧桐樹，更愛我們這個美麗的校園。
校園的樹作文 篇5
我們學校的大門兩側，種著十幾棵杏樹。
杏樹的主幹有碗口那麼粗，是深褐色的，上面凸凹不平，像農村老奶奶的手背，往上就分開成很多的枝條，杏樹的枝條又細又直。春天來了，樹枝上開出了美麗的杏花。杏花有五片花瓣，沒被太陽照射到的是粉紅色的，被照射到的卻是白裡透粉。五片花瓣挨在一起，有的兩邊疊起來了，像幾個小朋友在玩遊戲;杏花裡的花蕊是嫩黃色的，像小豆芽;花托是紅色的，連線枝條的那一點發綠，她像一個花瓶，託著上面的五片花瓣，讓他們不會掉下來。下面的花托更像一位慈祥的母親，保護著她的年幼兒女。現在，杏花有的已經綻放了，有的正含苞欲放，有的還是小花骨朵呢。花骨朵小的像黃豆，大的像花生米一樣。綻放的杏花像極品小蓮花;含苞欲放的像搖籃，輕輕搖著裡面快開放的花寶貝，不過，她可不想當搖籃，她正急不可待的想“破殼”而出呢!
看到這麼美麗的杏花，小蜜蜂、小蝴蝶爭著來採蜜呢!她們彷彿告訴了我：“春姑娘已經來到這裡了，看，杏花開得多美!”
我真想化作一朵杏花，在樹上翩翩起舞，和勤勞的蜜蜂分享勞動的快樂，小朋友在我的身邊做遊戲，聽著他們銀鈴般地笑聲，我心裡開心極了。我能不喜歡這純潔、美麗的杏花嗎?
