實用的敘事的作文(大全7篇)

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

在我心目中最感動的事是一個關於駱駝的故事。

那是在一個大沙漠，環境很惡劣。一隻母駱駝帶著四、五隻小駱駝在找水喝，它們已經好幾天沒喝到水了，又過了幾天終於走到一個水坑邊。可是水坑壁太深，小駱駝喝不到水，因為它的脖子太短了，怎麼能喝到呢？這時駱駝媽媽跳進了水坑裡，水漲了上來，小駱駝可以喝到水了，但是駱駝媽媽被活活淹死了。

這件事讓我很是感動，駱駝媽媽為了救自己的`孩子，命都不要了，這讓我想起了唐朝詩人孟郊的詩《遊子吟》。

敘事的作文 篇2

輕輕地張開你的眼睛，用你真手擁抱這個生活，感受一種真實的生活。

當小院被高樓代替，當古道被馬路代替，當雕車被轎車代替。你是否會覺得沒意思生活太過忙碌而缺乏真實感呢？

現在的生活太乏味了，因為人們走得太急了，太急於事功，而錯過了途中美麗的風景。來自於生活的各種壓力使人們覺得“真實的生活”的定義已經被時間的雕刀刻得模糊不清了。

到底，“真實的生活”是怎樣的呢？

陶淵明說，真實的生活是“採菊東籬下，悠然見南山”的恬靜；蘇軾說，真實的生活是“日啖荔枝三百粒，不辭長作嶺南人”的豁達；杜甫說，真實的生活是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。

我說，真實的生活就是常懷感恩之心面對生活，感恩生活。

感恩身邊的`人。感謝我們的父母，含辛茹苦地養育我們，使我們健康成長。感謝我們的老師，慷慨地傳授知識給我們，使我們茁壯成長。感謝我們的朋友，在困難時為我們伸出幫助我們的對手，伴我們度過青春年華。感謝我們的對手，使我們學會超越自我，完善自我。

學會感恩身邊的人，品味真實的生活。

感恩大自然。感謝四季，使我們看到生機勃勃的春天，觸到熱情紅火的夏天，嗅到了碩果累累的秋天；聽到靜謐安寧的冬天。感謝春雨，帶來生命的奏樂；感謝夏風，帶來絲絲的涼氣；感謝陽光，為我們帶來光明和溫暖。

學會感恩大自然，領悟生活的真實之美。

細品書香，感謝書香給予我們的知識。翻開書，細細地品嚐一翻，你會從中收益。細品書香，又何嘗不是一種“另類”的真實生活。

真實的生活到底是怎樣呢？不同的人又不同看法。

或許，真實的生活就是常懷感恩之心面對生活，熱愛生活，感謝生活。

現在的我們走得太急了，包袱也越來越沉重了，於是把生活也沉重化了。是時候，讓我們放下該放下的包袱，過一種真實的生活吧！

敘事的作文 篇3

已是幸福的我們，可能早已忘記了給予我們幸福生活的他們——我們的革命先輩們。三月五日是什麼日子？！你也許早已忘了，我也想不起來了，但萬萬沒想到大自然竟然記得這一切，它們就是我家門口那開滿白花的樹……

三月五日是星期六，像往常一樣，我到民生路去買早點吃，當我經過小區邊那條僻靜的小路時，幾棵白花開滿枝頭的蒼天大樹引起了我的注意，恍惚間以為又下雪了，棵棵枝丫上都落滿了皚皚白雪，可樹上有，房頂上卻沒有！奇怪，莫非是梨樹？可梨花比它細小多了。那是梅花？梅花早已過了開花期，再說花冠也沒這般飽滿粗大。算了，早點的事先放一邊，我一溜煙跑回家，開啟電腦查個仔細。

