精選讀書的作文300字彙編10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的讀書的作文300字10篇，歡迎大家分享。

讀書的作文300字 篇1

暑假裡，我讀了一本《五彩龍鳥》的書，它講述了一種小恐龍在小行星撞擊地球后為了適應環境，進化成五彩繽紛的鸚鵡的事。

讀一本書，最想一口氣看完，中間不被人打擾。但這幾乎不可能。於是，我在晚上睡覺時偷偷把《五彩龍鳥》拿進了房間，準備看完。我坐到書桌前，打開臺燈，開啟書，認真看了起來。在恐龍世界，一切是強者吃掉弱者，想活下來，必須變強大……“吱吱吱，吱吱，吱吱吱——”一陣奇怪的聲音打擾了我，我一看，原來是倉鼠“米寶”咬著籠子！“小可愛，出來玩吧！不過別太吵！”我輕輕開啟籠子門。米包衝了出來，在涼涼的地板上打了個滾兒。這下沒東西吵了！我又進入了書的世界，想象我是那隻可憐小恐龍，餓得飢腸轆轆，急切地尋找著食物。時間悄悄地流走，不知不覺中，已經十一點了。“咔嚓”一聲輕輕響起，沉醉於書中的我沒有注意到媽媽。“劉怡帆，你在幹嘛？怎麼還不睡覺？”媽媽的.聲音在外面響起，把我從書中拉了出來。我趕緊合上書，結果書掉到了地上。“咚”一聲巨響後，媽媽說：“是不是又看書？睡了！”“哦”，我答了一聲，合上書上床睡覺。

喜歡看書是好事，但別廢寢忘食啊！我再也沒深夜看書了。

讀書的作文300字 篇2

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強，他很晚才學會閱讀，上學後在班級裡成績從來沒有進過前10名，而且因為作業總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的物件。

在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起個外號叫“愛因斯坦”.誰知，20多年後，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?

原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何執行開始感興趣起來，他經常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母並沒有因此而責罰他，他的`父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”.

在十三四歲時，霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這裡的問題。從此，霍金開始了真正的科學探索。

讀書的作文300字 篇3

高爾基說：“讀書是人類進步的階梯。”聽了這句話，我的讀書之旅開始了。剛開始讀書的.時候，我有很多字不認識，所以是媽媽幫我讀書。到了一年級，我學會了拼音，可以讀有注音的故事了。後來，媽媽想出了一個絕妙的遊戲——“接龍讀書”，也就是我讀一段媽媽讀一段，我可喜歡這樣和媽媽一起讀書的快樂時光了。現在，我可以獨立地讀書了，我還有一個好朋友——字典，遇到不會的字，我就找它幫忙。一個個陌生的字寶寶，變成了熟悉的“朋友”，我開心極了。

最近，我讀完了《豆蔻鎮的居民和強盜》這本書，書中講了三個強盜從偷竊為生，到進了監獄，再到變成善良的人。我懂得了，我們必須做一個正直善良的人。

讀書帶給我知識，帶給我進步，帶給我快樂的時光。我愛讀書！

讀書的作文300字 篇4

我覺得讀書和吃飯是一個道理。讀書可以吸收知識、認識的更多，見識的更多，從而陶冶情操。吃飯是為了吸收營養，讓身體更加強壯。所以說讀書就是一種品嚐。

記得一次，我剛從爸爸手中拿到一本外國名著叫《孤女流浪記》。這本書寫的是一位小女孩從小父母雙亡就過上流浪的生活。最後卻和自己的祖父相認。讀完這本書我為這個小女孩感到傷心。有些地方寫得好我會反覆品嚐。甚至有些書角都被磨黑了。有時候我會在教室裡、公園裡去品嚐這本書。有時候讀的入神了，好像自己和主人公在現場同樣經歷過這些事。讓人回味無窮。而每當我讀完一個情節的'時候，就想吃完了一道好菜，令人心曠神怡、賞心悅目。

朋友，如果你也想親身感受一下讀書的滋味，那就多讀上幾本好書吧！讓讀書的滋味像花粉一樣傳播給每一個人吧！

讀書的作文300字 篇5

小時候的我，讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起，媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家裡開展成語接龍比賽，接到金字了，該我說成語，我思考片刻後，說道：“金蟬脫殼”，這個成語是我以前在書上看到的。剛一說完，爸爸媽媽都鬨堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看成語字典裡，到底讀什麼。”我翻開成語字典一看，“噢！原來是‘金蟬脫殼我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以後要注意多讀書，那才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得更多的知識。

從那以後，我真的'喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。 讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解；看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平。

讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什麼是酸甜苦辣。

讀書的作文300字 篇6

古人十年寒窗，只是為了考上官職，現代人夜以繼日的讀書，為了只是考上一間好學校，所以我們應該要多讀書，吸收知識，，不僅是為現在努力，更是為了將來鋪路， 讓基礎穩固 。

當發現一隻稀奇的昆蟲時，我們就要到神通廣大的昆蟲圖鑑裡尋找答案，圖鑑則盡它所能，把所有解答告訴你，你將會有意想不到豐碩的收穫。當歷史遇上困難時，只要問知識豐富的歷史書本，你將隨著書本來趟歷史之旅， 經過書本的洗禮， 歷史的概念將跟它一樣深刻，因為它是世界上最厲害的歷史權威。當遇到不會的字時，我們應該要請問字典大俠，它將會毫不吝嗇的將所有它知道的字， 一一呈列 ， 讓我豐富所有字詞的意義 ， 增長字詞的能力， 我則要感謝那部偉大的字典。

