【精華】《作業》作文500字3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的《作業》作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】《作業》作文500字3篇

《作業》作文500字 篇1

會議開始了,語文書站起來,說道:“這不公平!我們是存滿知識的寶庫,憑什麼讓那些搞笑、幽默卻毫無疑義的漫畫佔據整個書包的空間!” “就是!”數學書也發表了自己的看法,“主人總把我的封面弄得皺皺的,還把我往書包裡硬塞。你們看看,我的頁面都起角了,不知道的,還以為主人十分看重我呢!”

音樂書也抗議起來:“主人常常用我的封面來擦汗,你看我滿身的汗臭味!現在的我簡直和主人就是‘臭’味相投啊!”就在這時,指手畫腳的音樂課本碰到了鉛筆盒,猶如巨大的雹子從天而降——“哐當”,課本們嚇得趕緊原地躺下,一動不動,議長作業本小聲說:“保持安靜。”主人翻了一個身,又睡著了。

議長嘆了口氣,說:“好險啊!主人的錯別字也十分多,總把我的.身子弄的一團糟,還刺了洞。朋友對我說:‘兄弟,09年流行乞丐服嗎?’讓我不知怎樣解釋。再看看別人,身上全是‘√’,我呢,‘×’‘○’‘重寫’滿肚子樣樣具備就差個‘√’,難道這就是傳說中的紅籬笆?”

報紙也起訴了:“你們看我,那麼皺,我的朋友,都在資料夾中享受著五星級待遇。在我們這群中,皺的皺,團的團,這還算好的,慘的已經死得其‘所"。你們說他配不配當我們的主人?”“不配!”大家異口同聲地說,主人被吵醒了,看著每本書都一個個喊著不要自己了,大叫:“不要!不要……”

太陽照進來,小男孩醒了,他整著書本,說:“原來是場夢!”可是他一看到地上的鉛筆盒,說:“看來,它們原諒我了。”

從此以後,小男孩十分愛惜書本,它們有了一個好主人。

朋友,你的作業開過這樣的會嗎?

《作業》作文500字 篇2

春節要到了,可我家還沒有春聯呢。要不,我來寫一幅。反正我也學了五年的書法了,這可是我大顯身手的好機會。

來到書法班,果不其然今天的任務是寫春聯。“太棒了。”我迫不及待地從老師手裡搶過紅紙。擺好工具:毛氈、墨水、硯臺,和必不可少的毛筆。直接在紙上寫了起來。我行筆自然,字字遒勁。老師還誇我:“頗有小書法家的風範。”“天增歲月人增壽,純滿乾坤福滿樓。”兩行字很順利地完成了。我正要寫橫批時,旁邊的同學推了我一下。我的手一抖,將墨撒在了春聯上。“完了,完了,我的作品。”我差點哭了出來。雖然我知道同學不是故意的,他自己的紙也“受傷”了。可我完全是無辜的,我還是覺得萬分的委屈。學過書法的人都知道,第一次往往是你寫得最好的一次。而我卻以失敗告終了。

我提起毛筆,進行了第二次的挑戰。可雙手像著了魔似的,變得很僵硬。寫出來的字自然就受了影響。我剛想放棄,這時老師走了過來,摸了摸我的腦袋:“要相信自己是可以的,老師也完全信任你的實力。”在老師的鼓勵下,我放下了剛才失敗的陰影。越寫越流暢,完美地完成了這幅春聯。也得到了老師的認可。

回到家,春聯整齊地貼在了牆上。此時陽光灑了進來,彷彿為它鑲上了一道金邊。美哉,美哉。

寫春聯,不僅給我帶來了快樂,也教會了我做任何事,只要堅持,就會有所收穫。

《作業》作文500字 篇3

我記得有一次放學回家的時候,我和哥哥在我們家的書房裡寫一張試卷。我們說要比賽,比誰寫得又快又對,字還要寫得工整好看。

這時當裁判的媽媽說:“給你們四十分鐘時間。”哥哥說:“我只要三十分鐘就可以寫完。”說完他便坐到座位上,寫起試卷來。我也不想輸給哥哥,連忙拿起筆寫起來。

我一邊寫一邊想:哥哥原來就比我厲害,我要是不想輸,就必須比平時更認真。是的,我絕不可以輸!為什麼這麼說呢?我的名字不允許啊!卓是卓越的卓,熙是康熙的熙,兩個字合起來,就是爸爸媽媽希望我以後和康熙皇帝一樣厲害。當然也可能比康熙皇上更加厲害呢!

時間一分一秒地過去,我一道題一道題地寫著,窗外、門外任何聲音我都聽不見了;平時寫作業總要吃點水果或零食的,這次也不吃了,一心一意寫作業。不久,哥哥叫道:“我寫完了!”我沒理他。過一會兒,我也寫完了。我看了看鐘,自言自語到:“我上三十四分寫完的,還有六分鐘時間,我要加緊檢查。”於是,我拿起試卷仔細檢查起來。六分鐘後門開了,媽媽走進來說:“四十分鐘到了。”我們把試卷給媽媽改。

晚上的時候,媽媽把批改過的試卷給我們,也要宣佈比賽結果。我特別緊張,生怕輸給哥哥。拿到試卷一看:九十七分!而哥哥才95分!他沒檢查,錯了一道不該錯的題。我手舞足蹈,別提有多高興了。

那次寫作業比賽我真高興,它讓我明白做事情一定要一絲不苟。

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