有關大學作文500字彙編八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的大學作文500字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

所有分數都下來了，我如同遭受了晴天霹靂般，拿著手中的試卷，看著鮮紅的分數，心想：這要是考大學時得分數可怎麼辦？

去賣菜？每天風吹日晒，黑油油的，臉上掛著“愁”字，讓人看著都揪心，看到街市上買菜的姐姐我買了捆香菜把錢遞給她——to上過得嚴嚴實實，白淨的臉上有一道道紅，一定是是被大風颳的傷痕，那雙手在風中瑟瑟的抖著，手背上有些傷痕已經破了皮，鮮紅的肉露在外面……

去當超市服務員？在超市，聽到超市服務員賣力的喊著：“便宜了，便宜了！新鮮的蔬菜！”有的阿姨嗓子都喊啞了但還是不辭辛苦的喊著，就這樣賣力幹他們一個月能掙多少？再看看稱重處——一條長隊從東頭排到西頭，稱重員火急火燎的按著秤上的數字，買東西的人還催著說：“快點兒！快點兒！”稱重員的手在電子秤上飛快的移動著我看著不禁握住了自己的手，甩了甩——酸那！

難道我以後就是這樣的嗎？我沉思了，的確如果不好好學習長大也許連他們都不如。

再看看那輛寶馬車裡坐著的姐姐，穿的衣服一看就知道是名牌，在陽光的照耀下反射出了光芒，從上到下好不耀眼！

難道這是她們各自的命運嗎？不，因為命運掌握在自己手中，我們不能向命運屈服，要時時刻刻努力奮鬥。而我們——十三四歲的少年只有努力學習才能讓我們的明天更好，因為我們同時是祖國的未來，有著民族精神支撐著我們使我們產生動力，我們的自信和進取便是我們的實力，我們的目標便是我們前進的方向！而我們絕不能輕言放棄，要時刻努力向前！

此時此刻——握著手中的筆默唸“我能行！一次失敗吸取了經驗便是向成功邁了一步，下次一定能行！”

什麼是大學，突然在思考這個問題。

高中的時候，老師說過，現在要好好學習呢，等到了大學，就有時間玩了。大學是一個很精彩的地方。各種社團，豐富多彩的活動，各種比賽，有好多可以支配的時間，總之不會太累。大學就是完善人生觀，價值觀，鍛鍊自己能力的地方。曾經，中學時代的我們，都是這樣憧憬的。

然後大學聯考了，為了心中的那個大學夢 ，每個人儘可能地在試卷上寫下最信任的答案。那種對大學的期待，一直是自己堅持下去的動力。

當拿到錄取通知書的時候，有一種意氣風發的感覺。那種激動的心情溢於言表，感覺自然是極好的。突然就想把這個訊息告訴所有人，在電視劇裡面看到大學生都是意氣風發的樣子，心中的那種自豪感，油然而生。

可是就在即將去大學的時候，有一種莫名的憂桑在心裡發酵。

暑假過的很快，真的。突然就要走了，走的措手不及。連一點準備都沒有，突然想到大學聯考前給自己定下的暑假計劃，到現在都沒有全部實現。心中自然有一種空落落的感覺。或許這會定格為永遠的遺憾，暑假來得太過匆忙，我沒有準備去如何面對，唯一的做的，就是等待。

就要走了，充滿著激動與矛盾，迷茫與未知。面對社會，不能再用一種幼稚與理想的眼光去看待，而應該在一次次的歷練中，充實自己……

興奮之餘，也有種不想去大學的感覺，害怕大學的老師，陌生的同學，還有不習慣的上課方式。憧憬，害怕，迷茫，困惑，感覺胸有成竹，可以有一番作為，可是又擔心自己的實力。當然我知道習慣之後這些感覺就會統統消失。

我不知道，自己選擇的這條路，未來會是怎樣，可是既然我已經選擇，我就會不遺餘力的堅持下去，為了那個夢，朝著自己夢想的生活奮鬥。放棄不是我的風格，努力才是王道。

澳洲詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業

詹姆斯庫克大學共有六個學院及一個環境研究會、商學院、文學院、教育學院、工學院、法學院、科學院。在任何學院都有研究所包括PHD、上課和研究的碩士、研究所文憑及榮譽學位、並有一年制的MBA。下面為大家介紹詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業

寫作文科碩士Master of Arts (Writing)

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士專業描述：

該專業主要適合希望改善和提高寫作技巧的研究生，主要針對具備研究生證書和研究生文憑的學生。學生在申請該專業時需要提供碩士論文。選擇該專業的學生一般是以下三種學生之一：希望提高創造力、正在尋求提高寫作技巧來提高工作前景、在考慮跳槽。