總之， 讀書不但是一件有趣的`事，更可以讓自己滿載而歸，所以我們要多看書，才能得到豐富的知識 ，這確實是讀書的好處。

讀書的作文300字 篇7

我爺爺經常說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話我雖然不懂得它的具體含義，但是我知道大概意思就是說：讀書是一件好事。我最喜歡的事情就是閱讀課外書了，如果一天不讓我讀一會兒書的話，我會難過的坐立不安，因為讀書我還發生過許多有趣的事情呢！接下來就讓我告訴大家吧。

那是去年的事情了，一天媽媽給了我十元錢，我當時特別高興，以為這錢是給我買書用的。誰知接著媽媽又說了一句話：“乖兒子，給媽媽買瓶醋去。”我拿著錢去買醋的路上，我一邊走一邊還看著我最喜歡的一本書。結果路上由於沒留神看路，結果一腦袋撞到了人行道上的電線杆。惹得路人哈哈大笑地說：“這孩子真是個小書蟲啊！”到了超市我拿了一瓶醋，遞給阿姨十元錢，然後拿著找的零錢往回走。在上樓梯的`時候我還在津津有味地看著書，結果又犯錯誤了，還沒到自己家，我就開始敲門了，可是門一開啟我傻了眼，怎麼不是自己家呢？仔細一看才發現自己又犯了錯誤。於是趕緊向人家道歉，然後繼續往上爬樓梯才回到自己家。吃飯時我把路上發生的事情告訴了媽媽，可把媽媽樂壞了，樂得她都吃不進飯了。

我讀書的時候是我最富有的時刻，我以後要多讀書，讀好書，長大成為一個有用的人。

讀書的作文300字 篇8

有一段時間，我很叛逆，而且不愛讀書，一個簡單的造句，我都沒法很好完成，更別說寫好一篇文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個我認為無聊的時候，不經意的閱讀了，我每天讀幾頁，然後悄悄的摺好，做一個記號，隔天再讀。

我被文章裡的有趣的情節所吸引，心也被小主人翁——金鈴所栓住了，看著她我覺得那就是一個活生生的我，生活中我是一個粗心的孩子，每天不是把自己的書本給同桌帶回家，就是同桌的.書本被我帶回家，為此媽媽沒少訓我。有時我也會偶爾乖一下，但是有時也會吧媽媽和老師氣得“鼻子不來風”。自從我看了這本書，我也跟著主人翁的個性而改變，她由膽小粗心變得膽大自信，我也會向她學習。看到她的媽媽為i了金鈴的學習和擇校而焦慮心煩時，我想到我的媽媽為了我的付出，突然覺得對不起媽媽。看到最後金鈴自信滿滿的進入考場時，我很高興，彷彿是我自己。

媽媽還不知道我已看完這本書，而我會用實際的行動，努力地成為媽媽所期待的那種孩子，媽媽說，她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現在的我開始閱讀一些書籍了，我可以造很通順的句子，在媽媽的幫助下能寫作文了，這是歸功那本《我要做好孩子》。

讀書的作文300字 篇9

讀書的樂趣“書籍是人類進步的階梯。”這句名言是高爾基說的，也是我最喜歡的讀書名言。

我從識字開始就喜歡看書，一有空，我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多，如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個小小的書架上，擺滿了薄薄厚厚的書本，就像我們廣播操比賽時，那整齊的隊伍。

在暑假裡，我和書發生了許多趣事。記得有一次，我被媽媽罵哭了。然後，我潸然淚下地回到房間看書。我開啟書本一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知不覺，已經11點30分了，我該睡覺了。那時候我已忘了那傷心的事。原來，書可以帶給我們快樂的。現在，我比前更愛讀書了，因為它可以幫我忘掉所有不高興的事。這如一句話：一本你喜愛的.書就是一位良師，也是一位在你不高興的時候安慰你的好朋友。

書，是道路上的啟明燈，他不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應該做一個怎樣的人。同學們：“同沐四季風，共享讀書樂。”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。

讀書的作文300字 篇10

“好好讀書，天天向上。”這句話叫我們學生好好讀書就會有好處的。一個學生只要知道這句話的意思，這個學生的成績就一定會很好的。

每一個父母為什麼都這麼擔心自己孩子的成績呢？因為父母們避免我們孩子養成經常玩遊戲的習慣。我們孩子的為什麼就要讓自己的父母為自己傷心呢？是吧！孩子們加油吧！向高分走去，向100分邁去，以高分同學競爭，看看誰得分高。

讀書的好處：1、對以後社會做貢獻；2、對自己有好處；3、可以讓父母不要為自己傷心到極度；4、讀書是給自己的，不是給父母，也不是讀給老師的.。這幾條讀書的好處，希望看作文的孩子可以這樣去讓你自己這樣去學習或你是家長的話就應該這樣去教育你的孩子吧！

我雖然才是一個六年級的孩子，但我為什麼會知道這些東西呢？自己去想吧！就應該有這樣一種個性。“好好讀書，天天向上”吧！