沒想到樹名倒沒查清，反而發現三月五日是學雷鋒紀念日！慚愧，我竟然忘了這個特殊的.日子，忘了那位好事做了一火車的叔叔。今日的我們因為忙碌的生活忘了那位當年風華正茂為別人默默奉獻青春的雷鋒，但還有一種生靈替我們記著那位22歲就英年早逝的英魂，你瞧它們那憔悴的花瓣隨風搖擺，被吹落的白色花瓣好似漫天飛舞的紙花，被露水打溼的花瓣無聲地躺在泥土中，失去了色彩，如此哀怨，伴著鳥鳴如泣如訴……這些開滿白花的樹正執著地以自己特有的方式紀念著這個受人愛戴尊敬的亡靈！

雷鋒走了，他就像這些開花的樹！枝丫上一朵朵盛開的白花年復一年，不管你注意到沒有始終執著地盛開在那個角落，無論你是否關注到他，他都樂呵呵地樂於奉獻自己而從不留名！他就定格在那，精神，是一種內在美，它不需要任何的修飾！

敘事的作文 篇4

每個假期，差不多都是上午寫作業，晚上彈琴，於是，風和日麗的下午便成了我戶外活動的愉快時光。

假期裡，我見不到班上的同學，於是住在我家附近的'朋友，便成了我日常玩耍的夥伴。我們在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……開心極了！我們大多數時候都在外面玩，很少在家裡玩。有時，只有兩三個人；有時，又有八九個人。我基本都是和男孩兒玩，因為住在附近的女孩兒很少。

你問我玩兒什麼最開心？要說最開心的遊戲，那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機，找一塊兒空曠的地方，就開始放炮了。可以先點著一根炮，扔得遠遠的；也可以捻子朝裡，把炮圍成一個圈，然後點著一根炮，趕緊塞到圈裡，跑遠一點，好多炮就會噼裡啪啦連著響；還可以把兩根炮做成Y形，就可以看到微縮版蘑菇雲，也可以好幾個連著，就成了連續的微縮蘑菇雲；……各種各樣的玩法讓我們樂此不疲。

放炮，讓我們提前體驗到了過年的快樂，不過放炮第一是要注意安全，第二要在規定的地點時間內燃放喲。

我總是玩著玩著，就不知不覺到了6點鐘，而這是我戶外活動愉快時光的結束時刻。我跟朋友依依不捨地告別，或是和朋友一起回家。啊，這下午的愉快時光！

敘事的作文 篇5

最近，我寧可繞路走，也不願經過地下車庫。因為那裡有一個可惡的“狗屎陣”。

我們小區快成了貓狗的世界了。每天都能看到許多人牽著自己的愛寵在小區裡散步。這些小貓小狗十分可愛，惹人喜歡，是主人的“心肝寶貝”，給人們增添了許多生活樂趣，但也會產生負面影響，給人們製造麻煩。比如說可惡的“狗屎陣”，就讓我火冒三丈。

不知誰家的狗路過地下車庫，總會在地上留下一塊塊“黃金”。我每次走到地下車庫時，都得打起十二分精神，像走“地雷陣”一樣，小心翼翼、聚精會神，生怕一個不小心就“中招”了。剛開始的時候，還有保潔工人會打掃“犯罪現場”，可久而久之，保潔工人也不耐煩了，於是那些狗狗留下的“犯罪證據”就一直靜靜地躺在那兒。狗狗們的惡行，讓整幢樓的人都苦不堪言，但又束手無策，只有繞路走。

我覺得，其實小寵物們也很無辜，真正有錯的是狗的.主人。任由自己的狗隨地大小便卻置之不理，這是多麼不文明的行為啊！是多麼令人厭惡啊！試想一下，當你一不留神踩到了狗屎，當你的愛車飄散著陣陣臭味，你會是怎樣的心情呢？養狗的叔叔阿姨們，你們不能為了自己的方便，而不顧別人的感受。我們應該文明養狗、文明遛狗，保護好小區的環境。

