有關《讓》作文500字錦集五篇

來源:文萃谷 1.52W

在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的《讓》作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀

有關《讓》作文500字錦集五篇

《讓》作文500字 篇1

小時候,我最不喜歡的是過年。每到過年,家裡就會來許多客人。我們小孩子不僅要讓座,讓糖果、點心,甚至電視機的遙控都要讓給客人。吃飯,要讓客人先坐;客人送給我們的壓歲錢,本是令孩子們欣喜的事,卻又在父母與客人之間推來讓去。直到客人離去,手中攥著揉皺的新錢詢問父母為什麼要推讓,他們說讓是一種禮節。 漸漸地,讀書愈多,瞭解到孔融讓梨、六尺巷、劉備三讓徐州等關於“讓”的故事也愈來愈多。我懂得了“讓”是我們中華民族的優良美德。

後來,讀到了《三十六計》,其中最後一計——“走為上策”使我心念一動:真是一種高明之“讓”!當你明知前方是萬丈深淵,是敵人佈下的'天羅地網,是失敗的必然結局,卻硬往前闖,這是固執與迂腐!而及時退讓,就會使自己免受損失。我明白了“讓”還是一種技巧。 我曾看到這樣一則故事:在西方,許多國家的馬路上是沒有紅綠燈的,但很少發生堵車的現象。調查發現,當行人緩步通過斑馬線時,司機們往往選擇停車等人通過。司機們是這樣說的:“我已經很優越了,相比行人,我有汽車,為什麼不能讓行人呢?”簡單的回答,體現了“以人為本”的人文情懷。讓行,讓出了人與車之間的和諧,讓出了心靈的高潔,讓出了人的素養,體現了社會的風氣。我明白了“讓”是一種境界。

今天,我終於明白了什麼是“讓”,“讓”體現在我們生活的方方面面,走路讓先、禮讓行人是一種愛心的表現;舉箸夾菜,禮讓父母是一種孝心的流露;退一步海闊天空,讓一步心胸寬廣,人人禮讓關愛,將家家幸福溫馨,社會和諧安定。我明白了“讓”是一種文明。 我終於理解了“讓”,並將恪守“讓”的準則。

《讓》作文500字 篇2

生活中有許多讓你意想不到的事,有的讓你興奮,有點讓你驚訝,有的讓你氣憤……,讓我們來看看究竟是怎樣的氣憤故事呢?

這天,媽媽要帶我上街吃飯,走紅綠燈時,一個年輕小夥子好像等不及了,不管什麼紅綠燈了,駕著他的摩托車疾馳而去,我在心裡默唸道,不要撞上人,不要撞上人,上天保佑啊!可是,只聽“砰”一聲響,小夥子撞倒了一個老奶奶,老奶奶在地上呻吟起來,“哎喲,哎喲”,小夥子見周圍圍了一大堆人就撒謊說:“你這個老太婆,我沒撞到你,你怎麼就這樣,我……我看你是碰瓷的吧!”這種人撒起謊來,怎麼就臉不紅,心不跳呢?這小夥子看著人模狗樣的,這品德也太差了吧!我對他是印象極差。

這時,老奶奶說:“小夥子,我也沒說啥,你怎麼就說我詐你呢?你這不是此地無銀三百兩嗎?”周圍的.人熱鬧了,有的說小夥子品德太差,有的說,要報警讓警察解決。小夥子看事情不妙,轉身就逃走了,大家看人走了,都非常生氣,包括我在內。幾個好心人把老奶奶送進醫院,好好的檢查了一下,沒什麼大事,也就大事化了,小事化了,不然能怎麼辦呢。讓人感到憤怒,如果人人都這樣,世界還不知道是什麼樣子呢。

生活中竟然有這樣的人!簡直是當今社會的一大恥辱!這個世界竟然會有這麼可恥的人!讓人感到憤怒,如果人人都這樣,世界還不知道是什麼樣子呢。

生活像一個五味雜陳的瓶子,什麼味都有,只有等你自己去體會。

《讓》作文500字 篇3

有的人生活得富有、充實,是因為他具有駕馭生活的能力;有的人生活得平庸無奇,是因為他缺乏戰勝生活的勇氣。

——題記

海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單而又驚險的故事:一位名叫桑提亞哥的老漁夫獨自一人出海捕魚,在一無所獲的83天后,終於打到了一條奇大無比的馬林魚,這是老人從來都沒見過的也沒聽說過的比船還大的一條魚。魚勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這期間經歷了從未經受過的艱難考驗,終於把大魚刺死,拴在船頭。然而卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行殊死搏鬥,結果大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最後拖回家的是一幅魚骨架。但他總是憑著那種頑強的毅力,和鯊魚搏鬥——與自己的命運搏鬥,決不像命運低頭!