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士就業方向：

本專業的學生畢業後可以從事的職業包括：教授，編輯，雜誌作家，小說家，詩人，出版商，教師，公關專員，新聞記者等。

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士入學要求：

學歷要求：

相關專業本科畢業；

語言要求：

1.雅思6.0，單項不低於5.5，或、

2.託福筆試550，寫作不低於4.0分，託福網考79，寫作不低於19分、

3.學校提供雙錄取。

澳大利亞詹姆斯庫克大學寫作文科碩士授課校區：

湯斯維爾。

昨天媽媽帶我去看了電影“怪獸大學”，電影主要是講小怪獸麥克，大毛怪蘇利文，和他們的“OK會”其它怪獸朋友們，為了做一個驚嚇專員而一起努力的故事。

電影一開始就是一群怪獸出來了，一個個都是長得超級奇怪！一個眼睛的'，三個眼睛， 五個眼睛的，沒有腳的， 好多腳的，反正全是千奇百怪的！小怪獸麥克就象是一顆只有一個大眼睛的豆子，它個頭很小的，他一心就想進怪獸大學的驚嚇學院成為一名驚嚇專員。但他的老師和同學們都認為它做不到，因為他的樣子長得一點都不可怕。但他一點都不灰心，他認真刻苦的讀了好多書， 老師問任何問題他都能答對。大毛怪蘇利文是一隻長滿毛的大猩猩，他發怒的樣子很可怕的，但他就是不好好學本領，以為自己不學都厲害了。

他們兩個闖了禍後被驚嚇學院開除了，他們很傷心但也沒放棄。他們和OK會的其它怪獸一起參加了學校的”驚嚇杯“比賽。他們剛開始時合作不好，成績都不太好， 看得我好緊張啊 ， 幸好後來他們合作越來越好 ，每天都一起做好多訓練，最後他們終於贏了！

最搞笑的一個鏡頭就是蝸牛怪獸上學的樣子，它說“我可不想上學第一天就遲到！”於是它的手臂拼命的划動，它盡它最大的力向前移動，可它的身體卻幾乎沒有移動！整個電影院的人都一起笑了！我現在一想就又要笑了......

天很清很藍，陽光明媚的的天氣裡又有一絲微風。躊躇滿志的站在心儀已久的大學門前頗為輕鬆地誰笑著十年磨一劍沒有辜負父母的期望和老師的期望，因為一張薄薄的錄學通知書來到這裡，為了一張薄薄的錄學通知書而拼搏奮鬥。

兩年後的一幕離我是多麼的遙遠，高一猶如白駒過隙轉身以逝，就這麼平平淡淡的過去了，沒有曾留下一絲汗水，沒有付出過一次努力內心深感愧疚看著離去的的師哥師姐，曾站在操場一人靜靜的觀望著他們的教學樓，依然透出明亮的燈光，感受到了那份寧靜與他們之間的競爭與壓力。他們何曾做過一次完整的美夢，班空爭分奪秒，吃飯時他們去的最早離開的最早，唯恐稍一放鬆便會名落孫山。該努力的努力了，不該努力的也努力了，最後他們滿懷信心的邁入考場。現在看著他們的教學樓不知是真的人少了還是校園變大了內心的淒涼與孤獨無法承受。兩年後的我又在何處呢？不堪一提的成績來開我與大學距離不思進取，懶惰，天真的沉浸在自己編織的世界裡，倍感苦惱，現實與幻想在腦海裡鬥爭，稍不留神便會做錯。

如果不鼓足勇氣去嘗試，那就永遠沒有成功的機會。背水一戰何談容易。社會的競爭如此慘烈一旦離開學校便是社會上的一員就要參與到社會活動中去。不是要有可能而是要100%。兩年的時光不多也不少，天道酬勤流下汗水必有豐碩成果，努力拼搏定有回報。

十年寒窗無人問一舉成名天下知的氣概定會在我身上爆發。

我相信那一刻的道來。

時光飛逝，軍訓的場景還歷歷在目，而我們已經進入了大一的下學期。這一學期不知不覺就學會了很多東西。太多要做的事讓我們學會了對時間的統籌規劃，學生組織讓我們學會了更好地與人交流。剛開學的時候很不適應，從來沒有想過上了大學還會有這麼多的事情要做。一個又一個的作業像是帶著鋒利的斷面，一下子插入我的生活，甚至沒有時間思考這樣做是為了什麼，自己又究竟想要什麼。好像一切都被順理成章地安排好，我們只需要按照既定的軌道前行。模型做完了，對於損壞的恐懼遠遠超過製作的樂趣。