不要再讓狗做“背鍋俠”了，希望每個人都不會走“狗屎運”！

敘事的作文 篇6

在我上二年級的時候，發生了一件令我委屈的一件事。

那一天，媽媽和其他老師去開會了，只有我、孔繁秋慧、王樂怡和幾個不知名的大姐姐在操場上玩。我們閒著無聊，便跑到體育組準備推王樂怡的車子騎。她們推著車子就往外走，我跟在後面。突然， “啪”的一聲，我扭頭一看，不好，茶瓶摔碎了。看見這個，王樂怡說：“咱們快跑吧!”我攔住她們說：“不行，咱們損壞了公務是要賠償的”她們不聽我的勸告，撞開我紛紛逃出辦公室。茶瓶摔碎 的聲音驚動了高年級的大姐姐，她們把孔繁秋慧、王樂怡拉到辦公室。生氣地問：“是誰把茶瓶摔碎的?”“是她，是方凌”令我沒有想到的`是，我最要好的兩個朋友竟然把手指指向了我。“我沒有。 ”我大聲爭辯道。眼淚在我眼眶裡打轉。可我一張嘴巴也抵不過 她們兩張嘴。大姐姐見問不出什麼，就讓我們都到外面罰站去。站到外面，我仍怨氣難消：“你們怎麼能這樣對我呀!我們可是最要好 的朋友呀!你們要是早聽我的，就不會落上這樣的下場……”王樂怡聽了，好像也悟到什麼似地，哭了起來。

這件事過去兩年了，雖然當時老師沒有處罰我們，但是，每當我想起它，心裡依然感到一陣酸楚。

敘事的作文 篇7

時間過得很快，國小六年一晃而過，七年級這個大臺階迅速出現在我面前，想要走完這個行程，那麼路上就難免會有有些磕磕絆絆。但這些都不會阻止我的腳步，反而讓我變得更加堅強，更加清楚自己的優點和缺點，更加知道自己有幾分能耐。

已經連續下了幾天的雨了，一絲太陽光終於雲層的間隙中顯現出來，視窗吹來陣陣涼爽的秋風，窗外的那一抹抹綠色顯得分外明亮，不由得給人帶來精氣神兒。

但教室裡的氣氛可並非像外面那樣有活力。

教室中英語老師正在講題，氣氛很僵硬，沒人敢說話，因為作業的問題老師很生氣。老師從投影機上把前排同學的卷子怒氣衝衝的拿了下來，順手拿走了我的題。這下完了，我有幾個題是錯誤的，還沒改呢！怎麼辦啊？我向課代表發出求救，結果課代表用迷茫的眼神看著我，算了看她也沒用，我已經有心理準備了。

“這是什麼作業，上一個字母不合格，這個在這亂分類，我沒給你們講過嗎？你們班怎麼回事？”老師十分生氣的把卷子拿上，說了一句刺痛我心靈的.話：“虧你看起來還像一個好學生，怎麼做出這樣的作業！”把卷子狠狠得甩在了我前排同學的桌上·······

老師的舉動重重的的給了我當頭一棒，我有點難以接受。臉頰開始發燙，淚珠在眼裡打滾，我竭力控制自己的情緒，絕對不能流下淚來，因為我根本沒有哭的資格，是我自己的過錯，我有什麼理由哭呢？ 太陽不見了，秋風也變成了寒風，天氣陰沉沉的，簡直是我現在心情的寫照。

我讓老師失望了，要是我能認真做作業該多好，我現在是後悔莫及。感覺我彷彿跌入了黑暗的低谷，沒有一絲光明。從哪裡跌倒就從哪裡爬起來！我不禁想起姐姐對我說的話。黑暗中終於有了一絲光亮，我追隨著這光亮走出了低谷。

泰戈爾曾經說過：如果你因為失去了太陽而流淚，那麼你將失去群星了。有了這兩句話的引導我瞬間看開了不少，人生路上有誰是風平浪靜呢？既然知道自己的錯誤就要及時改正，我不怕有錯誤，但有了錯誤就要改正。就正如從哪裡跌倒就從哪裡爬起來的道理。我想既然我失去了太陽但我也要捍衛我的群星！