【熱門】跳繩的作文600字3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的跳繩的作文600字3篇，歡迎大家分享。
跳繩的作文600字 篇1
"光陰似箭，日月如梭"。轉眼間，我已經上國小六年級了，在國小的六年中，我經歷了許許多多的事：有苦惱的，有開心的，還有......這些是我大都不太記得了，但有一件事，我依然記憶猶新。
那是在陽光明媚的星期二的下午第二節課，全班同學都拿著跳繩到籃球場去比賽，第一輪是海曼.淑寧.紫璇.楊陽、入嫚和我一起比，哨子吹響了，比賽開始了！我拼了命的跳，一個、兩個、三個……但是最後的成績還是很差，只有160多個，我已經盡力了，為什麼還是那麼的差？"陽揚跳了180個"不知誰大喊，我真不敢相信，這也跟我相差太多了吧！紫璇跳的比我還少，只有130多個，淑寧跟她也一樣。
第二場，輪到欣然那組了，欣然她也很厲害，她跟我也差不多，160多個，這下我可放心了，後來徐老師說："160個以上的再來一場決勝負。"我也是其中的一位，這次我的心情比上次更緊張了，我真怕我自己全跳的比原來還少。後來葉老師吹哨子，我立刻跳了起來，一分鐘過去了，我已經筋疲力盡。這次我居然跳了180個，我高興得一蹦三尺高，但是更令人吃驚的是欣然跳了205個，這也太神奇太厲害了吧！唉！，看來，我還是比不過欣然啊！雖然這次比賽，我並不是第一，我跳出最好的水平，成功突破了自己，我知道了，只要努力，不管拿到什麼樣的成績，都是值得高興的，這次的比賽我玩的十分的高興。
現在我已經六年級了，再過幾個月，我就要上國中了，國小生活的點點滴滴都深深印在我的心坎上，永遠不會淡忘，以後我又要開始新的生活了，要加倍努力啦！
跳繩的作文600字 篇2
伴隨歡快的大課間音樂，同學們魚貫而出，一窩蜂似的衝出教學樓，來到操場，玩起了體育活動，有的在跳繩，有的在踢足球，還有的在踢毽子，校園裡一片沸騰。
看，在操場上，有些人在跳大繩，我們去瞧瞧吧！你看那些甩繩的人，多麼努力，他們一隻手拿著繩子的那頭，上下有規律地甩著，好像在空中畫一個大圓圈。他們為了別人能開心玩耍、有效訓練，累了也毫不在意，雖然每甩一下都顯得很吃力，可依舊笑呵呵的，拼命地用力“瘋”甩。
再來看看跳的那些人吧，有個小女孩邁著敏捷的步伐，衝了進去，她輕盈的身子在跳繩裡面上下翻飛，跳了一會兒又迅速地跑了出來。我連續看了幾撥小朋友，都覺得他們個個像小松鼠、小兔子般可愛，跳得是那麼盡興，那麼愉悅。
我們班的同學也在跳繩哩！正在進行雙人跳的兩位同學，他們可有默契了，一個用左手，一個用右手，自己甩繩自己跳，前後蹦跳，配合得非常完美。再看看另外兩位同學，他們的.默契就沒那麼好了，要不一人快了，要不就一人慢了，經常踩到繩子。
看，我們班的運動健將賴峻桉準備挑戰高難度1分鐘跳200下。同學們全圍過去，幫他數“1、2、3、4、5”繩子上下翻飛，“呼呼”生風，肉眼似乎都快看不到了。賴峻桉真是牛人，他雙腳不停輕點地面，像臺裝了馬達的機器，他臉色潮紅，呼吸明顯急促，進入了“搏命”的境界。“188、189、190、191、192”隨著時間的增加，只剩5秒了，他拼盡全力，最終他達到了目標，超越了自己！
隨著音樂的結束，我們返回教室。
大課間可真有趣，我喜歡大課間。
跳繩的作文600字 篇3
我們學校每一年度都會舉行跳繩比賽，今年也不例外，但今年的跳繩比賽卻讓我感覺十分遺憾。
星期六的早上，也就是跳繩比賽的那天，大家都在奮力的練習跳繩，什麼早讀啊、作業啊，通通被拋到了九霄雲外。一節課後，廣播突然響起，裡面傳來體育周老師的聲音：“請班主任帶好全體同學到操場上集合。”
十五分鐘後，全校同學一個不差地來到了操場。大家做好後，老師宣佈：“20xx年都司街國小跳繩比賽正式開始！”老師的話剛一說完，全場歡呼聲、拍掌聲、叫喊聲連成一片，簡直就是一片“花”（話）的海洋啊！跳繩比賽正式開始了。六一班、六二班......經過半個小時的等待，終於輪到我們班了！大家都蓄勢待發，準備比賽。
一分鐘跳繩開始了，大家都全力以赴，跳完後，我急切的想知道跳了多少個，誰知才一百八十六個，我簡直不敢相信自己的耳朵，因為平時練習我從來沒有少於兩百個，我猜幫我數數的姐姐一定數錯了。
我失落的回到了位子上。大家交談了一番成績，發現都和自己數的相差很遠。何江麟把眼睛都哭紅了，他哭喪著臉說：“我.....我明明跳了一百八十多個，怎麼數成了一......一百一十多個了，這不可能呀！”我們都忿忿不平，埋怨著哪些幫我們數數的六年級學生。
我想，這次出現這種情況，主要是因為太多人同時跳，滿操場都是人，肯定會互相干擾，不管是跳繩的還是數數的。
雖然這次比賽許多人都不滿，但友誼第一，比賽第二，而且練習跳繩既鍛鍊了我們的身體，也磨練了我們的意志，這才是我們最大的收穫。不過，我還是希望下次校長能把比賽組織得更好。
