關於成長之旅的作文

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的關於成長之旅的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

上週，我提上旅行箱，背上揹包，告別爸媽，與小夥伴們一起踏上了“成長之旅”。一路顛箥，終於來到了我快樂回憶的源頭——上海東方綠舟。

夏日炎炎，烈日似火般炙烤著大地，可花壇裡的花，小路旁的樹、草，仍然生機勃勃地綻放著、生長著。看!那壇裡的花被太陽照出了七彩的光芒;瞧!那路旁的樹讓陽光映出了高大的身影。除了那花草樹木的炫麗，當然還有建築的奇特。奧地利的小資情調、非洲的野蠻瘋狂、丹麥的可愛夢幻。都在那多彩的建築中表達了出來。比起那些高大的建築，我更喜歡佇立在那建築旁的雕像。

當然，我的回憶中不僅只有那“東方綠舟”的景，更多的是那豐富多彩的活動。划龍舟、過險橋、學急救、觀看航母、游泳。5天的時間，我們一共進行了15項活動，這些豐富的活動開拓了我們的視野，授予了我們從未有過的生存技能，每日的洗衣、收拾營地宿舍，更增強了我們的自理能力，特別是感恩活動裡，寫給爸媽的一封信，讓我們的心靈得到了從未有過的洗禮。

第一天的下午，我們頂著烈日，來到了波光粼粼的湖面進行“划龍舟”。穿上救生衣，手持木漿，坐上龍舟，開始了“漫漫征途”。那波光粼粼的湖面配上純淨的藍天白雲，使我忘記了酷熱，使出渾身的力氣，划動木槳，努力帶動整個團隊的氛圍。可我發現，身後的兩位女生，一直在嘀嘀咕咕，一個說：“我身後的那個寶寶一點也用不上勁。”“是呀，我們隊肯定輸定了”另一個附和道。可我發現，我們自開船到現在她們幾乎沒動槳。最終，我們隊排在了倒數第二。

然而，這次比賽的結果雖然不理想，但讓我懂得了一個道理——真正的團體榮譽是靠團結合作得來的`，而不是互相指責。“許多事情是自已完成不了的，而與夥伴們一起就會很出色。”眾人划槳開大船嘛!

如果把人生比喻成無數道門，那麼相信這些沉澱著快樂的回憶，將是開啟一扇扇門的鑰匙。這是!

行走，各式各樣;行走，是踏遍千山萬水;行走，是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿著生命的軌跡。一步一步地走過來，每一步都充滿了智慧和勇氣。

現在我們向前邁了一步，邁進了21世紀。

語言，從剛落地時哇哇的叫，到能言會道;身上的擔子，從滿身輕鬆，到越來越重;品德，從什麼都不懂到知書達理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學習生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們去克服的重重艱難困苦。再也沒有上國小是那樣的自由、有趣、輕鬆。

如今的我，已今非昔比了。經歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見，會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而後行。當回憶起幼年時那無限的想象是那麼的幼稚，從穿開襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。

無知的我不翼而飛，留下的是擁有數之不盡煩惱的我。知道什麼叫憂慮，什麼叫放心。當數之不盡的煩惱不邀而至時，我知道不再躲避，而是鼓起勇氣和信心去面對。

成長之旅中，煩惱數之不盡，但其樂也無窮。

當我們重新看到那些幼兒時，才發現近年裡學的是什麼。也知道合理利用。

成長之旅，其實我們完全可以當成是旅遊，只不過它時長時間的，在這特殊的旅遊中最重要的是學習，學習中能玩，玩中也能學。是那麼的自由自在。

面對繁華的現實世界，我們知道其中的是是非非，真真假假，虛虛實實。我們無非是兩個選擇;A逃避B面對。

在旅途中，學習過的知識，要懂得運用。不知道的善於思索。從剛會走路的那一刻，無比的興奮，每天都想走，一步一個腳印，深深淺淺。每個腳印都有它的傳奇。在人生成長的旅途中關鍵在於探索和追求。