趕完大作業的時候，和小組的成員一起給模型拍照，忽然就失望了。這就是我的大學，從小就被父母引領著去向往的生活，以及高三那年迫切渴望的拯救。 我很慶幸能夠在寒假裡慢慢找回當初對建築的熱情。寒假裡我完整地看了一本關於中國古典建築的書，去了上海和蘇州。上海博物館的樣子我記得很清楚。設計成中國古鼎的形狀，以及象徵天圓地方的造型。它厚重地站在人民廣場中。在夜裡，廣場中其他地方所有的燈都是白色的光，只有它周圍是黃色的。像老舊的宣紙。蘇州博物館就更不用說，貝聿銘的作品。環水的，一個園林式的館。完全融入蘇州的粉牆黛瓦中。

建築的美比起一般藝術品更能觸動一個人。因為它會和人產生更多更豐富的關係。也許我們現在學習的東西有點乏味，作業量也很大，但是唯有學好它才能夠接近那種美。

我想，在新的學期裡，我會以更積極更坦然的心態努力，在圖書館裡抽枝長葉，有自己的目標，但是不盲目羨慕任何人的成果。並且不管老師給的分數如何，我會真心地喜歡自己的每一個建築。

我希望將來，無論有多少困難都能夠不改初心。

不知道你聽過一位北京尖子生的言語沒：“現在窮人家的孩子越來越難考上好的大學了。我們生在北京這樣的大城市，從小就享受了良好的教育資源。像我們這樣中產階級的家庭，的確更容易出高材生。”這是個我們一直不願直面的問題，但事實就是這樣，我們無法更改。

中產階級的孩子，從小就享受了良好的教育資源。可能你還在為某一道題苦苦思索時，中產階級的孩子已經知道了方法，比你苦苦思索出來的方法簡單的多。可能他沒你聰明，但是人家會方法呀，人家有好老師呀。

我們從小似乎就被大人灌輸了這樣一個理念，窮人的孩子比城市的孩子更努力，富貴人家的孩子整天驕縱，不會好好學習的。可是你們知道嗎？他們的家庭為什麼富貴？因為他們有工作，都是知識分子。他們大多數都明白讀書的重要性，自然會讓自己的子女好好讀書。他們的父母也會看書，子女在這種薰陶下，自然也會去學習的。

我們有夢是好事，但做個完全不可能實現的夢就叫白日夢了。當然也不乏有一些出乎人意料之外的人，但天才就那麼幾個，你確定你就那麼幸運是天才？我們不能在終日的無所事事中就大言不慚的說：“富貴人家的孩子沒咱們努力。”那樣的行為和傻子又有何分別？

所以窮人家的孩子們，草根逆襲的確可能實現。但前提是你去努力。人家資源好，比你又努力，你再說你會贏他們就真是個傻子了。 當然，我知道和他們相比，我也是窮孩子的一員。但我會付出更多的努力的，靠自己改變自己的生活。你看著吧。

同學，記住，別人遠比你想象中要。努力的多。

有好幾次，好幾次我都想像這樣，這樣平靜的處在一個角落，淡淡的來評論一下我近來的生活～大學，似乎和我想象的不太一樣，我那曾經固定的生活方式也因為這樣的不一樣而改變了許多。

大學，註定了我們繁忙但不充實，幻想但不真實……在這裡， 我再也不會廢寢忘食的撰寫那令我迷失的小說，只能任它一個又一個待續完結的故事泛黃、隕落。

在這裡，我再也不會去追隨那曾令我夢魂縈繞的文學作品，哪怕連柳永的詩句都一度的感覺呦口、難辨。在這裡，我再也不會邊抄寫堆積成山的筆記邊刻意的模仿行楷魏隸四種筆體穿插，甚至面對那這書籍都變得木納，不知所措。在這裡，我再也不會因為挫敗而痛哭流涕，再也不會將罕見的高分的捲紙放在書桌最上方，再也不會因為趕時間而咀嚼著米飯穿梭奔跑在操場上，在這裡，我再也不會感慨憧憬連睡三天三夜，再也不會發只要放假爬著回家也甘願的毒誓，我再也不會跳下床，五分鐘結束戰鬥，火速衝向最前線，再也不會……

這時候，我發現原來我遺失了很多，遺失了我驕傲的青春……

有時候成長是個神聖的話詞彙，可是自己看著自己成長是件很殘酷很殘酷的事，我清晰的看見成長的烙印在我心頭烙下深刻的紋理，十九歲我開始討厭我曾一度另人豔羨的成熟！

大學！我有了新的生活，所以我用我蒼白的陳述告誡自己停止緬懷，我要用我老練的心去搏我未來，大學！我有了新的朋友！她快樂，純潔，膽小，善良，我要用我全部的熱情去維繫去經營這份友誼地久天長，大學，讓我失去了很多也得到很很多，這時候，我想我才真正明白人生歷程的意義！