“不過人不是為失敗而生的”,他說,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這是我最難忘的話。也許,書中的老人不是最後的勝利者,因為儘管他戰勝了大馬林魚,但最終大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下了骨架,可是他終究沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協。他其實是一位敢於挑戰自身的勇氣和信心的勝利者。

不可否認,只要是人,就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷並努力去戰勝它而不是去屈從它的時候,無論是最後得到一條完整的`馬林魚,還是一幅骨架,這都無所謂了。因為一個人的生命價值已經在那追捕馬林魚的過程中得到了充分的體現:曾經為自己的理想努力追求過、奮鬥過。

他將是一個永遠的、真正的勝利者。

《讓》作文500字 篇4

“阿弟,爬起了。”他說著,用的地方方言。我不想起來,因為那沒什麼意思。“玩去了。”他又說了一聲,聲音還是那麼平淡。我立馬起來,在最短的時間內整理好東西,牽著他的手,向著小河邊的樹林裡走去,激動著。到了林子裡,我開心的玩,他靜靜地看,時不時問幾個問題,時不時驚歎幾聲。累了,摘幾個果子,喝幾口清泉,笑一會兒,享受清風的沐浴。天黑了,他把我背起來,向著家的方向走去,很沉穩。

小時候,就是有這麼一個人,給我吃穿,陪我玩,陪我笑。他是那麼魁梧,那麼高大。那時候,很安逸。

長大了一些,我還是那樣,他卻變得嚴厲了。生活還是那般,時間,卻變少了。我想玩,想吃,想睡覺,想像從前一樣,但他只想讓我學習。單說作業吧,老師佈置的寫完了,“再把那邊那些也寫完就可以休息了,這是額外提高的作業,基礎嘛……”他總是這麼說。朋友們都在外面玩了,我還在裡面寫。我是多麼渴求玩樂,他是多麼鐵面無情。所以當時的我自認為學習壓力特別大,有幾次,甚至“一個人在夜裡,偷偷流淚……”。學好了,得獎了,他的臉上就會露出滿意的笑容,讓我再接再厲,且不要鬆懈;免不了放錯的時候,他就會皺起眉頭,異常無奈的看著我,嘆口氣,讓我自行改正,他那嚴肅的神情讓我不得不改。

但他這樣的人,也沒有那麼絕對。過了一段時間,他放鬆了,隨著我的.意願,開心就好。我呢,也放鬆了,跟著他的腳步。就這樣,一天天,我越來越積極,他也越來越欣慰。那時候,是我最開心的時候。

到了現在,我好了,他老了。我倆似乎明白了什麼,他又隨我,我又聽他。回想當初,我是多麼慶幸有這樣一個人在我身邊,他叫×××,我的父親,一個偉大的父親。

《讓》作文500字 篇5

“八年級生地會考雙A人數全市第一”“九年級會考五A打破學校歷史”這些名號並不是隨便喊出來的,這些光榮的稱號的背後都暗藏著許多不為人知的祕密。也許你會好奇,這麼多光榮稱號的學校是什麼?沒錯,它就是——株洲市外國語學校。

翻開歷史的畫卷,原來的外國語似乎很不被株洲市民們所看好。而且有很多市民都不知道有這一所學校。這也足以看得出它以前的不大出名。可是我們學校一直以來都有優秀的師資和學生。我想在當時只不過是我們的潛力暫時沒有發揮出來。

但是近些年來,我們學校的師生通過加倍的努力,得到了市民和教育局的極度認可。這也使我作為株洲市外國語的.一名學生而自豪。我打心底的為學校能取得如此多的美名而感到高興。當然,一所學校的教學質量應該一年比一年好,這樣才能在一般的學校裡脫穎而出,成為人人嚮往的學校。這也離不開我們師生的不斷進步才能完成,因為俗話說:“一片耕耘,一片收穫。”

在這個學期的開學典禮上,夏校長提出一個令人沉思的問題“我們怎樣讓株外更輝煌?”這個問題很值得令人思考,同時在我們得到答案後,也就要加於行動,這樣才能鑄就更輝煌的株外和我們的人生。答案很簡單,就是要求全體株外學子認真學習以及養成良好的道德品質,別忘了,我們學校是要培養具有中國靈魂,國際視野的現代優秀人才。所以我們在日常生活中要嚴格要求自己的行為舉止,因為我們的一舉一動,一言一行都不僅僅代表個人,而是代表著整個學校的形象。所以我們無論走在何方都要運用文明語言,這樣才能提示自己的個人魅力。

讓株外更加輝煌是不能靠個人力量,也不是隨便喊喊口號就行了,關鍵是靠大家團結,只有大家團結在一起,這才能達到共同的目的。

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