我的成長就像一段旅行，而書是我旅行中的夥伴。我走到哪裡就把它帶到哪裡。不開心時和它一起看漫畫，開心時和它一起朗讀故事，書陪伴我度過了漫長的旅行。

上幼兒園時，還沒有認識太多的字。每天晚上，我就像口香糖一樣粘在了媽媽的身上，纏著媽媽給我講故事，媽媽繪聲繪色地講，我津津有味地聽著，不知不覺就睡著了。

剛上國小，我就慢慢地去試著讀有拼音的文章，比如：米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》，李傑寫的《公主童話集》，崔鈡雷寫的《世界名人故事全知道》……讓我明白了許下了願望，只要努力就一定會實現；童話故事讓我明白了什麼是善良，什麼是邪惡。有段時間，我突然迷上了名人故事，媽媽也為我買了一些名人書籍，我像海綿一樣吮吸著知識的甘露。我被諾貝爾、居里夫人那種熱愛科學、無私奉獻的精神深深地感動了，讀一本名人故事，可以說是經歷一次深遠的思想之旅，打開了一扇啟迪智慧之門。

好朋友書陪我一路走來，不僅留下了許多歡聲笑語，還為我播下了希望的種子。長時間的閱讀，我的語言能力增強了，寫作水平也漸漸提高了，老師還把我的文章當範文在班裡讀，我知道這都是讀書的結果。現在，我校訊通裡的博文在不斷增加，得小紅花的有93篇，校訊通推薦5篇，這些數字可以說不值得一提，但我還是要繼續努力，加快我旅行的腳步。

我下一步打算把楊紅櫻阿姨的書讀完，尤其是《淘氣包馬小跳》，我想知道馬小跳到底有多淘氣，他身上都有哪些有哪些好品質值得我學習。

沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園；沒有一本書的家是沒有一滴水的海洋；沒有一本書的家，是沒有一棵草的草原。我要帶著書繼續遨遊“世界”。

行走，各式各樣;行走，是踏遍千山萬水;行走，是成長歲月的一串足跡。成長之旅是沿著生命的軌跡，一步一步地走過來，每一步都充滿了智慧和勇氣。

現在我們向前邁了一步，邁進了21世紀。

語言，從剛落地時哇哇的叫，到能言會道;身上的擔子，從滿身輕鬆，到越來越重;品德，從什麼都不懂到知書達理。我們走過了人生的第一階段。少年的我們學習生活枯燥、乏味。但更多的是等待著我們去克服的重重艱難困苦。再也沒有上國小是那樣的自由、有趣、輕鬆。

如今的我，已今非昔比了。經歷了許多，也明白了許多。不再像之前那樣的“瘋”，有主見，會考慮是非對錯。萬事之前知道三思而後行。當回憶起幼年時那無限的想象是那麼的幼稚，從穿開襠褲到知道臉紅羞澀，就哭著鬧著要媽媽把褲襠縫上。

無知的我不翼而飛，留下的是擁有數之不盡煩惱的我。知道什麼叫憂慮，什麼叫放心。當數之不盡的煩惱不邀而至時，我知道不再躲避，而是鼓起勇氣和信心去面對。

成長之旅中，煩惱數之不盡，但其樂也無窮。

當我們重新看到那些幼兒時，才發現近年裡學的是什麼。也知道合理利用。

成長之旅，其實我們完全可以當成是旅遊，只不過它時長時間的，在這特殊的旅遊中最重要的是學習，學習中能玩，玩中也能學。是那麼的自由自在。

面對繁華的現實世界，我們知道其中的是是非非，真真假假，虛虛實實。我們無非是兩個選擇;A逃避B面對。

在旅途中，學習過的知識，要懂得運用。不知道的善於思索。從剛會走路的那一刻，無比的興奮，每天都想走，一步一個腳印，深深淺淺。每個腳印都有它的傳奇。在人生成長的旅途中關鍵在於探索和追求。